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初中生作文8篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
初中的學(xué)習(xí)是辛苦的，短短的七天假期，在我眼中是多么的漫長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月已過(guò)去，回首那一個(gè)月，發(fā)生了大大小小的事，但最讓我慶幸的是，我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。
每天早上6點(diǎn)中起床，晚上18點(diǎn)15分到家，22：30分睡覺(jué)。我曾不知道自己的初中生活如此勞累；我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但，這一切的一切，我都挺過(guò)來(lái)了。也許，真的，在不久的.將來(lái)，這會(huì)成為一種習(xí)慣。
在初中，才會(huì)意識(shí)到曾經(jīng)的班級(jí)是多么的優(yōu)秀、多么的安靜；在初中，才會(huì)意識(shí)到什么叫做青春；在初中，才會(huì)意識(shí)到時(shí)光能改變?nèi)说暮芏�。還記得9月中旬和別的同學(xué)一起去母�？蠢蠋煏r(shí)，他們說(shuō)，“樓亞瀾當(dāng)上了班長(zhǎng)；唐任穎當(dāng)上了語(yǔ)文課代表；柳申奧當(dāng)上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“人總是會(huì)變的�！钡拇_，也許他們真的變了，也許我也變了，變得成熟，變得淡然，不再像以前那樣懵懂了。
初中，3年，36個(gè)月，1095天，26280時(shí)，1576800分，94608000秒，現(xiàn)在只過(guò)了1個(gè)月，我相信，在未來(lái)的35個(gè)月里，我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”！
初中生作文 篇2
那束溫暖一直徘徊在我心中，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到溫暖，即使遇到困難也不怕。
“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”年級(jí)小小的我呼喊著爸爸媽媽的到來(lái)，荒無(wú)人煙的校園大堂里久久徘徊者我的哭聲、喊聲。
那時(shí)候，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)鐘了，校園里的同學(xué)們，朋友們?nèi)急凰麄兊募议L(zhǎng)接回家了。校園里只剩下我一個(gè)孤零零的小朋友。我哭著，喊著，但卻沒(méi)人應(yīng)我。心中心中充滿(mǎn)著對(duì)爸爸，媽媽的怨恨:是不是想把我丟了?那時(shí)候的我，是多么的無(wú)助和害怕啊。這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)人，穿著白色禮服似的，長(zhǎng)頭發(fā)邁著急促的步伐向我走來(lái)。哦，原來(lái)是我最最?lèi)?ài)的談老師。
你蹲下來(lái)問(wèn)我什么事而哭，我告訴給老師知道，老師聽(tīng)后，笑了笑，慈祥地說(shuō):“傻孩子，不就是這樣，干嘛要哭呢?”接著擦干我的眼淚，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的電話，了解所有情況后，對(duì)我又笑了笑，說(shuō):“爸爸正在路上了，剛剛你爸爸的車(chē)子出了故障，不是爸爸不要你了，我陪你等，你要記得，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你自己是一個(gè)‘Supergirl’!是不會(huì)那么輕易就掉眼淚的，別哭了”我的眼淚便奇跡般的停住了，荒無(wú)人煙的大堂里坐著兩個(gè)一大一小的人……老師謝謝你，謝謝你的“Supergirl”理論!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸來(lái)到學(xué)校了，和老師開(kāi)心的說(shuō)“拜拜就”回家咯~
在學(xué)習(xí)期間，有一次，在學(xué)校被同學(xué)們欺負(fù)，被同學(xué)們?cè)┩魑易鰤氖�，心中�?委屈不能說(shuō)出來(lái)，于是，我又去找我最最?lèi)?ài)的談老師。
談老師一看見(jiàn)我，便又一如反故的對(duì)我笑了笑�？匆�(jiàn)我落淚了，又問(wèn):“哎呦，為什么我的‘Supergirl’又哭了呢?有什么事情啊?”
聽(tīng)到談老師的慰問(wèn)后，我的眼淚更是止不住了，像是一條永不會(huì)斷的線。談老師心疼了，讓我坐在她的旁邊，說(shuō)清楚什么事，當(dāng)你了解了一切之后，你很憤怒，還說(shuō)要去批評(píng)一下那些同學(xué)。等那些同學(xué)被老師你批評(píng)得哭后，你又對(duì)我笑了笑，說(shuō):“沒(méi)事了，整件事都只是個(gè)誤會(huì)，不要哭，‘Supergirl’是不會(huì)哭的”那是，我笑了，是多么的燦爛!
老師，你是我心中深藏的溫暖，無(wú)論在哪里，只要想想你，我什么都不怕。老師，謝謝你對(duì)我的愛(ài)，謝謝你的“Supergirl”理論。謝謝你!
老師，什么時(shí)候才能再次看見(jiàn)你的笑容啊?
初中生作文 篇3
拾起飄落的落葉，就在那微風(fēng)乍起的時(shí)刻。
帶著淡淡的憂(yōu)傷，踏著落葉翻開(kāi)秋天的回憶。漸漸地，一片一片，積滿(mǎn)了。抬頭看看大樹(shù)，依舊茂盛，枝桿的營(yíng)養(yǎng)讓葉子更加郁郁蔥蔥。
四年--時(shí)間流逝如白駒過(guò)隙，我和雙語(yǔ)都長(zhǎng)大了四歲。四次落葉，四次發(fā)芽，片片落葉記錄了校園的師生情，同桌情，枝枝新芽上顯耀著希望和信心。
抬起頭，一片樹(shù)葉隨風(fēng)而下，飄落在我手中，絲絲莖葉記錄著那個(gè)晴朗的午后……
吃了午飯，和好友漫步在操場(chǎng)上，她悠閑地哼著歌，十分陶醉于其中。而我則是眉頭緊皺。不論什么時(shí)候，我們總是這樣。一方萬(wàn)里晴空，一方烏云密布。我抬起頭看著遠(yuǎn)方，看著天空從藍(lán)漸漸地趨向于白。陽(yáng)光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我們沒(méi)有說(shuō)話。
“哎，不至于吧，不就是今天被老師批評(píng)了一頓，至于這樣悶悶不樂(lè)嗎？”她疑惑地問(wèn)我。
我依舊看著遠(yuǎn)方，“你知道嗎，以前的我很樂(lè)觀，隨便一句‘Everythingwillbegone！’就可以打發(fā)走一切煩惱。曾經(jīng)的我做的每一件事都會(huì)受到別人肯定，我享受著掌聲，從那一串串掌聲中，我可以找到一種很美妙的東西！
”是自信吧。“她不經(jīng)意隨口說(shuō)出。”或許是吧�！罢坡晥�(jiān)定了我的信念，當(dāng)從耳朵傳人心中的時(shí)候，我感到的是滿(mǎn)足�！�
“但是，最近幾次的失利讓你開(kāi)始懷疑，甚至開(kāi)始逃避。你無(wú)法面對(duì)老師，父母和自己。特別是升人初三之后，面臨中考，壓力會(huì)越來(lái)越重，你害怕失去掌聲，失去信心。你害怕自己只會(huì)坐在原地，成績(jī)沒(méi)有起色，而更多的同學(xué)會(huì)超過(guò)你，你卻無(wú)力挽回，是嗎？”她的話似乎說(shuō)出了我心中的所有想法，但讓我更為震驚的是這些話怎么可能出于她之口。
“啪！啪！……”耳邊突然響起幾聲特別的.掌聲，它不像平時(shí)聽(tīng)到的那樣響亮，但聲聲有力，猶如鼓手敲出的極富節(jié)奏的鼓點(diǎn)，聲聲伴著心臟的跳動(dòng)，像是在肯定著什么。我猛然回頭，看見(jiàn)一雙纖長(zhǎng)的手在揮舞著。好友那清澈透明的雙眸一直盯著我，圓圓的臉上亮出了一個(gè)甜美的微笑
我慢慢抬起頭，然后也舉起雙手，拍起響亮的巴掌。這一瞬間，我重新邂逅了人生最美的東西。是掌聲？不，是自己對(duì)自己的肯定，是好友在關(guān)鍵時(shí)刻給予的支持和幫助……
看著手中的落葉，心中的不舍由然而生，但天底下沒(méi)有不散的宴席，我們今天的離開(kāi)是由于雙語(yǔ)的培養(yǎng)。落葉會(huì)飄向?qū)Φ牡胤�，大�?shù)會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉。愿我們的雙語(yǔ)如大樹(shù)一樣枝繁葉茂！
初中生作文 篇4
常有人說(shuō)人生好似苦咖啡，但我不覺(jué)得，人生不似苦咖啡，苦咖啡品嘗后常有余味有種甘醇，給人好的回味，可人生，苦得沒(méi)有任何滋味，直叫人無(wú)可奈何……
曾幾何時(shí)開(kāi)始，我已不覺(jué)得開(kāi)始品嘗這人生，這滋味我消受不起可又不得不消受，人生-命運(yùn)，在他們面前我祿祿無(wú)為，不知道該做些什么，但是無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，一切都不會(huì)成為定數(shù)，至少我會(huì)時(shí)刻想著改變?nèi)绻f(shuō)人生有奇跡，那機(jī)會(huì)一定很渺茫，畢竟人生是現(xiàn)實(shí)的`生活，而不是一種幻想，我沒(méi)有生活狂想癥，所以會(huì)很現(xiàn)實(shí)的去活每一天，所以活著要懂得在自己的生活中加點(diǎn)糖，加點(diǎn)色彩，讓她不至于太過(guò)單調(diào)。
人生不似苦咖啡，人生是豐富多彩的，看你怎么去活，怎么去經(jīng)歷，經(jīng)歷太多的痛苦不一定就不是好事，有時(shí)我們可能還要去感謝那些帶給我們不同經(jīng)歷的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冎涝瓉?lái)人生是如此多彩！
就像某人曾說(shuō)過(guò)的，生活是一面鏡子，笑看人生，也許會(huì)有不同的一面，試著改變自己……
初中生作文 篇5
在人生的路上有這么兩種情感，那就是希望和絕望。它們的區(qū)別是，希望能讓堅(jiān)持不懈，絕望讓你灰心喪氣。
每個(gè)人的人生都有自己需要走的路，有時(shí)在人生的道路上有兩條道，它們分別都是不同的，一個(gè)是只要你走錯(cuò)一步，就會(huì)一直陷下去。一個(gè)是讓你走向成功，創(chuàng)造屬于自己的人生。所以我們要前進(jìn)。
當(dāng)我們走錯(cuò)路的時(shí)候，必須要勇敢的站起來(lái)，重新再來(lái)，就會(huì)走向成功的.道路。就像有一次，我們學(xué)校組織了一次很有趣的活動(dòng)，那就是全校的學(xué)生，每個(gè)班分成12個(gè)組，每個(gè)組3~4人。去一個(gè)沙漠里走徒步，在一個(gè)湖的旁邊集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了，可是我媽硬逼著我去。當(dāng)我去到出發(fā)的地方的時(shí)候，我就真的后悔了，因?yàn)槟强墒潜荣�，在這5天之內(nèi)走夠200多公里，而你只有這么多的水和這么多的食物，吃完了就沒(méi)有了。而且還要背帳篷，我在這組里體力還可以，因?yàn)槲液臀业慕M員都是打籃球的。
第1天和第2天體力都還可以，可是到了第3天的時(shí)候，我就堅(jiān)持不住了，就在那天中午，我突然躺在沙漠上，一動(dòng)都不想動(dòng)。我的隊(duì)員們看見(jiàn)我這樣子，一個(gè)是說(shuō)“要不要我背你？”另外一個(gè)隊(duì)員是說(shuō)：“要不我把我的水給你？”當(dāng)?shù)饶莻�(gè)隊(duì)員背了我好幾分鐘之后，我就開(kāi)始思考人生。想我是在原地這里踏步還是還是向前行進(jìn)。這樣之類(lèi)的話……
一邊想著，我就下來(lái)了，開(kāi)始自己走，最終，我成功的走到了集合點(diǎn)，剛一到集合點(diǎn)我就累到趴了。還有一次，老師走進(jìn)班里面，對(duì)我們說(shuō)了一件很重要的事情，那就是我們學(xué)校要舉行一次籃球比賽，我們得知此事后非常的高興，有些同學(xué)甚至興奮的跳了起來(lái)。我們就安排這一周的籃球訓(xùn)練，因?yàn)橄聜�(gè)星期就要打比賽了。我們每個(gè)人在訓(xùn)練的時(shí)候精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
前幾天的時(shí)候我們都還能堅(jiān)持堅(jiān)持，但是到了后來(lái)幾天，我就覺(jué)得我非常的累，不想再訓(xùn)練了。有一天我就一直坐在椅子上，看著他們打籃球。后來(lái)籃球教練過(guò)來(lái)問(wèn)我，為什么不打籃球，我就告訴他，我每天都要訓(xùn)練，非常的累，所以就不想訓(xùn)練了�；@球教練得知此事后，就耐心的和我講，因?yàn)槲也淮蚧@球，整個(gè)隊(duì)的配合就亂套了。他們也沒(méi)有互之間的默契所以跟別人比賽總是輸。我聽(tīng)籃球教練說(shuō)完后，才知道籃球隊(duì)少了一個(gè)人是多么的嚴(yán)重。一邊想著一邊咬咬牙，終于站了起來(lái)，回到隊(duì)里繼續(xù)訓(xùn)練。
在那一刻，我終于知道了人生的含義，你要么是在原地踏步，要么就是自己努力，創(chuàng)造屬于自己的道路。
初中生作文 篇6
我沒(méi)有，朋友厭惡的看著我。
我不行，老師失望的看著我。
我不要，媽媽埋怨的看著我。
我……
我常常在向老天抱怨，為什么沒(méi)有人會(huì)了解我？我是個(gè)很難懂的人嗎？還是我不值得讓人去了解？
即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂�！澳憷蠈�(shí)說(shuō)吧，你到底有沒(méi)有做！”朋友用對(duì)我從來(lái)不曾有過(guò)的'嚴(yán)厲口氣對(duì)我說(shuō)話。我沉默。“不說(shuō)就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣�！迸笥训穆曇暨煅柿恕０嗬镉行┤丝床幌铝�，一個(gè)個(gè)沖上來(lái)指責(zé)我。“我沒(méi)有�！焙冒胩�，我才擠出這三個(gè)字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒(méi)有你這個(gè)朋友�！闭f(shuō)完，大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。
可是，我真的沒(méi)有做。我的心里充滿(mǎn)了苦澀。
雖然是和諧的師生之間，依舊讓人不解�！澳阋灰ピ囈辉�，我覺(jué)得你天賦還行�！崩蠋煖睾偷脤�(duì)我說(shuō)，我想了老半天，才從嘴里吐出“我不行，老師�！崩蠋熌樕系臏睾拖Я耍劾锊紳M(mǎn)濃濃的失望。沉默一會(huì)兒，老師讓我出去。我于是就離開(kāi)了。我是真的不行啊。老師，你可知道？
我，渴望被了解。
初中生作文 篇7
趴在窗前，斜對(duì)面田野里金燦燦的油菜花正開(kāi)得歡。相比之下，家門(mén)前空蕩蕩，似乎少了什么。哦，對(duì)了，門(mén)前的那顆老樹(shù)已經(jīng)不在了。
老樹(shù)不老，按照樹(shù)的年齡恰值壯年。只不過(guò)，自我有記憶起，它就在那。記憶那么遠(yuǎn)，那么久。從自己蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)；從剛開(kāi)始的羊角辮到現(xiàn)在的黑框眼鏡；從背著雙肩包跨出家門(mén)到踩著月光推開(kāi)家門(mén)……它總在那兒。不止一次的覺(jué)得，這棵樹(shù)，經(jīng)歷了許多。似乎有了靈，該不會(huì)成精了吧，有思想了吧。
小時(shí)候，我一直這樣認(rèn)為著的'。老樹(shù)，在我眼中，就這樣神圣了起來(lái)。
老樹(shù)象征著家。走在回家路上，一抬頭，第一眼總能看到它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉看起來(lái)像在對(duì)我招手，柔柔的喚我回家。無(wú)論玩到多晚，無(wú)論玩到多久�？吹嚼蠘�(shù)，就知道家就在附近，心就能安下來(lái)。
老樹(shù)象征著我的依賴(lài)。任何時(shí)候，它總直挺挺的在那兒。心情不好，向著它哭，沒(méi)關(guān)系，它不會(huì)笑你。挨罵挨打時(shí)，向著它罵，放心，它不會(huì)煩你。而在我高興時(shí)，也能感受它在陪我一起笑……神圣的老樹(shù)也是我小小的仰慕對(duì)象。因?yàn)椋蚁胂袼粯痈�，一樣壯，一樣安靜，一樣那么好。
老樹(shù)其實(shí)也象征著我的成長(zhǎng)。一年又一年，365天又365天。不斷有新的葉子長(zhǎng)出，不斷有葉子落下。而自己也在這不斷變化中悄悄改變。
個(gè)子長(zhǎng)高，頭發(fā)變長(zhǎng)，終于發(fā)現(xiàn)，這顆老樹(shù)，原來(lái)也就只是棵樹(shù)。
它并不是那么高，那么大，那么偉大。它并不是那么神秘，那么美麗。其實(shí)，它只是顆單純的樹(shù)。
年前，樹(shù)被砍了�？尚睦镆稽c(diǎn)都不在意，以前所珍愛(ài)的老樹(shù)已經(jīng)無(wú)所謂了。童年，是時(shí)候結(jié)束。老樹(shù)，留在記憶中就好。我是否已長(zhǎng)大？
初中生作文 篇8
以前爸爸為了培養(yǎng)我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時(shí)帶我去圖書(shū)館看書(shū)，還要讓我?guī)еP和本做一些記錄，因此，我成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的的小書(shū)蟲(chóng)，每當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，都會(huì)被這里的書(shū)所吸引，就會(huì)馬上拿一本書(shū)看起來(lái)。我慢慢地對(duì)這里的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每看完一本我就愛(ài)不釋手地把它放回原處。漸漸地我看的書(shū)越快越多，積累的詞匯也越豐富了。我也開(kāi)始喜歡作文了。因?yàn)榭吹臅?shū)多了寫(xiě)文章也有內(nèi)容了，老師對(duì)我有了稱(chēng)贊，我好高興。這就是爸爸送給我的幸福。
在以前我的`計(jì)算能力很差，數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去。老師找媽媽談了后。媽媽回到家沒(méi)有打我也沒(méi)批評(píng)我，只是說(shuō)咱們共同改錯(cuò)。她讓我拿一個(gè)新本做為錯(cuò)題本，把所有的錯(cuò)題都寫(xiě)在本上，她和我一起找每道題錯(cuò)在哪，原因是什么。就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯(cuò)。有時(shí)間就讓我拿出錯(cuò)題本看看，漸漸地錯(cuò)題的現(xiàn)象越來(lái)越少了，數(shù)學(xué)成績(jī)也一次比一次提高了。老師表?yè)P(yáng)了我，還參加了市教委舉辦地?cái)?shù)學(xué)竟賽并取得了較好的成績(jī)。這就是媽媽給我的幸福。
這只是我的“幸福存折”中的一小部分內(nèi)容。其實(shí)爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多。我們永遠(yuǎn)也抱達(dá)不完，今天我只能說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕薄?/p>
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