初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一群年輕人用七七四十九天的時間造好一條獨木船,在游船時他們獲得了快樂?鞓,一個既復(fù)雜而又簡單的詞眼。復(fù)雜是因為在生活中許多人為獲得快樂費盡心思卻適得其反,而簡單是因為快樂的獲得并不難!跋率痔幨亲詮(qiáng)不息,成就處是至誠無息”,經(jīng)過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。
奮斗,是快樂的資本。經(jīng)歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂不禁由心底發(fā)出。而我們怎樣通過努力而獲得快樂呢?
快樂,要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現(xiàn)實生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價地斗爭,而最后獲得的是對手創(chuàng)造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來都是誠信待人,用實際行動感化對手,與之合作,獲得成就后的快樂。快樂并不遙遠(yuǎn),合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂的彼岸。
快樂,要努力付出行動。年輕人作了長期的付出,才能有快樂的回報。找到快樂其實很簡單,它并不需要奢侈來鋪墊。可否記得我們小的時候用積木成功搭建了一個小樓房。我們第一次學(xué)會了騎自行車,我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題……在那些時刻,我們是不是很有成就感,是不是非?鞓!試想一下,那些生活在社會底層的勞動人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂;而那些做著偷雞摸狗的`事情,用著黑心錢的人,他們忐忑的內(nèi)心會快樂嗎?我們所體味到的快樂,是內(nèi)心的一種成就感,一種滿足感。
生活就像是建造一條船,重要的是其中的過程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂。
劉禹錫曾說過:“以不息為體,以日新為道!彼^君子之道,始于自強(qiáng)不息。那么快樂隨之而來。奮斗,是快樂的資本。奮斗就是一個攀登的過程,終有一天你會摘下快樂的果實;奮斗也是一個碼磚的過程,終有一日你會快樂的筑起高樓;奮斗,更是一個成長的過程,我們在成長的過程中獲益,成熟并得到快樂。
初中的作文 篇2
生活的道路上,有父母同行,學(xué)習(xí)的道路上,有老師引領(lǐng),人生的道路上,有朋友陪伴,在我失落悲傷的時候,有你分擔(dān),在我開心興奮的時候,有你分享。
記憶的碎片分散在腦海中,但每一個片段卻都存在一個熟悉的身影,將它重新組織起來,卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī),歌聲似在為我們伴奏,回想起你的笑容,我情不自禁喃喃自語:有你同行,真好。
你陪伴我,走過了6年,六年的歡聲笑語歷歷在目,回首過去那六年,我的'腳印旁,總有一排你伴我同行的腳印。
那時侯,早上在校門口等到一起進(jìn)入學(xué)校,上課時偶爾開一下玩笑,比賽時互相加油打氣,成長道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次,我只是心情不好而對你發(fā)脾氣,你卻完全不計較,甚至還安慰我說:“怎么了,不開心嗎?下午放學(xué)后一起去玩吧!庇殖3T谟X得我失落的時候陪我聊天,想盡辦法逗我笑,在我陷入困難的時候,是你,把我從“泥濘”中拉出來,而有時候,我卻一點也沒有顧及你的感受。
那個時候,常常帶著MP3到學(xué)校,放學(xué)路上一人一邊聽著歌,現(xiàn)在不再走那條熟悉的路,不再有你熟悉的身影,但我保留了一個習(xí)慣,我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī),也許是因為習(xí)慣了的緣故,而且到現(xiàn)在我去上書法課時,墨碟也會習(xí)慣性地放在左邊,也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外,上美術(shù)課時把書放在中間的習(xí)慣,去上課時買兩杯熱奶茶的習(xí)慣......諸如此類的事情,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回過頭來才發(fā)現(xiàn),全因為有你同行,那種感覺,真好。
自從你升上中學(xué),學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書法課你都沒有去上了,而升學(xué)后分隔兩校,使得我少了閑聊的對象,開玩笑的伙伴,稍微覺得生活枯燥了,很是懷念你在的日子!敖Y(jié)束了以愛為名的方式,少了許多悲傷的往事,我蛻化......”歌曲縈繞在耳邊,卻沒有了以前開心溫暖的感覺,有的只是淡淡的憂傷和不舍。
望著倒掛著的另一只耳機(jī),不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽的效果,戴上后才發(fā)現(xiàn),原來感覺是如此陌生,沒有了你熟悉的聲音,世界只剩下了我自己;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn),有你同行,真好。
初中的作文 篇3
“眼睛是心靈的窗戶”,這是對眼睛的贊美。視線常常是我自己的,但我的視線是否明亮,是否明白呢?
霧里看花,水中望月,生活常常是這么模糊,怎么才能還我一雙慧眼呢?
古時楚漢之爭是歷史的傳奇,悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古,虞姬的嫻雅美貌舉世無雙,但他們敗了,敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了,看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊,看著他生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東,看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上,江水瘋狂地翻滾著,我嘲笑那金陵之君不過是無恥小兒。
我的視線追隨著項羽,愛憎是那么的明顯?墒莿钍勤A者,是他,建立起了大漢的壯麗江山;是他,派衛(wèi)青揮舞著旗幟走向沙漠;是他,創(chuàng)造了中華大地的.基業(yè),引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼,是他勝利的號角,歷史鄭重地告訴人們:劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。
這是事實。我開始時視線是模糊的,我模糊了劉邦的偉業(yè),模糊了項羽的自負(fù)。
跳出愛憎,方能給我一雙公正的眼睛,給我明亮的視線。
視線總是需要調(diào)整的,做到了怎樣去看,還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會有灰色的心情,總是煩躁,找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗,決定試一試。拿來一張折紙,中間點了一個黑點,你會看見什么?我的答案與許多人一樣,有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他,為什么這么大一張白紙你沒看見,卻只盯在一個黑點上呢?接著,他又拿了一張黑紙,中間有一個白點,學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。
生活正是如此,當(dāng)一張白紙上有一個黑點,我的視線不能聚焦在黑點上,應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色,就要更樂觀一些去專注那白色。只有這樣,生活中才永遠(yuǎn)是白色。
去觀察白色,我的生活從此不同;而不同的視線會有不同的心理,關(guān)鍵在于你會不會調(diào)整自己的視線。
生活,我跳出愛憎,聚焦白色,讓我的視線更明白。
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