初中的作文優(yōu)秀【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的英姿颯爽,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí),抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使我們腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時(shí),也少不了腰要直、頭要抬起來(lái),兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不能懶懶散散,左右晃動(dòng),要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),動(dòng)就會(huì)死得很慘,蹲久了,腳累、腿也發(fā)軟,起來(lái)時(shí),腳還在不停地顫抖。坐下時(shí),也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不能東張西望、左右晃動(dòng),不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。
忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山,一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞,坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù),盡管路難走,但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地,風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群山像駝峰;像長(zhǎng)蛇;像閘門(mén)……湖水清澈透明,可以看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。有我們一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優(yōu)美的舞姿,班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā),響徹云霄的掌聲、歡呼聲……有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?
忘不了我們?cè)诹胰障落z田,頂著火紅火紅的太陽(yáng),我們?nèi)齻(gè)人為一小組,一個(gè)人拿鏟子,使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。我們把土都往中間放,一塊長(zhǎng)方形的.土地就這樣在我們?nèi)齻(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄……短短的一個(gè)上午,就讓我們懂得了誰(shuí)中盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因我們而嘶啞的甄教官……轉(zhuǎn)過(guò)身,校車(chē)已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué),而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
初中的作文 篇2
初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無(wú)窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間,無(wú)心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂(lè)乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái),五味雜陳,包羅萬(wàn)象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。
記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來(lái)是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。中途我借機(jī)開(kāi)溜,接下來(lái)發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
剛進(jìn)初三,聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的',中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。
到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。……
當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂(lè)的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無(wú)愧于這三年的時(shí)光!
初中的作文 篇3
冬天過(guò)去了,春兒姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!草兒聽(tīng)了春兒姑娘的勵(lì)語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買(mǎi)馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒,給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春天來(lái)了,發(fā)芽吧!綻放你翠**滴的'光彩!比崦蔹S而不不失生命的草兒,向草兒打招呼:“你好,春天來(lái)了,瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)!
老百姓對(duì)春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨了。
春雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們?cè)黾恿嘶盍,我真想?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!
初中的作文 篇4
正月初四那天,在過(guò)年的喜慶和寒假的歡樂(lè)中,迎來(lái)了太奶奶的80歲大壽。我們?cè)?點(diǎn)三刻出發(fā),9點(diǎn)半左右就來(lái)到太奶奶家。
對(duì)我來(lái)說(shuō),太奶奶和我很親,她的生日我肯定要去的。從我出生到幼兒園,都是太奶奶和我在一起。我小時(shí)候的頑皮,使太奶奶勞累。想到太奶奶對(duì)我的辛苦撫養(yǎng),我自己買(mǎi)了一條銀項(xiàng)鏈送給太奶奶,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
我一進(jìn)家門(mén),太奶奶看見(jiàn)了就像見(jiàn)了寶一樣走過(guò)來(lái),笑得合不攏嘴。走進(jìn)房間,咋一看,怎么都是人啊?我看見(jiàn)在蕭山的叔叔全家回來(lái)了,在杭州的姑姑、舅舅們也都回來(lái)了。真真正正的全家大團(tuán)圓啊!過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備要吃姑婆,小奶奶兩位“廚師”燒的農(nóng)家菜。看著琳瑯滿目的美味佳肴,情不自禁地拿起筷子夾一種菜肴放進(jìn)嘴巴里嘗一口。大家一邊吃菜,一邊對(duì)小奶奶和姑婆的`廚藝贊不絕口。不一會(huì)兒,桌上本來(lái)滿滿的飯菜變成了光盤(pán)子,而吃完的垃圾堆成了一座座小山。我們還一起唱生日歌,一起吃生日蛋糕。看著燭光映襯下的太奶奶,太爺爺臉上的皺紋,小奶奶、爸爸、爺爺他們臉上的笑容,小弟弟、小妹妹的歡笑聲,心里說(shuō):“太奶奶、太爺爺,您們辛苦了!”
吃完午飯,我爸爸提出建議:趁著這個(gè)難得的大團(tuán)圓機(jī)會(huì),拍一張全家福,爸爸的主意被全票通過(guò)了。爸爸拿出相機(jī),我們來(lái)到了爸爸早已挑好的一個(gè)地點(diǎn),排成一個(gè)像扇子的隊(duì)形,每個(gè)人都喜氣洋洋的,“咔嚓”一聲,美麗的笑容都定格在了相機(jī)里。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)特殊的生日會(huì),我又知道了一個(gè)道理:家人之間要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),日子才會(huì)越來(lái)越好,生活才會(huì)越來(lái)越幸福。
初中的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名警察,有人想當(dāng)一名教師,還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,還有……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候,每次看到電視上,那穿著漂亮的衣服,拿著話筒,站在舞臺(tái)上滔滔不絕的說(shuō)著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時(shí)候我也能像他們一樣,站著舞臺(tái)上。說(shuō)出話能給觀眾歡樂(lè)呢?所以那時(shí)起,我心中就種下了這顆種子,這顆種子也隨著我的成長(zhǎng)不斷萌發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué),我最喜歡看的電視節(jié)目就是《快樂(lè)大本營(yíng)》,不僅是因?yàn)楣?jié)目的好看,更因?yàn)槟侨褐鞒秩,他們總是那么幽默,總是能帶給觀眾歡樂(lè),所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道,要想當(dāng)好一名主持人,不僅要口才好,更要幽默,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標(biāo)的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次,我才有了真正的機(jī)會(huì)。學(xué)校要舉辦演講比賽,每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息,我心中更是興奮。我連忙寫(xiě)好演講稿,交給語(yǔ)文老師幫我修改,并報(bào)名參加了這個(gè)比賽。后來(lái),學(xué)校通知我被選上了,我就開(kāi)始練習(xí)演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習(xí),一邊背演講稿,一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了,我信心十足走上了舞臺(tái),開(kāi)始演講,我和平時(shí)一樣,演講時(shí)身心放松,有感情地開(kāi)始了。演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái),學(xué)校公布了比賽結(jié)果,我是第一名,我十分激動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果也意味著,我離目標(biāo)又進(jìn)一步,萌出的'種子也長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
上了中學(xué),我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想,而是更加努力。在平時(shí)多看些書(shū),看不同的種類(lèi)的好書(shū),需要了解各方面的知識(shí)。因?yàn)橹鞒秩说闹R(shí)也也要多,要了解各種渠道的知識(shí)才能在現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)一些小困難時(shí),靈活化解。當(dāng)然除了好好學(xué)習(xí),要參加學(xué);顒(dòng),在活動(dòng)中,吸取經(jīng)驗(yàn),看到不足彌補(bǔ)不足。
機(jī)會(huì)又來(lái)了,學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì),要挑選兩個(gè)主持人,在七八年級(jí)中挑選。我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)恰好能鍛煉自己,便報(bào)名參加了。但這次和小學(xué)不一樣,因?yàn)槿颂嗔,要進(jìn)行考試,擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì)給每人發(fā)一張紙,隨意找一段話,先讓自己練習(xí),再去考試。我一個(gè)人自己練習(xí),讀準(zhǔn)每一個(gè)發(fā)音,說(shuō)流利,不重復(fù)的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的,可是與愿違。但我沒(méi)有灰心,畢竟?人外有人山,天外有天?。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人,而是努力去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,而經(jīng)過(guò)這一次,我離目標(biāo)又近了一步,小樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。
機(jī)會(huì)不止一次,這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽,我們班選了四個(gè)人,結(jié)果卻只有一個(gè)人,所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我因稿子背得比較慢,而且寫(xiě)的比較好,又被錄取了。這一次我可要把握好機(jī)會(huì),不能再讓機(jī)會(huì)溜走,爭(zhēng)取能得到名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!
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