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初中的作文

時間:2024-12-14 08:23:25 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束了。還記得來到中學的第一天,驕陽似火,雖然有好多小學時的同學,但更多的陌生的面孔。高大聳立的教學樓,平坦寬闊的操場,讓我對這新的校園充滿了好奇;如今每天面對的都是那些再也熟悉不過的老師和同學,還有像家一樣熟悉的溫馨校園。

  其實生活就是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別;叵脒@三年在新華的點點滴滴,看看這三年的成長足跡,有辛酸有喜悅、有傷心有快樂、有苦惱也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,給我們留下了太多的回憶。

  進入初中,是人生的一個飛躍,代表著我們已長大,有了自己的想法,有了自由活動的空間,能自己解決的事情盡量自己解決了。平時生活中,也不是以前那個被寵被護的“小王子”了,家長會給我們更高的要求。

  以前人人都說初中生活多么多么自由,我們可以向脫韁的野馬,自由馳騁。所以在升入中學之前我天天在期盼。等到真正進入初中才知道,初中生活是非常緊張的,時間就短短三年,功課又多,這就需要自己管理好自己的生活與學習,不能再事事依賴父母督促?蛇@點我做的并不好,讓老師和父母操了不少心,在最后這幾個月的初中學習中我要改變自己,因為命運還是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制約我們該做什么或不做什么了,因為他們覺得上了初中的學生要學會自強、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的.主見,家長再給分析一下,如果我們自己的想法是對的,你們家長不會再給我們強加家長的要求,會讓我們按照自己的規(guī)劃執(zhí)行。

  初中生活從進入學校第一天的軍訓開始,經(jīng)過不斷的學習、不斷的考試即將結(jié)束,這里,我們留下了無數(shù)的辛酸與汗水,成長的苦惱雖有,但更多的是快樂與收獲。

  懷念我的初中生活,初中生活就像一本日記,每一頁都記錄著我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符!

初中的作文 篇2

  春天來了!我在一個小鎮(zhèn)里游玩,聽說這里有戶人家的園子很美。我決定去看一下園子的風景,于是我在好心人的指點中踏上尋美之旅。

  經(jīng)過輾轉(zhuǎn)我終于來到這戶人家院后門前,首先映入眼簾的是幾片綠油油的青苔,青苔很干凈很整潔,像一簇簇綠色的地毯,仿佛又像幾條綠龍在飛舞。我真舍不得踩上去,但我還是壓制不了入園的好奇心。于是我提起褲管小心翼翼地踮起腳尖,輕手輕腳盡量繞過青苔……

  我終于來到了門前,雙手拉住門環(huán),抬起手輕輕地敲下去,“咚咚咚、咚咚咚”一分鐘過去了門還是沒人開門,我壓住內(nèi)心的激動,好奇地從門縫往里瞅。!有人來了,門在“吱呀”聲中緩緩打開,我仔細一看,他六十出頭衣著淳樸,給人一種和藹可親的感覺,他在了解我的來意后盛情的邀我入園,接著便是滔滔不絕的介紹,從他洋溢在臉上的幸福,我感到他心里充滿了無盡的自豪,也看得出他是一位熱情好客的好人。

  進門二十步左右眼前便是一片開闊地,真是春色滿園、一番生機勃勃的景象。腳下是一條淺黃色雨花石鋪成的園林小道,蜿蜒曲折一直伸向遠方,宛如一條輕盈的彩帶凌空飛舞。一條小溪穿小道而過,涓涓溪流清澈見底,溪水經(jīng)石堆而過唱著歡快的歌兒奔向不遠的池塘。池塘中點綴著一簇簇碧綠蓮藕,藕葉上晶瑩剔透的水滴在陽光下閃閃發(fā)光。藕葉下,三五成群活潑可愛的魚兒在自由自在的游動。順著魚兒游動的方向看去,大概一座四米高的假山與池塘相連,假山上有著不同顏色的花草。一條瀑布從山頂泄下,捶打著下面池塘內(nèi)嬉戲的魚兒,水霧瞬間向四周散開,陽光下依稀看見一道的彩虹,金光閃閃絢麗奪目。

  假山后面還有我特別喜歡的櫻花,潔白的櫻花如朵朵小白云,紅紅的花蕊點綴其中,好像白綢子嵌著無數(shù)顆紅寶石,在綠葉的陪襯下真是美的可愛。這么美麗的風景,更少不了小鳥、蜜蜂、蝴蝶的到來,它們在這美麗的'園子里翩翩起舞,更添加了幾分美意。高大的銀杏樹挺拔直立顯得格外注目,旁邊的闊葉大樹顯出的是一份穩(wěn)重,在他的碩大樹蔭下是石桌石墩,這簡直就是一個納涼的好去處……

  這些如畫的風景構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫卷,我在這美麗的畫卷中流連往返,不知不覺天色已黑卻渾然不知。

初中的作文 篇3

  漢字是一陣清風,撫摸著中國人的心靈;漢字是一首歌曲,治愈著中國人的靈魂;漢字是一顆種子,結(jié)果在中國人的腦海。而現(xiàn)在,漢字遇到了重大危機,民眾會讀不會寫,提筆忘字的現(xiàn)象屢見不鮮……可怕的漢字危機時代,真的來了?

  媽媽監(jiān)考歸來,興致勃勃地與我討論試卷的作文題,我原本十分不耐煩,可這別具一格又特點鮮明的文題讓我起了興致!斑@次作文題目是讓學生對于《中國漢字聽寫大會》的收看率比《中國好聲音》高出不少這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā!薄吨袊鴿h字聽寫大會》一向是我家必看的節(jié)目,每次我都會同步練習,收獲頗多。

  隨著電腦的普及,越來越多的人開始使用智能打字法,而逐漸提筆忘字。作為中國母語的漢字與我們的感情正在越來越疏遠、冷淡。漢字危機來臨了!在人們措手不及時,河北衛(wèi)視的《漢字英雄》沖出重圍,擔起了傳承中華文化的重大使命。隨后,科教頻道推出的《中國漢字聽寫大會》,以更簡潔明了的`方式讓人接近漢字,感受漢字的魅力。

  漢字是幾千年來古人智慧的結(jié)晶,是中華文明傳承的重要方式!作為華夏兒女的我們有權(quán)利,更有義務(wù)去繼承并發(fā)揚光大。

初中的作文 篇4

  那是一次根雕展覽,我驚異于根的平凡與偉大。

  平凡普通的樹根,到了藝術(shù)家手里立刻身價百倍,丑陋無奇樹根頓時改頭換面,獲得新生。那一座座根雕作品氣勢恢弘,美輪美奐:你看那展翅欲飛的蒼鷹,筋骨突出,蓄勢待發(fā),仿佛聽到號令隨時就會騰空而起;那栩栩如生的小鹿,有的在低頭尋食,有的在互相說著悄悄話,有的在為親密愛人搔癢,有的在翹首遠望,宛如一位盡職盡責的哨兵;那匹前蹄懸空的駿馬,馬首高高揚起,目視遠方,兩耳聳起,鬃毛飛揚,肌肉緊繃,簡直就是一名待名士兵……

  名家手中的根如此精美,但它畢竟經(jīng)過了人工雕琢,是人工的美。我更欣賞的是自然界中的根。根植在土地母親的懷抱里,肆意成長。

  樹根在一般人眼中實在是平凡無奇,太普通不過了。也許有人認為它是整棵樹中最丑陋的部分:它沒有筆直的軀干,沒有龐大的樹冠,沒有茂密的綠葉,沒有芬芳的花朵;也許是深埋地下長期被泥土包圍的緣故吧,樹根大都是褐色的,它沒有光滑的外表,全身都布滿皺紋,扭曲盤旋,彼此交織,粗糙堅硬,猶如一條條身上長滿了大小不一的疙瘩的凍僵的蛇。然而,就是這毫不被人注意的根,卻具有高尚的品德。

  也許你曾經(jīng)聽說過,樹有多高,根就有多深。根的生命力不能不說是很強盛的,那密密麻麻的樹根鉆于泥土之中,生長、延伸,于是它煉就了堅硬粗壯的身軀,再加上它們扭曲交錯的樣子,整個就是地下盤龍。根是一個龐大的組織,它向下延伸幾米甚至幾十米,幾乎與地面上的樹木等高;它龐大的根系相當發(fā)達,簡直就是一個地下的'樹冠,與它供養(yǎng)的地上樹冠相比毫不遜色。根為了吸收水分養(yǎng)料,拼命的向外延伸﹑擴展,哪里有水分,它們就奔向哪里,無拘無束。樹根的吸水能力強的驚人,哪怕只有一條小溪從它身邊流過,他也會想方設(shè)法讓自己的觸須伸展到那里。為了樹木健康生長,它努力工作。但它從不炫耀自己:任憑樹木獲得人們的稱嘆,任憑花朵得到人們贊美,它始終默默無聞的奉獻。

  大象無形,真愛無言。那美麗的落葉最終選擇回歸泥土,這不正是跟對樹的情意和愛的最好證明嗎?

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