初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
今天中午，我們在吃午飯，媽媽比我吃得快,她吃好了后，就在那里幫我縫衣服�？粗鴭寢尩皖^認(rèn)真縫衣服的情景，我突然就想起了一首詩歌，并深情地朗讀起來：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
當(dāng)我朗讀完這首詩歌，我看見媽媽的眼睛都紅了，她還不停的夸獎我，說：“寶貝兒，你讀得可真好，謝謝你！媽媽愛你！”聽了媽媽的話，我趕緊跑到媽媽的面前，親吻了她的臉頰說：“媽媽，我也愛你！”
我在心里想：媽媽太辛苦了，媽媽真的太偉大了！我還在心里暗暗保證：我以后一定不讓媽媽為我傷心難過，我要做一個，愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。我仿佛看見我進(jìn)步以后，媽媽臉上露出的`微笑；我又仿佛看見長大以后的我，帶著媽媽去周游世界。
初中的作文 篇2
心里的景色有一些不想為人所知，有一些悲楚，卻又丟失不了那聯(lián)想的畫面。似乎有人會愛上那春日的花朵，因為它給人們帶來新意；會愛上那夏日的樹木的樹木，因為它給人們帶來活力；會愛上那冬日的霧凇，因為它為人們開闊視野。而我卻之愛那林間的陣陣幽色，秋日里的林間幽色。
漫步在鄉(xiāng)間的小路，獨自一人穿行在林間，只為尋找那是人安心的畫卷。太陽將要落下，我還不知歸返，只是在那兒尋找著，尋找屬于自己的一片天，也就是那林間幽色。順手摘下一片已經(jīng)枯黃的樹葉，嗅著樹葉的年輪，仿佛在尋找著它的過去，它的記憶。夕落的光令零零碎碎的鋪灑在地面，鋪灑在我的身上。一位少女步行在這個寂靜的小路，尋找時間的年輪，只愿回到那林間的小路，尋覓那寂靜的幽色。
撫摸著零碎的光芒，灑入了心頭，與那片年久的樹葉一并進(jìn)入，只為停留那永恒的光芒。
天邊已經(jīng)泛起了魚肚白，仿佛在告訴我時間的流逝，我又何嘗不知道呢？只不過不能忘記拿林間的.景色，那個沒有春日的爭斗，夏日的邀寵，沒有那冬日刺骨的景色。這種景色不知又有誰可以讀懂，只不過多了幾分凄意，卻永避了外界的爭奪。林間幽色已不存在，留下的只是那時間的飛逝與一片景影罷了。
人生路上，又有幾處真正在意的景色，心里的空洞又有誰會知曉，景的涼又是什么，只不過是一個少女在訴說罷了�？障氲娜松衷谀牵c林間幽色一樣茫遠(yuǎn)，一樣摸不著邊，多的都是哪莫虛有的迷茫，又有誰可以讀懂那林間幽色……
初中的作文 篇3
思考幸福
時常思考，什么是幸福。從小至今仍不改變地認(rèn)為幸福是一家人開開心心的在一起，沒有工作的壓力與苦惱，沒有生老病死的折磨與苦難，好好的享受生活。就這樣，很簡單吧。很簡單卻又很難，因為老人并不“配合”我們。記得前幾天姥姥到我家來，無意間卻發(fā)現(xiàn)她腳上還穿著夏天那種露半節(jié)腳背的單鞋，心頭不禁一酸。我試探著問姥姥：“冷嗎？”“不冷”，沒有半點猶豫，沒作任何思考的說了出來，那一刻，我終于明白為什么老人不“配合”。因為老人心中的幸福，只是希望自己的子女好就行，而沒有半點想到自己。
時常思考，什么是單純�？催^很多部青春偶像劇：《我的淘氣王子》，《王子變青蛙》，《微笑pasta》等等，無一例外，劇中的女主角都很受歡迎，而無一例外的她們有個共同點：單純。什么是單純？記得《微笑pasta》中有這樣一句話：“只要笑一笑，沒什么事情過不了�！倍嗝春唵味謫渭�。做一個單純的自我，應(yīng)該就是我目前最大的目標(biāo)。不是嗎？心機太重實在令人討厭，所以不斷重復(fù)著，告訴自己：做一個單純的自我，真實的自我。
還在時常思考，什么是人生。人生？人生�；蛟S人生就必須做自己不想做而必須做的事，必須努力學(xué)習(xí)，必須努力工作。而就算再認(rèn)真，再努力，到離開的那一刻，什么都將化為零，有時甚至不明白，人們匆匆的來，又匆匆的走，來來去去，真正意義在于何？這個東西可真古怪，也許我體會不到它的'真正涵義，不過既然都已經(jīng)來到這個世界，就應(yīng)該讓自己的人生過的更加充實，這樣才可以快樂的離開啊。
呵，或許就是這樣。
初中的作文 篇4
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的.每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內(nèi)心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
淄博外國語實驗中學(xué)初二:劉雪瑩
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