初中的作文5篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中的作文6篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我的姐姐今年17歲了,一雙清澈、明亮的眼睛,伏在彎彎的眉毛下面,高高的鼻梁下,還有一雙紅潤的嘴巴,顯得可漂亮了!姐姐不僅人長得漂亮,而且還很有愛心!一天早上,天空藍(lán)的像用水刷過一樣,幾朵白云在天空中慢悠悠地飄來飄去,天氣好極了!我和姐姐一起出去玩。可是,一出家門口,我們就看見一只可愛的小狗奄奄一息地趴在我們的家門口,有氣無力地叫著,姐姐看了,連忙蹲下來,輕輕地摸著小狗,對(duì)我說:“表妹,我們把這只小狗帶回家養(yǎng)吧!你看它多可憐!蔽壹泵φf:“可是,我們是住高樓,不方便養(yǎng)小動(dòng)物。 薄暗,小狗要怎么辦呢?”于是,我們愁眉苦臉地想起了辦法。
突然,姐姐眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。她飛快地跑回家里,找了一個(gè)又打又寬的箱子,用姐姐的巧手把箱子布置的既溫馨又漂亮,還放了幾根香噴噴的.肉骨頭。她做完后又把箱子拿到樓下,輕輕地抱起了小狗,放進(jìn)箱子里,又用彩筆在箱子外面畫了一只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小狗,在旁邊寫著“請(qǐng)好心人把我?guī)Щ丶野!”寫完,拿起箱子,輕輕地放到路邊高興的走了。在回家的路上我忍不住豎起大拇指,對(duì)姐姐說:“姐姐,你真棒!”姐姐卻謙虛地說:“沒有啦,這是我應(yīng)該做的!”
看!這就是我的姐姐,她不僅長得漂亮,還富有愛心。姐姐美好的品質(zhì)時(shí)時(shí)影響著我,我要向她學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇2
——浸泡在愛的水域里,心澗的熱血蕩起愛的漣漪。
聆聽青山,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正以充滿愛的力量呼吸;俯瞰幽水,你會(huì)曉見它正以充滿愛的蘊(yùn)底流淌;仰觀蒼穹,你會(huì)知道它正以充滿愛的雨露沐浴大地……
一切都事這般靜奇。一切都事這般柔美。是愛讓我們睜開明眸欣賞我們周圍的一草一木,愛是中華文化中一塊奪目的金石,是伯牙高坐崖間揮袖而致的一只金曲;石西子湖畔最圣潔高雅的一朵蓮花。美麗、愜意。
愛讓山有了沉穩(wěn),讓水有了靈動(dòng)……愛讓我們有了朋友別離時(shí)“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎!弊屛覀冇辛擞H人分別后的餓掛念、相互祈禱;讓我們有了戀人重逢時(shí)的相互凝視、相互擁抱……
愛讓浮世變得仁慈,愛是人類與萬物相互交流的橋梁。愛使永恒、愛使我們共同的語言。
太陽給花兒以愛,讓它茁壯成長,讓它在最純凈的陽光下盡情綻放;輕風(fēng)給流水以愛,讓它在最無助的時(shí)候看見了希望,越發(fā)的.英勇,越發(fā)的頑強(qiáng),沖破了荊棘流向自己神往的沃土;社會(huì)給貧乏者以愛,讓他們?cè)谧罾щy的時(shí)候戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝缺陷,沐浴愛的陽光,向世人展示了自己的風(fēng)采……
愛是永恒、愛是我們的共同語言、愛是戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)實(shí)武器。
愛的力量是無窮的,愛的源泉亦是無盡的,愛河之水涓涓而流,滋潤著干枯的心田,讓人們感受其仁愛。
愛河之水流過草堂、流過竹溪、流經(jīng)卵石,流入花圃。讓我們至誠、至善、至美的一面。善良、虔誠。
愛的陽光灑滿大地,愛的餓清泉侵入大地讓我們真切的感受到愛的永恒。
愛是我們共同的語言。
初中的作文 篇3
在我出生時(shí),四川老家那邊為我種了一棵同齡樹。那是一株桃樹,就種在老家屋前。
我們幾乎每年都會(huì)去看看它。想想它現(xiàn)在也11歲半了,長得枝繁葉茂的,就是個(gè)頭比其他樹稍矮一些(比我高)。
小時(shí)候我不知道什么是同齡樹,只是記得每年父母都會(huì)帶我跟它合影。我也不知道為什么這山林中千千萬萬棵樹中,父母偏偏選這一棵不起眼的小桃樹。到上小學(xué)時(shí),父母才告訴我說,這是我的同齡樹,也算我的半個(gè)兄弟姐妹了。
我們每年都去給它澆水、施肥。每年都記錄了我高了多少,它高了多少。
那年我6歲,父母帶我去看那棵同齡樹。記得我當(dāng)時(shí)傻乎乎地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁疵磕甓紒砜此o它澆水施肥很好玩嗎?”媽媽直到這時(shí)才解答我這么多年的疑惑,“傻孩子,這是你的`同齡樹,就是與你一同出生的樹。你出生,它才栽下來。這可算你半個(gè)兄弟姐妹呢!钡侥菚r(shí),我才知道我們?yōu)槭裁匆タ此。可能也覺得這種事很隆重,便也站直身子,嚴(yán)肅地對(duì)它說:“同齡樹,我與你約好了,每年都來看望你!”我讓爸爸在樹干部分刻了我的名字,以示標(biāo)記。
那時(shí)的我與它定下的約定,現(xiàn)在我依然記得。
我真的遵守了約定,每年總會(huì)抽時(shí)間,回去看看它?粗荒昴觊L大,我心里也很高興。有時(shí)三五月放假時(shí)去,總會(huì)看到滿樹桃花。八月時(shí)去,桃樹枝繁葉茂。心想自己年年次次回去也都是有收獲的。
如今那同齡樹已經(jīng)比我高了一個(gè)頭了。去年暑假,我又去探望了它。曾經(jīng),我是俯視著它的,變化真大,我現(xiàn)在卻是要仰視它了。時(shí)間變遷,我們都在長大,可我們從未忘記那個(gè)約定,還是一樣親密無間。我靠在樹干上,靜靜冥想,只聽見風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,蟬茲茲地鳴著,我心無比平靜,仿佛與樹融為一體了……
這個(gè)約定是長久的,待我成年了,甚至老了時(shí),我也會(huì)遵守與它的約定。我見證它的成長,它也見證我的成長。同時(shí)它也在靜靜告訴我:這里是你的故鄉(xiāng)。
初中的作文 篇4
愛有很多種,其中最深最純的是母愛。只要母親還沒離開這顆星球,母愛便無處不在,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。有時(shí),我們也許會(huì)對(duì)母愛產(chǎn)生懷疑,但是請(qǐng)相信,那都是愛,只是愛的方式不同罷了。母親們總是要比任何一個(gè)人都了解愛的方式。愛,還要會(huì)愛!
小時(shí)候,每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我到武漢體育館游泳,家離體育館很遠(yuǎn),光是從體育館走到車站就要花40分鐘。有一次,我去時(shí)是晴空萬里、艷陽高照,可等我2個(gè)小時(shí)后從體育館出來,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的積水,稍不留神,一腳踩進(jìn)去,“呯”地一聲,濺得滿褲腳都是。我和媽媽共打著一把傘,深一腳、淺一腳地向車站走去。一把傘想要罩住兩個(gè)人是不容易的,我的手臂總會(huì)露在外面,雨珠沁過衣服粘在皮膚上,一片冰涼!
但是,漸漸地這種不適感消失了,我抬頭一看,雨傘不知何時(shí)朝我這邊傾斜著,將我完全籠罩在它的下面,而媽媽整只袖子暴露在雨幕下,淋得透濕。我用手肘撞了一下媽媽:“傘歪了。”媽媽“嗯”了一聲,將傘重新擺正,但我注意到?jīng)]過多久,傘又變得傾斜了,這次我沒有再出聲提醒,只覺得心里暖暖的。我知道:媽媽是愛我的!其實(shí),媽媽,您可以把傘放正一些,您可以教我向您貼近一點(diǎn),讓我們都不淋雨,讓我也懂得關(guān)心您,懂得感恩。
有時(shí),媽媽也會(huì)生氣,也會(huì)打我。那次我偷懶,不想寫作業(yè),收作業(yè)本時(shí),就撒謊:編了一個(gè)“作業(yè)沒帶”的借口企圖蒙混過關(guān)。老師打電話給媽媽:謊言被揭穿。媽媽十分生氣,拿著“戒尺”狠狠地打我的手板心。那時(shí)不懂事,只覺得很疼,對(duì)媽媽又恨又怕。到了晚上,媽媽拉過我的'手,問我疼不疼,又重重地嘆了口氣。我突然明白:媽媽始終都是愛我的,只是愛的方式不同罷。對(duì)于我的過錯(cuò),她不再選擇縱容,而是以“疼”的方式讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),她選擇了正確愛的方式,也是她“會(huì)愛”的表現(xiàn)。
畢淑敏曾在《孩子,我為什么打你》中,寫了這樣一句話:打與不打,都是愛。我覺得這句話從另一個(gè)方面來說,可以是:愛,還要會(huì)愛!
初中的作文 篇5
再也留不住匆逝的時(shí)間,當(dāng)我們猛然回頭時(shí),腦中一片空白。
以為可以把一切改變,對(duì)不起,錯(cuò)了。錯(cuò)的依然沒變,變的是我們。
曾經(jīng)的狂妄,現(xiàn)在看起來只是個(gè)笑話。那兒時(shí)的夢也早已不見,我們像迷失的.小孩,悵惘在人生站點(diǎn)。終于明白我們一直在拿我們的青春換一個(gè)永遠(yuǎn)只能是夢的夢。
當(dāng)我們清醒的時(shí)候,總會(huì)看到原來一切都已改變。夢醒的時(shí)候,我們也就死了;而另一個(gè)夢也開始了。就這樣,夢了,醒了,死了,然后又夢著。我們的執(zhí)著只是徒勞,在時(shí)間的機(jī)械碾轉(zhuǎn)中化為粉末。我們找不到回去的路,開始流浪在夢的深邃,直到老去。流浪著,開始慢慢習(xí)慣被放逐的日子,又同時(shí)回憶著那輝煌的日子。時(shí)間的偉大讓我們感嘆,沒收了我們的夢,送給了我們滄桑。從此麻木,對(duì)一切,淡漠地不認(rèn)識(shí)。
我們的夢像一只紙船,給了我們希望,卻載不動(dòng)我們的悲傷,被痛苦吹翻在了青春的日子里,幻化為一地的殘破。是離傷,是凄美?說不清,只是很難說無悔。
也許我們真的不該,不該把生活想像成一片美好。她該有瑕疵,該有傷痕?晌覀?cè)缫褯]有勇氣再夢一次。
夢是蝴蝶,在飛翔中慢慢老去,拌著無盡的悲哀……
夢是落葉,在燦爛后悄然離去,隨著糾葛的心痛……
夢是浮萍,在漂泊后不做停留,繼續(xù)著漂泊,最后消失在我們的夢里……
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