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【優(yōu)】實(shí)用的初中生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
時(shí)光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽(tīng)說(shuō)初中生活非常的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆匆補(bǔ)著回家作業(yè),至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我,我一定會(huì)努力在努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。
過(guò)完這個(gè)暑假,我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校,這意味著一個(gè)新的開始,這個(gè)暑假非常的無(wú)聊,無(wú)所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺(jué)得沒(méi)勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒(méi)有原來(lái)的'老師和藹?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒(méi)有母校的獨(dú)特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問(wèn)號(hào)。好想走近時(shí)光穿梭機(jī),穿梭到開學(xué)那天,我好想見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會(huì)知道。想著想著,沒(méi)有防備之際,睡意襲來(lái),我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái),已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō),“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很向往初中生活,希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。
初中生作文 篇2
因一句金玉良言,使我的人生有很大的轉(zhuǎn)變;因一句金玉良言,使我放慢腳步;因一句金玉良言,讓我學(xué)會(huì)人生需要去細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)出它的甘甜、辛酸,使人生多了些許的歷練。到底是哪一句良言能讓我從頑皮愛(ài)耍小聰明轉(zhuǎn)為成熟穩(wěn)重的女孩呢?現(xiàn)在,就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),不知是天真?還是無(wú)邪?突發(fā)奇想的和同學(xué)當(dāng)起了“小愛(ài)迪生”。在掃廁所時(shí),正在思考:如何使同學(xué)們下課時(shí)都能隨手關(guān)燈?忽然看到身旁的水桶,靈光乍現(xiàn),何不來(lái)個(gè)“水桶”關(guān)燈?一 旁的同學(xué)都捧腹,等待好戲上場(chǎng)。下課后,我馬上到工具室借條尼龍繩,將它綁在水桶上,水桶裝水,然后在門把上綁顆石頭,當(dāng)要關(guān)燈時(shí)水桶、石頭會(huì)一上一下的`擺動(dòng)。誰(shuí)知,我一離開,老師正好進(jìn)來(lái),“嘩啦啦!”水灑了滿地,老師成了落湯雞,全班頓時(shí)笑成一團(tuán),當(dāng)時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò),老師竟然沒(méi)有罵 我,反而對(duì)我說(shuō):“聰明反被聰明誤。當(dāng)發(fā)明大王固然很好,但是,你知道嗎?愛(ài)迪生因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失誤,被打了一巴掌,使得右耳再也聽(tīng)不見(jiàn)了!”聽(tīng)了老師的話,猶如當(dāng)頭棒喝一般地醒悟過(guò)來(lái),感到自己真是幼稚。
因?yàn)檫@句話使我想到:當(dāng)今社會(huì)中,有多少毒犯,掉進(jìn)了吸毒的深淵里,就像掉進(jìn)了流沙一般,愈陷愈深。為了吸毒,不惜一切代價(jià),甚至連生命都賠了進(jìn)去;為了運(yùn)毒,不擇手段,利用自己的聰明才智觸法,總以為能夠瞞天過(guò)海。但百密總有一疏,紙是包不住火的。最后還是 難逃法網(wǎng),落到牢獄之災(zāi)甚或妻離子散、家破人亡的下場(chǎng),真是得不償失!
“聰明反被聰明誤”,這句話,至今我仍猶記在心;這句話,讓我受用無(wú)窮,從無(wú)知到成熟;就是這句話,讓我的人生有很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@句話,讓我知道這七個(gè)字雖平凡,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一句最美、最具有意義的一句話!
初中生作文 篇3
夜深人靜,坐在燈下讀書,看著被風(fēng)翻動(dòng)著的《中國(guó)歷史》,我仿佛又夢(mèng)回古代中國(guó)。從元謀人、山頂洞人的茹毛飲血,從秦朝的殘暴統(tǒng)一,唐朝蜿蜒的古絲綢之路駝鈴聲,元代西至波斯灣的無(wú)限疆域,到滿清列強(qiáng)入侵后的喪權(quán)辱國(guó)。無(wú)限滄桑的萬(wàn)里長(zhǎng)城,見(jiàn)證了中國(guó)五千年的歷史與文化, 經(jīng)歷了多少磨難與艱辛,經(jīng)過(guò)了中國(guó)人民的辛勤勞動(dòng),才走到了今日的中國(guó)。
人都應(yīng)該有夢(mèng),中國(guó)的古人有許多的夢(mèng)想,敦煌的飛天夢(mèng),鄭和的航海夢(mèng),元朝的大國(guó)夢(mèng),長(zhǎng)城的拒敵夢(mèng)。幼稚的我沒(méi)讀過(guò)太多的書,也缺乏豐富的閱歷,但我也有我的中國(guó)夢(mèng)想:我希望世界充滿和平,不要?dú)埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)與殺戮;我希望工廠不要污染大地與海洋,還人間一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界;我希望不同民族不同膚色之間的大家彼此尊重,互相理解友愛(ài)。我更希望我長(zhǎng)大以后能為我的'夢(mèng)想、我的國(guó)家和社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。相信吧,這只是一個(gè)中國(guó)普通小孩的中國(guó)夢(mèng),如果大家共同努力,我相信夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)實(shí)中的世界似乎并不太平。發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界天天都還報(bào)導(dǎo)著斗毆與殺害,矛盾與戰(zhàn)爭(zhēng):朋友之間的一言不和可以吵架,兄弟之間為了些許財(cái)產(chǎn)可以拔刀相向……這些事例以前是屈指可數(shù),可為什么現(xiàn)在卻發(fā)展到這種地步?
我不明白,這些成年人之間為什么要這么殘暴?我讀書就是想知道原因。我想了解歷史,了解現(xiàn)狀。 有一天我終于從書上看明白了,人與人之間之所以有矛盾,是因?yàn)樯a(chǎn)力太落后,物質(zhì)不夠豐富而引起的。爸爸對(duì)我的時(shí)事教育也驗(yàn)證了我的想法:中國(guó)周邊東海南海的戰(zhàn)爭(zhēng)根本原因是為了爭(zhēng)奪資源,隔著太平洋虎視眈眈的美國(guó)也是為了利益。我還聽(tīng)爸爸說(shuō),美國(guó)由于科技的進(jìn)步,開發(fā)的頁(yè)巖氣替代了石油天然氣,所以它就不搶別人的石油了。因?yàn)樯a(chǎn)力的落后,大家才會(huì)為了自己的利益互相廝殺、爭(zhēng)奪,給世界蒙上一層陰影。
我們正處于朝氣蓬勃的青春時(shí)期,也正處于讀書的最佳時(shí)期。讀書明史,最終知道矛盾的根源,淵博的知識(shí)才可以振興產(chǎn)業(yè),改變世界。別人都問(wèn)我讀了書有什么用?我只是微提嘴角,在我看來(lái),讀書不僅能使我們得到精神上的充實(shí),更能強(qiáng)國(guó)。相信吧,這只是一個(gè)中國(guó)普通小孩的中國(guó)夢(mèng),如果大家共同努力,我相信夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。中國(guó)需要我們,需要我們這些含苞待放的花兒擁簇在一起,待到我們綻放之時(shí),中國(guó)就將永垂不朽?晌铱吹降膮s不是這樣,多少孩子還在厭惡學(xué)習(xí),如果我們現(xiàn)在不奮發(fā)向上,中國(guó)夢(mèng)呵,談何中國(guó)夢(mèng)!
同學(xué)們,我們還應(yīng)該在課堂上睡覺(jué)嗎?我們還應(yīng)該在課堂上嘰嘰喳喳嗎?我們還應(yīng)該嫌棄作業(yè)、不尊重老師嗎?我們是否能夠捫心自問(wèn)一下,我們?yōu)榱宋覀兊氖澜,我們的家園做出了多大貢獻(xiàn)?不說(shuō)貢獻(xiàn)好么,連我們最起碼的為國(guó)家讀書都做不到嗎?你們說(shuō),不讀書何以改變自己,不先改變自己,何以改變世界呢?
古人云:“為中華之崛起而讀書”,我想說(shuō):“為了我心中的中國(guó)夢(mèng)而讀書”。
初中生作文 篇4
我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!
春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽(yáng)公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來(lái)湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí),樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說(shuō):“媽媽,你快回來(lái),我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。
秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來(lái)。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的.黃,使校園那么生動(dòng)!
冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無(wú)暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!
我愛(ài)我美麗的校園!因?yàn),校園里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!
初中生作文 篇5
挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的.唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。作文
初中生作文 篇6
清明雨,斷腸情,思念淚,一個(gè)想忘記卻又不能忘記的日子,4月5日——清明節(jié),是那么悲傷。
清明雨
早期的我,睡意朦朧的看著窗外。雨滴,輕輕地敲打著窗戶,慢慢的從屋檐落下,“滴答,滴答———”這清脆的雨使我原本寧?kù)o的心,變得焦躁。雨,越下越大,窗外的`景象漸漸地模糊了。但是我仍能感受的空氣中,微微的悲傷氣息?粗巴獾男腥藖(lái)去匆匆,問(wèn)哦想起了一句詩(shī);“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笨赡,此時(shí)的情景用這句話來(lái)形容,最合適不過(guò)了吧。
斷腸情
家里一片喧鬧,請(qǐng)來(lái)的法師正在為爺爺祈福。想起已故的爺爺,他是那么的和藹。爺爺常常交我怎么去和別人相處,是他讓我懂得寬容,大度,誠(chéng)實(shí),守信.........爺爺,也是最疼我的。家里一旦有了什么好吃的好玩的,他都會(huì)留給我。他只要知道哪一個(gè)雨天,我沒(méi)有帶傘,便不顧年老體弱,冒著風(fēng)雨來(lái)給我送把傘,為的只是我平安就好。想著以前和爺爺在一起的時(shí)候,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)!霸瓉(lái),你也會(huì)哭啊!辈恢螘r(shí),哥哥以站在我的身邊!皼](méi)有,我才不會(huì)哭了!”愛(ài)面子的我,有硬是把眼淚給忍了下了。心中對(duì)所有為爺爺操勞的人說(shuō)了一聲:“謝謝!“
思念淚
不知在多少個(gè)無(wú)人的黑夜,我哭濕過(guò)多少個(gè)枕頭閉上眼,眼前又浮現(xiàn)著和爺爺在一起的畫面。我,在野人不住了。思念的淚泛濫著,順著臉頰慢慢流下。摔在床上,摔成八瓣,帶著我對(duì)爺爺?shù)乃寄铒w走了。
午夜,又醒了。打開臺(tái)燈,從抽屜里拿出一個(gè)小木盒。里面裝著九百八十多個(gè)許愿星。聽(tīng)說(shuō):只要折滿了一千個(gè)許愿星愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
黑夜中,我默默地折著:“九百九十七,九百九十八,九百九十九......”在折第一千個(gè)時(shí),我在心中默默的說(shuō):“把我們對(duì)爺爺?shù)乃寄顜,讓爺爺在遙遠(yuǎn)的天國(guó),永遠(yuǎn)幸福!”
初中生作文 篇7
初一,這個(gè)初中的開始,來(lái)得這么突然,又這么歡喜,大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁?jiàn)面了。開始,當(dāng)然不會(huì)那么熟,大家各做各的,各闖各的,都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了,就開始走街串巷找朋友,有主動(dòng)打招的,有毛遂自薦的,當(dāng)然也有冷若冰霜的,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。于是在教室里,就能看到同學(xué)互相討論的'精彩,互相嬉戲的快樂(lè),互幫互助的團(tuán)結(jié)。
初二,是個(gè)繁花盛開的階段,我們進(jìn)入了青春期,球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰!一個(gè)三分,啪!一個(gè)蓋帽,嘩!一個(gè)快攻,球場(chǎng)上的激烈比賽,打出了我們男生的驕傲,打出了美女的歡呼,也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛(ài),校園里三天一個(gè)小新聞,一周一個(gè)大新聞!罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”,校園就像煮沸的開水,沸騰不已,擋也擋不住。老師、校長(zhǎng),三申五令要求學(xué)生不要談戀愛(ài),可老師、校長(zhǎng)忽視了,我們除了愛(ài)情,我們還有一種情叫友情。
初三,這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了,大家都忍痛割愛(ài),放棄了游戲,放棄了喜歡的人,放棄了自己的個(gè)性,一心只為中考,不考上一所好中學(xué),愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的時(shí)候,我們?nèi)匀徊煌锛狱c(diǎn)愛(ài),是一種純結(jié)的友愛(ài)。
初中的生活即將離我們而去,在這里我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,揮灑過(guò)熱淚,種下了我們希望的種子,也埋下了我們的友愛(ài)。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察,用心靈去體會(huì),用耳朵去傾聽(tīng),不難發(fā)現(xiàn),初中的生活是多姿多彩的。
初中生作文 篇8
愿大雨洗去人心的偽裝,喚醒人心的童心
——題記
思緒仿佛又回到了那個(gè)雨天,我正在家刻苦的學(xué)習(xí),忽然聽(tīng)到一陣聲音,“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去,哦,原來(lái)是下雨了,我不禁出身的看著窗外......
雨孩
樓下幾個(gè)小孩正在快樂(lè)的玩耍,全然不顧已經(jīng)下雨了,只是他們的父母在著急的喊他們回家,可他們卻很一致的喊道:“媽(爸),讓我再玩會(huì)嗎,反正雨下的又不大。”又看見(jiàn)他們的'父母那無(wú)可奈何的表情口中念念有詞,好像在說(shuō):"小孩兒,真貪玩!蔽矣忠幌,愛(ài)玩不是孩子的天性嗎?那為什么我不能玩會(huì)嗎?
童心
下樓了,正好看見(jiàn)妹妹在吃著糖,看電視,我又不禁笑了笑。忽然聽(tīng)到叔叔在逗她是說(shuō):“XX,給叔叔一個(gè)糖!薄安唤o你,就不給你!妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉,說(shuō):“妹妹,給叔叔幾個(gè)糖!闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)生硬,妹妹便“哇”地一聲哭了,叔叔便急忙來(lái)哄他,并責(zé)怪我,道:“我逗她玩來(lái)嗎,你咋把她要弄哭呢!”我反駁道:“那她也應(yīng)該懂得禮貌呀!”剛說(shuō)完我就愣在那了,什么時(shí)候,我也變成了這樣,曾經(jīng)那個(gè)淘氣純真的我去哪了?一會(huì)兒,妹妹不哭了,撅著嘴說(shuō):“叔叔給你!卑岩粋(gè)糖給了叔叔。我想,也許,我的淘氣,我的純真就是在這樣下一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅了吧,我不禁感到悲傷。于是,走到客廳,拿了一個(gè)小凳子走到門口,做好后,癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩,不僅黯然傷神。
那場(chǎng)雨還在下,它會(huì)一直下下去,一直下在在我心底。
初中生作文 篇9
家不僅僅是一棟房子,應(yīng)該還帶有愛(ài)與幸福。題記我的家,是一個(gè)溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風(fēng)了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進(jìn)門,后腳跟還沒(méi)提,媽媽就站在面前對(duì)我說(shuō)。
我們是幸福的少先隊(duì)員
我們是最幸福的少先隊(duì)員今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),就在今天,義烏市迎省少代會(huì)火炬紅旗傳遞活動(dòng),暨中小學(xué)生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。
活著,是一種幸福
有這樣一種人,他們因?yàn)槭艿竭^(guò)挫折就輕易放棄生命,其實(shí)死亡只有無(wú)盡的`冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺(jué)悟的時(shí)候再活過(guò)來(lái)。
幸福營(yíng)養(yǎng)餐
哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開。為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。
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