初中的作文

初中的作文集錦[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　無論成果或是失敗，無論丑惡還是善良，你，我心中都應(yīng)該盛開一朵花。

　　沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風(fēng)，和那皚皚白雪。我呢，正坐在電腦桌前，攻克那游戲難關(guān)。咔—媽媽加班回來了，他摘下頭上的帽子，抖了抖雪，放在桌上，兩只手用力地搓著嘴也對著手哈氣。

　　到了房里，便問我為什么沒有睡。我不耐煩地說：“等一會，馬上就通關(guān)了。”她買著快步走過來揪住我的耳朵對我說：“還不睡明天上學(xué)你起得來嗎?”眼看要通關(guān)的游戲被她這么一揪，全撤了泡影。我站起來，推開她并吼道：“揪什么揪?不是說了等一會嗎�！闭f完便又推開了他�？烧l知這么一推，出了大事媽媽頭撞到了桌角，鮮血頓時(shí)向外涌出。我驚呆了，不知自己竟做出這樣的'傻事。媽媽戰(zhàn)起來，沒有說什么，用手捂住頭走出了房間。一種對媽媽的愧疚猶然而生。

　　風(fēng)依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶咔—開門的聲音?是誰?我應(yīng)著聲叫了一聲：“媽，是你嗎?”沒有回應(yīng)只聽見咚咚的下樓聲。

　　這風(fēng)無止息的刮著，這雪無止息的下著，仿佛要把我的心凍結(jié)了。

　　不知過了多久，門又開了，媽媽走了進(jìn)來，給我披上一件外套對我說：“天氣冷，小心別感冒了，我買了宵夜快吃吧�！蔽铱戳丝磱寢�，她頭上的白色紗布。在那一刻我醒悟了，我為什么當(dāng)初沒有換位思考呢?媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。 剎那間冰雪消融，山泉順著山脊留下，我努力的阻擋它們，可卻吧它們結(jié)成大江。我哭了，那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對媽媽說一句對不起!

　　不是嗎?只有當(dāng)你，我心中盛開一朵花時(shí)才能理解成長，才能懂得關(guān)心愛護(hù)，才能閃放出自己生命的光彩!

初中的作文 篇2

　　慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋潤不幸的人受傷的心靈；慈善是什么？慈善是一首動聽的歌曲，使人們的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫上了濃墨重彩的一筆。

　　那是一個平凡的冬日，卻給我留下了不平凡的印象。

　　我和小伙伴們出去堆雪人，我們專挑雪多的地方，挑著挑著，就走到了居民樓附近的小花園里。花園旁的大道上圍了一大群人，這么冷的天，他們在干什么呢？我們走過去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里還提著一包菜，但周圍的`人只是一動不動的站著，沒有一個人表現(xiàn)出要去扶的樣子。過路的人也只當(dāng)沒看見一樣，從老奶奶身邊跨過去�！鞍Γ�人類，你們什么時(shí)候變得如此冷漠，只需把腰彎一下都不愿意。”想著，我的心頓時(shí)涼了半截。但是我們只能干著急，我們這么小，怎么扶得動一個老奶奶呢？

　　這時(shí)，旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語道：“唉。倒是想扶啊，做好事誰不想啊，但是，這社會，扶起來老人一旦又被賴著了…可怎么解釋��！”“是啊，可怎么解釋��？！”“是啊，說得對！”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應(yīng)和道。

　　雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)也還在刮著�！拔鍌�、六個、七個……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過去。這時(shí)，不知從哪里走出一個小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起來，拍去老人身上的雪。這時(shí)，旁邊的那些人才走上去噓寒問暖，小伙子很快便聯(lián)系到了老奶奶的家人。他們急忙趕來，向小伙子道謝，并拿出100元硬塞進(jìn)小伙子兜中，小伙子把錢掏了出來，又放回老奶奶家人手中，說：“幫助老人是應(yīng)該的，您不要這樣，我不是為了要錢才來幫人的，你要真想感謝我就把錢收好，留著給老人買東西用吧。”這時(shí)老奶奶感動的說不出話來，只是緊緊地，緊緊地握住小伙子冰涼的雙手……

　　老奶奶和小伙子共同架起了愛的橋梁，定格成了這個冬天最美的畫面，讓這個冬天不再寒冷。這，也許就是慈善的力量吧！

初中的作文 篇3

　　今天早上上學(xué)的時(shí)候，從天空中落下幾許雨滴，漸漸地雨下大了，像潑，像倒。隱隱聽見幾聲雷聲。我從來沒見過這么大的雨，媽媽遞給我一把傘，她自己也撐著一把。

　　時(shí)間像沙漏里的沙子一樣，一點(diǎn)一滴的流逝著。頂著大雨的嘩啦聲，伴著老師講課的聲音，一上午就過去了�！芭荆∨�！”黃豆大的雨滴從空中落下，砸到屋檐上，發(fā)出刺耳的聲響�！岸６�！”放學(xué)了，同學(xué)們像一群受驚的'野馬，亂哄哄地往外跑。老師只好沙啞地喊話：“打開傘！雨大！不要擠！排成一隊(duì)！”竟沒人再說話。接近七十人的小隊(duì)向校門口走去。

　　外面的家長排成兩隊(duì)，人山人海的，他們都撐著花花綠綠的傘，我們誰也分不清到底哪個是我們的父母。忽然一把傘收了起來，那是一位父親，站在風(fēng)雨中，他原本清瘦的臉更加瘦弱了。雨下著像刀子一樣打著他的臉，土黃色的皮膚因?yàn)殚L時(shí)間在風(fēng)雨下而變得通紅。我們驚呆了，老師驚呆了，家長們也驚呆了。也不知道是誰喊了一句：“那位大叔在給我們做榜樣呢！他為了讓孩子認(rèn)出自己，才……”那人停住了喊話。猛然間，紅傘、綠傘、藍(lán)傘……不同顏色的傘，都收了起來，家長們?nèi)�都站在風(fēng)雨中�！鞍�！”一個二三年級的小男孩跑到哪位最先收傘的父親旁邊。緊接著，那些收傘的家長都找到了自己的兒女。

　　當(dāng)我回到媽媽那里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽、老師和在場的每一個人眼中都閃爍著晶瑩的液體不知是雨水，還是，淚水……

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