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初中的作文

時(shí)間:2024-11-21 07:44:12 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我站在你的身旁,聽(tīng)到了你的聲音,連同那微微的呼吸聲,直撞入我的心中。 題記

  世間的一切都會(huì)說(shuō)話,它們都有屬于自己的心聲,即使無(wú)人傾聽(tīng),它們也總會(huì)借助一些東西去表達(dá)。

  大海濤濤,而我們卻只能聽(tīng)到它外表中的聲音,它的內(nèi)心深處訴說(shuō)著什么樣的故事?喜悅的,凄涼的,還是平淡的,我們都從來(lái)不知。

  聽(tīng)見(jiàn)你的聲音

  植物的聲音誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),但這并不能說(shuō)明它就不能表達(dá)內(nèi)心。它們每天安靜的躺在泥土里,汲取著太陽(yáng)的溫暖,整天懶洋洋的;但是你們可知道,從它破土而出的那天起,它便要接受幾經(jīng)輪回,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,人們是否可知它內(nèi)心的感受?

  最后,便是人類。

  人類是最高級(jí)的生物,有著上帝恩賜的完美器官。我們每天都在說(shuō)話,但內(nèi)心中隱藏的秘密有多少,除了自己卻無(wú)人可知。內(nèi)心中隱藏了多大的傷痛、多大的`陰謀、多大的喜悅,你不說(shuō)出,便無(wú)人可知。

  但是世界上的生物都是相互影響的,就像有些生物相互相克一樣。

  大海養(yǎng)育出了貝殼和海螺,而它們卻訴說(shuō)出了大海的內(nèi)心,無(wú)論是怎樣的心情。

  植物的根和莖滋潤(rùn)了葉子,它就訴說(shuō)了植物的內(nèi)心。植物它傷心時(shí),葉子都變得要枯萎了;它開(kāi)心時(shí),葉子便飽滿起來(lái)。

  人們的旁邊便有了好朋友,那是你最信任的人,可以無(wú)話不談。不過(guò)那時(shí),你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千萬(wàn)不能外傳哦。

  世界上的每一個(gè)生物都是有聲音的,要用心去感受,用心去傾聽(tīng)。。

初中的作文 篇2

  在你們的理解中,老師是什么樣的?是溫柔體貼,無(wú)微不至?還是幽默風(fēng)趣,古怪精靈的?還是非常嚴(yán)厲,一絲不茍的?我們畫畫班的黨老師,不但承包了這些所有的特點(diǎn),她是一個(gè)“不一樣”老師。

  因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們一放學(xué)就趕著去上畫畫課,許多同學(xué)沒(méi)有吃晚飯的時(shí)間,而等下課也都9點(diǎn)多了。所以老師的柜子里經(jīng)常會(huì)備著一些零食餅干讓我們吃。她的義務(wù)是教我們畫畫,我們的吃飯問(wèn)題和她沒(méi)有多大關(guān)系。而她卻為了讓我們更專心地學(xué)習(xí)畫畫,不求回報(bào)的為我們準(zhǔn)備吃的,這難道不是一種高尚嗎?

  記得還有一次,我高高興興地來(lái)上課,卻發(fā)現(xiàn)老師帶了個(gè)大口罩,老師看我疑惑的眼神,淡淡地解釋說(shuō):“感冒了。”我也沒(méi)多想,徑直走到了座位上。

  課還是和平常一樣,雖然沒(méi)有往常有趣,但老師忍著病痛還盡量的擠出笑容,像往常一樣給我們講笑話,使課堂的氣氛輕松愉悅,依然讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  可我趁老師給我指導(dǎo)畫的時(shí)候觀察了一下老師,她的臉?lè)浅In白,時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲,頭上出著虛汗,偶爾還皺一下眉頭。但眼睛卻毫不馬虎的盯著畫,認(rèn)真的指出我的.不足之處。

  下課后,我走得晚,看到老師終于松了口氣靠在椅子上閉著眼睛休息?粗蠋熎v的樣子,我突然有點(diǎn)感動(dòng),今天老師是病人,完全可以不來(lái)上課。而她為了不影響我們學(xué)業(yè),帶病還要堅(jiān)持給我們上課,這難道不算是一種“高尚”嗎!

  黨老師的“不一樣”還有很多很多,為了能讓我們?cè)谳p松的氛圍下畫畫,她便放音樂(lè)邊指導(dǎo)我們畫畫,只要我們的畫能完成,我們可以隨時(shí)喝水、吃東西、上廁所,甚至有個(gè)別同學(xué)搞怪弄得哄堂大笑……沒(méi)帶工具和畫筆也不用愁,老師那里隨時(shí)提供。我因?yàn)檫@樣的老師而愛(ài)上了畫畫!

  可能在你們看來(lái),這個(gè)老師很普通,那是你們沒(méi)接觸過(guò)她。在我眼里,她是最“不一樣”,最高尚的老師,是我最喜愛(ài)的特長(zhǎng)老師!

初中的作文 篇3

  一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

  鏡頭一:輕松的課間

  “把手套戴上,多抓點(diǎn)雪。”

  “必須地!

  “咦?郭鵬寧呢?”

  “回屋戴手套去了。”

  “嘿,他飛回來(lái)了,注意!

  “來(lái)呀!”

  “找死呀!”

  “來(lái)打我呀!”

  “不好,劉賀軒也來(lái)了,打呀!”

  砰。

  “哈哈,爆頭!

  “呸,打他們,竟然打我一臉雪!

  “哼,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  砰,砰,砰。

  鈴,鈴,鈴。

  “上課啦,快跑呀,不然老師該說(shuō)咱們了!”

  鏡頭二:繁忙的午自習(xí)

  “嘿,哥們,答案借我抄抄!”

  “自己做!忙著呢!”

  “忙啥呢?”

  “作業(yè)唄!”

  “有多少呀?”

  “老多了!一共10頁(yè)呢!”

  “!這么多!”

  “看來(lái)這個(gè)中午歇不了了!

  “晚上還要補(bǔ)習(xí),快寫吧!”

  鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課

  “這節(jié)是數(shù)學(xué)課!

  “我的教鞭呢?”

  “這呢!”

  “你們可真是,改錯(cuò)還出錯(cuò),有幾道題呀?我看不打不長(zhǎng)記性!”

  “錯(cuò)一道一教鞭。”

  “……”

  “王浩然來(lái)!

  “把這道題改過(guò)來(lái)!

  “來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)記性!

  啪。

  “張策過(guò)來(lái)!

  “額,”

  “別磨蹭”

  “這道題。”

  “長(zhǎng)長(zhǎng)記性!

  啪,

  “白明川來(lái)!

  “王浩來(lái)!

  “嘿,終于下課了,感覺(jué)怎么樣?”

  “老疼了!”

  “我手心都出汗了。”

  “太恐怖了!”

  “簡(jiǎn)直是魔鬼的課堂!”

  生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的.累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!

  初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!

初中的作文 篇4

  清明節(jié)放假了,爸爸為我和媽媽在旅行社報(bào)了三峽的兩日游,我特別的開(kāi)心。

  晚上八點(diǎn)我們坐著旅游大巴快樂(lè)的出發(fā)了,開(kāi)始的時(shí)候我還興奮的問(wèn)這問(wèn)那,后來(lái)就迷迷糊糊的睡著了,一覺(jué)醒來(lái)已是早上七點(diǎn),到達(dá)了目的地——三峽,填飽肚皮,開(kāi)始了我們的旅行。導(dǎo)游帶我們游覽了很多著名的景點(diǎn):有長(zhǎng)江葛洲壩水電站和三峽水電站、土家山寨、人民公社舊址館等等。

  我們坐著觀光船在長(zhǎng)江順流而下,岸邊有很多的山,我們的船在懸崖峭壁中穿行,還有茂密的森林,清脆的鳥(niǎo)鳴,像一副美麗的'山水畫。在江邊的懸崖上導(dǎo)游帶著我們近距離觀看了世界有名的千年懸棺,我感到非常奇妙,回來(lái)的路上還在思考這個(gè)問(wèn)題,聰明的古代人是怎么把親人的棺木安放在這峭壁之上的呢?我告訴媽媽:“我一定要好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后來(lái)解開(kāi)這個(gè)千年之謎!”

  最后在世外桃源游玩的時(shí)候,我和媽媽只顧欣賞那美麗的桃花,優(yōu)美的風(fēng)景,沒(méi)有跟上我們的旅游團(tuán),感覺(jué)越走越遠(yuǎn),直到走到了一個(gè)幾乎沒(méi)有游人的地方才發(fā)現(xiàn)我們走錯(cuò)了方向。當(dāng)時(shí),我感到非常緊張,再也沒(méi)有心情欣賞身邊漂亮的風(fēng)景了,催著媽媽沿著原路返回,來(lái)到景區(qū)售票處求助了一位工作人員,工作人員微笑著給我們指明了可以趕上旅游團(tuán)的路線,但是在這條路上,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞,進(jìn)入山洞后我們坐上一艘小船,到達(dá)了山洞深處,洞內(nèi)一片漆黑,讓人感到毛骨悚然,我都不敢大聲說(shuō)話,媽媽鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),幸好還有別的游客作伴才不那么害怕。我感覺(jué)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),洞里越來(lái)越悶,我和媽媽都累的滿頭大汗,終于,我看到遠(yuǎn)處有一絲亮光,我激動(dòng)的大聲叫道:“媽媽,媽媽,我看到陽(yáng)光了”我們終于到達(dá)了洞口,導(dǎo)游正在洞口焦急的等著我們,這時(shí)的我感覺(jué)導(dǎo)游非常的親切,導(dǎo)游還夸我是個(gè)小小男子漢!我回頭看了看那黑乎乎的山洞,長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  在旅游期間,我感受了葛洲壩水電站和三峽水電站那宏偉工程帶給我的震撼,也感受了飛天滑索的刺激,這里的飯也很好吃,每一頓都是當(dāng)?shù)氐奶厣朗。這次的旅游讓我收獲很多,不僅欣賞了三峽美麗的風(fēng)光,還經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)刺激的迷路探險(xiǎn)!

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