初中的作文【共7篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
“大家好，我叫安雅，是代雅薇的妹妹很高興認(rèn)識(shí)大家，希望大家多多指教！”安雅用甜甜的聲音說道，很是討喜。“大家要和安雅好好相處�。∧憔妥酱呸钡纳磉叞�，要好好相處�。 �
這節(jié)課，趙老師并沒有上課，而是“嘰里呱啦”的講了一大堆的.道理，都是關(guān)于“人的自尊”、“機(jī)會(huì)”、“高效做事”等等等。同學(xué)們都很不適應(yīng)，有的同學(xué)覺的老師講的還是比較對(duì)的便開始改變了。
放學(xué)了，代雅薇和她的死黨——吳影月和尹夢(mèng)菲一起回家（對(duì)了，還有安雅）。因?yàn)樗麄兯膫�(gè)住在“詩美”小區(qū)里�！澳愫�，我叫尹夢(mèng)菲，希望能和你做好朋友，甚至成為死黨！”夢(mèng)菲友好的說道�！澳愫�，我叫安雅，請(qǐng)多多指教！”安雅回道�！皠e這么客氣！以后大家就是朋友了，哦不，是死黨。以后死黨三人組要變成死黨四人組了啦！對(duì)啦，自我介紹一下，，我叫吳影月，你好！“吳影月酷酷的說道。就這樣，安雅融入 了這個(gè)大家庭里，更融入了這個(gè)“死黨四人組”里了。
初中的作文 篇2
早晨，一個(gè)懶惰的身影正縮在床上，陽光可不像他一樣懶惰，他走進(jìn)房里，伸出手，慢慢地?fù)荛_了我沉重的眼皮。
我翻動(dòng)著表示不滿，可睡意已不是那么濃郁，無法催我入眠了；我坐起來表示抗議，可他已不見蹤影，只有絲絲痕跡流在地板與墻上。
“倒霉的一天總有一個(gè)倒霉的開始�！弊诮淌依镂疫@樣想著。上課了，老師站在講臺(tái)上開始為我們講解陽光的構(gòu)成�！坝质悄�，陽光�！蔽野迪�。分神時(shí)，老師點(diǎn)到了我，“回答一下這個(gè)問題�！薄邦~……”我尷尬地站著。“坐下吧，好好聽。”老師又繼續(xù)講了起來�！斑�是你，陽光。”我低語道。
下課了，我站起身，想出去活動(dòng)一下，但看到門外的那縷陽光，伸出去的腳又縮了回來。我繼續(xù)趴在桌子上發(fā)呆，同學(xué)、老師卻像沒注意到我一樣，從我身邊走過，一位同學(xué)走過來請(qǐng)我出去玩，我搖搖頭，繼續(xù)發(fā)自己的.呆。
放學(xué)了，我走向公交車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一輛公交車在靠站，細(xì)看，正是我要搭的，我急忙拉緊書包帶向前沖去當(dāng)我剛跑上站臺(tái)公交車關(guān)上了門，排出一股黑煙，揚(yáng)長而去。 我真想怒吼，柏油路上的陽光似乎正在嘲笑我，我狠狠的跺了幾腳。
回到家，我把書包甩在一旁，進(jìn)了我的房間，跳上我的床。又看見窗外刺眼的陽光我心中升起一股憎惡，翻下床，使勁地拉上窗簾，用力地關(guān)上了房門，可無論我如何逃避，他仍然照在我身上，煩悶至極，我拿出我的mp3，帶上耳機(jī)，閉上眼睛，耳機(jī)里飄出了一股清脆的旋律：you are my sunshine, my only sunshine——正是我很早以前下載的那首《你是我的陽光》，“怎么總是你，陽光？”我叫道，揮起手來想讓它停下，可我又停了下來，因?yàn)槲腋械搅怂臏嘏宕嗟男刹粩嘤咳胛业男姆�，我急躁的心情慢慢平靜了下來。我拉開了窗簾，當(dāng)金色的陽光照在我身上時(shí)，我明白了為什么他能夠創(chuàng)造生命。
夜里，周圍一片寂靜，大家都已睡去，只有月亮還反射著陽光，當(dāng)光流進(jìn)我的房里，我捧起一縷陽光，一句話浮現(xiàn)在我眼前：“黑夜給了我黑色的眼睛 我用它尋找光明�！�
他能夠折射七彩，但他并不顯露七彩；他能夠停止、倒退，但他一直堅(jiān)持前進(jìn)；他能夠暗淡、冷卻，但他從來只是發(fā)光發(fā)熱。
初中的作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”...這些俗話說的并非無道理。
讀了很多少書，肚子里就有“貨”了，自然寫起文章來，文章就會(huì)更加地細(xì)膩，而不是更多的粗糙。書有好有壞，“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談�！�
讀了一本好書可以從中學(xué)到許許多多有用的知識(shí)，還可以懂得做人的`道理......反之不好的書則會(huì)往不好的書則會(huì)往不好的方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人...讀書也是有選擇的，我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文，詩歌與勵(lì)志的故事，而那些較長的名著，最好少看，因?yàn)槟切┖窈竦臅覀兇蠖鄶?shù)是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫的是什么內(nèi)容，或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無法理解，導(dǎo)致了不想讀。
既然讀書成為我們的生活方式，我們就應(yīng)當(dāng)多讀書，把書當(dāng)做“食物”來“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書交流和圖書交換會(huì)。既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解，而且還可以使你增加閱讀量，增進(jìn)友情，真是一舉多得啊.......反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書，因?yàn)闀侨祟愑肋h(yuǎn)的朋友!
初中的作文 篇4
我的父母就像歌聲里唱的那樣“我最疼愛的人，凝忘你的目光，我看到了愛心，再苦再累您臉上掛著溫馨，聽聽你的叮囑，我接過了自信�！毕裨娎飳懙摹按饶甘种芯�，游子身上衣……”。
在生活中父母為我們付出了很多，他們教會(huì)了我人生中的每一個(gè)第一，教會(huì)了我第一句話、教會(huì)了我走第一步，它們對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)不是三言兩語就能說清楚的。
記得我小時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)雨交加；異常寒冷的夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣、拿起雨傘、背起我，就幾步往醫(yī)院走。路是那樣長又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準(zhǔn)備著屁股著地，忽然覺得一雙大手拖住了我，我模糊的看見是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手拖住了我。我是沒事了，但爸爸的`腳扭了。媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸不許，又一瘸一拐的把我背到醫(yī)院，這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我感覺溫暖極了。
是�。√煜旅總�(gè)父母親都愛自己的孩子。愿意為自己的孩子付出一切。而孩子呢？
回憶起這些讓我不寒而栗，有時(shí)讓人感覺溫暖、憂傷，但有時(shí)讓人喜悅
初中的作文 篇5
匆匆走過那些流年，你是否會(huì)記得那段回憶？或許，我在你的生命中只是一個(gè)匆匆過客，而你呢？你在我的生命中已經(jīng)變得很重要很重要。
還記得嗎？我們的初遇，是那么的平凡。
擷一朵玫瑰，不顧被刺扎得生疼的手，就那樣拿著它，走在那條小路上。紫色，這可是我曾經(jīng)最喜歡的顏色啊。
如今你走了過來，看著我手中開的正艷的花朵，又抬頭看著我，笑了。我也笑了，對(duì)著你笑了。
到后來才知道，那笑容僅僅是一種習(xí)慣罷了。而我卻不同，我不會(huì)笑的.，但我的嘴角也微微揚(yáng)起一抹弧度。
就這樣，我們成為了朋友，最好的朋友。你說你喜歡藍(lán)色，喜歡笑，喜歡陽光，喜歡說話，而我卻不同，我喜歡紫色，喜歡憂郁，喜歡陰暗，喜歡沉默。
我們?cè)趺纯炊际莾蓚�(gè)世界的人。你，喜歡藍(lán)色的你，我，喜歡紫色的我。你說，紫色雖美，但卻帶著一絲憂傷。
我說，我就是一個(gè)憂傷的人。你說，紫色代表著痛苦的回憶。
你卻不再說話。也許你的內(nèi)心難受感到冰冷。
我們都沉默著，直到你開口對(duì)我說；你說你要離開，可你為什么要離開，也許我在你的生命中只是一個(gè)匆匆過客，甚至只是一粒塵埃，可你知道么，對(duì)我來說你對(duì)我很重要很重要。
初中的作文 篇6
春天來了，大地復(fù)蘇了，小樹抽出了嫩芽。然而在半個(gè)月前，花園里還是冷冷清清的，一樹的枯枝敗葉，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我那個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就在這種情況下開始了。
半個(gè)月前的一天下午，放學(xué)后，我和張含旭背著沉重的書包，在花園里慢悠悠地散起步來。我們邊走邊聊天，這時(shí)，張含旭像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝似的，撿起了一個(gè)什么東西。好不容易，張含旭終于停止了蹦跳。我一看她手里的東西，哎呦我的媽呀！滿滿一手樹枝！我很奇怪，干嗎要撿樹枝呀？現(xiàn)在煮飯做菜都要天然氣了，誰還用樹枝燒飯做菜？
“你為什么要撿樹枝呢？”“因?yàn)槲蚁矚g呀！”張含旭說。她把樹枝都篩選好，留下了一堆不好的樹枝。我把那一堆樹枝挑了又挑，揀了又揀。最后，扔掉了幾根不合格的，拿著好樹枝就回家了。
路上，我想：這些樹枝多嫩啊，上面都長了小芽苞，插在水里，不就可以活了嗎？然后再把它埋到土里，不就可以長成小樹苗了嗎？想到這里，我十分激動(dòng)，一路小跑著回了家。
到了家，我把長樹枝都折成了小段，全泡在了水里。第二天，我把小樹枝拿出來一半兒，分別插在了花盆的土里和沙子里，希望它們能長出葉子來。
我每天都在花盆旁守著，希望它們能快點(diǎn)長出葉子來。可是，一天過去了，兩天過去了，一個(gè)星期過去了，樹枝依然還是老樣子，一點(diǎn)葉子也沒有長出來。我非常掃興，再也不理它們了。又過了大約一個(gè)星期，我去陽臺(tái)觀察它們的.長勢(shì)。�。〔豢床恢�，一看嚇一跳：所有的小樹枝都發(fā)芽了，給死氣沉沉的花盆添了許多生機(jī)，多么美的景象��！
我再去看水里的小樹枝，它們已經(jīng)長出了三五片葉子了，漂浮在水面上，顯得很柔美。
為什么呢？為什么小樹枝能活呢？為什么在水里的小樹枝比在土里的小樹枝長得快呢？就這幾個(gè)問題，我請(qǐng)教了我的爸爸。
“因?yàn)橹参锏纳L離不開土壤、水、陽光和空氣。而植物在水里可以吸收養(yǎng)分，來維持它的生命。如果水里養(yǎng)分多的話，植物活得相對(duì)來說可以長一些。如果這只是單純的水，那么植物也能活，因?yàn)橹参锉旧肀３殖苫罹蛯?duì)養(yǎng)分的要求不是太高，但是不管怎么說，樹枝在水里的存活都不是長期的，而是短期性的。所以，樹枝能活下來很正常。
“植物的種子遇到水時(shí)會(huì)膨脹起來，這時(shí)，種子就發(fā)芽了。你說的樹枝上本身就帶有小芽，所以，到了水里它當(dāng)然能發(fā)芽，樹枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多，所以，樹枝在水里發(fā)芽得更快啦！”爸爸這樣給我解答。
哦！原來如此！那么我要是多種上一些這樣的小樹枝，豈不是可以美化環(huán)境了嗎？多么有意義的實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>
那么我以前做過的其它實(shí)驗(yàn)里，人工水草、水養(yǎng)油菜等，不都是這個(gè)道理嗎？原來科學(xué)知識(shí)對(duì)我們?nèi)绱酥匾∥覀円欢ㄒ喟l(fā)現(xiàn)、多觀察、多思考，這樣才能研究好科學(xué)。另外，我們應(yīng)該對(duì)一些現(xiàn)象好奇，因?yàn)楹闷媸情_啟成功之門的第一把金鑰匙。
初中的作文 篇7
天空的快樂是穿一身藍(lán);森林的快樂是披一身綠;太陽的快樂是穿一身金黃。
我們的快樂是五彩繽紛的。
快樂是什么?富翁覺得有錢是快樂;青年認(rèn)為有工作是快樂;窮人認(rèn)為能吃飽是快樂�？煽鞓穮s像個(gè)無底洞!窮人想吃飽，能吃飽又盼望有工作，有工作又希望有錢，有錢又希望有別墅……
快樂在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì)怎么也感受不到它的光芒，它的美麗。
有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門前，看到他那簡陋的'房子，便對(duì)他說：“你真不快樂，沒錢，沒勢(shì)。看我多快樂!奴仆上千名，別墅又非常豪華，根本不像你�！�
窮人卻笑著說：“我很快樂，只是你體會(huì)不到�！备蝗苏f：“哼!你不可能快樂!”窮人想說什么，富人卻走了。在當(dāng)天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說：“現(xiàn)在我明白什么是快樂了!”
我是一個(gè)感受不到快樂的人，縱使我身邊有許多快樂的事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道，我是多么的快樂。有溫馨的家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到快樂，因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭耄瑢?dǎo)致了認(rèn)為什么也不快樂的心理。
快樂像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，如果你停留下來，它就會(huì)停在你的肩上。快樂永遠(yuǎn)和財(cái)富，利潤，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的只有心。
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