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初中的作文

時(shí)間:2024-12-19 08:12:29 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  和美,是港南之美,港南街小學(xué)是我們走向未來(lái),走向成功的“必經(jīng)之路”。

  走進(jìn)大門(mén),那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國(guó)的花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,為我們的祖國(guó)增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫(xiě)著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾(lái)到港南校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。

  記得四年級(jí)上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的'游戲。忽然一個(gè)同學(xué)急匆匆的向我跑來(lái)說(shuō)叫我馬上去蒙老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺(jué),會(huì)不會(huì)是我犯了什么錯(cuò)事,肯定要挨蒙老師批評(píng)了……我忐忑不安的走到蒙老師辦公室門(mén)口,輕輕的推開(kāi)門(mén)叫了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)蒙老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂。果然,蒙老師拿起我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給我,嚴(yán)肅的說(shuō):“你自己看看!”我拿過(guò)來(lái)一看,臉一下子通紅,有一道簡(jiǎn)單的題竟然全部做錯(cuò)了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無(wú)地自容的低下了頭。蒙老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,做題時(shí)在干嘛呢?你身為中隊(duì)委,要時(shí)刻以身作則,嚴(yán)格要求自己。為此,罰你寫(xiě)一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過(guò)和認(rèn)識(shí)寫(xiě)清楚,去吧。”我聽(tīng)完,心里滿是委屈,不敢看蒙老師一眼,眼含淚水跑回了教室。

  當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí),心里滿是自責(zé),記得媽媽說(shuō)過(guò):蒙老師因?yàn)閻?ài)我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給蒙老師時(shí),蒙老師和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“我們不是學(xué)過(guò)一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績(jī)。”

  這次教訓(xùn)使我終身難忘。

初中的作文 篇2

  我相信每個(gè)人都明白中華民族有著千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),而其中有一個(gè)就是最為重要的,‘十月胎恩重,三生報(bào)答輕’這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句就反映出了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)――孝順。

  孝順就是什么?孝順就是太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖;孝順就是大山,給人帶來(lái)依靠;孝順就是寶石,就是一筆財(cái)富。孝順就是中華民族的傳統(tǒng)美德,就是我們屹立在世界東方的一張名片!偕菩橄取@句不知流傳了多久的諺語(yǔ),至今仍被人們所津津頌道。正如孟子所說(shuō)的‘無(wú)父無(wú)君,就是禽獸也’充分說(shuō)明了孝順的重要性?稍谌缃竦纳鐣(huì)有的人卻連禽獸也不如。

  這就是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在河南洛陽(yáng)。一個(gè)叫王五玉老人的身上,老人此刻已經(jīng)九十多歲了,本就應(yīng)膝下兒孫滿堂,享受天倫之樂(lè),安享晚年的時(shí)候,可現(xiàn)實(shí)卻讓人震驚,老人獨(dú)自一人居住在一個(gè)不知什么時(shí)候建造的毛y屋里,四周漏風(fēng)漏雨,屋頂還有一個(gè)大洞,在屋里唯一的桌子上放著唯一的一把破暖水瓶,可里面早已沒(méi)了熱氣。我曾看過(guò)老人的照片,那蒼白的頭發(fā),憔悴的臉龐,無(wú)助的眼神,瘦小的身軀讓人可憐,而她住在一個(gè)漏風(fēng)漏雨的,搖搖欲墜的屋里,躺在一張木板床上,蓋著一床烏黑潮濕的被子,枕著一個(gè)用編織袋里面塞上一些破布制成的枕頭更讓人震驚。也許你會(huì)問(wèn)他的兒女呢?怎樣沒(méi)有管的?那我告訴你,老人有兩個(gè)兒子三個(gè)女兒,而他的二兒子就在離老人幾百米遠(yuǎn)的老人親手蓋的磚瓦屋里,但他不贍養(yǎng)老人的原因竟就是老婆有病怕影響老婆。他的大兒子在縣城有兩座房子,可死活不贍養(yǎng)老人。女兒們遠(yuǎn)嫁它方,都沒(méi)有一個(gè)人照顧老人,老人的錢(qián)財(cái)也全被兩個(gè)兒子瓜分了,此刻只有老人的侄子有時(shí)來(lái)照顧一下老人。老人平常的食物就就是一碗清水煮面條。那里的`鄉(xiāng)長(zhǎng)也曾親自做過(guò)調(diào)節(jié),可最后無(wú)果而終,甚至兒女們?cè)僮叩臅r(shí)候沒(méi)有一個(gè)人去看望老人,有這樣的兒女真讓人寒心啊。

  這樣的事還有許多。北京的柴玉吉老人,養(yǎng)有五個(gè)兒女,但最后被活活餓死在家中,半個(gè)月后才被人發(fā)現(xiàn)。還有江蘇的林蘭珠老人,待在大兒子的門(mén)口六天六夜,而大兒子卻一向不開(kāi)門(mén),直到第七天風(fēng)雨交加的日子,老人被餓死在大兒子家門(mén)口。出現(xiàn)這樣的事不得不讓我們?nèi)ド钏迹褪乾F(xiàn)代教育做的不全面還就是其他原因,為什么中華民族的美德被這些人所丟棄?這讓人百思不得其解。而與之構(gòu)成鮮明比較的也就是河南的,名叫謝延信謝延信就是一名普通礦工,原名叫劉延信,在妻子死后為照顧呆傻的岳父母以及弟弟改名叫謝延信。他照顧呆傻岳父十七年,照顧呆傻岳母弟弟三十二年,做到了一個(gè)做兒子的職責(zé)。還有許許多多這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)此刻大家看看這個(gè)‘孝’子,上方就是‘老’子去了‘匕’而加上一個(gè)‘子’這說(shuō)明就是當(dāng)人老了之后由兒子背著。這就就是‘孝’字作為一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生,我們就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)孝道。讓‘百善孝為先’從我們那里繼續(xù)流傳下去。

初中的作文 篇3

  老莊常常把自己幻化為一粒小小的塵埃,老子往往將自己夢(mèng)想為一條涓涓的溪流。老莊在天空中漂流,老子在大地中穿行。遠(yuǎn)離鋼筋水泥,遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)離各異繁雜,脫離了浮華的表面,看見(jiàn)了深層的平凡。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。輾轉(zhuǎn)幾月,我又從學(xué);氐狡椒驳黄胀ǖ墓枢l(xiāng)。坐在車(chē)上,走馬觀花的看過(guò)大橋旁澎湃的河流一如既往的奔騰,穿過(guò)大橋,一戶人家又在離橋不遠(yuǎn)的地方建新樓,這樓房已經(jīng)初具雛形,兩層樓,寬闊的可以容納兩輛汽車(chē)的壩子,樓上有一個(gè)寬闊的陽(yáng)臺(tái),樓頂也蓋上了一層琉璃瓦,不知怎么的我總覺(jué)得有些許缺失,想起來(lái)了——小時(shí)候,一片瓦房中房頂上總豎起的一個(gè)個(gè)煙囪,黃昏中午有一縷縷炊煙升起又在天空相互交錯(cuò),換化成一篇篇神異的圖畫(huà),像后山粒大飽滿的櫻桃,像鄰家的惡狗,又想一道道好菜層出不窮,但微風(fēng)蕩過(guò),轉(zhuǎn)而又不見(jiàn)了,只剩下一群流口水的孩子。

  由于老家有了水泥路,在我想著笑著時(shí)就到了家門(mén)口。這次回家是因?yàn)橛杏H戚辦喜事,一家人回來(lái)與以前走得近的親朋好友走動(dòng)走動(dòng)。奶奶,媽媽一下車(chē)就去搭把手,洗洗碗,清清菜,爺爺,爸爸就找上以前朋友交談,個(gè)個(gè)都是料理莊稼的好手,都被曬得黝黑,手上都有粗繭,一個(gè)個(gè)都是實(shí)誠(chéng)人,爽朗的漢子,一會(huì)兒也打開(kāi)了話夾子,一會(huì)兒談過(guò)去日子怎么難過(guò),一會(huì)兒又談現(xiàn)在干農(nóng)活的方便怎么怎么,一來(lái)二往就這么熟,你給我一根煙,我回敬你一根煙,剛談一會(huì)兒就成了“人間仙境”,我不能接收這仙境,只有到處閑逛。

  無(wú)意間到了一房間,看見(jiàn)是十幾個(gè)風(fēng)塵仆仆的熊孩子。幾個(gè)圍著一個(gè)電腦,又有幾個(gè)玩手機(jī),也有一些在圍觀,有一個(gè)孩子見(jiàn)我進(jìn)來(lái),說(shuō)這件房間里有WiFi。一群人就擠在這十幾平方米的空間內(nèi)。我仔細(xì)看看了一看,玩電腦在玩CF,戴著耳麥,面無(wú)表情,時(shí)不時(shí)還在咒罵,眼睛直直的盯著屏幕,左手在鍵盤(pán)靈活敲擊像亂花叢中的蝴蝶靈活撲飛,右手鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲連連不斷,旁邊還有兩個(gè)孩子在癡癡地看,那表情就像一吃貨看著一道絕世佳肴,可看可聞卻又不能吃一般。旁還有個(gè)在玩自由之戰(zhàn),那個(gè)孩子似乎很緊張,臉上滲出點(diǎn)滴汗珠,旁邊的孩子更緊張,紛紛出謀劃策,指手畫(huà)腳,一群人差點(diǎn)就這么搶了起來(lái)。想起過(guò)去的童年是在大自然中度過(guò)的遠(yuǎn)離了熒屏,那么淳樸自然,天真趣味,轉(zhuǎn)而又覺(jué)得這里太亂了,又想去廚房試試鄉(xiāng)里那土灶臺(tái),去燒柴火。

  繞了半天,終于到了廚房,不過(guò)這廚房的另一番風(fēng)景倒也讓我吃驚,小小的空間內(nèi)是幾個(gè)女人在做飯,有說(shuō)有笑,同時(shí)又忙成了一團(tuán),像一鍋騰騰的熱水,但分工又像軍隊(duì)一般秩序井然。于是我興沖沖的擠了進(jìn)去,但很遺憾,以前熟悉的`灶臺(tái)也沒(méi)有了,取之而是天然氣,原來(lái)那份勞動(dòng)的趣味也不見(jiàn)了,被煙熏成黑臉的尷尬也不見(jiàn)了,取之而代的是簡(jiǎn)單干凈。最后無(wú)所事事的我只好走出這房屋去外面看看山水。

  一陣風(fēng)吹過(guò),站在小山頭我不禁拉了拉衣服。還是外面的空氣清新,山還是那山,水還是那水,但那山又不盡是那山,那水也不全是那水了。高高矮矮胖胖瘦瘦的山上都鑲上了一座座新宅,原本寬闊的河道也被雜草漸漸吞噬。有一陣風(fēng)吹過(guò),我更冷了——最原始的味兒也更隨著風(fēng)飄散了。

  但我發(fā)現(xiàn)——時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,看似平凡的鄉(xiāng)村也在進(jìn)步,高科技只屬于城市的時(shí)代過(guò)去了,鄉(xiāng)村也走上了時(shí)代潮流,創(chuàng)新也于平凡之中綻放。

  但,在我心中——鄉(xiāng)村走著走著就老了。

初中的作文 篇4

  一年的春天,我和我的伙伴們?cè)诒舜藫肀、拉手、含淚的情景下分離了,我們家搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,每年基本上只回來(lái)一次,每次回來(lái)都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺,和我的小伙伴就很少見(jiàn)面了,但每次回來(lái)看到我和小伙伴玩耍的地方,想起那些快樂(lè)的情景,總是眼眶濕潤(rùn)。

  那是我還上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天中午,爸爸說(shuō)我們要搬走,下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我心里難過(guò)極了,一想起我即將要離開(kāi)我的小伙伴了,淚水就不注的流。第二天,在我走的時(shí)候,我親愛(ài)的伙伴們前來(lái)依依不舍的給我送別,我多么想留下來(lái)和我的.小伙伴在一起啊,我和小伙伴抱在一起相互哭著。車(chē)越走越遠(yuǎn),小伙伴的影子越來(lái)越模糊,但我的淚沒(méi)有停止過(guò)。我隨爸爸來(lái)到一個(gè)讓我陌生的城市,爸爸的工作每天回來(lái)都很晚,越讓我思念我的小伙伴了,越讓我留念和他們一起的歡樂(lè)時(shí)光,一段時(shí)間我經(jīng)常躲在屋里一個(gè)人偷著哭,有時(shí)在黑夜下,我看著伙伴們生活的方向想著他們此時(shí)也許正在做游戲,我悄然淚下。有一次,我的生日到了,爸爸特意向公司請(qǐng)假帶我回奶奶家,伙伴們聽(tīng)到我要回來(lái)的消息,每個(gè)人都站在奶奶家門(mén)口翹首相盼,我一下車(chē),顧不得向奶奶問(wèn)聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起,,他們留著淚說(shuō):“馬強(qiáng),你可回來(lái)了,你走后我們都很想你啊!都希望你能回來(lái)看看我們,和我們?cè)谝黄!蔽衣?tīng)了眼淚也止不住的流了下來(lái),其實(shí)我何嘗不是如此呢?

  和他們的分別使我深深地感受到:朋友之間的友誼是歡樂(lè)、分享,滋潤(rùn)彼此的心靈;朋友之間的友誼是惦記、思念,串聯(lián)彼此的溫馨。

  是他們給了我成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂(lè)和寄托,不管我走多遠(yuǎn),他們永遠(yuǎn)是我生活中不可缺少的一部分。

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