初中優(yōu)秀作文（優(yōu)選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
她是一個活潑而又文靜的女孩。
她每天穿的衣服雖只有那一種，卻整整齊齊。藍色中夾著白色的校服，仿佛是她認為這是世界上最美的衣服。除了校服，她沒有穿過其他衣服。
她常常在班里與其他的同學說說笑笑，使自己在別人的心目中留下活潑的印象。但在事情上，卻沉著，冷靜，好像判若兩人。
她的.頭發(fā)特別長，經常盤在腦后。臉上時常掛著笑意，嘴角兩邊便會浮現出兩個淺淺的酒窩。一雙清亮的眼睛，放射出無限的光芒，一閃一閃的。鼻子下的嘴巴雖小，卻能說會道。
這位長發(fā)姑娘不是別人，正是我的同學——張曉迪。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我是一個充滿夢想的人，小的時候就為我的未來做著準備。然而現實生活是殘酷的，我做的每件事都處處碰壁。一次又一次的打擊，讓我奮斗的道路中擁有了頑強的意志。努力堅強微笑鼓勵，讓我打開了去夢想之路的門�？鞓返穆烦淘谶@里開始。
走在一個安靜的大街上，我思考一個問題，為什么現在的小孩子會大聲的吼自己的父母、不動手做事一味的向父母要錢，不顧錢來的不易。這時我便想到也許是孩子啟蒙的不好。之后一些發(fā)生的事，讓我堅定信心長大后一定要去完成我的第一個夢想。孩子的'啟蒙是非常重要的，它讓我深深的知道，從小培育出愛的幼苗會給世界帶來更多的愛。我要開一間幼稚園并且發(fā)動更多愛孩子的人完成這偉大的事業(yè)。
凝望夜空，看見星星一閃閃的。我思考一個問題，為什么老人會被年輕人從家中趕出來，為年輕人賺錢養(yǎng)家，整天拖著疲憊的身子，不管天氣的酷熱嚴寒。我的心有些酸，使我又有些想去照顧他們。一切的事實讓我更加堅定長大后去完成它它成為了我的第二個夢想，它讓我知道老人的脆弱，他們的心靈是多么的經受不住打擊。贍養(yǎng)老人是我們的福氣，更加增深親情和愛。我要開一家溫馨公寓并且發(fā)動那些愿意照顧老人單身不由己的人到這里工作。
聽著優(yōu)美的音樂，我在想，一個人的力量真的微不足道。只有發(fā)動大家才有可能實現我的夢想。
我要成立一個夢想之星基金會，希望可以得到大家的支持。
只要天空是藍色，夢想的天空總會有你的顏色；只要夜空有星星，夢想的舞臺總會有你的最炫；只要人人有愛心，夢想基金會總會有你愛心的呈現。
會標的七色是有屬于你的顏色，星星是屬于你的最炫。
初中優(yōu)秀作文 篇3
她說她會很堅強，她說她會一直撐著整個班上的天，她說她會闖過這道難關……她堅毅的笑，像一曲悠揚的歌，常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。后來學習委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅強的人，這時候一定要挺住��！
就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午，幾個同學從辦公室那邊沖回教室，激動并且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室里，在辦公室里梳，頭！”我心中一震，望著對面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來，四學會，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個小生命，一個脆弱的小生命。還未來到這個神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學會。
四學會上，她在拉練勝利的終點等待我們；軍訓時，她站在隊伍旁，見證我們每一個動作的進步。最令我感動的是心理拓展活動，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央�！叭艘巍被顒娱_始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現在處于暴風雨中，只有你們團結在一起，圍成一個密不透風的堡壘，才會保護到身處險境的`她。”開始計時，她站在中央，我仿佛真的感到，這個由團結構成的保護罩能為她建立起一個抵擋風雨的盾牌。時間一分一秒過去，額頭上溢出了汗滴，她帶領大家喊起了一次次激動人心的口號。當主持人宣布結束時，大家激動得跳了起來，就像我們真的保護了她，幫她度過了難關。頓時，她的臉上也露出久違的笑容。此時的風微微吹著，我們深感愜意。
她的堅強，她的努力，她的笑，一次次觸動了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會倒下。
初中優(yōu)秀作文 篇4
搬出一張?zhí)僖危藖硪槐Ｄ�，迎著一陣涼風，看星空。
不知不覺，入夜了。知了也不叫了，樹葉沙沙作響，伴著淙淙流過的溪水聲，和成一支得以讓人入眠的搖籃曲。漸漸地，天上的星星好像被煮化了，融為一灘發(fā)著銀光的水。月亮也不知被誰欺負了，拉長著臉，周圍還裹著一層光環(huán)。
是誰關了燈？
周圍又漸漸亮堂起來了，星星也被天空篩成一粒一粒的了。月亮去不知到哪里去了，周圍可真黑。忽然，在草叢中閃現出一個微弱的'小光點。那光點漸漸變大，光線也漸漸變強了。是天上的星星喝醉了，不小心掉到草叢里去的嗎？可是，不對呀，星星不會喝酒，更沒有酒喝。那是誰呢？不是星星，也不是螢火蟲，難道是……“一只蝴蝶！”我驚訝地張大了嘴。只見那只會發(fā)光的蝴蝶見了我，反而用尖細的聲音叫著：“我才不是蝴蝶，低等的地球生物�！薄澳恪憔谷粫f話�！蔽乙贿咁澏吨�，一邊往后退，左顧右盼，找好了最佳逃跑通道，沒等我回過神來，那“蝴蝶”晃著大翅膀，叮到了我的手臂上，我一聲尖叫，退到了藤椅后�！澳惴判模覀冊虑蛏锸遣粫S便傷害其他生物的。我這次來到地球，只是為了完成一個任務�！薄笔病裁慈蝿��！澳恰焙坝謿g快地上下飛舞了一圈，說”幫我抓xing-xing.““��！”我瞪大了眼睛，“你……你……你你。哇哦，媽媽不是說星星在外太空嗎？怎么可能抓到它，再說，老師說了，它還會發(fā)光發(fā)熱，根本不可能。你不是認真的對吧？”我單手叉著腰，就像幼兒園老師教小朋友念生字一樣�！安挪皇沁@樣，不是這個星星。”“哦，我知道了，動物園的大猩猩對吧，我爸爸上個星期剛帶我去過�！薄安皇��！薄澳悄憧煺f啊，它到底長什么樣�！薄皠e急別急，你聽我說，它也是你們人類說的……昆蟲中的一種，有翅膀，會放光……”“螢火蟲！”我脫口而出，“你要捉它干什么？””沒，沒什么啊。就是想和他比試一下，到底誰的光最亮。“”哦，知道嗎？“”對啊對啊，我絕對沒有什么把它抓去，讓月亮把它的光亮給我的念頭�！啊蹦氵@個壞家伙，竟想抓螢火蟲。你那么喜歡光，那我就用光照你的眼睛，讓你也嘗嘗光的滋味�！罢f罷，我便用手電筒對準了”蝴蝶“�？蓻]想到，它卻沒什么反應”誰說我怕光的，我什么都不怕，就只怕水，哈哈，真笨�！啊蹦悴攀莻�大笨蛋，看我用水潑滅你的光�！罢f完，我就順手拿起了那杯牛奶，潑到了”蝴蝶“身上，”你……你怎么知道的。“一陣電光火石，化成了一撮灰。”不是你告訴我的嗎？“
”滋——滋“遠處兩只飛蛾圍繞著路燈轉。
初中優(yōu)秀作文 篇5
感恩父母父母教會我們說第一句話;教會我們寫第一個字;教會我們怎樣邁出人生第一步……在我們成長的道路中，父母呵護著我們、鼓勵著我們、陪伴著我們……
在初一軍訓時，我們參加過一次拔草活動。當教官叫我們休息時，我們個個都累得半死，聽到教官這么一說，高興得就往地下坐。
可是，屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累，我們都說很累。但是教官說：“你們拔這么一點草就說累，你們有沒有想過你們的父母，他們從早上工作到晚上，有說過累嗎?”是的，父母們每天從天亮工作到天黑沒有說過累，我們拔這么一點草有什么資格說累呢?夏天，父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天，收割時，父母為了省點錢，沒有叫收割機割自己割，一干就是好多天，他們有說過累嗎?
曬稻谷時，母親叫我?guī)兔匆幌碌竟�，不要讓鳥吃，我就閑麻煩……我是否有想過父母的'感受呢?軍訓時，我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課，我被選為小領袖，只要有朋友出錯，我就要接受懲罰，從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有朋友出錯。當我第一次從朋友們面前跑過時，我看見朋友們個個哭得淚流滿面，還有許多朋友要求替我奔跑，但是我沒有。這使我想起了我的父母，他們每天總是那么辛苦的工作，沒事從來不請假，沒有真正的休息過。我跟他們說休息一下，不要累壞身體，可是父母們沒有。有些人說長大后要買一座大房子來報答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢，父母要什么，就買給父母什么，讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。
其實父母真正要的是我們的愛。當父母生病時，我們端上一杯水，關心一下，父母就會高興;當父母辛辛苦苦工作回來，我們幫父母做一些家務，父母也就會高興;當我們考出理想的成績時，告訴父母，父母就會更高興。
初中優(yōu)秀作文 篇6
初一的生活已悄然而逝。回想這漫長而又短暫的一年，不少成長的煩惱接踵而至。在學習上、生活中，大大小小的煩惱相互影響著情緒。但，總算是結束了，總算熬過了一年。
當初，第一次邁進初中的大門時，我下定決心，一定要改變自己，但結果卻是更加糟糕。記得剛開學的時候，還是比較喜歡、挺適應的。寢室里的同學初相識，無話不說，雖然互相埋怨過，但總當成是玩笑。由于表現得好，常受到老師的表揚和獎勵。而那時，由于是初到一個新的環(huán)境中去，還沒找到什么真正的朋友，小學同學z便天天拉著我，一起出門，一起吃飯，一起聊天。而對待其他同學，也是比較熱情的。軍訓那幾天學校讓同學們互填“交友卡”，“友”包括同學、老師以及其他學校的工作人員。我們都挺喜歡這種方式，很快就填滿了15位同學。接著是老師。我、z和兩個男生一塊兒去各個辦公室找，那時每得到一位老師的信息都很高興。開學兩三周后，和她去了小學老師家，兩個多月不見，好像有千言萬語要說。談起班里的事更是喋喋不休，那時是很喜歡這所學校的。
期中考后又去小學找了老師，那時已經變了。當老師問到是否適應時，我否定了。那時，我發(fā)現了我們班幾乎全班同學都愛說臟話，而女生們的聊天話題，都是什么明星什么歌，猶記得和某同學初識她問我的第一句話是，你追星嗎？當她們談到一些共同喜歡的名詞時更是激動地大喊，這使我很不適應，也不習慣。期中考老師對我的'目標是前30，但發(fā)揮超常竟考得出人意料，于是被評上 “榜樣學生”，照片一貼出，從此變得很不自在。尤其是一些同學，一見到我就指著說，看看看，她就是那個……那時候，我和z的關系已經淡了，時間長了，她似乎覺得c和她有更多的共同話題。那時候，我便從來都是孤獨一人，出門，吃飯。
別人是越來越適應，而我恰恰相反。在最后幾個星期時，越來越覺得自己沒有存在感。寢室里，我不再說話了。她們的玩笑我聽不懂，同時她們也不太愿意和我講。她們有時互相埋怨，我也不會參與。只好是每天帶上《唐詩·宋詞·元曲》，在她們聊天的時候背詩，《琵琶行》就是那時候會背的。
一周大哭一場，有時睡前也會浮想聯翩�；貞浿W六年的點點滴滴，有些傷心。不再是周日下午去學校，而是周一一大早往學校趕。在這樣的情況下，終于熬過了一個學期，期末考再次出人意料。
一個學期結束了……
寒假余額不足，開學報到那天，哭著不肯去學校。語文老師安慰了好久，這才進教室。學期伊始就這樣，早已決定了這學期不尋常。
第一周結束了《長恨歌》。這同樣是在心情低谷背完的。在一次比賽中交了一個朋友，可以算是志同道合，雖然就在隔壁班，但見面的機會還是不多。學校剛有了個閱覽室，于是每天下午吃完飯就和她去看書，直到上課。后來培優(yōu)班從原來的一周三節(jié)增加到了七節(jié)，晚自習少了一節(jié)導致每天的作業(yè)寫得飛快。同時開始練習行楷，老師卻反對。作業(yè)都寫不完了，自然也就沒時間看書了。那時，z又想和我和好了，每天和我說的話題都是，c說你壞話；c叫我別理你。這破壞了我和c本就不太堅固的友誼。但根據往常的經驗，z的話不可信。一次家長會，使我和c解開了矛盾——原來，z一直在我倆之間互相傳著根本不存在的壞話。
班里的紀律越來越差，用老師的話來說就是上課就像是開茶話會，搭嘴的同學數不勝數，關鍵是語言幽默導致大部分同學受影響。后果是很嚴重，各科成績直線下降。老師是生氣，卻一時不能改變他們。自習課更是雀喧鳩聚。吵鬧決定了結果——期中考成績一下子成了倒數。于是，學生處、班主任、科任老師想了許多辦法，某些同學一次又一次被請回家……
同時，又越來越討厭音樂課，一學期有一半多的課都在聽那些流行音樂。每堂課，都低頭握著表，靜聽“滴答”聲等待下課。而這時音樂老師早已看在眼里。寢室里的關系還是那樣，4:1。每天關燈前，她們就唱著歌，我還是帶本書；關燈后，她們還在聊，我不搭理。我們寢室有四個都是準團員，在團員考核的前一天，清楚記得唯一一個非準團員對她們仨說著加油，另有一次大考也是說她們四個要一起努力。她看見我，也像看見陌生人一樣。再加上我中午又睡不著，從此便不再回去，只是在教室看書。
期末考臨近，不知是誰給了我無形的壓力，頭一次覺得期末考很重要。黑板上的倒計時離一越來越近，同學們還是沒有意識到。天氣也在不斷變熱，大家越來越浮躁。期末考前個星期的周三、周四，班主任居然為我們解暑，買來了西瓜冰棍�？赡芫褪且驗檫@個原因，大家這才更加努力學習。
期末考ing……期末考結束。學期結束。
如果用一個詞來形容這一年，無非就是“孤獨”二字。
初中優(yōu)秀作文 篇7
“過年”這個家喻戶曉的詞匯，我對他并沒有多少心心相印的親切感。我只知道，每當別人圍著一張桌子談笑風生的時候，我總會顯示出一種鶴立雞群的反感來，偷偷躲到附近的門后面，他們的一顰一笑，舉手投足都盡收眼底，卻再也不能在陽光下揮灑自己多姿多彩的生活了，對此，我只能望洋興嘆，無動于衷。而在除夕之夜的最后一分鐘，我卻不知從哪兒來的閑情逸致，拉開窗簾，在靜謐無聲的氛圍中，獨自欣賞這時光流逝的感覺。
我覺得，無論是貼對聯、掛紅燈籠，從人們的臉上看到洋溢著的喜悅，還是置辦年貨，四處奔走相告，悠然自得地在家中休息，都不如享受這兩年之間的過渡更加真摯更加感慨。窗外一片漆黑，窗戶之間沒有絲毫的縫隙，我卻時不時地覺得有一陣和煦的微風撲面而來，讓人心曠神怡。
床頭柜上的鐘發(fā)出輕微的腳步聲，此時此刻，我覺得自己仿佛置身于聞所未聞的時空隧道，穿梭在兩個截然不同的年份中。這種機會我從來沒有機遇碰到過，以前，我漠不關心，或許就在我甜蜜地酣睡，渾然不知的時候，新年悄無聲息地來到了我的身邊，導致我不知所措、神情恍惚。而今天，時間從我的眼皮底下，又怎么會溜走呢?我專心致志地看著，看到世界又大了一歲，新年插著翅膀，正緩緩地向我們飛過來，向我們發(fā)出進入20xx年的邀請。我飄飄欲仙，自己幾乎不把自己看作是當初那個自己了，就在那段轉瞬即逝的時間里，我懵懂地邁向了一個新時代，噢，原來時間的速度是如此風馳電掣，恍如隔夢，一分鐘時間，它便讓我成為了一個亭亭玉立的豆蔻少女，賦予了自己夢寐以求的安排生活的權利，同時也意味著不能隨心所欲，因為肩負著更加重要的責任。
朦朧的寂靜中，我看到了一幅幅支離破碎的畫面，這都是我在20xx年生活中的一點一滴。曾幾何時，這些景象還鮮活地跳躍在我的面前，讓人情不自禁地感受到溫馨和諧，每一個心中洋溢著愛的人看到之后都會得到一種情感的升華。這對于別人來說，也許只是不經意間流露出來的情感;但是對于我，這卻有著非比尋常的意義：每當我悲痛欲絕的時候，只要眼前浮現出這些畫面，我想到美好的往事心中便會感到慰藉，把那些煩惱、憂愁和那無邊無垠的`勾心斗角全部拋到了九霄云外，無影無蹤了……當自己失去的時候，總偏執(zhí)地認為自己失去了一切，傾家蕩產，卻遺忘了自己還有豐富的回憶，誠然我們已經無緣再經歷它們當時身邊的人也都接二連三地意欲離自己而去，我們不能再占有他們，但是，我們仍然有權利把它們放入自己記憶的心扉，成為永遠的過去，這是一筆比任何價值連城的珠寶都要珍貴的財富，是任何人都不能盜走的。我們把它珍藏，就像飲一杯醇香的咖啡，苦盡甘來，讓人回味無窮。
過去的時間里，除了歡聲笑語、芬芳四溢，也不乏絕望和恐懼，同時，新年，那個未來嶄新而又未知的世界里，充滿著讓人眼前一亮的元素，它就像一道璀璨的光芒直接射進人們的心房，是一片漆黑中熠熠閃光的星星，更是北歐地平線上的第三道曙光。那些貧窮、孤苦無依、終日擔驚受怕的人，他們從未品嘗到過人間的溫暖，有的只是如潮水般源源不斷地用來的冷嘲熱諷。新年，天空破曉，天光大亮，鳥聲啁啾，這讓他們空空如也的心中又有了希望，又有了前進的動力。要知道，在溺水的人眼中，幾根在平常微不足道的稻草，也是救命的機會，是難能可貴的，他們會把它緊緊地攥在手中，拼命地向前劃，直至到達成功的彼岸。新年，希望之火的點燃，竟能點燃一個人的求生信念!
12點的鐘聲敲響了，一分鐘的短暫時間，我卻感覺是一個漫長的夢，這種方式比以往任何方式都更加直接地告訴我新年的臨近，讓我思緒萬千。我想，這種習慣將一直延續(xù)下去，雖然一年才有一次，但我對我這么做的熱衷永遠不會衰減，也將永遠記住這一場心靈的盛宴。
閉上眼睛，我在心中默默地祈禱：明天的世界又有著翻天覆地的變化，那將永遠是自己幸福的源泉、向往的圣地。
初中優(yōu)秀作文 篇8
時間像白駒過隙，一次考試結束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷�？墒悄玫皆嚲恚吹搅四峭t的分數。我什么也說不出來，只知道，我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。
翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目。我甚至覺得我是不可饒恕的。語文108、英語113、地理86、生物92、歷史92、政治89、物理91。唉，最后的數學真的提起來心都在流血啊。
數學數學啊，考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補，只有當做教訓下次注意。老師說得對這次試卷就是考細心的，而細心不完全是由性格掌控的，更重要的是我的心還沒有真正靜下來。
英語吧，這次其實我覺得挺丟臉的。畢竟兩個英語科代表都考了滿分，而就剩下我只考了個113分。想想別人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。確實，這印證了一句實實在在的老話“一分耕耘一分收獲”。
歷史，我一直覺得其實我學得也挺不錯的。雖然說這成績沒有令我覺得不可饒恕，可我卻還是非常的失落。我沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了
生物、地理和政治也是讓我覺得大大失望的科目。至少其實我覺得我的綜合科可以考得都要比現在好的�？上Р皇且驗檫@點就是因為那點，導致試卷上也都是紅紅的`蝴蝶結。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣，隨著內容越來越難，有一些知識沒有聽懂，所以每次聽課都不是很認真，甚至想放棄。因此這次考試從以前的九十幾分降到了現在僅僅的91分。畏難情緒真的要改一改啊，不能再這么糊涂下去了。
每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們這種態(tài)度更讓我覺得愧疚。對于現在的我，其實父母很少知道在學校里我是否有好好學習，都是我親口講述的。我想只有成績才能夠證明我在學校是有好好學習的吧。而且現在我更知道只有自己的成績才能證明自己、才能夠證明他們?yōu)槲宜冻龅氖钦_的、才能夠不讓父母這么辛苦。至少我要用自己的雙手為父母、為自己打拼一個好未來。
針無兩頭尖，這次考試對于我來說真的是一種打擊，讓我無攻自破。可是通過這次考試我知道其實我還是有很多知識是沒有掌握好的，我也知道臨時抱佛腳是沒什么用處的。同時我很高興，我看到了自己的頑強，無論我知道我沒有放棄也不會放棄。
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