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【合集】初中生作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
別樣的溫暖 沉沉的夜，街燈如豆，在水洼里映照著深深淺淺的思緒。我用一杯幽幽清茶，品呷寂寥的夜的氣息。沒有人陪我把酒黃昏，獨(dú)自將心事挽起，輕抿一口，淡淡的菊香在唇齒間彌漫成若有若無的回憶，直到那一滴晶瑩剔透的淚珠在我眼角的余光中淡成一道遠(yuǎn)方的風(fēng)景憶往昔。
正值盛夏，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，一點(diǎn)風(fēng)也沒有。街上的樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。我只身一人站在空無一人的街道邊，等著父親來接我回家。
幾陣涼風(fēng)過去，掠過我的臉頰，把縈繞在身旁的熱氣全驅(qū)逐去。風(fēng)忽然大起來，那半天沒動的樹葉飄灑地?fù)u擺，大樹被狂風(fēng)吹得東倒西歪，搖搖欲墜。天暗了，似被打翻的墨汁瓶在湛藍(lán)的天幕上渲染開來。倏爾，又是一陣風(fēng)，墨云滾似地壓住了半邊天。云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴天忽然變成了黑夜似的。哪管頭發(fā)在風(fēng)中凌亂，還沒看見父親的我心急如焚，時不時回頭看看空蕩的路上會出現(xiàn)熟悉的身影，卻不如人愿。這風(fēng)帶
著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，利颼有勁，使人顫抖。
眼下并沒有雨傘，也聯(lián)系不上父親，情急之下，我決定一個人冒雨回家。任憑雨水打濕我的'衣裳，我沿著昏暗的街道跑著。只見一個閃電劃破了潑墨般的天空，帶來一絲光亮，卻馬上又黯淡了下去。又一個閃電，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來砸起許多塵土。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中扯天扯底地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，似無數(shù)利箭向人間射去，又似千萬條瀑布從房屋落下。我的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干的地方。雨直砸著我的頭橫掃著我的臉，雨水不停拍打在鏡片上，模糊了我的視線只覺得透骨涼的水往身上各處澆，背后只有閃電的光亮和聲音。對父親的不解和氣憤一下子沖出心頭，雨水夾雜著淚水沖刷著我的臉。
我渾身濕漉漉地回到家里，原以為父親會愧疚地給我解釋和安慰，只是眼前這一幕并不溫馨，反而是涼徹心扉。他一臉悠閑地看著電視，手里端著熱氣騰騰的茶，飲了幾口，眼神才向這瞥了幾下，又將視線轉(zhuǎn)到電視上去，默不作聲。我剛想去找父親要個交代，他卻一聲不吭地回到房間里！那晚淚水浸濕了枕頭，被悶著的被窩里傳出斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。
第二天的陽光透過窗戶射來，我揉著腫脹的眼睛卻發(fā)現(xiàn)桌子上有什么東西似的，起身一看，是一份放得工工整整的信。打開一看，龍飛鳳舞的字躍然于眼前，是父親的字！
“孩子，你知道嗎，其實我并不是不關(guān)心你。我不去接你回家，是想鍛煉你的隨機(jī)應(yīng)變的能力啊。昨天看你回家時，像個雨人似的”這似冬日的暖陽，灑在我的身上，哪怕只一瞬，足以讓一季之冬溫存春天的希望。一行一行地讀著讀著，淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎有什么窸窸窣窣的聲音，回頭看去，父親！是父親站在門口，我的目光停滯在他的身上，他的眼眶里噙滿了晶瑩剔透的淚水，在不停地晃著。一滴淚水從他那似清潭的眼中淌下，從他滄桑的臉上順勢流下，砸在了地上。
拿著那封信細(xì)讀，眼光慢慢飄向窗外。柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇?fù)碇┰氯饺缴仙�，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈。
一輪明月，浮云縈繞，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，你給我的別樣的溫暖，盡在心中。
初中生作文 篇2
她是一只白色的蠟燭，被點(diǎn)燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命，只有那短短的幾個小時。
這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來，他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎？”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭，問道。
蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲，你錯了。我并不是不愛惜自己的生命，恰恰相反，正因為我愛惜它，我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點(diǎn)燃自己的生命，用它給予周圍最美麗的光�！�
“可是，你們發(fā)出的光并不美��？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲說著，自豪地擺了擺自己的身子。
“呵呵，”蠟燭又笑了，說，“小螢火蟲，你的光確實很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的`事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮�！毙∥灮鹣x看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠(yuǎn)去的背影，笑著自言自語道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠(yuǎn)記住它�！贝藭r，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱們家沒有錢，只能用這種蠟燭來照明，唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說。
孩子聽媽媽這么一說，立即改口道：“沒事兒，媽媽，點(diǎn)蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好��！等我長大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的錢，用這些錢來買好吃的，好喝的來孝敬你�！焙⒆诱f著，眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長大會賺多少錢，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽，你長大后要做一個什么樣的人？”
孩子遲疑了，他一時不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身，望著母親，說：“媽媽，我長大后要做一個像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……
夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過了一絲安慰：“這個孩子小小年紀(jì)就有一顆無私奉獻(xiàn)的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會存于世間。”說著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨，小螢火蟲又飛到了這間小屋里，蠟燭已經(jīng)消失了，擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑，和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中，直到永遠(yuǎn)……
初中生作文 篇3
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息�！薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話�；蛟S，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭�！睹藗鳌分v的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但他們憑借堅強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人啊，靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告，假如不會自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，非常人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國寶，盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分，但他的生活境況卻沒多大改善。不錯，他的藝術(shù)是無價的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒想到他的'鞋子破的上不了街……
然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持著獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛人類；他從未享受快樂，卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰，當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時，全場忽然起立，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如bao動。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn)，他們沒有任何肢體上的殘缺，但，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場戰(zhàn)爭？奧斯特歷茨那天的太陽？這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”
初中生作文 篇4
當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)的親情和滴滴的友情結(jié)合在一起時，才有了愛字�！}記
憤怒下的寬容
你再說一遍！最討厭你擺出長輩的樣子來指責(zé)我，又是一陣爭吵，好似電影的回放一般相似，父親的臉漲得通紅，有著難以抑制的怒火，我也不甘示弱，理直氣壯的瞪著他。我的內(nèi)心重復(fù)著這樣一句話，我討厭他。沒錯，我討厭他。終于父親在我的凌厲中敗下陣來。我扭頭直奔房間，卻在鏡子的反光中看見了父親，沉重的嘆息，背彎得像張弓，辛苦操勞把他的青絲染上些許白發(fā)，也不明白父親不再年輕，他的胡子站著些許白灰，不禁感嘆他的粉末人生。我看見了他眼中的失望與愛憐，才恍然感悟，他愛我就像烏鴉向桌子一樣沒有道理。但是不善言辭的他，只有用寬容去補(bǔ)充，直到這時才明白父親愛女兒那顆不被重視的心。
嘮叨下的寵溺
看看你，又沒把鞋子放好！多穿件衣服！快來吃蘋果！又是那個叫媽媽的人，在我的耳畔不停喊叫……我半開玩笑，媽媽你設(shè)么時候才能停止喧放噪音，我的聽力越來越不好了。媽媽沒有生氣，自顧自的笑，無奈轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看書，突然耳朵上穿來一股清涼氣息，他捂著我的耳朵，然后又開始嘮叨起來，但是中聽不見任何聲音。突然，我的是潔凈的可怕，內(nèi)心仿佛缺了一角，拉開媽媽的手，耳邊又是那個不停寫的東西，卻發(fā)現(xiàn)心早已被裝滿，又被深究一把，原來不知從何時開始，這聲音已成為我不可缺失的一部分，媽媽的嘮叨成了他愛我的寄托。
良心下的激將
又摔倒在同一個地方以往熱切的'朋友并沒有跑過來安慰，轉(zhuǎn)頭對上那不同尋常的冷冽眼神，面無表情，慢慢向我走來，冷冷的攔了我一眼，轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)憤怒沖上心頭，我對他大喊大罵，淚水流下一氣之下抹了一把眼淚，接著跑，因為我要證明我不差。沖動總能推進(jìn)人的意志。我做到了，就在我背襯功的喜悅和憤怒包裹著的時候，感受到了一絲熱切的目光，于光瞥見了好有那緊握的雙手，還有那明顯州過得沒，我空白，冷了好久。隨即以磨尖扎縣在了一下垂的嘴角，看到她的疑惑，我的陰謀更勝一籌。
晚風(fēng)送來最好一絲密碼是的音訊，我有著親情的呵護(hù)一起度過成長道路，有著友誼的陪伴，一起看漫天星。——后記
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