初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
“雨，像失翼的靈魂，從黑暗的高空墜落，摔碎在這廣袤黯淡的世俗里。隨人一起，徘徊在來(lái)來(lái)往往繁華而空虛的流水時(shí)光中�！�
我讀著如此詩(shī)意的美文，望著窗外蒙蒙的雨，不禁嘆了口氣。今晚父母都有事，不能來(lái)接我，偏偏又下了大雨。摸著餓扁的肚子，我心里煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學(xué)了，收拾好書(shū)包，感嘆，完了，雨下得更大了。風(fēng)夾雜著雨打到臉上，心驟然冰冷。我頂著書(shū)包在雨中瑟瑟發(fā)抖的走著，像滿腹憂郁的詩(shī)人，踽踽獨(dú)行在蒙蒙的煙雨中。剛走到校門(mén)口，就看到了那熟悉的身影，同樣蜷著身子。我像個(gè)流浪漢找到一個(gè)溫暖的家一般，發(fā)瘋似的.高興地沖過(guò)去，穿上媽媽帶來(lái)的衣服，捧著熱牛奶，聽(tīng)她溫馨的嘮叨�！氨緛�(lái)我和你爸今天有事，誰(shuí)知下了大雨。又想到你穿的衣服少，怕你淋雨感冒，就來(lái)接你了。今天上課學(xué)的什么？有沒(méi)有好好學(xué)�。课以谝患曳b店看到一件很漂亮的衣服，等下個(gè)星期有空了就去給你買(mǎi)來(lái)。今天我們吃你最愛(ài)吃的……”我安靜乖巧的聽(tīng)她說(shuō)著，依偎享受著愜意的愛(ài)。心田上仿佛有朵花悄然開(kāi)放，無(wú)聲無(wú)息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。
初中的作文 篇2
我有一個(gè)平凡而溫馨的家。雖然它不富裕，但卻十分和諧、溫馨和快樂(lè)。
爸爸是一個(gè)脾氣溫和而又勤勞的人。他中等身材，嘴角時(shí)常掛著微笑，也許是平時(shí)不注重保養(yǎng)，一道道“梯田”布滿了他的額頭。每當(dāng)我測(cè)試后，他不會(huì)關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而是幫我認(rèn)真分析為什么會(huì)出錯(cuò)，錯(cuò)得應(yīng)不應(yīng)該。即使偶爾一次沒(méi)能發(fā)揮好，他也會(huì)輕輕地拍拍我的肩膀鼓勵(lì)道：“下次加油哦！”盡管只是一句很平常的話語(yǔ)，卻能讓我增加信心，更加勤奮學(xué)習(xí)。閑暇時(shí)他就會(huì)和我海闊天空，談古論今，不知不覺(jué)上我學(xué)習(xí)了歷史、地理、科技和文學(xué)知識(shí)，無(wú)論是枯燥的地名，還是年代久遠(yuǎn)的歷史人物，都能在他眉飛色舞的講解下變得生動(dòng)而有趣。當(dāng)然爸爸還是一個(gè)勤勤懇懇的家庭“主男”，如果媽媽下班回家晚了、累了，他就會(huì)任勞任怨地做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生……
媽媽既是一個(gè)愛(ài)嘮叨又十分賢惠的.人。她高挑的個(gè)子，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，不高興時(shí)就會(huì)發(fā)出令人不寒而栗的目光。但她對(duì)我的生活卻又是十分關(guān)心，悉心照料，生怕我凍著、冷著、餓著……我穿過(guò)的衣服，她也從不用洗衣機(jī)清洗，而是用她那勤勞的雙手一絲不茍地搓揉，我問(wèn)她為什么要這樣？她卻認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“用洗衣機(jī)洗容易使衣服變形�！泵刻烨宄克紩�(huì)認(rèn)真觀看天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣變化提醒我增減衣服，每當(dāng)把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí)，臨別總是不厭其煩地說(shuō)“多喝水，開(kāi)心點(diǎn)！”當(dāng)然，要是哪次因?yàn)槲掖中拇笠鈱?dǎo)致考試不好時(shí)，也會(huì)好好地教育我一頓。他們兩個(gè)人就是這樣剛?cè)岵?jì)，一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱黑臉，我哪還敢考試不認(rèn)真對(duì)待呢？
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小女孩。頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴，長(zhǎng)著一雙“熊貓”似的眼睛，在兩道濃黑眉毛遮擋下，始終不是那么明亮有神。我喜歡一邊靜靜地看書(shū)，一邊悠閑地吃著點(diǎn)心，一邊慢慢地喝著綠茶，那是我最愜意的時(shí)候。當(dāng)然我也愛(ài)趴在床上看書(shū)，爸爸、媽媽也曾無(wú)數(shù)次嘮嘮叨叨，“三天養(yǎng)成的習(xí)慣三年都難改”，更何況我都這樣好幾年了。我有一個(gè)嗜好，就是看一本書(shū)到中途時(shí)，會(huì)閉上雙眼聯(lián)想主人翁的結(jié)局怎樣？接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事？然后再睜慢慢睜開(kāi)眼睛，順著故事情節(jié)的進(jìn)展核實(shí)我的猜測(cè)是否正確，這也許是一件挺有趣的事兒。每逢周末、節(jié)假日或寒暑假，我都會(huì)抽出很多時(shí)間泡在書(shū)店和圖書(shū)館，盡情陶醉在琳瑯滿目的書(shū)海中嗅聞墨香，吸收“營(yíng)養(yǎng)”。
這就是我的家庭，雖然我們性格各異，但卻深深地愛(ài)著彼此，生活在這樣一個(gè)既和諧而又溫馨家中十分幸福。
初中的作文 篇3
戰(zhàn)鼓陣陣，赤壁已開(kāi)始沸騰。多少年的征戰(zhàn)，為了這一天。曹操，一個(gè)時(shí)代的英雄，站在船頭，他那深邃的眼中，是統(tǒng)一中國(guó)的決心。赤壁也將見(jiàn)證這歷史的瞬間。可無(wú)知的孔明，一把火，燒掉了曹操多年的心愿，燒掉了和平的協(xié)議書(shū)。赤壁在哭泣，熊熊的烈火在身上蔓延，嫩綠的葉，鮮艷的花，在罪惡的火焰中化為灰燼。滾燙的大地在咆哮，長(zhǎng)江開(kāi)始沸騰，水涌上了岸。洗劫了這光禿禿的山。也許不愿承認(rèn)，但和平曾那么近的在自己面前。赤壁仍是北岸和南岸，心有不甘。沒(méi)有了淚，一切都已平靜，長(zhǎng)江奔騰著向東，它流得那樣慢，因?yàn)樗鼛ё吡颂嗟�，時(shí)間的`遺跡，惟獨(dú)，留下了一把殘劍，插在這恐怕早被人遺忘的赤壁
20xx多年后的今天，有多少人還記得，曾經(jīng)火光沖天的赤壁。赤壁仍在那兒，在它傷心的地方。長(zhǎng)江兩岸，已是茂密的熟森林。鮮亮的綠映襯著蔚藍(lán)的天；多情的風(fēng)，穿梭在花叢間；溫柔的水，向往者明天；赤壁，不會(huì)有昨天；人們，沉浸在今天但古老的戰(zhàn)場(chǎng)不會(huì)就此沉睡，秋風(fēng)帶走了也，卻帶不走那蒼老的樹(shù)。它目睹了月的殘缺，心中早已傷痕累累。痛會(huì)麻木，心卻不會(huì)死。圓是世間最美麗的圖案，它沒(méi)有半圓那鋒利的棱，會(huì)刺傷無(wú)辜的人們。唐、宋、元、明、清，無(wú)分之四的歡喜，無(wú)分之四的悔恨�？此堑{(lán)的眸，只是一種渴望，布滿歷史塵埃的劍，仍屹立在那里，雖然那只是一把殘劍。它將見(jiàn)證赤壁最后的心愿.
初中的作文 篇4
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了，此時(shí)的心情是非常承重。由于在初中三年里，有著一個(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住，由于當(dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。因此，講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的'溫暖。
這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話，也不會(huì)說(shuō)這些話。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
初中的作文 篇5
在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動(dòng)，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見(jiàn)一道題，做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)左楚拉。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你先出去走走，散散心，回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)�！�
回來(lái)后，靜下心來(lái)，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過(guò)了許久，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題�；蛟S它就能成功呢?"我聽(tīng)了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來(lái)，有滿滿的`成就感。
還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說(shuō)的：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀�！蔽覀儽贿@美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著，我們就從山腳開(kāi)始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動(dòng)了，于是就開(kāi)始“撒潑打滾”。爸媽見(jiàn)我如此，就安慰我說(shuō)：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過(guò)幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時(shí)，我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過(guò)這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。并且，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文06-08
初中的作文06-08
初中的作文06-08
初中的作文06-09
初中的作文06-09
初中的作文06-09
初中作文06-09