初中的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
看——墻角下的那朵花，白里透紅的臉蛋里透著生機與活力．你看她，就那樣肆無忌憚的開著，向每一個過路人吐出一縷縷的芳香；你看她，剛自信地揚起頭，現(xiàn)在又羞答答的低下頭，仿佛害怕別人猜透了她那顆少女般的心；你看她，雖在墻角里但沒有放棄自己，她因她有美麗的生命而驕傲存在著。
一年前，她只是粒種子，因為主人的粗心，她飄飄然掉落到地上，原本她要去肥沃的土地，而現(xiàn)在。她歇斯底里的喊叫著主人，最終還是沒有喚回主人。不知是誰把她踢到了墻角，她獨自呆在那里，接踵而來的便是一場傾盆大雨，她被打入那塊貧瘠的土地-----墻角，就這樣，她被這場秋“雨”種下了。
既而，雪飄飄落下，冬天來了，大地被雪覆蓋著，而她，幾次想要探出頭來卻因寒冷而逃避了。然而，她并沒有放棄，她默默地等待著，她堅信她可以綻放出生命的美麗。因為她知道冬天來了，春天就不會遠了，生命原因等待而美麗。
在經(jīng)過風吹雨打的襲擊與寒冬的洗禮后，春天來了，鳥兒在枝頭歌唱，蟲兒在地上躍動，她小心翼翼地探出頭來，吸收著陽光帶給她的禮物，她伸了伸懶腰，兩片嫩綠的芽兒冒了出來，綠綠的，嫩嫩的，她快樂極了，把所有擁有的興奮都注入道路和她的血液里。是啊，那多么的路過的人都用驚嘆的眼光看著墻角下那嬌嫩的小生命，她的生命因充滿生機而美麗。
不知是哪個粗心的過路人踩了她一腳，她幼小的身軀陷入了泥里，可倔強的她并沒有就此躺下，盡管那疼直接植入她的骨子里，她用力的搖擺著自己的身體，使勁抖了抖身上的泥，是的'，她又站起來，生命因堅強而美麗。
寒風中，她盎染挺立；暴雨中，她抖動身軀；酷陽下，她傲然微笑，陰云下，她飄然起舞。在經(jīng)過一系列的考驗后，終于在那個陽光明媚的早晨，她從她那醞釀了一年的身軀中開出了一朵花，你看她，就那樣一瓣一瓣開出來，白里透紅中詮釋了一個生命從暗淡到光明的過程。在那個墻角下，她顯得格外搶眼。路人更驚嘆了，忍不住用手去撫摸這個生命。她散發(fā)出誘人的香，只有她自己知道那香里曾有過苦澀孤獨，無奈。此刻她的生命因怒放而倍加美麗。
生命是如此美麗，正如冰心所說：“生命中不是完全痛楚，也不是完全快樂，快樂和痛楚是相生相成的”是啊，生命的美麗只有自己用心去體會才可以明白。
美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒，已如墻角下的那朵花。
看，墻角下的那朵花，在微風的撫摸中搖曳，散發(fā)出一縷縷怡人的清香。
初中的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”是啊，時間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時間，因為時間是一去不復返的。
記得在一年級的時候，我還只是一個懵懵懂懂的小孩子。可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，再也回不到你的懷抱當中了。在小學六年里，是您，母校，呵護著我成長。您陪伴了我六年。在六年的時光里，我哭過，也笑過。因為有您的陪伴，我是快樂的、幸福的�？墒乾F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，母校，您的變化很大，我也知道我的變化也很大。但是，永遠不會變的一點就是:您，是我的母校，猶如我的母親。
以前，當我傷心難過的`時候，我有您的陪伴�？墒�，現(xiàn)在我傷心難過的時候，卻沒有了依靠。當我走出了您的身軀的時候，我是那樣地難過，因為我知道，我這步一邁出去，我將永遠無法再回來了。
所以，謝謝您，母校。因為我是在您的懷里逐漸成長，我是在您的哺育下逐漸成長，我實在您的關愛下逐漸成長。如今，我已經(jīng)離開了您，代表著可能一輩子都無法再回來了。即使這樣，我也很感謝您，因為我是在您的哺育下長大的。再見了，母校!我走出校門口的那一刻，我雖然已經(jīng)不在是您的學生了，但我是您哺育出來的學生，所以，我不會忘卻您，更不會忘卻您對我的恩情。最后，我只想對您再說一次:再見了!
初中的作文 篇3
外面的雨一直下著，很清楚地聽到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看，一陣風吹來，夾著細如牛毛的雨心打濕了我的心，不知怎的，一放下手中的事，就不由得想起我的童年……
記得小時候，聽家里人說，家里不怎么富裕，爸爸媽媽整大都在忙碌著，我剛出生的時候像個小蘿卜頭，奶奶抱我一看，差點扔在了地上，隨著年齡的'增長，人家都說我長的漂亮，濃眉大眼的，而且那時格外聽話，不管別人怎樣逗我，我總是一聲不吭……
爸爸媽媽都很愛我，媽媽帶我去少年宮學畫畫，不管刮風下雨總是踏了一輛破車帶我，我躲在媽媽雨衣下面，樓著媽媽。她用勁的踏著，我忽然覺得做女人不應該是這樣辛苦的，放學的時候，總是在門外等我，微笑的對我說：‘“畫的怎樣，老師表揚你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學習了書法，媽媽每夭都帶我去聽課，為了讓我寫好字，他總是當我的陪練，在年終評段位的時候，我獲得獷幾段，按老師的話說，我是一名小小的書法家了，過了幾年，我又心血來潮，說要學吉他。媽媽按照我的意見，買了一把吉他，如今，他一直放在家里睡覺這幾件事，我都是半途而廢，陣風似的我內(nèi)心覺得很愧疚，感到做人很失敗、學了那么多一樣也沒成功，而媽媽為我付出了許多……
一籠上高二了，感覺和媽媽在一起的日子越來越短放學時，我總是很快騎車回家，平時不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務了，目的就是讓她寬心一點，高興一點，
回首這幾年，我的心情一直不是很愉快的，我喜歡一個人在那想往事。
外面的雨一直在下著，同樣我心里的雨也在下著……
初中的作文 篇4
“走在匆忙的城市”每當這首歌響起，我都會在側(cè)耳傾聽的同時，把目光伸向窗外，那時候，一個巨大的疑問便會縈繞于腦際：這城市，這世界，是否過于喧鬧了？
讀了史鐵生的《我的地壇》（不是《我與地壇》）后，這種感覺終于找到了些共鳴。
大街上，一輛輛轎車正飛馳而過，拖著同樣飛奔的空氣與滿天的尾氣味。即使那些車不是在飛馳——多是由于塞車——也要喊出一聲聲尖銳的車笛，擾得路人好不煩躁。
讓人不禁想起在史鐵生的文章中，地壇也是從一處幽境變?yōu)樾[的景區(qū)，來來往往、絡繹不絕的車輛，馬路邊一閃一閃的'霓虹燈，聳入云霄的高樓大廈，使人一下子對安寧的渴望變得強烈起來。
聽母親說，在她小時候，哪里有這些個汽車！挑一處無人的小路，尚可以聽見風的聲音�？梢哉f清凈是小城市最顯著的特征，但正是這樣的清凈，鑄造了一個個清澈而又堅強的性格。不像現(xiàn)在，不大的城市中塞滿了人，幾乎要溢出來了。在擁擠的空間中煩躁地工作著，也許人就會忘了自己內(nèi)心的一片自然吧。我也和史鐵生先生一樣，有著我自己的“地壇”。
我的父母知道一片小山，幾年前，在我的強烈要求下，每周都要去一次。山中人不多，主要是因為山與人之間隔著一條小河，河雖窄，還有石墩橋，但有些人卻永遠無法跨過。在山中，風在谷里穿行，拂過我的耳朵，若是恰好有什么煩惱，也要靠他來吹走。現(xiàn)在越來越多的人知道了我的“地壇”，也如史鐵生先生的地壇一樣，成了喧鬧的景區(qū)。
無論回憶，無論暢想，每個人的心中都需要一座地壇。
走在這世上，人們有的贏得了一切，有的失去了所有，而在這冥冥之中，誰人又能想起自己的一方“地壇”？人們只是在慌亂中喧鬧，在喧鬧中丟失自己的路，畢竟走在這世上，就像走入一座迷宮，若沒有一顆安寧冷靜的心，就永遠無法找到出口。
也許只有史鐵生先生的“地壇在我，我在地壇”的精神，才能使自己心中的地壇，保持安靜平和吧。走進我心中的地壇去享受那片寧靜。
初中的作文 篇5
自從侄女出生后，我的輩分也往上長了，給侄女準備了紅包，周末，我央求媽媽帶我去給她送去。
“小人”是我給起的名字，沒告訴哥哥嫂子，擔心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。
很快就到了哥哥家。開門進去，我直接奔向我的侄女，想看看這個“小人”到底長沒長大！
她還是躺在床上，不能走也不會坐。我想她怎么那么笨呢？都過了2周了，還不下地走呢。我問嫂子：“我可以帶她在地下玩嗎？”嫂子說，“她還小啊，2個月的小孩還不能自己坐起來呢，哪能和你走呢”。
哦，原來孩子的成長那么慢，我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的，眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個玩具兔子。兔子是哥哥給買的，高大約有20厘米，顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們，卻和她的好朋友“兔子”說起話來，而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時的還夾雜著笑聲，這笑聲也是好奇怪�？吹竭@樣的情景，我問媽媽：“我小的時候是啥樣呢”？媽媽說：“所有的孩子小的時候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。
正說著話，不知道為什么，“小人”竟哭了起來，我納悶的時候，嫂子說：“她可能是餓了”。聽到這句話，我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕，只見嫂子撩起上衣，當著我的面，讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩，甚是可愛。
看到哥嫂養(yǎng)育侄女的`辛苦，和她成長的過程的緩慢，我由衷的感謝天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會得到報答。
初中的作文 篇6
他，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光，透露著他的智慧;他，講起話來口若懸河，總是能用別樣的方式使我明白一些道理;他，身強體壯，跟他在一塊特別有安全感。這個人就是我的哥哥。
在一個星期六的晚上，我在寫日記，哥哥站在我身后看了看我的日記。然后故弄玄虛地對我說：“今天，我只用一塊錢就買了一只烤鴨，好香呀!”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“少在那睜著眼睛說瞎話了，一塊錢就買了一只烤鴨，我這兒正好有一塊錢，你再去買一只來看看�！备绺缫苫蟮卣f：“你確定買不了?”我堅定地回答道：“當然不能買了。”說完，我回頭繼續(xù)寫日記，可當我看到自己的日記時，我的臉“刷”的`一下紅了。日記上寫著：今天早上，陽光明媚······可是早上一直下著傾盆大雨。原來，哥哥想用這樣一個例子，讓我明白無論做什么事都要實事求是的道理。從此以后，我無論干什么都會想起哥哥對我的教育。
還有一次，我一不小心把媽媽最心愛的項鏈弄壞了，不敢向媽媽“自首”，整天坐立不安。哥哥知道了，便給我講了一個故事：華盛頓小時候不小心把爸爸心愛的樹給砍倒了······聽了這個故事以后，我忽然明白了一個道理：做錯了事，要勇于承認，知錯就改。于是，我站了起來主動向媽媽承認錯誤，媽媽不但沒有生氣，還夸我是一個誠實的好孩子。
哥哥就是這樣，用他特殊的方式，使我明白了一個又一個的道理，我喜歡我的哥哥。
【初中的作文】相關文章：
初中的我初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文01-29
初中的作文01-29
初中的作文01-29
初中的作文01-29
初中的作文01-29
初中的作文01-29