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初中的作文

時(shí)間:2024-11-05 07:25:16 初中作文 我要投稿

初中的作文【優(yōu)選4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文【優(yōu)選4篇】

初中的作文 篇1

  星期六,我們來(lái)到老師家玩,見(jiàn)老師正在揉面團(tuán)。我們馬上湊上去,驚奇地問(wèn)老師:“老師,您在干什么?”老師樂(lè)呵呵地回答:“今天,要讓大家用面團(tuán)捏自己喜歡的東西。”同學(xué)們聽(tīng)了,興趣都被提上來(lái)。

  老師把面團(tuán)分給我們一人一塊面團(tuán)。突然我才想到!霸懔,我不會(huì)捏面團(tuán)呀,真煩呀!”我看了看周邊的同學(xué),他們都興致勃勃地捏起面團(tuán)來(lái)。小個(gè)子志盛手腳敏捷,在短短的時(shí)間里,就捏了一只漂亮的蝸牛來(lái)了當(dāng)老師把志盛的`作品拿出來(lái)的時(shí)候,我正用羨慕的眼光盯著蝸牛時(shí),沒(méi)想到嘉興提出了一個(gè)意見(jiàn):“老師這只蝸牛沒(méi)有尾巴!崩蠋焼(wèn):“怎么講呢?”嘉興胸有成竹地說(shuō):“因?yàn)槲姨焯旌臀伵6,所以我?duì)蝸牛了如指掌!蓖瑫r(shí),h冰又提出了一個(gè)意見(jiàn):“老師,我看平常的蝸牛殼有個(gè)尖尖的!敝臼⒙(tīng)了這些話,就不好意思了。接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的蝸牛,開(kāi)始修補(bǔ)了。

  我在座位愁眉苦臉地想:“我應(yīng)該捏一個(gè)什么東西呢?”只見(jiàn)周圍的同學(xué)捏出來(lái)的面團(tuán)千奇百怪,各式各樣,而我卻一點(diǎn)影子也沒(méi)有,后來(lái),我突發(fā)奇想:“明天是母親節(jié),我可以捏一個(gè)花籃送給媽媽呀。”剛想完,就開(kāi)始捏了。捏了一會(huì),一個(gè)漂亮的花籃就出爐了。我高興地喊起來(lái):“我完成了。”

  今天,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),而且捏面團(tuán)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

初中的作文 篇2

  6月12日,就是端午節(jié)。在端午節(jié),人們比賽賽龍舟,掛艾葉驅(qū)蟲祛病,會(huì)做許多有意義的活動(dòng),令人開(kāi)心。

  媽媽單位發(fā)了兩張?zhí)嶝浫梢垣@得兩箱粽子。有蜜棗的、八寶的、菠蘿的、豬肉的。早上,我吃了一了個(gè)蜜棗的和八寶的粽子,美味極了,讓我的味蕾享受了一次奇妙的味覺(jué)旅行。

  中午,外婆邀請(qǐng)我和媽媽去她家吃飯。在外婆家,我和表哥、表弟一起玩了“憤怒的小鳥(niǎo)”,打通了許多困難的關(guān)卡,還品嘗了外婆自己包的.花生、葡萄干餡的粽子。吃飯的時(shí)候,我們大家在電視上看到了包粽子比賽。

  只見(jiàn),一個(gè)個(gè)的參賽選手迅速地從盆里抓出米和豆,倒在用粽葉卷成的筒里,倒出多余的部分,再把筒口封住,用細(xì)線捆緊,整個(gè)包粽子的過(guò)程,僅有15秒!

  甚至有的參賽選手用了5分鐘就包30個(gè)粽子!

  我還在電視上看了賽龍舟比賽。十隊(duì)龍舟排在湖面,等待著裁判的一聲令下!邦A(yù)備-開(kāi)始”!

  裁判打響了發(fā)令槍。龍舟上的選手拼命搖槳,眾多龍舟在水面上相互追逐,生怕對(duì)手超過(guò)了的自己。隨著第一艘龍舟沖過(guò)終點(diǎn)線,觀眾們頓時(shí)發(fā)出驚嘆,“真是迅速”。我聽(tīng)到周圍觀看的群眾熱烈的吶喊聲,喊聲過(guò)后,觀眾們又送給他們熱烈的掌聲。

  這個(gè)端午節(jié)我過(guò)得既有趣又充實(shí)。端午節(jié)馬上就要過(guò)去,在濃濃的粽香中,讓我們大家期待著下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái)……

初中的作文 篇3

  一年四季,春夏秋冬,在這一年又一年中,在我們的周圍,處處都能體現(xiàn)出和諧的美。

  春,生機(jī)勃勃。在這個(gè)美妙的季節(jié),小草冒出了些綠,那光禿禿的枝頭,也有了些嫩芽,還有那含苞待放花朵。雖然春天的一切都是生機(jī)勃勃的,但對(duì)于人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)容易生病的季節(jié)。在掛號(hào)窗口處,到處都是人,醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)生,都踏著焦急的步伐,臉上滿是擔(dān)心的表情。他們希望每個(gè)病人都能更快的好。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,他們?cè)谝饷恳粋(gè)病人,關(guān)心著病人他們是為了這個(gè)社會(huì)的和諧。

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美景中,還有比它更美的,那是和諧。

  夏,烈日炎炎。太陽(yáng)火辣辣的照著大地,在夏天里,最美的不過(guò)就是在家中吹著空調(diào),吃著冰涼的西瓜?晌也粫(huì)想到,在這種天氣下,還有一群人仍然在勞作著。在路旁,一把大傘,有的是一輛大卡車,有的是一輛小三輪,再加上一把椅子,一個(gè)稱,他們就那樣坐在太陽(yáng)下,賣水果。

  天氣再熱,也不免會(huì)有幾個(gè)貪玩的孩子,到處跑來(lái)跑去,滿頭大汗的,還到處嚷嚷著口渴。在那兒賣水果的他們,也總會(huì)聽(tīng)到這些嚷嚷聲,雖然一上午也沒(méi)賣多少東西,可他們總是喊住那些小孩,給上一些水果。孩子們那天真可愛(ài)的笑,甜到了他們心里,在他們的眼中滿滿的都是喜愛(ài)。

  在這綠樹(shù)蔥郁的夏日中,和諧讓它變的更美了。

  秋,云淡風(fēng)輕。又到了一個(gè)開(kāi)學(xué)季,又到了一個(gè)新集體,又要再熟悉新的環(huán)境。看著一張張陌生的.面孔,都開(kāi)始為我們新班級(jí)做事,一些學(xué)生起了衛(wèi)生,一些學(xué)生跑來(lái)跑去,為我們搬來(lái)新的書籍。陌生的環(huán)境突然是那樣的溫馨、和諧。樹(shù)葉慢慢變了顏色,太陽(yáng)開(kāi)始變懶了。

  在這涼爽的季節(jié)中,在我們新班級(jí)中,和諧格外美。

  冬,白雪紛飛,雪是那么的白,天氣變冷了,地面也有些光滑。在這馬路天然的滑冰場(chǎng)上,是那么的好玩。我也自然而然滑了起來(lái),可我身邊的媽媽卻不放心,用一只手小心的扶著我,直到我玩夠了,也不愿放開(kāi)那只手。

  在雪白的世界里,和諧格外美。

  四季中共有的旋律,那是和諧。

初中的作文 篇4

  當(dāng)一個(gè)人急切想念某樣?xùn)|西,越是想找尋越找不到。

  年復(fù)一年歲月無(wú)聲改變了我們,在這個(gè)過(guò)程中也遺失了曾有的美好,難免也會(huì)秉棄不好。

  風(fēng)兒慢慢撫過(guò)臉,襲卷著桂花的香氣,現(xiàn)已是深秋,老家對(duì)于城市來(lái)說(shuō)少了份久違的寧?kù)o,以前,那個(gè)時(shí)候每個(gè)人都沒(méi)富裕起來(lái),所以新建的房子也很少,我依然記得那時(shí)候啊,老家的門還是鐵拉門,透過(guò)有規(guī)律的間隙便能一覽外面的風(fēng)景,那時(shí)候馬路也剛修好,隔著前門的一條馬路走一會(huì)兒,就是田野了。

  確切來(lái)說(shuō),只用十幾秒,站在家門口,你的眼里能欣賞一切田園風(fēng)光,奶奶做飯菜時(shí),只要需要,到前門那塊地里就可以摘菜,再過(guò)去點(diǎn),有一條石頭堆起來(lái)的拱,那邊都是板栗樹(shù),秋季板栗成熟時(shí),殼會(huì)裂開(kāi),風(fēng)一吹,板栗就會(huì)從樹(shù)上掉落下來(lái),村民閑來(lái)無(wú)事,就會(huì)去撿板栗。或許是從小在老家呆了幾年時(shí)間,我也很喜歡這種悠閑的田園生活。

  后來(lái)!一切都變了,懷念也了成理所當(dāng)事。深秋的風(fēng)有點(diǎn)微涼,似乎也觸動(dòng)我,我該尋找點(diǎn)什么。門也變了,老家的門換成防盜門了,透過(guò)門卻看不見(jiàn)眼前風(fēng)景的'顏色,只能憑自己妄加猜測(cè)。這條路沒(méi)變,依舊是路,田野也沒(méi)變,依舊是田野,可是田野中間修了條更大的路,那么一切都顯得不一樣了,仿佛連在一起似血脈般田野中間的馬路像是一把尖刀,無(wú)情阻隔開(kāi)來(lái),踩在腳下的落葉因?yàn)闃O其干燥被踩得發(fā)出清脆的聲音,是在哭泣嗎?因?yàn)檫@條大馬路許多樹(shù)也被砍了,所有的房子幾乎都新建了,門前的風(fēng)景也變了。呆滯望著一切,安慰自己說(shuō)找到了和以前一樣的風(fēng)景。

  時(shí)間都去哪里了,還能找尋最初門前的風(fēng)景嗎?到底追求什么,是我們變了嗎?

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