初中的作文（經(jīng)典9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
有人會(huì)問(wèn)，人生應(yīng)該是什么樣的。深思一番，我認(rèn)為人生不是一成不變的枯燥旅行，更不是聽(tīng)天由命的驚險(xiǎn)賭注。人生是多樣的,而挫折，自強(qiáng)，攀登等便是構(gòu)成這幅多樣畫卷的美麗圖紋。
多樣在與挫折
在蕭伯納的多樣人生中，挫折并不少。1879年，他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《未成年時(shí)期》完成。他將稿件寄給出版社，信心滿滿的等待著消息。但傳來(lái)的卻是出版商那一句冷冰冰的“不予出版”。他的創(chuàng)作沒(méi)有停止。依靠微薄的收入，他寫了第二部，第三部…幾部作品的失敗為他提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，直到1884年，他以完美的'文風(fēng)出版了《業(yè)余社會(huì)主義者》，同樣也獲得了文學(xué)界的獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。挫折點(diǎn)綴了蕭伯納的人生，同樣也構(gòu)成了他的多樣人生。
多樣在于自強(qiáng)
畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量�！庇脕�(lái)形容貝多芬的人生再合適不過(guò)了。自強(qiáng)這個(gè)詞語(yǔ)在他多樣的人生中散發(fā)著耀眼的光芒。一個(gè)正處于事業(yè)上升期的音樂(lè)家，突然失聰，這該是多大的打擊�？韶惗喾野l(fā)揮了自身自強(qiáng)不息的特點(diǎn)用一首首傳世曲目扼住了命運(yùn)的咽喉。自強(qiáng)點(diǎn)綴了他的人生，同樣也構(gòu)成了他的多樣人生。
自強(qiáng)在于攀登
臉譜網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格的一生應(yīng)用“攀登”一詞來(lái)填充。高中時(shí)，才智過(guò)人的他拒絕了年薪95萬(wàn)美元的工作，繼續(xù)向前;大學(xué)時(shí)放棄了雅虎十億美元的收購(gòu)，他并未停歇;畢業(yè)后拒絕了比爾蓋茨的邀請(qǐng)，繼續(xù)攀登，直到打造了今日風(fēng)靡全球的臉譜網(wǎng)。不顧今天的他仍在向上攀登，臉譜網(wǎng)的一次次更新，一次次的改變足可證明!攀登點(diǎn)綴了他的人生，同時(shí)也構(gòu)成了他的多樣人生。
今天的我們?cè)跄芨视谝怀刹蛔兊娜松?用挫折，自強(qiáng)，攀登等構(gòu)成多樣的人生才是我們的最終目標(biāo)!讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱多樣的人生!
初中的作文 篇2
沿著月光的方向，美到蝕骨，悲到蝕骨。
——題記
幾份美，幾份醉。
雨露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿，一輪皓月懸掛在今夜的天空，的確，月是中秋分外明！
琉璃般的月光，大方的傾灑向大地，它如絲般溫柔的穿過(guò)樹(shù)梢，留下斑駁的點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影。相傳古代齊國(guó)有一位丑女叫無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后以超群品德入宮，但從未被寵幸。某年的八月十五，天子偶然間看到被銀白色月光照得面容白皙，身材窈窕的無(wú)鹽，對(duì)她一見(jiàn)鐘情。在這美麗的月光下，多少女子相望于月中嫦娥，愿“貌似嫦娥，面如皓月�！�
今夜，是一個(gè)溫暖的夜晚。我們把酒言歡，在觥籌交錯(cuò)中暢談，或是幾代同堂，或是相敬如賓，無(wú)一不是美滿的，團(tuán)圓的，開(kāi)著‘謔而不虐’的玩笑。望著“白玉盤”，似云中無(wú)聲的仙籟。嫦娥衣著霓裳，佩戴著錦冠，對(duì)鏡貼花黃——這時(shí)，她的心早已迫不及待的飛到她日思夜想的后羿那兒去，說(shuō)著那些酸掉牙的情話——
有一種美，叫月圓；
有一種醉，叫團(tuán)圓。
幾絲悲，幾絲愁。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
或許你體會(huì)過(guò)世態(tài)炎涼，歲月變遷的一絲悲涼；或許你經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，陰晴圓缺的一點(diǎn)哀愁；或許你期待著人共長(zhǎng)久，千里嬋娟的一句祝愿，但都不及今天，與家人相隔千里的惆悵。
當(dāng)我們沉浸在團(tuán)圓的其樂(lè)融融中時(shí)，是否想過(guò)有些人卻和家人遠(yuǎn)隔天涯。或許他們正在凝佇著同一個(gè)月亮，把相思通過(guò)月兒“相寄”，但那里的月亮怎及故鄉(xiāng)的一半明呢？這時(shí)，他們一定握著月餅，默默哽咽。
分離，就像是在車站的告別，剛才還擁抱咫尺，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。而相聚又不會(huì)是如分離這樣簡(jiǎn)練。遠(yuǎn)方的兒女，呆滯的.望著車水馬龍，卻沒(méi)有一輛是通向故鄉(xiāng)。村里的老人待在環(huán)山繞水的小山村里，無(wú)法想象外面的世界，只能翻著舊相冊(cè)，沉湎于過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光。留在國(guó)外的華裔，他們無(wú)法想象歲月的刻刀，是怎樣的在父母臉上刻了又刻，他們也早已忘記父母的手是怎樣的滄桑�；蛟S，他們同樣被父母在照片里看了又看，所有的一切一切都在月下顯得格外濃烈。
在今夜，我只想做一個(gè)拾荒者，就那樣的做一個(gè)角落里的拾荒者，默默地珍藏起時(shí)光的底片，在某一天晾曬出那些或美或醉或悲或哀的舊時(shí)光。
初中的作文 篇3
夏天的暖風(fēng)吹過(guò)，有人會(huì)覺(jué)得有些溫暖，而我覺(jué)得這風(fēng)吹在臉上有絲疼痛。夏風(fēng)是暖的，心情是冰的。
一次而已，一次期末考試的作文沒(méi)有寫，不是不想寫，而是不會(huì)，我很害怕，因?yàn)榇蠹叶贾勒Z(yǔ)文滿分150，而作文就有63分。我怕對(duì)我有說(shuō)期待的母親和老師失望，我真的很害怕，這次的期末語(yǔ)文倒數(shù)第一的成績(jī)非我莫屬了�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也許會(huì)說(shuō)的就是我現(xiàn)在的心境吧。
帶著這種沉痛的心情回到家中，本想一回到家中就告訴母親，可是剛回到家中的下一秒便于心不忍了，因?yàn)槲铱吹侥赣H在那辛苦的`打掃衛(wèi)生。她身上穿著炒菜用的服裝，手上戴著衛(wèi)生清潔手套，手中拿著拖把。我見(jiàn)她慢慢的把腰彎下去拖床底，彎下腰的這個(gè)動(dòng)作她堅(jiān)持了一會(huì)，起來(lái)時(shí)她的臉上顯出了努力的表情可依然有些困難，畢竟母親有些胖，看到這我急忙去扶母親，連眼角的淚水也忘記擦去。母親笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子你回來(lái)啦！”我弱弱的回答道：“嗯”母親看到我一副生無(wú)可戀的樣子便急忙問(wèn)道：“你怎么啦？是不是在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的的事情了？還是有同學(xué)欺負(fù)你了？你和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽可以幫你分擔(dān)一些�！蔽倚χ卮穑骸皼](méi)有沒(méi)有。”可就在這時(shí)原本留在眼角的淚水不經(jīng)意地流了下來(lái)，這時(shí)母親更加的著急了，問(wèn)道：“你看看都流淚了，還說(shuō)沒(méi)有事，快說(shuō)發(fā)生了什么？”我慌慌張張的回答道：“不是不是，只是回來(lái)的路上只想著快點(diǎn)回家，撞到路燈桿上而已，沒(méi)有注意罷了，不要太擔(dān)心。”母親只好無(wú)奈的回答道：“好吧，那下次小心點(diǎn)。”說(shuō)完便拿了一張紙巾幫我擦掉了眼淚，心中不由得的溫暖了些。
到了吃晚飯的時(shí)間我的心依舊被那件事情壓著，我盡力的去掩蓋我的不開(kāi)心，可還是在吃飯時(shí)被母親的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，于是母親劈頭就問(wèn)：“你今天肯定有事情瞞著我，看看你今天的心情就知道了，我是你的媽媽肯定能看得透你！別掩飾了。說(shuō)吧發(fā)生了什么？”我支支吾吾的：“讓我想想吧。”說(shuō)完我便趕緊吃完了飯回到了自己的房間。
在房間里我左思右想：到底要不要告訴母親我作文沒(méi)有寫的事情呢？告訴他怕她生氣傷心啊，不告訴她呢又怕她疑神疑鬼的�？稍谙乱幻胛蚁氲搅诉@一點(diǎn)：學(xué)校過(guò)幾天會(huì)把成績(jī)發(fā)給母親的。想到了這我想我只好去坦白一切我的“罪行”了，讓母親處理我。
走到了客廳正準(zhǔn)備向母親坦白，卻看見(jiàn)了母親在洗碗，母親洗的是那么認(rèn)真，看到了這我便又一次的不忍心，可是心想：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，母親總會(huì)知道的，還是告訴他吧。來(lái)到了廚房便開(kāi)始坦白我的“罪行”。坦白好了一切，正閉著眼睛等待母親大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻等到的是母親的微微一笑：“兒子，這事有什么好不開(kāi)心的，我也知道你肯定不是故意的，這篇作文其實(shí)很好寫的，等到明天我和你一起來(lái)討論一下這篇作文。”母親的這一笑，這一句話使我那顆冰凍的心瞬間融化，這一瞬間燦爛不容我忘記！
比分?jǐn)?shù)更重要的是什么？是親情，是母親的那微微一笑，那一次母親笑得真的很美。
初中的作文 篇4
在這個(gè)夏天，天氣冷暖不定。時(shí)而熱，時(shí)而冷，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。
星期六，吃過(guò)午飯后，天氣熱的受不了，于是我打算出去，找個(gè)好一點(diǎn)的地方乘涼。我打著太陽(yáng)山出門了。我想去附近的茶館乘涼休息一下。走在路上，雖然打著傘，但還是感覺(jué)熱乎乎的，像是坐在火爐旁邊似的`。
真希望下場(chǎng)大雨��！真是說(shuō)曹操曹操到。天空忽然暗下來(lái)，雖然沒(méi)那么明顯，但可以感覺(jué)到比剛剛涼快很多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大�。〔贿^(guò)正合我意�！稗Z隆隆”電閃雷鳴，看來(lái)要下大雨了。我正往家中走，走沒(méi)幾步，就有小雨滴落下來(lái)。我下意識(shí)的跑起來(lái)，終于回到家。我已近成為落湯雞了。過(guò)了許久，雨停了，烏云散了，雨過(guò)天晴了。呼！這是一個(gè)多好的天氣呀！
天氣是變化多端的，人生亦是如此，沒(méi)有人知道未來(lái)下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么�？耧L(fēng)暴雨還是雨過(guò)天晴都是未知。人生真的很無(wú)常。
初一:寧丹妮
初中的作文 篇5
去年，我從報(bào)上看到一條養(yǎng)蝎能致富的信息，蝎子既是名貴的藥材，又是美味佳肴，與人們的生活有著密切的關(guān)系。早在數(shù)百年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)并極為重視蝎子的藥用價(jià)值了。據(jù)統(tǒng)計(jì)與全蝎為伍的中成良藥達(dá)七十多種，我決定做點(diǎn)野生蝎子飼養(yǎng)的嘗試，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 今年春天，我從石坑的石縫里捉回十幾只蝎子，這難題就一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了，蝎子的飲、食、居都成了問(wèn)題。于是，我便召集我的伙伴們讓他們幫我想辦法，大家出謀獻(xiàn)策，終于踢開(kāi)了“頭三腳”.我從家里找出木板，自己動(dòng)手，做了一個(gè) 長(zhǎng)1米，寬60公分、高80公分的箱子，箱的內(nèi)壁近口處貼附20-30厘米寬的玻璃，以防蝎子爬出。箱底裝上1尺深的泥土，泥土上面放上碎瓦片，蝎子的居住問(wèn)題解決了。
下一步就是解決飲食問(wèn)題，野生蝎子生長(zhǎng)在亂石堆里，它們是靠吃什么生存的呢?我試著捉來(lái)蜘蛛、蜻蜓、飛蛾等給它吃，果然蝎子們你爭(zhēng)我搶吃得可歡了。飲呢?田野里沒(méi)有固定的水源，只能靠大自然降雨. 川‘么，我也用小型噴霧器給它來(lái)一次“人工降雨”吧!十幾天過(guò)去了，這些野生蝎子居然在我家落了戶。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，蝎子的活動(dòng)很有規(guī)律，氣溫高的季節(jié)，日落后開(kāi)始活動(dòng)，隨著氣溫的降低，活動(dòng)時(shí)間往后推遲。 養(yǎng)蝎最關(guān)鍵的'是產(chǎn)期，聽(tīng)長(zhǎng)輩人說(shuō):“蝎子分母”就是母蝎產(chǎn)仔時(shí)將脊背裂開(kāi)，幼蝎從裂縫中爬出，母蝎當(dāng)即死去。初秋時(shí)節(jié)，母蝎的產(chǎn)期到了，我把它們喂得飽飽地送進(jìn)了事先預(yù)備好的“產(chǎn)房”(即罐頭瓶)當(dāng)天的半夜里我起來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)一只母蝎已產(chǎn)仔蝎20只左右，剛出生的幼蝎樣子像一粒大米，白色，附肢內(nèi)屈，后腹向前腹的腹面內(nèi)卷，幼蝎落地約五分鐘后，即開(kāi)始活動(dòng)，最后沿著母蝎的腳須或步足爬到母蝎的背上，這大概就是民間“蝎子分母”的說(shuō)法依據(jù)。
幼蝎在母背上排列的方式是固定的，即頭向外，后腹向內(nèi)，并且相勾連(這是為蛻皮做準(zhǔn)備)最后剩下幾個(gè)沒(méi)有發(fā)育成熟的卵或發(fā)育不完全的幼蝎即被母蝎吃掉了。整個(gè)過(guò)程大約兩個(gè)小時(shí)，到第六天開(kāi)始在母蝎背上蛻一次皮后，再過(guò)四、五天身子硬梆了，即離開(kāi)母背獨(dú)立生活，在這期間母蝎不吃不喝，也不活動(dòng)，這一發(fā)現(xiàn)真使我欣喜若狂，它更增添了我飼養(yǎng)蝎子的興趣.后來(lái)，我又逐步在原基礎(chǔ)上實(shí)行了改革。我用海綿代替噴霧器。起初，大塊海綿浸透水后向外滴水，易干。后來(lái)我試著把海綿剪成小塊，這樣供水的時(shí)間延長(zhǎng)。以前捉蟲喂蝎太費(fèi)工，現(xiàn)在改用鳥(niǎo)肉、瘦豬肉、自繁黃粉蟲喂養(yǎng)，三天或一個(gè)星期喂一次。經(jīng)過(guò)我的精心喂養(yǎng)，已由今春的幾十只發(fā)展到幾百只。通過(guò)這次嘗試，我取得了一些野生蝎子的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，但還有許多秘密有待于我去探索，我決心繼續(xù)摸索，走出一條養(yǎng)蝎新路。
初中的作文 篇6
每個(gè)人的人生東面，你們就這樣一個(gè)問(wèn)題。我是誰(shuí)？在人生的定位中，每個(gè)人的想法都不一樣，我已然走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。但我到現(xiàn)在也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我想，是時(shí)候給自己定個(gè)方位了。
我站在時(shí)間的河邊看河水清清，流進(jìn)了山間�？椿ㄖx花開(kāi)，云起云落。一片花瓣柔柔的`滑落，飄進(jìn)了我沉靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，思緒已徐徐展開(kāi)......
我是誰(shuí)？個(gè)相貌平庸的女孩，不惹人注意，也不想惹人注意，因?yàn)闆](méi)有人在乎;我是誰(shuí)？我是一個(gè)在父母眼里麻煩的女孩兒。在父母眼里我只是個(gè)小孩，什么都不懂，什么都不會(huì)，什么都需要他么操心，或許，我只是個(gè)麻煩罷了;我是誰(shuí)？我是一個(gè)一直在親戚朋友面前最不起眼的孩子， 他們不會(huì)在意我是哪家的孩子，也不會(huì)去管，或許我在他們眼里就是這樣的人吧。
不！我不是這樣的人。雖然我相貌平庸但我不在乎他們?nèi)タ次?雖然我在父母眼里一直是一個(gè)麻煩。但他們一直沒(méi)有放棄我，一直在教導(dǎo)我。雖然我成績(jī)低下，但我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都有我在場(chǎng)上馳騁。
我是誰(shuí)？我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的巨匠，我是學(xué)習(xí)上的矮人�；蛟S這便是我。
初中的作文 篇7
風(fēng)，無(wú)處不在，有人說(shuō)風(fēng)好，有人說(shuō)風(fēng)壞，可我卻覺(jué)得風(fēng)如仁慈的母愛(ài)。
春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)邁著輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢(mèng)，她卻用輕柔的聲音，輕輕的喚醒它們。世間萬(wàn)物，都是她的孩子。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看吶!那是她在為她的.孩子梳理頭發(fā);小花小草搖著頭，那是她在叮囑他們快快長(zhǎng)大;樹(shù)枝在扭動(dòng)著身段，那是她在教她的孩子跳舞;河面蕩起陣陣漣漪，那是她對(duì)孩子的愛(ài)撫。她用世間最完美的母愛(ài)，細(xì)心呵護(hù)著她的孩子。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動(dòng)，跳著那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開(kāi)完的花苞也迫不及待地綻開(kāi)，以便觀賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著，慶祝著自己的成果。
秋天之時(shí)，她輕輕的跳著，舞步也越來(lái)越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自己又在開(kāi)心的跳著，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著她的計(jì)劃，是的，少了點(diǎn)什么。
冬天的到來(lái)，使她開(kāi)始變得冷酷，她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”，雖說(shuō)心中不舍，可是她知道，這是孩子必須經(jīng)歷的，這是為了它們來(lái)年更為美麗和成熟。但是孩子們經(jīng)不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛，她卻也開(kāi)心的笑了。殘酷過(guò)后，是她含著淚在輕撫孩子。她忍著心痛，讓孩子變得成熟。
風(fēng)啊!你有那仁慈的母愛(ài)，讓我高聲贊揚(yáng)你!
初中的作文 篇8
我長(zhǎng)大的地方是一個(gè)美麗的小村莊，在那里住的人們都非常的善良，在那里也有許多美麗的風(fēng)景。雖然沒(méi)有城市那么繁華，但是我們就認(rèn)為它們是最美麗的風(fēng)景畫。猜猜它們?cè)谀膬�？猜不出�?lái)了吧！我來(lái)告訴你，它們就是三月的春、六月的夏、十月的秋和十二月的冬。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，金黃色的迎春花開(kāi)了，好像是它把春天喚醒了。楊柳姑娘在河邊梳理著頭發(fā)，小溪里的'魚兒、小蝦們也醒了過(guò)來(lái)，在水中游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著去市場(chǎng)上買種子來(lái)播種，每天都去地里看看發(fā)芽了沒(méi)，有沒(méi)有遺漏的，有沒(méi)有被鳥(niǎo)叼去的。
夏天，天氣十分炎熱，麥子成熟了，農(nóng)民們拿著彎刀在田里收割麥子。他們個(gè)個(gè)都汗流浹背，卻沒(méi)有停下手里的活，反而加快了手上的速度。樹(shù)上的知了也許是看見(jiàn)了農(nóng)民的辛苦，吹起了為他們加油打氣而又動(dòng)聽(tīng)的小曲。
秋天，是最美的季節(jié)。人們帶著燦爛的笑容來(lái)到果園。這里有他們這一年辛苦勞動(dòng)換來(lái)的成果。你看，一個(gè)個(gè)大蘋果在樹(shù)枝上笑開(kāi)了臉，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，可愛(ài)極了；一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上就像一盞盞小燈籠，漂亮極了；一個(gè)個(gè)柑橘就像是在吊秋千，把樹(shù)枝都吊彎了腰……
冬天，這里沒(méi)有白皚皚的雪，不過(guò)還是那么的美麗。早晨一起床，望一望遠(yuǎn)處的大山，一縷縷輕紗裹住大山，就像仙境一樣。小朋友們更是融入其中玩得不亦樂(lè)乎。
怎么樣，我的小村莊不錯(cuò)吧？這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬四幅美麗的畫。我愛(ài)這個(gè)地方，一個(gè)美麗的地方！
初中的作文 篇9
都說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。夢(mèng)，一個(gè)五彩繽紛，神奇變幻的世界；夢(mèng)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收的彼岸。
我的夢(mèng)，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，心靈的那片空白，早已因夢(mèng)的覆蓋而不再迷惘，曾經(jīng)年少輕狂的我，也早已被夢(mèng)的沖擊磨得十分平滑。最初的夢(mèng)，十分簡(jiǎn)單，只是希望能被家人一直愛(ài)下去直到永遠(yuǎn)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一直都活在我夢(mèng)里�。∥乙焉钌畹谋患胰颂蹛�(ài)至今。我的夢(mèng)，甜甜的。
小學(xué)的我，似乎漸漸開(kāi)始明白：夢(mèng)是一雙翅膀，它可以帶我飛翔。那時(shí)，我的夢(mèng)是能以好的成績(jī)考上初中，雖然我調(diào)皮，我搗蛋，但我想飛得更高，看得更廣，和獲得的更多。我開(kāi)始慢慢改變我的性格。我努力地學(xué)，努力地學(xué)，終于，我成功了。拼搏過(guò)，努力過(guò)，勤奮的汗水就會(huì)澆灌出夢(mèng)想的種子。那一刻，我的夢(mèng)，滿滿的。
現(xiàn)在的我，似乎突然明白很多，我的夢(mèng)，無(wú)窮無(wú)盡，而夢(mèng)的根源難道不是周圍的一切事物嗎？我的夢(mèng)，就是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我失去的已經(jīng)太多太多，擁有得太少太少，如果我再不將它們拉為正比，那么我失去的將會(huì)是全部。我哭想了半天：我擁有的究竟是什么？是金錢？是地位？還是名譽(yù)？回答真是令人意外。這些都不是，一個(gè)激靈，我明白了：我擁有的就是我的'夢(mèng)呀！此時(shí)的夢(mèng)，沉沉的。
夢(mèng)的色彩，沒(méi)有手的觸碰，只有心的感悟；沒(méi)有視覺(jué)的沖擊，只有心靈的震撼！我的夢(mèng)，復(fù)雜多樣，我們都是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。夢(mèng)的重量，讓我的整個(gè)軀殼都變得有價(jià)值；夢(mèng)的沉淀，讓我的生活更加精彩；夢(mèng)的遐想，讓我的靈魂不再孤獨(dú)！
我堅(jiān)信：我的未來(lái)，絕對(duì)不是夢(mèng)，我的未來(lái)，是累累的碩果！
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