[熱]初中優(yōu)秀作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一年一次的中秋節(jié)總算盼到了,期待這一天已經(jīng)很久了,曾幻想著跟家人一起在天臺上吃著月餅,賞明月。距離中秋節(jié)的開始,還有十幾個小時,為了消磨時光,不由自主的坐在了電腦面前玩起了游戲。
由于玩得入神,一個電話突然打來,嚇得我七魂掉了六竅!拔,誰。 薄笆俏,惠老大!薄邦~,有事嗎?”“嗯。距離中秋不是還有幾個小時嗎,我們和同學(xué)一起去白鶴森林公園玩吧!”“好,我馬上來!”“快來我家吧,大家等著你呢!彪娫拕倰欤乙匝咐撞患把诙I鈴之勢,換好了衣裳,乘著車,前往惠老大家集合。在車上,我巧遇了張林,原來,他也是被惠老大邀請去的。坐了十幾分鐘的車,我們終于到達了惠老大的家。家里,不止是我們,還有兩位神秘人物。女漢子——譚靜,花癡——鄧福陵。我們先是在惠老大家里玩了一上午,看了會電視,正當(dāng)我準(zhǔn)備去吃飯的時候,惠老大突然說了一聲:“走,去白鶴森林公園!甭犃酥,我頓時目瞪口呆。做了大概半個小時的車,我們已經(jīng)快到公園了,我和張林正準(zhǔn)備下車,惠老大說道:“誒,你們兩個,下一個站去下。”我倆說道:“這里就是大門口,上三十幾個臺階都到了”說完,我們下去了。我倆以為,惠老大不知道在這個站下,于是我們就在公園門口等。等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)了對面有個賣冰粉涼蝦的,于是我倆就去吃了一碗。這時,手機又響起來了。“你倆搞什么,快上來!被堇洗笳f道。聽了之后,我驚呆了,告訴了張林,便一口氣爬了三十幾個臺階,累得氣喘吁吁!澳銈冊趺醋龅降.。”張林疑惑道。“你倆犯傻啊,明明下一個站有近道,而且沒有臺階。”惠老大解釋道。哎,滿臉的無奈啊,沒辦法,自認(rèn)倒霉吧。又休息了一會,我們朝著南湖那邊去了!翱矗瑥倪@樹林走上去,就能到達森林公園,要不我們進去吧!”惠老大說道。因為惠老大是我們的老大,所以我們聽了他的話,進了樹林。
樹林里,十分的幽靜,仿佛有什么東西在盯著我們,但這也無法阻擋我們前進。越走越遠(yuǎn),走到了樹林深處。這時,突然遇到了一個墳?zāi)梗幌虼竽懙泥嚫A晖蝗粐樀每蘖似饋,我和張林,還有惠老大,以為有蛇什么的動物,嚇得飛奔起來,只有譚靜一人,穩(wěn)如泰山。“你們干嘛,就一個墳?zāi)埂弊T靜說道!笆裁绰镟嚫A,就一個墳?zāi),你大聲一叫,我們還以為是蛇什么的呢!睆埩终f道!拔乙厝チ,”鄧福陵害怕說道!澳俏覀冊贩祷匕!”惠老大說道!安灰,我不要在經(jīng)過那個墳?zāi)埂编嚫A昀^續(xù)說道。就這樣,我們只好繼續(xù)往前走。我們?nèi)f萬沒有想到,樹林深處居然到處都是蚊子,呵!奇了個怪,蚊子專門吸食惠老大,譚靜和鄧福陵的血,我和張林完全沒事。譚靜她們?nèi)艘贿呑,一遍抓,張林突然哈哈大笑道:“哈哈哈,譚靜,你的腳是紅燒豬蹄子,惠老大,你的頭怎么變成了紅燒豬頭了啊!彼齻冋f道:“還不是蚊子咬的!睗u漸的,我們迷路了,找不到路了,被困在了樹林中,她們的手機信號都被覆蓋了,只有我的手機還有一點點信號,我趕緊拿出手機利用流量登陸的QQ。,這時我們的一個同學(xué)居然來過這里,邀請視頻通話帶我們走出這里。嗨呀呀,這正是雪中送炭見真情啊。在我們同學(xué)的視頻通話帶領(lǐng)下,我們終于走出了這恐怖的樹林。我們?nèi)砩舷露际腔覊m,趕緊去了公園建造的洗手間。洗了十幾分鐘,全身上下終于干凈了。突然,張林這毛小子用自來水向我們潑來,搞得我們?nèi)矶急淮驖窳耍覀円矝]有放過張林,提起水桶給他來個冰桶大挑戰(zhàn)。困住里面兩個鐘頭了,我們的肚子也咕咕叫了,趕緊走出這公園,來到了賣冰粉涼蝦的地方。張林請客,我們大吃了一頓。剛剛才平靜了下來,一場鬧劇有上演了,在我們吃冰粉的時候,一個長相跟穿著極度猥瑣的先生在我們對面抖身子,張林看了,笑得吐了譚靜一身,那猥瑣的先生還白了我們一眼呢。吃飽了,大家各回各家,各找各媽,各奔前程,各奔東西,回到了自己的老窩,躺在床上,玩著手機,等待明月的出現(xiàn)。到了傍晚時分,家人們匯聚一堂,吃著美食與月餅,賞著明月與花燈,家家戶戶燈火通宵。今晚的月亮,又大又圓,雖然有些親人不能回家團員,但我們已經(jīng)透過明月,傳達了對親人的思戀。
這,就是中秋前的那些事兒。
初中優(yōu)秀作文 篇2
仙人掌的花開啊,真是期待呢。
——題記
父親出差回來了,行李上多了一個花盆。
“爸,你回來啦!蔽衣牭铰曇簦瑥臅坷镒吡顺鰜。注意到父親手中的花盆,“爸,你要種花?”我問,同時心中詫異,一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來了?“呵呵,是要種花。這‘花’可是極難開的哦。”咦?極難開的花?爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎?這。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時,我才看見花盆中央那一簇深綠色,帶著尖刺的的小球——這是,仙人掌?!
“爸,你為什么要種仙人掌?”我說到,心中滿滿的不解,“仙人掌即不好看,又不清香。而且上面還有尖刺,一個不小心還會被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’?”“誰說仙人掌不是花,它可是沙漠里的‘沙漠之星’,開出的花可好看了呢!卑职终f。仙人掌會開花?我是有聽過這個說法,就是沒有親眼目睹。
父親將仙人掌放在陽臺上,我看著這深綠色的、帶著尖刺的的小球,怎么也想不出它開花的.樣子;氐椒块g,上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開花”,見圖片上那動人心扉的金色花朵,心中染上許些期待,我們家的仙人掌,也會開出金燦燦花兒吧!
日子一天天過去,仙人掌也在慢慢變大,卻始終不見它要開花的樣子。我心中日漸增長的期待也減弱一些,卻還是會常常想到“仙人掌什么時候才會開花呢?”。懷著這樣的心事,我仍會常?赐扇苏,希望它能開出花朵。
放學(xué)了,我回到家,和往常一樣,來到陽臺,“看望”仙人掌——天啊,仙人掌的頂部居然凸起了一個翠綠色的水滴形的東西!那是花骨朵兒嗎?我的仙人掌,終于要開出金燦燦花兒了嗎?我的心雀躍起來,幾乎要舉著花盆跳起舞來,滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,我又去看一次,才安心入睡。
第二天的早晨,我興奮的來到陽臺,卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,并且上面還長出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個分支而已!
我失望了,覺得我的仙人掌不會開出花朵了。然后很長一段時間,我都在沒有再去看它。
直到有一天我在路過陽臺的時候,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個花骨朵。那。是真正的花苞呀!是端端正正的水滴狀呀,下面還有短短的花柄呢!我沖到陽臺,端起花盆細(xì)細(xì)的觀察:翠綠色的半包圍狀花托,上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣,閃著嫩黃、又似金色的光。
我的仙人掌啊,它就要開花了呢。等到天明,你會開花嗎?你開的是金燦燦的嗎?清香的嗎?我的仙人掌啊,我該怎樣感激你呢?你的花兒一定是開的最美的呀,我期待著。
初中優(yōu)秀作文 篇3
記憶的痕跡浸染了時間的節(jié)奏,拼湊出璀璨的美好,然而歲月蹉跎,時節(jié)已不能倒流 . ——題記
天陰沉沉的,沉郁的氣息,壓抑著周圍的一切,大雨一觸即發(fā)。望眼周圍的一切,冥冥中眼前的世界,似乎被施放了某種魔法,凈而靜的凝滯在眼前,定格出一幅幅巨大的畫面,影射出異樣的油彩。看久了,
目光也隨之變的呆滯,整個人沉陷于層出不窮的冥想里,思緒萬千。
沉悶的風(fēng)兒,無心插柳般,扣開了記憶的大門,涌出的是我一段接一段的懷念,那些消逝的曾經(jīng),早已被時間流水般的侵蝕,滌洗 沖刷的黑白分明,清晰的近乎奢侈,飄逸著記憶的暗香。
記憶中年少的我們無法承受那些雜亂的世面,我們都是未脫懵的孩子,單而純,傻亦樂。無知的揮霍著稍縱即失的快樂,抑或幸福 ——純真的年月。
記憶中我們可以盡情的歡樂,盡情的感動,盡情的熱愛,盡情的追逐,可以在些許煩惱面前,盡情痛哭, 會全然不顧旁人的指指點點,任憑自己放肆的釋放,宣泄到歇斯底里的怒吼,甚至到?jīng)]心沒肺的叛逆! 不羈的歲月。
記憶中停留著一張張熟悉的面容,一個個鮮活的身影,其中有你甜美的笑靨,和你永不逝去的倩影,在那個濃郁的夏日,為了共同的夢想,我們信誓旦旦。 ————憧憬的`時節(jié)。
那時的我們似乎活在太陽的世界里,每個人身上都洋溢著陽光的氣息,干凈明媚,活力十足。曾為此堅定的認(rèn)為人生是何等美好,活著是多么慶幸,成長更是何等美妙。在那段年月里,我們都固執(zhí)的堅守著那份屬于我們的厚重與執(zhí)著。
當(dāng)那些消逝的曾經(jīng)凝變記憶的碎片,匯聚在一起時,會拼湊出一個大寫的美好。
美好的記憶,記憶的美好。
然而歲月蹉跎,時節(jié)已不能倒流,過去的被定格成段段惆悵的記憶,落下班駁的倒影,作為而今不愿離棄精神慰藉。
記憶似乎總是美好,現(xiàn)實竟如此殘酷,巨大的現(xiàn)實反差油然而生,充斥著我們對現(xiàn)實的勇敢。
回避現(xiàn)實,沉迷記憶,走不出來。逾不過去。好想怒吼,卻再也找不出合理的理由。惟有獨自呻吟著記憶的美好。
記憶帶給我們諸多的歡快,卻忘了帶走無形中施加于我們的痛楚。
總想回歸記憶,回到從前的美好,然而記憶卻隨著我們的頹廢,迷茫,漸漸影退在時間的洪流中,難以挽回。
記憶的痕跡浸染了時間的節(jié)奏,咆制出一道難以逾越的鴻溝。就連描寫它的文字也變的蒼白無力,心余力絀。
時間依舊一點 、一點 、一點......消逝。曾經(jīng)的只能永遠(yuǎn)作為過去,停駐于記憶深處。時間終將會把我們打磨的棱角分明,一切都得改變。
記憶已不能承受我們不斷增添的負(fù)載。記得李清照有一詩曰:“又恐雙溪舴猛舟,載不動許多愁!比缃窨煞窀Z改為:“唯恐記憶一小舟,怎載動許多愁。”
睥睨陰郁的蒼穹,混沌的天際中,數(shù)只雀鳥,一路翔北。在天空影留出道道寂寥的弧線,須臾間又消逝在眼前的天際,奔赴于下一站天際,一個自己不曾到過的地界。
望眼世界,終于在千次回眸后。痛下抉擇,告別頹廢,別離迷茫,回歸現(xiàn)實,收斂記憶。
記憶的痕跡浸染了時間的節(jié)奏,拼湊出璀璨的美好,然而歲月蹉跎,時節(jié)已不能倒流。
陰郁的時候,或許還會夾雜些許的隱痛,但這些都將不在重要。因為我堅信,陽光下,我又能呼吸。
初中優(yōu)秀作文 篇4
小時候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時候,我在路上看見了一個男子飛奔的騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她?墒,老奶奶一走來就說是我撞了她,當(dāng)時,我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會兒,警察來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的行人,而且還有一個行人用手機錄下了這一件舍己為人的事,當(dāng)行人拿出手機給警察看了之后,才知道誤會我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因為家里沒有錢,所以只有別人了!甭犃诉@句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國家為了保護瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動物園,讓那些野生的動物免受自然的嚴(yán)酷考驗和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢?我們看到了什么?一群獅子面對自己的'午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因為怎么的原因呢?
社會中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。
初中優(yōu)秀作文 篇5
春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大批的游人來到公園游玩。瞧!我們的小記者也不甘示弱。今天,我就和同學(xué)們一起來到了龍源湖參觀春天的景色。
一進大門,一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中,哇!這里簡直成百鳥園了。樹枝上是鳥,天上是鳥。真好玩。
欣賞過小鳥了,往樹林里,出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛心卡。使勁一跳掛了上去,不一會,我的手就被樹掛了好幾下。不過,看著滿樹的愛心卡我笑了。老師連忙照了下來。我笑著說:“照什么,都快成圣誕樹了!蔽彝瑢W(xué)笑著說:“哈哈,那你就是圣誕老人了!蔽倚α诵Γ傺b摸著想象中的'大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀!小樹口渴了,哈哈,這你們就放心吧,看我們的行動吧。我提起一個大水桶,沖到水管前,嘩!一股巨大的水流沖了出來。弄濕了大家的衣服。沒關(guān)系,大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩,一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思,喊起了令我們高興的一句話:“孩子們,放風(fēng)箏去吧!”
我首先把風(fēng)箏放在地上然后,放線猛跑,刷的,風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子,騰空而起。我一直放線,那只“燕子”也就越飛越高,后來我干脆拿著先放開了,真是人有調(diào)皮的時候,風(fēng)箏也有亂飛的時候。突然吹來了一陣大風(fēng),把風(fēng)箏吹跑了。害得我連著打了好幾個滾。
春天,是一個人讀不懂的奇跡。春天,是生命的開始!
初中優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)我看見奶奶在做飯時,我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶拎著兩大桶滿滿的水去澆菜時,我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶要去買菜時,我都想跟她一起去.但是,我卻什么事都不能做.在他們眼里,我就是一個還沒長大的小孩子.難道一定要長大了才能做這些事情嗎?那我希望我能快點長大,那樣奶奶就不用那么辛苦了,我就不會只在旁邊看著心酸了.
正在津津有味看著電視的我,卻看見奶奶拎著兩大桶滿滿地水從我面前經(jīng)過.我便說了一句:"奶奶,我?guī)湍懔?”
“看你的電視去吧,這里沒你做的事.”奶奶很沒人情味的回了我一句.我失望極了,難道我就這么沒用嗎?什么事都做不了嗎?我默默下定決心:我一定要讓他們知道我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是他們眼中的`孩子了.
“喲,今天有餃子吃了!”我歡呼著.心想著:趁奶奶去澆菜時,偷偷去包餃子.奶奶把餡和餃子皮都弄好了就出去澆菜了,走之前,奶奶還不忘地說了一句:“不要弄廚房的餃子那些東西!蔽移疵鼪_奶奶點頭.奶奶一關(guān)上門,我立馬往廚房蹦去,拿起餃子皮,裝做很熟練似的,一手拿餃子皮,一手用勺子把肉放入餃子皮里,然后死勁一下,哈哈,我完成了一個餃子,瞧我得意的。當(dāng)我做到第六個時,門外卻響起了一陣讓我恐怖的聲響——開門聲。我覺醒了,奶奶已經(jīng)回來了,F(xiàn)在收拾這些東西已經(jīng)來不及了,我只好頂著厚臉皮走出去了。不出我所料,果然被奶奶戳了一頓。可我還是堅信,到最后奶奶還是會表揚我包的很好的?墒,幻想總是美好而現(xiàn)實卻是那么的殘忍。我被奶奶又戳了一頓——我包的那些餃子,在包的時候,餡全部脫離了它們的家族,F(xiàn)在,我終于知道:我真的還是一個沒長大的小孩子,。
我日日夜夜都盼望我能快點長大,我連做夢都想要快點長大。那樣,奶奶就不用這么辛苦了,奶奶就可以安安心心地享受她的晚年了。奶奶的這一生從來都沒有等過一會,我真想讓奶奶好好地休息,不用這么忙碌了,可是,她休息就沒人做了,而我卻幫不上什么忙,上帝,求求你讓我快點長大吧!
初中優(yōu)秀作文 篇7
初中是快樂,高中是滄桑,不過是一個轉(zhuǎn)身的距離,卻有了天堂與地獄的落差。
——題記
我有時會很討厭自己,把一切都想象的那么美好。把天空想象成長滿云朵的湛藍,把大地成鋪滿綠色的草原,把整個世界想象成沒有一絲陰暗。這種想法從來就是個錯誤吧!
中考之后近乎一個夏天的時間,我用心勾勒出美好的高中校園:全省數(shù)一數(shù)二的省重點,開發(fā)學(xué)生各項實踐能力的基地,更重要的是親如一家的同學(xué)和老師。我無數(shù)遍的告訴自己:高中生活一定是美好的!
直到真正進入高中生活我才知道:自己當(dāng)時的想法是多么幼稚可笑。像初三時那樣繁忙的課業(yè)使我們在一群陌生的面孔中幾乎找不到自己,甚至連迷惘、思考的時間都沒有就要拿出下一科的課業(yè)復(fù)習(xí),漸漸的,我們都學(xué)會了用微笑偽裝自己,好像每個人都帶上了一張人皮面具,無法透過面具去窺探他真實的內(nèi)心世界和滄桑的面容。我都不知道這樣的生活再延續(xù)兩年半,我會變成什么樣子!
在這樣的生活中,我常常陷入回憶,回憶初中那一段無憂無慮的時光,我幻想,當(dāng)我再次回到大連見到初中同學(xué)時,大家會激動的抱在一起,幻想他們還能像以前那樣,叫我淺夏,幻想他們還把我當(dāng)小孩子一樣哄我開心都我笑,可是……我已經(jīng)回來好多天了,連一個問候的電話都沒有接到,也許是上帝的安排,當(dāng)我想給初中的幾個好朋友打電話時意外發(fā)現(xiàn)那個記錄了無數(shù)個電話號碼的本子丟了,我知道他們一定不會忘記我的,但是,也不會想起。
這幾天在網(wǎng)上碰見幾個初中同學(xué),大連的就只有兩個,我和其中一個談起了初中班級的一個女同學(xué),他說她變了,變的他都認(rèn)不出她。我聽了心理微微發(fā)痛,好象心臟被誰無端捏了一把。因為我察覺到:到了高中很多人都變了,變的不在是以前的他(她),變的讓我們認(rèn)不出來,變的我們之間雖然只是一不之遙卻是咫尺與天涯的距離。我突然有種物是人非滄海桑田的感覺,我們真的就再也回不去從前了,就像我前幾天登錄了母校的校網(wǎng),上面有各班級的同學(xué)錄,我找了好久,想找到我這個06屆畢業(yè)生的`一席之地,想在這上面留下一絲小小的痕跡,可我竟然找不到!過去的永遠(yuǎn)過去了,母校再也不屬于我們了。
和另一個同學(xué)聊天時,他說我變了,我很是詫異,當(dāng)我正要問他為什么這樣說時,他已經(jīng)下線了,后來的兩天就在也沒有找到他,但他的這句話對我的影響很大,他是很了解我的人,說這話一定是有原因的,而這個原因也就在我心中打了個死疙瘩,解也解不開。
我下線時媽媽看出我的傷感,我說:“都變了”,媽媽說:“淺夏,你怎么一定要把一切都想的那么好呢?”媽媽永遠(yuǎn)是最了解我的人,而我也知道這種性格弱點會使我每天都活在打擊中,我現(xiàn)在終于揭開世界的第一層窗戶紙,我也明白:我們都可悲地長大了。
或許懷念本身就是一種祭奠,誰知道呢?
初中優(yōu)秀作文 篇8
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