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初中的作文

時(shí)間:2024-04-08 12:54:33 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  不知不覺(jué),我初中年級(jí)畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類(lèi)的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的'一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

  過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

  初中年級(jí)畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過(guò),我不會(huì)忘記我的初中年級(jí)生活的。

初中的作文 篇2

  每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景,也許是一個(gè)青青的山坡,也許是一株散發(fā)清香的梅花,也許是夏夜布滿(mǎn)星星的夜空。但在我心中最美的風(fēng)景卻是那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花。

  荷花雖然沒(méi)有梅花的陣陣清香,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有向日葵的熱烈開(kāi)放,但它卻有自己的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的清高品質(zhì)。

  站在池塘旁,看著這一池的荷花,隨風(fēng)而舞動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。那一朵朵荷花,手掌大的花瓣潔白如雪,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小女孩漲紅了臉,躺在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的荷花像俊俏的`仙姑正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開(kāi)不少了,有的展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部展開(kāi)了,露出了嫩小的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上,而荷葉則像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。突然一只青蛙跳到荷上,濺出的水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)著。

  一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

  那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。作文

  望著那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花,我沉醉于其中。我似乎也變成了一株荷花,站在池中,享受著陽(yáng)光照耀,享受著雨露的滋潤(rùn),享受著風(fēng)兒的輕撫。蜻蜓飛過(guò),向我訴說(shuō)空中飛翔的樂(lè)趣,魚(yú)兒游過(guò),向我傾訴水中的快樂(lè)。

  荷花展開(kāi)了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,搖曳苗條的身姿,給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>

  潔身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目標(biāo)。自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

  啊,我愛(ài)那滿(mǎn)滿(mǎn)一池的荷花,我愛(ài)那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的荷花,我愛(ài)那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花!

初中的作文 篇3

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么都沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

  ——題記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開(kāi)記憶的大門(mén),共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著水深火熱的生活。

  祖母對(duì)我說(shuō):“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹(shù)皮煮水吃?。我想象不到樹(shù)皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹(shù)上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹(shù)摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹(shù)枝的一只手。祖母說(shuō):“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的`青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

初中的作文 篇4

  這是北方的田地,想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱。村落密集在這片黃土上。這里沒(méi)有高高的山脈,卻有著低低的丘陵,此起彼伏。大片大片壯觀的田野被各家的分界線劃開(kāi)來(lái)。冒著濃煙的房屋坐落在田野的四處。

  是誰(shuí)開(kāi)墾了這片土地,是弄著這塊土地,使其豐盛而肥沃;蛟S,是家鄉(xiāng)世世代代的祖先吧;蛟S,他們是這塊土地最初的開(kāi)拓者。我想不懂,是因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們繼承了祖先的勤勞嗎,所以,土地是家鄉(xiāng)人們賴(lài)以生存的棲息地,他們有責(zé)任來(lái)保護(hù)這塊土地,辛勤勞作變成了他們一生的工作。

  對(duì)于土地,或許他們有一種依賴(lài)。土地與他們之間有這一條很深很深的聯(lián)系,他們愛(ài)著這塊土地,那應(yīng)該是一種生活的安寧。

  想象與麥子擁抱,是在想象一種情緒。。

  種麥的.季節(jié)是在九月,秋蟬停止了鳴叫。玉米裸露出金黃的肌膚,雪白松軟的棉花在太陽(yáng)底下暴曬。高粱禁像一個(gè)戰(zhàn)士筆直地挺立在地里,地里的一切都在遐想一個(gè)歡快的季節(jié)。收割完畢,田野一片空曠,沒(méi)有一絲聲音,往日的田野私語(yǔ)不見(jiàn)了,種麥的季節(jié)到了。

  這是秋天里最肥沃的季節(jié)。肥胖而笨重的螞蚱和蚱蜢在收割后枯黃的田野上到處可見(jiàn),隨處一捉就能捉到好幾十只,把它們串在狗尾巴草的莖上,有一大串呢!

  很快,勤勞的人們就要在這片空曠的土地上繼續(xù)勞作了。這是新的一季。有了濕潤(rùn)的土地,麥子就要在這樣的季節(jié)里播種了,想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱。

  種麥之前要把土地里里外外翻一遍,犁一遍。麥子種下去了,要撒一遍水。種子喝足了水,便期待著成長(zhǎng)了。

  種下去的麥漸漸發(fā)芽了,這時(shí)的麥田可漂亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顏色由淺至深,由深至淺,波浪似的連綿起伏。遠(yuǎn)處的樹(shù)葉子已落了一大片。大多數(shù)鳥(niǎo)兒都飛走了,只有麻雀落在麥田上凝望著遠(yuǎn)方,天地間一片寂靜,冷了。

  下雪了,雪花兒大把大把的落下,蓋住了麥田,蓋住了打的,蓋住了房屋。這時(shí)的麥田是靜的,靜得沒(méi)有一絲聲響。麥子在厚厚的雪被下睡著了吧?雪白的“毯子”潔白無(wú)暇。麥沉睡了。

  悄悄地,春天來(lái)臨了。

  土地一點(diǎn)點(diǎn)松軟,麥地里的雪花化成一片片,麥田蘇醒了。它伸展開(kāi)枝葉,毫無(wú)顧忌地長(zhǎng)了起來(lái)。揚(yáng)花了,吐穗了,往往你還沒(méi)有來(lái)得及觀察,扁平的麥穗已經(jīng)鼓脹起來(lái)了。扯過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)的麥穗,放在手心里一搓,吹一口氣,留下圓潤(rùn)的麥粒。一粒粒放進(jìn)嘴里,有一種濃濃的麥香。使勁聞一聞,吸進(jìn)鼻子里,整個(gè)胸腔都充滿(mǎn)了希望的麥香。這是家鄉(xiāng)的人們賴(lài)以希望的香味吧!

  秋種,冬眠,春長(zhǎng),夏收,沒(méi)有一種莊稼像麥一樣要經(jīng)歷四季的等待。它的生長(zhǎng)漫長(zhǎng)遙遙。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱,是在想象一種安寧,一種情緒。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱,是在想象麥香的四季。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱,是在想象麥的扎實(shí)沉穩(wěn)。

  我的眼前全是金黃的麥地,一浪一浪延伸到天際,想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱。

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