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初中作文

時間:2024-04-19 11:17:31 初中作文 我要投稿

初中作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文

初中作文 篇1

  有時父愛如水一般溫柔;有時父愛像冰雹一樣嚴(yán)厲;有時父愛如松一般堅強。

  我的爸爸,不擅于表達(dá)愛,記得在我上一年級的那年,爸爸因為騎摩托車時摔倒,而導(dǎo)致了右腳骨折,要三個月才能恢復(fù),于是爸爸就在家休養(yǎng)。

  有一天下午,天下起了大雨來,我忘著濃密的雨簾,心想:“這么大的雨,我可怎么回家啊?”,我便把書包頂在頭上,準(zhǔn)備沖回家去,可我沖到了校門口,在朦朧的雨霧中,我看到了一個熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是爸爸。爸爸把拐杖撐在右胳膊腋下,右手握著拐杖的第二節(jié)上,左手拿著撐開的.雨傘,看上去很吃力,因為爸爸的一只腳一點力都用不上。爸爸看我出來了,一拐一拐的向我走來,還笑瞇瞇的望著我說:“爸爸今天沒遲到吧!”看著爸爸那強忍痛苦的表情,我的鼻子一下子變得酸酸的,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),一骨碌的鉆進(jìn)了傘中。我扶著爸爸的手一步一步的向前走,爸爸的一條腿和拐杖交繼的走著,天不是很熱,但我看到爸爸的額頭掛滿了汗珠。

  每次想起了這件事,我都會淚眼模糊,是什么能夠讓爸爸在下那么大雨,忍受著腳上的疼痛來接我回家呢?我想這就是愛,父愛的力量!

初中作文 篇2

  最近我迷上了中國象棋。每天寫完作業(yè),我就纏著爸爸與我對戰(zhàn)。輸贏摻半,其實爸爸有時在溜號,或打電話,我才得逞的。鏖戰(zhàn)期間爸爸不斷的評點與論道,使我參悟道人生如棋局。

  在一次陪爸爸買菜的時候,我看見一群人圍在一起。出于好奇,我鉆了一個空子,擠了進(jìn)去。我一看,原來是兩位老人在下象棋。圍觀的群眾在一旁指手畫腳,還有的爭的面紅耳赤。我想:又不是你下棋,你們急什么呀。再看兩位老人都處在沉思中,一個悠然自得,一個手中磕碰著棋子,我欣賞前者。

  在回家的路上,我求爸爸教我下象棋,爸爸很快就答應(yīng)了,又給我講了許多關(guān)于象棋的東西。如:象棋如人品;一步走錯,滿盤皆輸;丶液螅冶闫炔患按卣页鱿笃,開始下起來。起初,我趁爸爸不注意的時候,吃掉了爸爸的兩個卒,爸爸也殺到了我的領(lǐng)地。我一看對我沒有威脅。我繼續(xù)吃爸爸的`子,正在我得意之際,爸爸吃掉了我的馬,這使我很生氣,我勃然大怒,傾巢而出,但是仍然沒有對爸爸構(gòu)成威脅,可是我卻被爸爸一下將軍了。我想悔棋,可是爸爸說,玩象棋要贏得起,也要輸?shù)闷。我開盤便輸了。這使我對象棋失去了信心。爸爸說:“你呀,就是學(xué)東西沒有耐心。你的底子都沒打好,你還能下好象棋嗎?人一生中輸贏不是最重要的,悟出勝敗得失之原因,才會有大收獲”。我聽了,也暗暗下決心,要把象棋學(xué)好。

  經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我的棋技有了長進(jìn)。我深有感受,覺得平時學(xué)習(xí),生活,就好比是在布局,蓄勢,進(jìn)攻,防守等。人生就像一盤棋局,如果常走錯步,那就會易輸給別人。

初中作文 篇3

  晚上,我在床上躺著,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  咦,我怎樣來到宇宙中?突然,我看到了許多行星圍坐在一齊,像就是在開討論會。月亮發(fā)話了:“漂亮的地球姐姐,我真羨慕你!你瞧你,藍(lán)色的衣服、綠色的頭發(fā),多么美麗!這宇宙中的星球,要數(shù)你最幸福了!”“哎,月亮妹妹,你有所不知。”地球長嘆,說,“我的兒女們──人類,真讓我苦不堪言!薄笆裁矗俊彼械男乔蚨急牬罅搜劬,驚異地看著地球。地球又繼續(xù)說下去:“我的兒女們整天破壞環(huán)境。他們把我的頭發(fā)──樹木連根拔起,害得我只剩下光禿禿的頭頂,沙漠可越來越多啊!”大家都議論起來:“人類怎樣能夠這樣對他們的母親!”“就就是!”地球悲哀地說:“可能他們早就忘了我就是他們的'母親了!他們污染環(huán)境,把垃圾倒進(jìn)江河湖海里,害得我三天兩頭往醫(yī)院跑。沒有了樹木,擋不住暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨連續(xù)幾天襲擊他們。這使到許多人傷亡……”說到這兒,地球已經(jīng)泣不成聲了。“這就是對他們的懲罰!”金星大聲地說。地球又說:“有一個地方,經(jīng)常搞核實驗,弄得塵土亂飛,致使我的許多兒女得了呼吸道感染!薄拔艺f你的兒女這也太……”月亮的話還沒說完,就吹來一陣風(fēng),把地球吹得沙塵亂飛,星球們慌忙躲開……

  過了好一陣子,突然響起轟隆隆的聲音,把我驚醒了,原先就是外面正在打雷。我想:此時此刻,雷公公可能就在提醒我們,要好好保護(hù)地球!

初中作文 篇4

  “哇哇哇……”我睜開蒙眬的雙眼,聽見隔壁房間傳來了妹妹慘烈的哭聲。

  怎么啦?為什么哭得這么厲害?我和爺爺奶奶陸續(xù)趕到爸爸媽媽的房間,只看見爸爸抱著妹妹,只腳穿著拖鞋,只腳穿著襪子,雙目無神;媽媽的頭發(fā)亂 糟糟的,臉無奈!笆遣皇丘I啦?”奶奶趕緊接過妹妹。媽媽嘆了口氣,說:“我剛喂過她啊!”“是不是尿啦?”爺爺說,“小孩尿濕了,也會哭的。”爸爸摸 了摸妹妹的小屁股說,“沒有啊,而且剛換過紙尿褲。 薄拔覐臅峡吹竭^,小孩子在臨睡前會鬧覺的,妹妹既不是餓,也沒有尿,更沒有生病,肯定是鬧覺 呢!”我看著狼狽的爸媽,肯定地說。大家覺得我說得有道理,就開始輪流抱妹妹,這個顛,那個拍,這個橫抱,那個豎抱,這個唱搖籃曲,那個哼小調(diào)……可是, 妹妹根本不領(lǐng)情,依舊哇哇大哭,大家都快“崩潰”了。

  看著妹妹哭得嗓子也快啞了,心疼啊!這時我想起,妹妹在媽媽肚子里的時候,我直彈《雨的印記》,媽媽總是聽著聽著就舒服地打瞌睡了,或許妹妹聽了 這首曲子就可以安靜下來了。我讓媽媽把妹妹抱到琴房。我迅速打開琴蓋,手指輕輕在黑白琴鍵上滑動,段舒緩優(yōu)美的'旋律從指尖流淌出來,似條清澈的泉水在 山間蜿蜒前行。當(dāng)我彈到第二小節(jié)時,妹妹突然止住了哭聲,張開烏溜溜的眼睛好奇地看著,會兒看看這里,會兒看看那里,嘴里還發(fā)出“啊,哦……”的聲 音,不會兒,手也開始跟著節(jié)奏輕輕甩來甩去。嘴角還漾出了似有若無的笑。嘿,這個辦法還真管用!

  媽媽豎起大拇指,笑瞇瞇地說:“哥哥就是有辦法!”

初中作文 篇5

  你聽說他嗎?

  誰?

  就是那個冷心冷面的人?

  不會阿,我認(rèn)識他的時候他很溫暖?

  溫暖?

  不是每個人在走得快的時候平穩(wěn),也不會有誰亦步亦趨跟著直到拉下節(jié)奏、

  他雖然沒有太多秘密,只是將心封入了黑暗的匣。

  所以選擇走遠(yuǎn),直到類似于沒有他。因此也沒有了秘密。

  并不是所以都是那么晦澀難言,也許是吝嗇表達(dá)。

  然而總是與真相互擦肩而過——

  你在等到著什么?你的眼中藏了多少霧?你的口中吐露多少真實?又是什么讓你厭倦發(fā)言、無從得知

  只知道,他的文字日漸缺失美感,他的身影日漸孤高漠負(fù)。

  他不再是他,他已經(jīng)成為了另一個他。

  沒有溫度,沒有暖意,以拒絕的姿態(tài)背對所有人、

  你要去哪?

  差點一步以為他就要走掉。

  不,我不離開,他淡笑,依然沒有溫度,搪塞都嫌不夠。

  他說,沒有人會真正留下、所有人都會離開,只有路經(jīng)的途程和現(xiàn)在;

  他說,當(dāng)人們用名字搏名利的時候,就已經(jīng)敗北于自己的.內(nèi)心,因為那是沒有美感的、毫無意義的文字;

  他說、我們無法左右別人,只有擺正自己;

  他說……

  守不了,等不起,握不住,放不下。

初中作文 篇6

  當(dāng)女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。

  意外事故

  女孩有一雙清澈、明亮的眼睛,每當(dāng)人們看到她的時候,都會從她的眼中讀到快樂、希望和幸福。

  一天,女孩和家人一起坐車外出游玩。在途中,一輛從反方向開來的車與女孩所在的車撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上,眼睛感到一陣疼痛之后便昏了過去。等她醒來的時候,她已經(jīng)在醫(yī)院了。她睜開眼睛,但周圍卻是一片漆黑,她什么也看不見。這是醫(yī)生走了進(jìn)來對她說:“你的父母在事故中因搶救無效已經(jīng)死了,你雖然活了下來,但你的眼睛因受了強烈的刺激而導(dǎo)致失明!迸臎]哭過,但這是她哭了,因為她現(xiàn)在所接受的是雙重的打擊,女孩顯得無助。從此,人們在她的眼中再也看不到快樂、希望的幸福了,看到的卻是絕望的眼神。

  在療養(yǎng)院中

  女孩從失明以后,便一直住在療養(yǎng)院中,這家好心的療養(yǎng)院收留了可的憐的女孩。療養(yǎng)院還收留了一位與女孩有同樣遭遇的男孩,他同樣是在一場意外事故中失明的,但男孩沒有像女孩一樣絕望,他堅強的活了下來。

  一天,女孩走著走著便來帶了醫(yī)院的后山上,她在亭子里坐了下來。她想起了以前和父母在一起那快樂的時光,眼淚便止不住的流了下來。“你不要這樣,你現(xiàn)在更應(yīng)該堅強的活下去,我相信你的父母也不愿看到你這樣的!边@時響起了一個男孩的聲音,女孩停止了哭泣問到:“你是誰。磕銥槭裁磿牢业氖履?”男孩說:“我也住在這里,你的事我是聽醫(yī)生說的!薄芭叮瓉硎沁@樣”。從那以后,他們便成了朋友,還經(jīng)常把自己的心事告訴對方,女孩從認(rèn)識男孩以后,她開朗了許多,她的眼中又充滿了快樂與希望。

  一天,他們又來到了當(dāng)初相遇的那個亭子。突然,女孩問了一個男孩難與回答的問題:“我們周圍是什么樣的呢?”男孩頓了頓,通過想象回答了女孩的問題。他說:“周圍是許多樹木,在亭子前是一天清澈見底的小溪,里面有許多魚在自由自在的游著;小河邊還有許多美麗的'花,就像仙境一樣。”“真的嗎?好美!要是我能看見就好了!

  重見光明

  男孩從聽了女孩的話后,他就發(fā)誓一定要幫女孩重見光明。男孩把他的想法告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說:“好吧,等我聯(lián)系一下!边^了不久,醫(yī)生告訴男孩:“過幾天,有一個在眼科方面的權(quán)威的專家要來做一個臨床試驗,你考慮一下是你做還是她做?”男孩想都沒想就讓給了女孩。男孩把這個消息告訴了女孩,女孩聽后很高興。不久,女孩去做了手術(shù),她的洋井蒙上了繃帶,那個專家告訴她說:“你的眼睛一個星期后就可以拆掉繃帶了!

  到了拆繃帶那天,他們又來到了那個他們相遇的地方,男孩摸索著為女孩拆掉了繃帶。

  尾聲

  當(dāng)女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。

初中作文 篇7

  家鄉(xiāng)的社戲與魯迅筆下的社戲大不相同,沒有會翻筋斗的鐵頭老生,也沒有戲臺下賣豆?jié){的小販,卻別有一番韻味,讓人留戀。

  小時候,爸爸媽媽忙于工作,我又還沒到上學(xué)的年齡,爸爸媽媽就將我托付給爺爺奶奶。我的爺爺奶奶是村中人盡皆知的戲迷,每次只要有戲能看,村干部總是第一時間告訴他們。戲通常是在廟里演的,有時候也會在村口搭起戲臺來演,不管在哪里演,演什么,爺爺奶奶都會去做一些能幫得上忙的事情。

  每次演戲,爺爺都會帶我去,社戲的內(nèi)容,我倒沒怎么聽懂,但還是看得津津有味。有時臺上的人演哭戲,哭天搶地的,我也學(xué)著他們的樣子,淚流滿面。他們在臺上唱著戲,我就在臺下一本正經(jīng)地給旁邊的大人們講解人物的情感。小小的我只是覺得那些臺上的做戲人“咿咿呀呀”唱得很好玩,我就跟著他們一起唱,戲詞不知道,我就自己編。等媽媽下班回來了,我就手舞足蹈地和媽媽描述我看到的戲,偶爾還會給媽媽唱上幾句呢。

  做戲人的'妝容打扮使我癡迷。我喜歡他們的“濃妝艷抹”,那用粉底涂得白白的臉上畫了兩抹濃濃的腮紅,眼角周圍用筆勾勒出弧形,很是引人注目。我也癡迷于他們靚麗的戲服,長長的袖口,是我天天掛念著的。為了模仿他們做戲時的情景,我就把厚厚的棉被披在肩膀上,好像自己正站在那半人高的戲臺上,臺下是許許多多的觀眾,他們的臉上都洋溢著笑意。

  而在我的心里,這些都算不上什么“重頭戲”,我最期待的就是推著小車賣泡蝦的老爺爺,似乎只有做戲時的泡蝦,味道才是最正宗的。泡蝦的做法非常簡單,把面糊攤開,放上事先準(zhǔn)備好的餡料,撒上蔥花,再用面糊封好,把這個白白胖胖的大面糊推下油鍋,炸至金黃,撈出瀝干。每次看到老爺爺推著車吆喝,我就走不動路了,轉(zhuǎn)頭就對爺爺說:“爺爺,這個是泡蝦嗎?”其實,就是我肚子里的貪吃蟲又冒了出來。爺爺早就看穿了我的小心思,他也樂意給我買。爺爺每次一買就是七八個,幾個給我,幾個分給鄰居們吃。爺爺付了錢,我還是不肯走,就蹲在油鍋前盯著老爺爺做,連戲都不看了,一門心思等泡蝦。泡蝦做好后通常是用報紙等一些紙片包起來的,想想似乎不太衛(wèi)生,但還是照樣吃,如今已經(jīng)很少能見到用廢報紙做食物包裝袋的了,人們都講究衛(wèi)生,講究美觀,這用報紙包著的泡蝦也是少之又少了。

  我漸漸地長大了,社戲還在我的生活中不斷地演著,我卻很少再去看了,我忙于做功課,忙于各種各樣的瑣事。有時候社戲在村口開演,我就只能坐在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一會兒,隱隱約約地能聽到村口傳來的“天上掉下個林妹妹”。爺爺依舊會為我買來泡蝦,但在家里吃,沒有在戲臺旁邊吃那么香了。我似乎丟了些什么。

  社戲就是我童年生活中的一個小小的縮影。社戲漸漸離我遠(yuǎn)去,童年也隨它一道走遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)也不會忘記幾年前那個看戲的夜晚以及那金黃的泡蝦。

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