初中生的作文

初中生的作文精選[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　斗轉(zhuǎn)星移，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，也標(biāo)志著一次嚴(yán)峻的考試風(fēng)暴的到來。我們躍躍欲試，做好迎接這場風(fēng)暴的準(zhǔn)備。面對考驗(yàn)，首先迎來的是

　　苦

　　“�。�？”同學(xué)們望著作業(yè)欄里密密麻麻的字，不禁怨聲載道，叫苦不迭。老班苦口婆心地教導(dǎo)我們：“你們累，老師能不心疼嗎？作業(yè)是多，可也沒有辦法，為了小升初考試，咱們再加把勁兒，再來一篇作文！……”說得倒輕松！晚上十點(diǎn)整，我仍在伏案苦寫。眼皮在打架，大腦在抗議。唉！真是苦不堪言。不僅如此，在等著我的還有——

　　辣

　　小考倒計(jì)時(shí)，當(dāng)然少不了一個(gè)接一個(gè)的小測驗(yàn)。我由于作文偏題，考場失利。一天，當(dāng)我拿著89分的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時(shí)，立刻被老爸一把奪過試卷，劈頭蓋臉的一陣訓(xùn)斥。望著面孔扭曲的老爸，一股辣味油然而生。當(dāng)然，還有必不可少的——

　　酸

　　終于到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時(shí)，想到度過了今天就要和朝夕相處了六年的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了，不禁有些許傷感�？荚嚱Y(jié)束后，和自己要好的朋友在校門口深情地對視了最后一眼，目送他遠(yuǎn)去的背影，心想恐怕以后很難再見面了呢。想到這里，心里又酸又澀。最后，給我驚喜的'是——

　　甜

　　考試成績出來了，總分居然高達(dá)295，位列全年級第二。聽到這個(gè)消息后，我甚為驚喜。想到近半個(gè)月付出的努力都沒有白費(fèi)，不禁心花怒放，揮舞著書本歡呼雀躍，喜悅的淚水噴涌而出。一滴淚滴入了嘴里，咂咂嘴，竟有一股甜蜜的味道。

　　凝結(jié)著我汗水與淚水的小升初，以我的勝利而告終。這不僅是結(jié)束，也是新的啟程。前方未知的路，依然很漫長。

初中生的作文 篇2

　　今年暑假過去，即將成為初三年級的畢業(yè)生。而對這新鮮的生活，不免感到興奮與緊張，一方面對升上更高年級的自己感到高興，另一方面則對會考感到不安。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開始學(xué)會反省。

　　為了開學(xué)后的模擬考，我開始反省自己初一、初二年級的讀書方式，并訂定了讀書計(jì)劃，好讓自己的成績更亮眼。赫然間，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)致命的.缺點(diǎn)，就是太膽小了。像是如果有問題我都不太敢請教老師或同學(xué)，不知是害怕麻煩到他人，仰或是怕自己挺不懂？這樣久著久著，問題日積月累，最后不懂的題目多到得利用考試的分?jǐn)?shù)證明我的懦弱是錯(cuò)誤的。因此，我決定在開學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請教別人，明天勝過別人，有什么不好呢？只要開口，就有機(jī)會。我認(rèn)為，勇敢面對問題，才能是對自己的人生負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！

　　我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過于是人際關(guān)系了，我相信將來不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分，良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系，成為力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看見他們，但你知道，他們會一直在那里。

　　所以，我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開始。

初中生的作文 篇3

　　我用殘缺的記憶

　　思念著著剩余的光輝：

　　這一絲已傷痕累累，

　　那一絲只是慘聚虛征；

　　這時(shí)刻該是我的生命逆轉(zhuǎn)，

　　（死亡，赤之左瞳如血染，

　　掌管生命的神，彰顯著魔力）

　　我碰到鐮刀與鐵鏈的寒徹；

　　這萬水奔匯的海洋溫暖如春，

　　著記憶的潮水慢慢涌出；

　　母親的黑絲她當(dāng)年黑發(fā)如瀑

　　是那么的柔，那么的美……如若星光閃閃；

　　母親的倦容憔悴而憂傷，

　　在哪里，我用殘缺的記憶……

　　緩慢回思，像冬日的傲梅，秋季的雪蓮

　　看父親，他早已淚光閃閃，

　　思念是回憶里的海，

　　回憶是母親眼角的皺紋，父親滄桑的'聲音，

　　在記憶的爐火邊醒來，

　　和藹歡樂，瀟灑而英勇豪邁。

　　我把勇氣與智慧轉(zhuǎn)化成逆境下的宣言。

　　記在心上，賦予堅(jiān)韌和一切鼓勵(lì)，

　　因?yàn)橹挥心抢锸菤堦�，是余�?/p>

　　會將夢想實(shí)現(xiàn)，帶來感動，

　　因?yàn)橹挥心抢镂也幌耜幱舻暮⑼��?/p>

　　自卑的孩子……那里，自己純凈的心靈。

初中生的作文 篇4

　　霧一天早晨，我正做美夢呢，只聽婆婆叫：“起床了！下霧了！”。我一骨碌爬起來，興沖沖的跑下樓一看，哇噻！今天的霧真大�。′佁焐w地的！遠(yuǎn)處的南京電視塔、海關(guān)大廈等高樓都被濃霧籠罩著，白茫茫的，什么也看不見。近處的小學(xué)、松樹、車輛、馬路還隱隱約約的。平常早起的太陽公公還在睡懶覺，整個(gè)南京城披著白紗，馬路上一盞盞黃燈在移動，那一定是上班的汽車，時(shí)不時(shí)還能聽到自行車的.叮鈴聲。糟糕！今天高速公路一準(zhǔn)封閉了，老爸上班要遲到了。忽然天空中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的大火球，剛才還不可一世的濃霧仿佛著了魔似的，逐漸溜了。大地恢復(fù)了生機(jī)，原先的景象變得更清晰、更美麗了！我長吁一聲“老爸，有救了”。

初中生的作文 篇5

　　手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣，那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過，我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感，觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移，靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。

　　我沉迷于那亮芒閃爍的華麗，忘了呼吸。

　　“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲，我微微一顫，它已然不復(fù)方才的靈動，落在地上，發(fā)出清麗的撞擊聲。

　　彎腰，拾起，拇指撫過凹凸的“1”字，心間浮起一種說不清，道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣，如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面，卻是見了那雕花的一邊。

　　我恍然大悟，像是收到巧妙的點(diǎn)撥，冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的`……

　　正面

　　向著陽光，遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它，正面。一切事物的兩面性，這便是那利于己身的一面。

　　第三年，初三的我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲，仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著，迷茫著，一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。

　　我們漸漸長大，褪去了嬌氣稚嫩的外表，帶著少許的成熟，吟唱著燃燒生命之火的贊歌。

　　我們努力著，與難題拼搏著，不愿被命運(yùn)玩弄的我們，決定與其對抗。

　　面臨困難也曾畏縮不前，不是放棄，我在等待我的同伴，我們要一起出發(fā)，一起歡笑；也曾有過愁云慘淡的時(shí)候，我曾佇立于原地，不是退縮，是我在期盼我的朋友，我們將相隨相伴，同舟共濟(jì)。

　　陽光普照，我們是如此耀目。

　　反面

　　陰冷，潮濕的角落，背棄光明的他，反面。

初中生的作文 篇6

　　三年前，我們帶著激動的心情，來到這個(gè)學(xué)校。三年后，我們又將帶著不舍的情緒而離開。

　　帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級體�；厥字�間，那初次見面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動會？那是我們20xx級20班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“20班，雄起！我們給你頂起，不怕風(fēng)，不怕雨，就怕他們輸不起！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們運(yùn)動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

　　沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們，學(xué)校辦了一個(gè)英語歌唱比賽，我們不是音樂家，但卻能換來同學(xué)們的微笑，卻能換來同學(xué)們的掌聲；我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇?0xx級20班的這些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。

　　光陰似箭，日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將要離開這個(gè)熟悉的地方，去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際，我們舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這一切的'一切。

　　還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋�，同學(xué)取的外號嗎？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍

　　14歲！今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！

　　同學(xué)們！在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來，風(fēng)光無限！

　　十四五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十四五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們；十四五歲，用我們最真實(shí)的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級20班！我們唯一的20xx級20班﹍

　　讓我們記住20xx年的約定，讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班！讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。

　　讓我們永不忘記20xx級20班的人兒，永不忘記育才中學(xué)的日子！

初中生的作文 篇7

　　在我的記憶中，有許多令我感動的事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，隨著我的長大，令我感動的事漸漸忘記了許多，唯獨(dú)那件事時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)……

　　一天早上，我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽遞給我一把雨傘，說：“帶著上學(xué)！報(bào)紙上說今天有雨。”我聽了很懷疑，便抬頭看了看天空，天上萬里無云，溫暖的陽光照在我身上。我說：“這么好的`天氣怎么會下雨呢！”說完就走出了家門。

　　誰知，下午快放學(xué)的時(shí)候，天空突然變暗，不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下，在地上形成了一條條小溪。我想：這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘，爸爸上班，媽媽又生病了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室，只剩下我一個(gè)人了。我孤零零地坐在教室里，望著一排排的桌椅，我嘆了口氣。忽然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽！我飛快地跑到媽媽身旁，只見媽媽的褲子濕漉漉的，上衣濕了大片。媽媽說：“趕緊穿上雨衣吧，別著涼了！”說完，便給我披上了雨衣�；氐郊依�，媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。

　　望著在廚房里忙碌的媽媽的身影，我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……

　　令我記憶猶新的事情還有很多很多，以后再給你講吧！

初中生的作文 篇8

　　我相信春雨是花兒的陽光，因?yàn)橛辛舜河甑淖虧�，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢想是生命的陽光，因?yàn)橛辛藟粝耄�生命才會充滿活力�？梢�，陽光無處不見。

　　我伸了一個(gè)懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦�我的臉，頓時(shí)間，它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。

　　媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榭荚囀�敗了，傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們在媽媽的臉上綻放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。

　　朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的`冬風(fēng)狠狠吹來，頭發(fā)隨之飄動。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。

　　老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光，他們耐心地，詳細(xì)地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。

　　此時(shí)的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽光里。對了，那是我收藏的陽光。

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