[熱]實用的初中的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
人們常說：“書籍是人類進步的階梯”，我也這樣認為。書確實給了我不少益處，想想那些有書陪伴的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。
確實如此！是書充實了我的生活，在我金色的童年中，在我成長的道路上，書成了我不可缺少的親密伙伴與精神食糧。有時候，它是一盞錚亮的燈，照亮了我心中的迷茫，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，它是一對彩色的翅膀，帶我飛到彩云之上，一覽山河的壯麗美景；有時候，它是一葉輕快的小舟，帶我駛向成功的彼岸……
冰心曾說過：讀書好，讀好書，好讀書。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后再現(xiàn)清香……一本好書總是把真善美的做人之道放在最高的席位上，讓我端正了人生態(tài)度，使人生價值純粹；一本好書必然經(jīng)得起時間的考正、歲月的打磨、使之成為精華。
小時候，我常�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我也充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的快樂和奧秘。那時候，由于年齡的關(guān)系，我常常讀一些幼兒類的.連環(huán)畫刊，小人故事書。隨著年齡的增長，我漸漸地學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫及小人故事書。現(xiàn)在，我還經(jīng)常閱讀一些經(jīng)典名著，甚至連《紅樓夢》、《水滸傳》等也成了我的好伙伴。書，就是這樣成了我的親密朋友，陪伴我一起走過風雨兼程。
我在書海中遨游，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書經(jīng)常令我陶醉，其樂無窮。正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽以跁Ｖ谐砷L。書，使我的知識更加豐富，意志更加堅強，生活更加絢麗多姿。我在書中了解了無奇不有的大千世界；明白了人類的創(chuàng)造力是無限的；品嘗到了人生的喜怒哀樂。懂得了世間事物中的種種哲理……
讀書，使我樹立了遠大的理想。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。多少人為我們樹立了光輝典范，難道我們不應該認真讀書為將來把祖國建設(shè)得更加繁榮富強而打下堅實的基礎(chǔ)嗎？
用真心澆灌花兒，就會有馨香的回報；用真心種植果樹，就會有碩果的回報；用真心讀書，就會有知識與智慧的回報。我給予書一份癡情，書報答我七分智慧。站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
書，已儼然成為我生命中的一部分，它伴隨著我，一步步走向成功的彼岸；一步步攀登光輝的頂點。我喜愛讀書，與書一起走過的日子是那么那么地快樂幸福��！
初中的作文 篇2
親愛的妹：
今天忽然想持筆寫你，但是由于不知道用什么方式寫，我還是采用信的方式來寫吧，遠方的你是否還好？還是不是為了那些瑣事發(fā)愁？
此時此刻，停下筆讓我想到他們倆是否還好？一個是你男朋友，陳怡，他最多也只是讓我們繞愁的是網(wǎng)上問題，其他的還是可以的，所以我不會太牽掛，但是第一個，我是我一直讓我揪心的人，劉敏，我過去的.愛人，不知道現(xiàn)在她是否過的好，她的心情就不用說了，我也知道。這兩人就是我今生我最牽掛的人之內(nèi)吧。
我跟敏敏分手的事情，并沒有怪你什么，可能你覺得沒幫助我什么，內(nèi)心也可以會糾結(jié)，至此你也不用想太多，我傷，我累，那是我自找的，我追，我退，也是我咎由自取。
那天晚上跟你說的，如果不認識陳怡，就不可能認識你，不認識你就不可能認識她，我只是沒說出去我內(nèi)心的話，我的意思是我是心中有陳怡才會把你看得那么重，現(xiàn)在我收回這句話，凡是有緣，哪怕千里也會相見，只是有沒有做更好的朋友而已。
我跟你之間總是繞不開這兩人，也注定這輩子離不開這兩人話題打轉(zhuǎn)了吧，那次回去我本向你那打聽她多少消息，我內(nèi)心一次次提起，但是我還是開不了口，哪怕你知道你也不會告訴于我，這樣傷了我，也對不起她。
我現(xiàn)實中遇到三個女人，讓我欽佩，一個是你，一個是劉敏，再者是大媽，大媽你也不熟，那就不提，劉敏嘛，你也知道，也不用提了，至于你，家，工作，他，三點一心，叉開維持，這樣很辛苦，也很累，你是一個倔強的人，什么都逞能，再苦再累，你也不跟他人提起，你家里更不明白，至少工作上雖然有點讓你擔憂的地方，多多少少沒有太多憂慮感，至于他的事情，就是你一塊心病，他我還是不說了，你們的事情旁人再了解也不會了解太多，我還是那句話，多擔憂下你自己，才能夠有能力擔憂別的事情。
我本來是多寫點她的事情，但是由于現(xiàn)在我根本不知道筆下怎么去說她，至此我還是說一句，若干年后，她還是如此，我愿做下一個張愛玲，至少張愛玲比三毛強，我發(fā)現(xiàn)物以類聚這詞發(fā)生在我身上很多次。
現(xiàn)在是秋季，日夜溫差很大，多注意下身體，記得多吃吃飯，那么瘦，如果將來嫁進陳家，他老母可能會有點不滿意吧，個人觀點，請勿猜疑，我也就不多說了，請勿讓哥擔憂。
初中的作文 篇3
在學習，生活之中，我們總會而遇到或多或少的困難和挫折，它們都不得不使我們?nèi)ニ伎�。那時，我們的眉頭緊皺，臉色也逐漸變得難看起來，頭也不時的晃動著，手托著下巴。
在這個認真思考的過程中，我們都會感到倍感難熬，甚至比跑十幾圈都要辛苦。因為我們盡力想把心中的答案做得更完美，更好，但往實往往事與愿違。這也告訴我們，在思考的過程中，我們不僅追求答案，也要追求享受思考的無窮樂趣。
在讀書的時候，我們思考著，思考作者要表達的意圖、情感等。并從心中獲得作者對親情、愛情和友情等他們所抱有的見解和態(tài)度。當我們合上書，它或許成為你的一個老師，為你指出生活的方向;它或許成為你的.一位朋友，觸動了你心靈的某些東西;它或許成為你心中的智者，幫你解決生活的難題……這些都是你思考中意想不到的產(chǎn)物。這才是真正意義上的“享受”。
在我看來，考試上的思考不如生活、學習上的思考，因為考試上的思考往往取決于智力，只有小部份是屬于自己的。因此我們應更著重于生活，學習上的思考，在思考中找到屬于自己的天地，自己的道路。
在思考之后，我們是滿心的欣悅，盡管沒有人知道，我們都對這次的思考回味無窮。
傾心于思考，它們引領(lǐng)著我們，在每一次的成功中我們看到的是無數(shù)的思考。
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