初中優(yōu)秀作文合集（8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“唉……”一聲輕嘆把正怔怔地站在中考倒計時牌前的我扯回了現(xiàn)實。
剛剛是誰在嘆氣？我環(huán)顧四周，同學們不是在寫作業(yè)就是在相互調(diào)侃嬉鬧，分明就是我自己情不自禁地嘆了一口氣。看著每天悄無聲息翻過的計時牌，我感到像有一個賊一點一點地把時間從我手中偷走。臨近中考，卻發(fā)現(xiàn)不懂的東西越來越多。想到這兒，心不由得抽搐一下，感到莫名的惶恐與焦躁。翻開作業(yè)本，也無法靜下心來，我重重地把筆摔在桌子上。合上書，看見剛剛發(fā)下來的試卷，可憐的分數(shù)那樣刺眼，我無法逃避，用手死死地捂住那個刺眼的分數(shù)，這樣才增添一些安全感。前面的同學回頭說：“你捂著干什么呀，又沒人笑話你。”沒人笑話我？可我認為教室里的嬉笑與吵鬧，甚至連同學看我的眼神都是對我的嘲笑，那些自認為成績沒有我好的同學都考得比我好。是試卷中的題目很簡單，還是我退步了？想到這兒，淚水在我眼中打轉兒，我抬起頭，閉上眼，讓眼淚倒流。
伴隨著下課鈴的響起，饑腸轆轆的同學們蜂擁著跑出了教室。我也松了一口氣，迅速將試卷藏在書包里，面對著飯菜，只覺得味同嚼蠟。
當我把飯盒遞給母親時，她微笑著問我：“今天怎么樣呀？”我感到她真正關心的不是我，而是我的成績。不安與焦慮再次涌上心頭，像是隱私被窺探的羞辱感，我?guī)缀鯇埡型葡蛩膽牙�，憤怒地說：“分、分、分，就知道分！”便頭也不回地跑回了教室。
坐在教室里，又后悔方才對母親的態(tài)度不太好，也許母親是真的關心我呢？同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，教室又變得嘈雜起來，耳畔嗡嗡作響，我憤怒地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)找不到聲源，心中掀起“煩躁”的波浪。我走出教室，操場上有人在打籃球，籃球撞擊地面的聲音與人們的`叫喊聲混在一起，令我更加煩躁，不由得加快腳步，走向走廊的盡頭。
四周漸漸安靜下來，我的心也慢慢平靜。最近我是怎么了，一向認為自己“不以物喜，不以己悲”，能夠笑看風云變幻，怎么因為一點兒小事煩躁不安，亂了陣腳？從前那個處事不驚的我哪兒去了？是因為臨近中考？是因為別人分數(shù)比我高？還是因為媽媽對我成績的關注？
不，不是這些，是因為自己內(nèi)心的焦慮與急躁，古人說“欲速則不達”，以我現(xiàn)在這樣的急躁、慌亂，又怎么能達到目標呢？
再往教室走，聽見那邊籃球落地又彈起的“砰砰”聲似乎也有了節(jié)奏感，不那么刺耳了。推開教室門，同樣的場面卻不似剛才那樣雜亂，倒覺得井井有條。有的人在看書，有的人在寫作業(yè)，有的人在竊竊私語，聲音雜而不亂。我拿出試卷，分析自己的問題，思路也清晰多了。
“欲速則不達”，我們應保持內(nèi)心的平靜，保持一份良好的心態(tài)。學習如此，生活更如此，不是嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇2
重 拾 美 好
匆匆間童年已悄然遠逝，留下了只能懷念的美好，泛落在細膩流年里，我們向往著美好，卻仿佛在不覺中失了自己。
每天騎著自行車在人來人往的街道上穿行，習慣了喧囂；放學回家伴著樓下的喧鬧聲，鳴笛聲做著作業(yè)，仿佛很久都沒有靜靜地享受這個世界的美。夜深了，似水月光透過玻璃，灑在我身上，洗去了內(nèi)心的雜念，帶給我難有的寧靜。推開門，站在陽臺上，仰望星空，幾顆星隨意地睡在無垠的夜空中，樹還醒著，在月光中飄來一脈馨香，好久，好久沒有端詳夜了，在喧鬧中度過一天又一天，卻將寧靜遺忘在了小角落里。原來，夜，也可以這么美——瞧，遠處又樹起了一棟大廈，遠方又多出了一顆星星重拾心靈的寧靜，所有的繁華終將歸于平淡。這個世界很美，用心感受大自然的心跳，在喧囂中保留一份寧靜，會發(fā)現(xiàn)，這個世界很迷人。
很久了，只是在忙碌中度過一天又一天，為了考試，復習到深夜；很久了，為了讓自己更好而總在意他人的評價，小心翼翼地努力著；很久了，在陌生人面前，總用虛假包裹自己。偶然，走在路上，發(fā)現(xiàn)一個小女孩在撫摸一只很可愛的小狗，我望向她，她也望著我，笑著，我走上前，蹲下來，拾起路邊的樹葉，將小狗逗得左右轉圈，小女孩笑得很甜，一種久違的興奮和滿足也彌漫上了我的'心頭——童真，如此美好。重拾童真，純真，童真，純真是一種美好，這個世界很可愛，我們每個人都是獨立的個體，做好自己，在內(nèi)心保留一份純真，不必在意他人的目光，在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方，重溫走過的路，慢慢展望。保留純真，會發(fā)現(xiàn)身邊的人，事，物都很可愛。
“牛奶快涼了，快喝吧！”“知道了”我不耐煩的答道——不知從何時起，我不再那么關心身邊的人，甚至對親人的關心毫不領情——這不是我想要的，我應去關心身邊的人——路上遇到同學，我開始主動問好；朋友生病，我輕聲叮嚀；放學回家，給媽媽一個微笑；周末，輕輕接過奶奶手里的掃把重拾那份關懷，關心他人，是一種美好，我們在茫茫人海中相遇，是一種緣分，時光易逝，不要等到失去了才懂得珍惜，不要辜負了身邊的人對自己的好，是他們，不斷給我們勇氣和希望，是他們，在似水流年中給了我們溫暖，感動。關心他人，才不會留下遺憾。
默剪一段流年，在亙古不變的情懷中尋覓一份美好，掬一泓流水，攜一縷清風，看燈市如晝，聽沉風低吟。重拾美好，存一份寧靜，留一份純真，懷一份關懷，做最真的自己，珍惜身邊的人，事，物，歲月靜好，慢慢看細水長流。
點評：文章開篇表明丟失了美好，從而引出“重拾美好”。主體部分分別先從現(xiàn)狀入手，后從生活中的細微事物入手，也暗示出心理的變化，從而引出對自己的思考，分別領悟到“保留一份寧靜，會發(fā)現(xiàn)，這個世界很迷人”，“ 保留純真，會發(fā)現(xiàn)身邊的人，事，物都很可愛�！保瓣P心他人，才不會留下遺憾”。結尾總結，“存一份寧靜，留一份純真，懷一份關懷”既是對文章的概括，又是對“重拾美好”的闡釋。文章議論到位，表達流暢，敘議過渡自然，毫無刻意雕琢的痕跡，這與小作者深厚的語言功底是分不開的�？傊�，這是一篇成功的散文，文章以小見大，生活中的小事似乎順手拈來，卻都能從中悟出重拾美好的意義，文章形散神聚！
初中優(yōu)秀作文 篇3
總以為你是破陋搖晃的老屋，不再能給我保護；總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈，不能指引我前進的方向；總以為你已是折皺不堪的老黃歷，掩著歲月的紙香，卻無法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為，現(xiàn)在想來竟有點可笑。
對于你的記憶，如同沙灘邊數(shù)不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸，才將那覆蓋著的黃沙洗去，直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現(xiàn)在的我踱在這回憶的海邊，任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足，一遍遍地刷新與你的過往，乘著記憶的'海風飄到深藍深藍的海中央……
你知道嗎？爺爺。時隔四個月，我總會想起最后一次見你的情景。當時的我只是眼眶濕濕的，竟如何也哭不出聲。但現(xiàn)在，多少次想起你，我都總躲在被窩偷偷哭泣，多少次，我不敢作出聲，就怕別人發(fā)現(xiàn)。
奶奶總跟我說你的事，我知道她除了我是誰也不會說的，所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過，等你的病好了點，就買輛電瓶車，帶著奶奶出去溜風�；盍� 大半輩子了，竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當說起這話，總會哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾，沒能實現(xiàn)是很悲涼的。我也覺得難以想象，平時對奶奶 總是責備的你，竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活；平時總蹬著一輛老式自行車的你，竟肯放下“老伙伴”，體驗“新奇”。
是不會分享歡喜時的心情嗎？還是只有在真正夜深人靜時才肯放下包袱？是你知道人生的確需要一點美好和歡笑，強硬不公的命運才會軟化，是你知道一家人總 需要相互扶持和關愛吧。否則你怎會因為我從學校回來吃一頓便飯，還要蹬著自行車舍近求遠地地到大街上買菜，大汗淋漓卻從不顧惜？那可是來回一個多小時的路 �。�
有時候，我會不自覺地走到老房子的后門口，定定地站在那，看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材，似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音�；叵肽惝敃r大汗淋漓，拼盡 全力做這些事時，我看得出你是痛苦的。百般勸告，你卻總是淡淡地說：“現(xiàn)在能動就多做點，幫老太婆多劈點，夠用幾年呢，燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種 事，總會又急又恨地責備你。你獨自在灶膛，擺弄著稻草，雖一句未說，但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧，在那種時候，你想看見的無非是一家人和 和氣氣，而不是充滿了無奈的責備。而當時的我竟也沉默了，我不知道該說些什么，該怎么說。
初中優(yōu)秀作文 篇4
春天來了，我的世界是一片荒蕪，是一片黑暗。
我越來越來大了，可我卻漸漸迷失了自己，我不知道現(xiàn)在的自己在過著怎樣的生活，我不知道我想要的到底是什么，也不知道有沒有人愿意陪我到最后，我好像活在一個黑洞里，直到我不再是我。
上了初中后，我變得不再是我，身邊的每一個人都在變，就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生，在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼，沒有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會變的，就算我們分開的很遠，時間也不會讓我們之間的聯(lián)系有所改變。可是，我錯了，我們并沒有分開的很遠，你最要好的朋友的位置卻不再是我了，我看著你和每個人都玩的很要好，這是我一直都知道的你的好人緣，或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習慣遷就彼此。
我也變了，變得更迷茫了，我不知道除了學習我應該干什么，可是我又不想把我的時間全部放在學習上。于是，我開始叛逆了，或許七年級的`時候是我初中的最好時段，卻又在七下開始了大人說的墮落，可能不是性質(zhì)特別惡劣的，卻也開始想出去玩，不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑，家人也對我漸漸的失望�？墒撬麄儾恢赖氖俏覍λ麄兏�。七年級下我一直都沒能好好學習，一直在玩。不知道為什么到了八年級，我玩累了，我比以前更加失措無助，我開始想把過去落下的內(nèi)容部回來，可我做不到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走，我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。
春天了，看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途。就這樣，抗拒不了的現(xiàn)實，生活無處告別只能一直生活在迷惘處！
不知何時起，我的生活漸漸沒有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做，怨不得別人。
初中優(yōu)秀作文 篇5
如他們所說，你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽，因為你愛雪中送炭，也因為在冬天的陽光下我們一起走過。
——題記
前年冬陽下，我們相遇
寒風凜冽，我在風中瑟瑟發(fā)抖，雖說還有那一束陽光，可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖，下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦，偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步，行人來來往往，但沒有一人有停下幫助我的意思�！捌脐柟�！”我嘀咕著�！岸ｂ忊彛币魂囓団徛曄肫�，在一切事物似乎都被凍結的日子里，聽到如此清脆的聲音，心里涌起一陣莫名感動，轉頭瞧，哦是個女孩，粉色的毛線帽，潔白的羽絨服，藍色的棉褲。很可愛的女孩。心里正打量著，她到我的身邊下了車�！败�，爆了？”“嗯”不知為什么，第一眼見到她變對她好感。她細細看了我的車，又看了看我“嗯……我載你回家吧�！眲勇牭穆曇羰刮倚闹猩鹨唤z希望。也沒辦法了，我沒有拒絕，只是不停地說著謝謝�！瓣柟夂煤冒�！”她用手去接那微弱的陽光“好？”我疑問“你不覺得在寒冷的冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事，何必去計較陽光的強弱呢。”我不語，細細品味著她的話。
去年冬陽下，我們分開
“今年冬天不冷啊�！薄皩Π�，陽光挺好�！蔽覀冊谲囌就庥幸淮顩]一搭的聊著，其實誰心里對明白，這只是為了不讓對方想起即將分別的事，但誰都記得清楚。因為父母的工作，我不得不離開家鄉(xiāng)去外地，離開學校，離開這個冬陽似的女孩。“我，要走了�！苯K于最不想說的話說出了口，她一愣，淡淡一笑“是嗎。”接著便是沉默。我咬緊了牙，不敢說話，怕一說話，淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發(fā)。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈，我笑了，“還是你最了解我�！彪S即轉身——怕她看見我的淚。又是沉默，我們卻似乎在這沉默中很清楚的`聽見了對方的心聲�！皶r間不多了，走吧�！闭f話時伴著一陣輕柔笑聲，我心里明白，她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發(fā)動了，我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時，要改改你那丟三落四的壞習慣了，撐不住時，就回來……”一抹冬陽透過車窗，臥在了被淚打濕的信上……
今年冬陽下，我們將重逢
又是一年冬天，陽光卻活躍的出奇，我也變得和她一樣，愛上了這一抹冬陽，愛坐在陽光下，因為那樣，我和她的回憶就會溢滿頭腦，供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像，笑了，這是我要給她的驚喜。我已經(jīng)決定了，放下所有的功課，回家一趟，我要在陽光最好的那一天，把這送給你，并告訴你“即使不在一起又怎樣，友誼會和陽光卷在一起，鋪滿整個天地�！�
冬陽下，我們笑過，哭過，吵過，和過……
冬陽見證友情，我們永存友誼。
遠隔千里，共賞冬陽。
——后記
初中優(yōu)秀作文 篇6
雨，上帝的淚；
雨，傷心的淚；
雨，挫折的淚;
雨，點燃成功的火炬……
黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了，黎明踏著清澈的雨水靜靜地來了……
霧氣還沒散去的清晨，滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗戶，好冰�。∫魂嚢酌Ｃ５撵F氣隨著冰涼的小雨迎面撲來，使人心曠神怡。天陰沉沉的，地濕漉漉的，天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過一整夜的風吹雨打，凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……
雨還是伴著霧氣輕輕落下來，像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手，和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著，像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍的湖面，在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪，慢慢地向四周擴散而去；雨像潔白的蠶絲從天而降，纏卷著大地、生命乃至萬物；雨像五彩的水粉筆，把綠染得翠翠的，把紅染得艷艷的，把藍染得冰冰的，把一切的一切都染得特別晶瑩，特別剔透。
我終于耐不住雨的.誘惑，漫步到雨中，藏身于霧中，讓冰涼的感覺從頭至腳悄悄地蔓延，靜靜地向“心”蔓延而去，在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨，沙沙地下著，在霧的陪伴下，翩躚起舞，藕斷絲連……
雨，是上帝的淚，那是傷心的淚，是歡笑的淚，是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后，等待著我們的是一片嶄新的天地，一片理想的天空、自由的沃土……
初中優(yōu)秀作文 篇7
兩年以前，青澀稚嫩的我懷揣著對初中學習生活的向往和期待一步步走進了九江三中的大門，邁進了初一七班的教室，開始了我的初中生涯。兩年，我與素未相識相聞的老師和同學們遇見。在交流中，成為了彼此的朋友；兩年，我由稚嫩轉變?yōu)槌墒�，從一只毛都未長齊的稚鳥變?yōu)橐恢幌胍珦糸L空的蒼鷹。
猶記初一，不過十二的我剛剛進入初中，自然是不懂身上肩負的壓力、中考的重要性。但，也知道自己要去努力學習，為了自己的未來，也是為了父母的艱辛勞動。只是還是年少，總歸還是沒有足夠的毅力。在課堂上，趁老師不注意的時候，偷個閑也是常事。有時還會在課間分與同學嬉鬧。
彼時，還正值青春懵懂，心底滿心都是激情，神采飛揚。
初二那年，我經(jīng)歷了一場友情的驚變。原本活潑多話的`性子開始變得沉默寡言，原本樂觀積極的人生態(tài)度轉變?yōu)楸^極端，可偏偏冷漠下來的心卻更加渴求光明和溫暖。在學習方面，我也給自己加大了壓力，可愈加努力學習的結果卻是學習成績的一再下滑跌落。母親讓我努力的話語，好似一把把利刃，不斷割磨我傷痕累累的心。
那段時間，我心灰意冷，整個人好似被陰云籠罩。
所幸有你們，感謝老師和我的朋友們，是你們關心我，給予我鼓勵，給我灑下陰霾中的第一抹溫暖陽光，也讓我明白了身邊其實處處都有溫暖，只要你愿意去體會。
時光匆匆，今年我初三了。時間一瞬就溜走了兩年，現(xiàn)在驀然回首好像才只是一場虛無縹緲的夢境。而現(xiàn)在，距中考也只有不到一年的時間了，可以說是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的壓力，但我知道，逃避是沒有用處的，我一定會迎頭趕上。我會努力學習，在老師的教導下彌補自己的知識疏漏，逐步改掉自己不好的學習習慣，去備戰(zhàn)中考！當然，我也知道，光是去放大話是不管用的，所以我會用自己的努力和辛勤讓大家看到我的進步！
中考，我來了！
中考，我來了！
初中優(yōu)秀作文 篇8
幸福，人生的美酒。我敢說，我的幸福，是父母給予的。 雖然我住的不是商品房，沒有寶馬保時捷那樣的名牌轎車。但是，父母卻給予了我太多的幸福，如果沒有他們，我不知道我的命運將會是什么？
當父母節(jié)衣縮食卻為你買來好吃的東西時，你想到了什么？當你硬纏著父母給錢時，父母面露難色時，你又想到了什么？當父母為自己的學費四處奔波時，你還想到了什么？
我想起了動物之間的愛。 一個獵人捕住了一只黃鼠狼，黃鼠狼使勁地掙脫捕獸夾逃跑了，獵人順著血跡來到黃鼠狼的洞口，看見洞里還有兩只未睜眼的小黃鼠狼，母黃鼠狼正在給小黃鼠狼喂奶。獵人看見了，將黃鼠狼的皮披在母黃鼠狼身上，才含悲離去。從此以后，他再也不在山上放捕獸夾
藏羚羊下跪的`故事大家都知道吧！有一只科學考察隊，正行駛在西藏高原上。突然，一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，撲通一聲跪了下來，科考隊員們走下車來，準備將它趕走�？墒�，任憑隊員們怎么吆喝，那只老羚羊紋絲不動地跪在車前。于是，隊員們跟著老羚羊來到了山坡上，在一個土坑里，他們發(fā)現(xiàn)了一只氣息奄奄的小藏羚羊。隊員們趕緊給小藏羚羊包扎好傷口，然后把它放歸了大自然�？吹叫〔亓缪蛴只畋膩y跳起來，老藏羚羊露出了慈愛的目光。
動物的愛尚且如此，何況我們的人類呢。我們每個人都在父母的精心呵護下，幸福地成長著，是父母的愛，讓我們的人生道路幸福。
我幸福，那一瞬間。
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