初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚，爸爸怎么了呢？
后來(lái)，我偷偷的透過(guò)門(mén)縫，看爸爸在看啥呢？原來(lái)是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì)哭呢，我一直疑惑著，但是，平時(shí)爸爸很?chē)?yán)厲，我不敢問(wèn)，等爸爸出去以后，我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目，我才知道爸爸為什么哭了！
這期節(jié)目中，有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的故事。叔叔的父親是一位和善的老人，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)叔叔，只是要求叔叔每每犯錯(cuò)誤要寫(xiě)檢查，每次的檢查要和以前的`不一樣。再后來(lái)，叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書(shū)的文字，更是感動(dòng)了我，我也偷偷的哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時(shí)候，只要是犯錯(cuò)誤，爸爸抬手就打，有一次，因?yàn)樘詺�，爸爸竟然拿起一個(gè)盤(pán)子朝我飛來(lái)，嚇得我魂飛魄散，至今肚子上還有一個(gè)盤(pán)子劃過(guò)的痕跡。說(shuō)實(shí)話，我不恨爸爸，但是，我也想，將來(lái)我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樗俏业暮⒆�，如果可以選擇，可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來(lái)的時(shí)候，出奇的對(duì)我好，給我買(mǎi)了好多好吃的，吃完飯以后，又和我對(duì)弈，我們棋藝不相上下，但是，今天爸爸卻輸了，還一個(gè)勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛(ài)我，好吃的，好玩的平時(shí)都可著我，但是，就是教育方法討厭，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛(ài)爸爸，但是，我不會(huì)和他直說(shuō)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明，他的兒子也是優(yōu)秀的，讓爸爸不再傷心落淚。
初中的作文 篇2
聶羽岑是一個(gè)普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背著厚重的書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校。然后在教學(xué)風(fēng)格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點(diǎn)高中的學(xué)門(mén)。生活方面因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ�，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直風(fēng)平浪靜。
正因?yàn)槠届o，才想要多多地體驗(yàn)一些有意思的東西，可是父母過(guò)于溫柔的態(tài)度和老師們殷切的眼神，總是在無(wú)形中限制了他的行為。因?yàn)樘^(guò)理性，所以才會(huì)的為別人著想，從而失去了自己在生活中本身的樂(lè)趣。當(dāng)別人在嘻哈打鬧時(shí)，他在一旁解那道別人怎么也解不出的習(xí)題；當(dāng)別人在談?wù)摦?dāng)下潮流時(shí)，他確在溫書(shū)。
其實(shí)，他不想這樣的。盡管自己將來(lái)可能比別人過(guò)得更好，可未必比別人過(guò)得更快樂(lè)，現(xiàn)在的他，童年時(shí)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)童真，青年時(shí)的嘻哈估計(jì)也要離他而去了。這樣想著，心里不免有些淡淡的傷感。
“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營(yíng)吧，雖然你幾乎沒(méi)參加過(guò)什么娛樂(lè)活動(dòng)，但我們猜你會(huì)喜歡的�！敝�?chē)耐瑢W(xué)熱情地邀請(qǐng)著他。雖然聶羽岑和他們沒(méi)什么共同話題，但是因?yàn)橹t良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。
“恩。”聶羽岑答應(yīng)了一聲。野營(yíng)，小時(shí)候和父母去過(guò)幾次，后來(lái)大了些學(xué)業(yè)漸漸加重了，也就沒(méi)有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開(kāi)的白布，上面有很多散發(fā)著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的`“縱容”和快樂(lè)。
同學(xué)們相互看了幾眼，其中一個(gè)相當(dāng)開(kāi)心地說(shuō)：“我就知道羽岑會(huì)喜歡野營(yíng)，怎么樣，我說(shuō)中了吧�！毖劾镉蟹N非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來(lái)，自己還是有許多關(guān)愛(ài)自己的朋友的，但是卻沒(méi)多少時(shí)間能陪他們?nèi)ネ�，心里有些小小的愧疚�?/p>
當(dāng)和同學(xué)們抱成一團(tuán)時(shí)，老師的聲音從身后傳來(lái)：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關(guān)于‘光’的實(shí)驗(yàn)課題。”聽(tīng)得出來(lái)，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心里卻不大高興。
不舍地脫離了身邊的同學(xué)，向他們說(shuō)了幾句抱歉。
傍晚，夕陽(yáng)西下，溫柔的暮光拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，聶羽岑看著天空，突然想做一只鳥(niǎo)。
初中的作文 篇3
書(shū)，是寒冬中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是夏日里涼爽的清風(fēng)；書(shū)，會(huì)在你傷心時(shí)安撫你……
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話。”我覺(jué)的，一本好能給人帶來(lái)光彩，讓人懂得許多道理，而《母愛(ài)一滴就是�！肪褪沁@么一本好書(shū)。
生活中離不開(kāi)溫暖的愛(ài)，離不開(kāi)人與人之間的互相幫助，書(shū)中許多故事都讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我就舉兩個(gè)例子：
《悲痛欲絕的公熊》告訴人們，動(dòng)物之間也有著深厚的感情，而且不比人類(lèi)遜色。故事中的公熊冒著生命危險(xiǎn)去救被捕熊夾夾住的`母熊，它想盡一切辦法想把母熊抱走，但是都沒(méi)成功。最后，它用了半個(gè)小時(shí)將母熊埋了起來(lái)。
《沒(méi)有拆開(kāi)的信》這則故事中的父親無(wú)論自己家中多么貧苦，他還是省吃儉用的在每封給兒子郵了五元錢(qián)，還為兒子表示深深的歉意。
這些故事都震撼人心。確實(shí)，在生活中，母愛(ài)無(wú)處不在。母親總會(huì)將自己的一切都獻(xiàn)給自己的兒女。我的母親就是如此。在我生病時(shí)，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在我有困難時(shí)，他耐心地幫助我；在我做錯(cuò)事時(shí)，他不厭其煩地教導(dǎo)我。而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然，還與母親唱反調(diào)。讀了這本書(shū)以后，我懂得了父母的用心良苦，知道父母為我所作的一切。讓我明白要好好孝敬父母。
《母愛(ài)一滴就是�！方虝�(huì)了我要跳得出，不能夠深陷其中；教會(huì)了我怎樣待人；還教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)去愛(ài)。有興趣的同學(xué)一定要去看看哦！
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