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初中生作文

時間:2024-04-30 13:02:18 初中作文 我要投稿

初中生作文(匯總5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文(匯總5篇)

初中生作文 篇1

  太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。——題記

  世界上最長的是什么?是時間,最短的是什么?是時間,最珍貴的是什么?是時間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時間。在這世間,工作要在時間中進行,生命要在時間中誕生,智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富,是知識的力量。

  時間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時間如流水般太匆匆,這是因為他不會利用時間;還有人埋怨時間太漫長難耐,這是因為他不懂得珍惜時間,利用時間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬于自己的時間。

  初中的三年生活,對我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的'初中生活就快結束了,可事實的確如此。

  初中生活的快樂,有藍天白云,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。

  有風雨的日子,我也曾經(jīng)歷過,但我從不流淚,因為泰戈爾說過,"如

  果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會落在大地上蒸發(fā)的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進。

  快樂的日子總是轉瞬即逝,痛苦的風雨卻是如約而至。

  太陽總是在風雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間,只要我們堅信,勝利屬于強者,我們一定會贏。

  如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎比別人的扎實,你:必須腳踏實地;要想你的詩句比別人的優(yōu)美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅,一如既往。

初中生作文 篇2

  也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的.。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?

  美好在于還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊。”她把手放到我的肩上,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。

  “學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!

初中生作文 篇3

  在我們班有一個平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友,老師批評她說她的學習態(tài)度有問題。因此她很孤獨。

  那是一個剛剛萌發(fā)小苗的'日子,她跑來問我,小心翼翼地說“你為什么成績那么好,我就不行,每次考試都不及格!闭f著說著,她的聲音漸漸微弱,我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉,打趣道:“你一定是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說:“是努力的心吧!”她對我說了一聲謝謝就走了。

  我在想她終于肯給她的小苗澆水了。

  此后一向貪玩的她,開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間,上課發(fā)言,爭著考試快點寫題目,就連老師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同學面前自信地說,這個單元考試一定可以考及格了!

  實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前,她還用自己最端正的字抄著課文,你們可別說她怎么樣,誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了,她從不及格的29分飛越到了71分,不僅及格了,還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說:“你有97分,好厲害,我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭:“沒有關系,你努力了,這也不怪你,下次一定能考好的!

  在第三次考試時,她夢寐以求的90分,被她考到了。對老師和同學們來說,這是一個奇跡中的奇跡,可是對于她來說只不過是努力學習的回報罷了!

初中生作文 篇4

  網(wǎng)絡,這一詞,自從電腦普遍了家庭時,到處都有。二年級時我家購置了一臺臺式電腦,當時我對它一點都不感興趣。但是,慢慢的,發(fā)現(xiàn)周圍的人都在積極的談論網(wǎng)絡,而我什么也不知道,那時,網(wǎng)絡便給了我一種神秘感。

  有一次,回家作業(yè)里的“罔”這個字我不認識,又不知道字典甩哪去了。決定,用電腦試一下,抱著一種對電腦的神秘感,我躡手躡腳的打開電腦,連接了寬帶。

  然后是什么呢?我去問姐姐,姐姐說:打開網(wǎng)頁,先搜索百度,在輸入你想寫的關鍵詞,就行了。我按照姐姐說的.,在輸入欄打了剛學不久的拼音,可讓我折騰了好一會兒。足足大打了三分鐘,按了轉到鍵便出現(xiàn)了許多網(wǎng)頁,都是關于這個字的,比如什么意思,組什么詞,凡是涉及到的,因有盡有,讓我大開眼界,不費吹灰之力,就知道了意思。

  網(wǎng)絡真神奇。

  從此,我的生活中就少不了網(wǎng)絡這個詞了,上QQ,玩游戲,看電影,聽音樂。當然,我也會用網(wǎng)絡學習,找題目,看一些教學視頻。

  有了網(wǎng)絡,世界就是個“地球村”了,它讓我們與世界各地的人交朋友,拉近了我們人與人的距離。卻也讓一些人過分沉迷于網(wǎng)絡,不可自拔。

  網(wǎng)絡有好有壞。我們不能過度玩網(wǎng)絡游戲,還要利用網(wǎng)絡學習正確對待網(wǎng)絡。網(wǎng)絡讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿了誘惑,如果我們中學生過分沉迷于網(wǎng)絡,就會影響到我們的健康成長?偠灾,大家要合理利用網(wǎng)絡資源。

初中生作文 篇5

  今年暑假我回到老家和好朋友們出去野餐,我?guī)е麄內チ宋宜寄詈芫煤芫玫牡胤?/p>

  我坐在岸邊,雙腳輕輕地拍這水,靜靜的望著對岸,河水還有點涼颼颼的,甚至還有小魚時不時蹭蹭我的腳,癢癢的

  看著河那邊薄薄的霧中,那兒似乎很遙遠很遙遠,我不禁又心馳神往·········

  很小很小的'時候,我就常常坐在這兒,遙望著河那邊,往往是一個初春的清晨,身旁的白色小野花還帶著晶瑩透亮的露珠時,我就這么靜靜的坐著凝神遐想。我想那座山上一定有各種各樣的果樹,還有我最喜歡的櫻桃,還有一條干凈的小溪,和很小很小的小白兔。

  河那邊薄薄的霧沒有散盡,宛如我想象中那些隨風飄舞的仙女蒙上了一層面紗,那么神秘那么美麗。遠方開著五顏六色的鮮花,迷迷蒙蒙的一片,很飄渺,很遙遠。

  我拉著我最好的朋友暢兒,向河那邊走去,決定去看對岸那可望而不可及的美麗。河那邊那飄飄渺渺、若有若無的美麗,也漸漸明朗起來。

  是啊,我終于到了,終于真切地看到了這一切美景,可當我雙手觸到她們的時候卻什么都不存在了。那份神秘和如夢般的美麗剎那間都消失了。就像暢兒說的:“也許在你眼里神秘的美比真實的沒更美些。"

  我沿著河邊,漫步而行。

  偶然間向對岸一瞥,河那邊,野花正開得艷麗,大片白色的小野花星羅棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····

  太美麗!

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