實用的初中優(yōu)秀作文大全[9篇]
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
帶著夢想上路，你就會忘記路途的遙遠和沿途的勞累。趁年輕，帶著夢想上路吧。
我總喜歡一個人呆呆地望著天空，媽媽總問我：“你在干什么?”我總會答：“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因為，我愿意當天空翱翔的雄鷹。
天空翱翔的雄鷹，它們當初一定有著飛向藍天的偉大志向，他們當初一定會付出比別人更多的汗水，因為，它們一定要先學會飛翔，那便是一個艱苦的過程。他們會比別人承受更多的挫折，它們會摔的很痛很痛，但后來卻成功地翱翔于藍天
我愿意當天空翱翔的雄鷹，我知道在這學飛的過程中，我會摔的很痛很痛。但是，有誰可以說哪只雄鷹不是經(jīng)過挫折才能飛向藍天呢?在這一次期中考試，真的摔得我很痛很痛，令我太刻骨銘心，但是，正是這樣的刻骨銘心令我總結了更多的飛翔經(jīng)驗。經(jīng)過這一次，我或許飛得更高更遠了
在這一次期中考試，我只有一個字：愧，真的是無地自容了吧!就像老師說的，它是重重的挫了我的銳氣，其實我一直都知道：站的越高，摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的，或許，我真的'太驕傲了。
這一次，對這自己的成績，我哭了，那是我第一次為自己的成績而留下的眼淚，它直滲我心底。我做得最差的要數(shù)語文了，作為一名考生，我竟然連考試的結束時間都不知道，這是何等的荒繆啊!連考卷都沒完成，作文才寫了一半，又怎么會取得好成績呢?本來我把開放性題目放在后面，但作文都沒完成，這些題目更是全軍覆沒了。所以，我總結了一個經(jīng)驗：考試必須要有足夠時間答卷，不能把某些題目的時間預得太緊。導致我這次失敗的另一個原因就是我自視太高，真以為自己是才女，以為不用復習就取得好成績。正是經(jīng)過這次是失敗，我總結了一套屬于我自己的方法，它對我日后的考試真有很大的幫助。
在全國英語競賽中，我用上了自己的方法，還挺有效的嘛，成績不錯，進了決賽，這不是說明，經(jīng)過這一次期中考試，我真的飛的更高，更遠了嗎?
我愿意當翱翔于天空中的雄鷹，展翅高飛
夢想作文：為夢想插上騰飛的翅膀
不管蒼茫是一種滄桑，還是一種淵博，它都需要一條路通往夢想的城堡。
不管是天使，還是幽靈，停留的地方都是靈魂深處蒼茫的家。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在一本作本文中，我曾經(jīng)看到過一個令我感動到現(xiàn)在的故事。
在一場在地震中，一個母親手中懷抱著她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經(jīng)幾天幾夜了，當她們的孩子卻依然活著。這讓救援的人很不解，他們還發(fā)現(xiàn)孩子母親十根手指都破了，經(jīng)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她們在廢墟之下時，母親由于幾天幾侂沒吃東西，已經(jīng)分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來喂自己的寶寶，當她們被救出來的時候，母親這緊緊地抱著嬰兒，保持著用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。
母愛是無私的，母親懷胎十月把我們生下來，含幸如苦的把我們撫養(yǎng)長大。當我和我的媽媽為一點小事而爭吵的時候，即使是我的.錯誤，我也從來不道歉，而我媽媽也從來沒說過什么。我認為我不道歉是應該，直到我看到那個故事為止，我才認識到那是媽媽在包容我的錯誤。一個令我感動的事400字
每當我取得一點成績的時候，她都會很開心，很高興，而當我考試沒考好或者犯錯誤的時候，她都會鼓勵我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來詮釋了偉大的母愛。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會這么做的，可我覺得我不值得媽媽對我這么好，因為我從來也不有為她做過一丁點事，哪怕是當?shù)交丶抑�，幫她做一點家務這件微不足道的小事也沒有。
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是包容。如果說母親對我們的愛是遼闊的大海，那我們對母親的就是一條微不足道的小溪。
初中優(yōu)秀作文 篇3
剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。
當微風拂過臉頰，河水蕩起漣漪，夕陽抹下最后一縷余輝，如絲般的思緒勾起了我的回憶——在初二的日子里的點點滴滴。
初二的日子像小溪的流水潺潺的向前流，我們就像溪水中的魚兒，隨著溪水向前，不管前面有多少坎坷，我們都會闖過去，那是因為有我們的老師為我們鼓氣，我們的同學在為我們吶喊。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了，數(shù)學老師——我們的班主任一進來，就給我們講了許多道理，“吃得苦中苦，方為人上上，”“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！蓖瑢W個個個聽得目瞪口呆，教室里一點聲音也沒有，大概是老師講得太精彩了吧!…………叮鈴鈴!叮鈴鈴!不知不覺一節(jié)課就過去了，老師一臉驚訝的說：“這節(jié)課怎么過得這么快呀!”說著拿起了書向我們笑了笑，大跨步的走出了教室。
“ 糟了!糟了!你們還在這里嬉皮笑臉!這節(jié)可是英語課�！薄坝⒄Z課怎么了?”“英語課可是要背課文的`，背不上來，可是要被訓的。”唉呀!我們盡顧著玩，把正事忘了。“一語驚醒夢中人。”大家手忙腳亂起來�！罢l?哪一個該死的拿了我的英語書，快點還給我，我要背書了。”小K急得臉通紅的，像抹了一層胭脂�！安皇窃谀愕氖掷飭�?”小K一看真的在自己手里，頓時臉上由陰變晴。“誰?又哪一個該死的拿了我的書?”小D又把小K的話重復了一遍，小E無奈地說：“我該死，行了吧!”同學們哈哈大笑。
“你們這幾個男同學，怎么在教室里打乒乓球，我已經(jīng)說過不準打乒乓球了，你們竟然還敢打，而且還在教室里打，老虎不發(fā)威，你還當我是病貓了?”聽到這里，我差點笑出來，可最后還是忍住了，我可不敢在太歲頭上動土。噼啪!我嚇了一跳，沒想到班主任還真的生他們的氣呀。看來班主任真的被氣得不輕……
初二的日子，豐富多彩，對我來說，它太短暫了，如流星般劃過天宇，但在我心中它是最美麗的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇4
雪花精靈回到了天上，與冬爺爺做伴，而春姑姑卻哼著小調(diào)來了，當然，春姑姑也是愛美的，她需要花兒——姹紫嫣紅的美麗的小花！春姑姑提早叫醒了花孩子們對花孩子們說：“孩子們，醒醒啊！”花孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃�，伸了一個懶腰懶洋洋地對春姑姑說:"姑姑，怎么了，啊~還早呢，我們還要幾個禮拜才穿上花裙子呢，現(xiàn)在，“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又說，“還不到開花的季節(jié)呢！”春姑姑一副習以為常的模樣搖了搖頭說：”孩子們，又不是叫你們提前開花，是叫你們?nèi)フ易蠲赖摹⒆羁蓯�、讓人賞心悅目的顏色呀！”孩子們滿目的憧憬剛才的疲倦早已一掃而光對春姑姑說：“這么說，意思是我們自己找顏色？”春姑姑說：“對，孩子們你們自己去找顏色，看誰找的顏色最美�！逼渲心档ひ荒樀某了�、而芍藥一臉的春風如意，芍藥想：”嘻嘻，這下好了，我要奪一個魁首！不過……”牡丹想：“唉，這下好了，桃花、梨花這兩個一個粗枝大葉，一個”三秒鐘記憶“，看來我……”“好！解散！”春姑姑說。 。
快來看！”菊花興奮的叫道。“什么啊？”芍藥問道。菊花一臉的喜氣洋洋、得意的說：“看，天空一樣的顏色！美吧！”芍藥轉(zhuǎn)了一下眼睛，故意撞了菊花一下，“啊！”菊花叫道，“我的顏色，嗚~嗚~”菊花跺著腳離開了，“哎，菊花，你別走！對不起！”芍藥假心假意的'說。其實芍藥心中在竊喜呢！這天空一樣的藍色，撒進了小河，于是小河變藍了。不一會，那小巧的小家伙梅花找到了金黃色，梅花覺得這是最美的顏色！芍藥見到了心中既羨慕又嫉妒，于是又故意摔了一跤正好壓在梅花上面！“啊�。∩炙幠愫弥貕核牢伊�！“梅花已經(jīng)快被芍藥給壓昏了。“哦，對不起！”芍藥說。梅花站起來找顏色時找不到了：“咦？我的顏色呢！糟糕！又要重找了�！鄙炙幍膼鹤鲃∮殖晒α耍〗瘘S又被正打算來看春姑姑的秋姐姐撿到了，秋姐姐說：“呀，多么美的顏色！掉在地上多可惜，不然，用這顏色來裝點我吧！”秋姐姐高高興興回家里了。荷花又找到了綠色，她多歡喜啊，又被芍藥給灑到了樹上，于是葉子變綠了！幾天后，大家都知道了芍藥的陰謀詭計，都遠遠避開芍藥.
終于，熬來了即將選拔“最美花兒”的日子。芍藥早早來了，可花孩子們都不和芍藥說話，一旦芍藥靠近，花孩子們便散開了。只有牡丹和芍藥說話。牡丹說：“呀，和雪一樣的顏色！多么美啊！這次花中之王非你莫屬了！”芍藥說：“那當然，不過牡丹，你的品味也不差嗎，這次怎么……把自己搞成這副樣子��？”牡丹回答：“桃花她們找不到顏色了，我把我紅的像楓葉的顏色分給了她們，就剩下這些了……”，說完便指了指桃花她們，芍藥嘆了口氣說：“你只會為別人著想！”芍藥說完。春姑姑便來了說：“孩子們，找的顏色了嗎？""找到了！”花孩子們一起叫道，“那么，開始吧！”春姑姑說道。
菊花向秋姐姐要來了金黃，梅花又向朝霞借來了純正的火紅，荷花呢？荷花向牡丹要來了粉紅色……恩，還剩芍藥、牡丹。春姑姑叫大家投票決定誰是花中之王！結果牡丹勝利了。春姑姑問為什么不要芍藥當花中之王？花孩子把事情的經(jīng)過結果說了一次，春姑姑嚴厲批評了芍藥，表揚了牡丹。 重此，芍藥的臉便地紅紅地了
初中優(yōu)秀作文 篇5
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，回歸應該意味著什么呢？今天，當我以一個中學生的身份站在校園中，我聽到了心底里長大的聲音。
我不再是提前一年的小班學生，榮譽的光環(huán)漸漸隱去，我喜歡現(xiàn)在的感覺，能和許許多多的同齡人一樣上課、考試，早晨穿著同樣的校服邁進校園，晚上或者坐班車，或者和同學高談闊論走出學校大門，我終于成為一名中學生了！
值周生扣分時的場景多么有趣��！一本正經(jīng)加滿心不耐煩的值周生，仿佛最大的快樂就是能夠扣到分似的，他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”，我每次走過他們身邊的時候，都會有些忍俊不禁，各不相同的面部表情實在豐富多彩，若學校抓拍特寫鏡頭，這一定是校園最奇特的一景吧？更讓我興奮的是，我也要當值周生了，哈哈！那時我會是什么樣子呢？
校園中的氛圍讓我如魚得水！小學部上學的時候，都是一些小不點在做一些過家家的幼稚游戲，若看到一個熟悉的同學簡直就是“他鄉(xiāng)遇故知”，我都要“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”了�，F(xiàn)在，我的小學同學、課外班的同學俯拾皆是，無論早晨入校，還是課間操，甚至在廁所里，我都會看見那些可愛又熟悉的身影，他們有時會和我大聲地打個招呼，有時遠遠地朝我擠擠眼睛，有時揮揮手笑靨如花，真是親切！
老師原來是個大集體！過去的一年里，我的中學記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師，慈眉善目的嵇老師，多才多藝多思想的'美拉叔叔，我對他們崇拜有加�；氐搅诵１静堪l(fā)現(xiàn)，中學生活的很大一部分居然是老師構成的。教室里不同學科的老師侃侃而談，循循善誘；走廊里值周老師火眼金睛，毫不留情；就連小學部時見不到的主任、校長大人們也常常巡視，讓我們一睹尊榮，少了陌生，多了一份熟稔。
回歸大集體，我很喜歡！沒有那么多需要適應的過程，想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師，是他們縮短了我的心路歷程吧？
站在校園中，看著挺拔的驕楊和常綠的青松，我知道：我長大了！
初中優(yōu)秀作文 篇6
“唉……”一聲輕嘆把正怔怔地站在中考倒計時牌前的我扯回了現(xiàn)實。
剛剛是誰在嘆氣？我環(huán)顧四周，同學們不是在寫作業(yè)就是在相互調(diào)侃嬉鬧，分明就是我自己情不自禁地嘆了一口氣�？粗刻烨臒o聲息翻過的計時牌，我感到像有一個賊一點一點地把時間從我手中偷走。臨近中考，卻發(fā)現(xiàn)不懂的東西越來越多。想到這兒，心不由得抽搐一下，感到莫名的惶恐與焦躁。翻開作業(yè)本，也無法靜下心來，我重重地把筆摔在桌子上。合上書，看見剛剛發(fā)下來的試卷，可憐的分數(shù)那樣刺眼，我無法逃避，用手死死地捂住那個刺眼的分數(shù)，這樣才增添一些安全感。前面的同學回頭說：“你捂著干什么呀，又沒人笑話你�！睕]人笑話我？可我認為教室里的嬉笑與吵鬧，甚至連同學看我的眼神都是對我的嘲笑，那些自認為成績沒有我好的同學都考得比我好。是試卷中的題目很簡單，還是我退步了？想到這兒，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)兒，我抬起頭，閉上眼，讓眼淚倒流。
伴隨著下課鈴的響起，饑腸轆轆的同學們蜂擁著跑出了教室。我也松了一口氣，迅速將試卷藏在書包里，面對著飯菜，只覺得味同嚼蠟。
當我把飯盒遞給母親時，她微笑著問我：“今天怎么樣呀？”我感到她真正關心的不是我，而是我的成績。不安與焦慮再次涌上心頭，像是隱私被窺探的羞辱感，我?guī)缀鯇埡型葡蛩膽牙�，憤怒地說：“分、分、分，就知道分！”便頭也不回地跑回了教室。
坐在教室里，又后悔方才對母親的.態(tài)度不太好，也許母親是真的關心我呢？同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，教室又變得嘈雜起來，耳畔嗡嗡作響，我憤怒地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)找不到聲源，心中掀起“煩躁”的波浪。我走出教室，操場上有人在打籃球，籃球撞擊地面的聲音與人們的叫喊聲混在一起，令我更加煩躁，不由得加快腳步，走向走廊的盡頭。
四周漸漸安靜下來，我的心也慢慢平靜。最近我是怎么了，一向認為自己“不以物喜，不以己悲”，能夠笑看風云變幻，怎么因為一點兒小事煩躁不安，亂了陣腳？從前那個處事不驚的我哪兒去了？是因為臨近中考？是因為別人分數(shù)比我高？還是因為媽媽對我成績的關注？
不，不是這些，是因為自己內(nèi)心的焦慮與急躁，古人說“欲速則不達”，以我現(xiàn)在這樣的急躁、慌亂，又怎么能達到目標呢？
再往教室走，聽見那邊籃球落地又彈起的“砰砰”聲似乎也有了節(jié)奏感，不那么刺耳了。推開教室門，同樣的場面卻不似剛才那樣雜亂，倒覺得井井有條。有的人在看書，有的人在寫作業(yè)，有的人在竊竊私語，聲音雜而不亂。我拿出試卷，分析自己的問題，思路也清晰多了。
“欲速則不達”，我們應保持內(nèi)心的平靜，保持一份良好的心態(tài)。學習如此，生活更如此，不是嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇7
今夜，我成了竇娥，卻無法讓秋季飄雪。
——題記
我是一個很乖也很機靈的男孩，但我有點小懶散，晨起沒有疊被子，被老師叫出去和一大群同樣懶散的人罰站。罰站時，趁老師不在，一個同學縱身翻過正在修葺的圍墻，進入了女生寢室的內(nèi)院，又鯉魚越龍門的迅速翻回來了，可謂“神不知鬼不覺”，卻讓我的心里癢癢的，也想試試自己的翻墻水平。
在罰站過程中，我怕老師過來，一直忍著，等到老師讓我們回去睡覺，自己也休息去的時候，我在床上再也按捺不住了，我也要去體驗一下，要不等墻修葺好了，就再也沒有機會了。說走咱就走，我立馬起床，來到了高于肩膀的矮墻邊，竟然麻利的翻過去了，很不巧，校長正走過來了，我嚇得趕緊在女寢室內(nèi)院里蹲下來。
不料，一切過程全被校長看到，我被抓了個現(xiàn)行，心想也沒啥大事，我就是好奇也想來玩玩罷了。但那只是我的想法，他們大人的'思維完全不一樣，他們硬說我是小偷，對我大加教育，甚至還說要把我交給警察處理。我特別的害怕，我知道去警局意味著什么，我一直都說著實話，可他們總不相信，怎么會深更半夜為了好玩而爬進女寢內(nèi)院，覺得我肯定是想去偷東西。
我啞巴吃黃連了，我不想去警局，但也不想就此被他們冤枉，兩者權衡，我選擇了被冤枉，承認自己想去偷東西。那晚，他們把我當小偷一樣教育了很久，我的心卻在不停的哭泣，回到寢室，淚水泛濫。男兒有淚不輕彈，我只是替自己覺得委屈。
敢問蒼天：誰知我心？誰知…我心？這個秋季若是飄雪就好了。
初中優(yōu)秀作文 篇8
“走吧，走吧，人總要學著自己長大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，向左走，向右走。” ——題記
花開花落，也只不過是瞬間的美麗與凋殘；風起風落，也只不過是匆匆地去留與回憶。
我相信世界，它并不是只有這兩種感情，因為它們始終沒有讓我們得到過什么。
曾經(jīng)有人問我，如果我的左腳邊是天堂，右腳邊是地獄，那么我將選擇向哪個方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問我為什么，我沒有回答，因為我也沒有明確原因，只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺就是地獄，我相信這種本能的反應。
去年冬天，天氣異常寒冷，本來身體不好的'我又經(jīng)過一天折磨，似乎可以用頹廢來形容我。我不停的搓手、跺腳、來回踱步，可冰冷仍沒有要饒恕我的意思，我哭了，我夠了！
“穿上吧！看你凍的。”這聲音是那么動聽，抬頭一看，若懿正遞給我她的衣服�！皢鑶鑶琛备袆影。∥医舆^衣服，如同沒有吃飯的小鳥般迫不及待。那時想起那句話，我終于明白，這樣的溫暖存在于天堂，低于沒有這樣的溫暖，可我為什么還義無反顧地選擇漆黑的世界？
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人總會選擇在七月離開，向左走，向右走。而我總是在七月告別他們的同時告別自己。
若懿說要去Melboume，7月2日的飛機。雖然我知道她遲早要離開，但仍舊不知所措。現(xiàn)在，她要離開，去Melboume繼續(xù)她的路。我想，我們漸漸遠離，不知何時再相會；我想，我們漸漸疏遠，不知何時再聯(lián)絡；我想，我們漸漸遺忘，不知何時再重拾記憶。
離別以前，我們已經(jīng)開始想念。
又想起了那句話，去地獄，就不會有離別，不會有傷痛。
記得有一句話：總是害怕，傷害別人的同時傷害自己，在我懂得愛與傷害無法分割以后，漸漸學會了不愛，不愛就不會有傷害。
很多人很多事都會在時光中被丟失，不管你愿意與否。
天堂，地獄，在咫尺之間，又是天壤之別。
不想再被傷害，不想再去傷心，不想再忍受離別痛苦，不想去做夢幻般的白日夢……
雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀，但我已到了天堂。
所以，我選擇向左走，然后向右走。
初中優(yōu)秀作文 篇9
車，既是人們?nèi)粘Ｉ钪械拇焦ぞ�，也是一些人炫耀的資本與自身價值的體現(xiàn)，還是一些人的好哥們好伙伴，但是在我這里它有著不同的意義。
我從小就喜歡車，在我剛會認識字時，媽媽就迫不及待地給我買起了書，我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書，《我的第一本汽車書》，雖然多年來他早已遺失，但上面的每一幅圖片，都深深的印入了我的腦海之中，那銀色的保時捷997，火紅色的法拉利f355，還有那香檳色的蘭博基尼穆拉，都是我兒時所向往的對象。
上了小學，我對車，就有了一定的了解了，也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期，我們家總會到世界各地去旅游，所去的景點雖然變化多端，但唯一不變的地方就是一定要去當?shù)氐钠嚥┪镳^。世界很多知名的.汽車博物館都留下了我的足跡。像什么澳門賽車博物館，德國奔馳博物館，日本GTRNISMO博物館，我都去過。而北京的那個汽車博物館，也因為離得近的原因而去過三四次了。同樣，小學的我有時也因為自己喜愛的車而變得非常沖動。記得有一次，剛從醫(yī)院中出來，發(fā)現(xiàn)門口一些人圍著一輛車不停的照相，走近一看，我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風的20xx款福特野馬GT500，謝爾比，還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標，這時，只聽人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽不對便糾正了他的錯誤，他不但沒聽還大聲罵我，說我什么都不懂，我一聽急了也吵了起來，最終還是媽媽幫我解了圍，現(xiàn)在想來，當時果然太沖動了��！
而中學之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，對于車，就可以更加理智的分析了，只要有人說錯，我便可以給他耐心的講上很久，從不像小學生那樣沖動，并且，只要看一眼車的外形，我就可以直接說出型號，年份，配置，發(fā)動機功率，扭距，甚至百公里加速我都可以準確無誤的說出。而且，有時還能通過聲浪確定發(fā)動機缸數(shù)，這足以看出，汽車已經(jīng)融入了我的生命之中，成為了不可缺少的一部分。不僅如此，我還可以對國際市場，做出一定的評估對一些企業(yè)做出合理的分析。
車，不僅只是我熱愛的對象，同時，在我的學習生活中，他也是我的精神支柱，每當我在學習上失去動力，想對自己放松時，我都會想起自己的遠大的理想和我在德國紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個諾言——終有一天我會讓真正的中國車跑上這里，當我想到這里時，我就像是被什么東西推了一把似的，又充滿了學習動力。
車，是我生命中不可缺少的一部分，我會把我的一生都投入到中國汽車發(fā)展的事業(yè)上，為中國汽車的成功盡一份自己的微薄的力量。
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