初中的作文3篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我的爸爸十分善變，有時(shí)對(duì)人和藹，有時(shí)又對(duì)人嚴(yán)厲。真不知道是好爸爸還是壞爸爸！
有一次，爸爸在跟鄰居家的叔叔說(shuō)話，我插了一句，爸爸立刻吼道：“小孩子家，大人說(shuō)話插什么嘴？”我總?cè)滩蛔∴止荆骸叭巳似降�。小孩就不該有發(fā)言權(quán)嗎？”
不知什么時(shí)候，我迷上了打羽毛球。爸爸看著我們玩，既不按照規(guī)則，也沒(méi)有界限，便買來(lái)一桶白色的油漆，并用尺子量好后刷上白線，有單打的，也有雙打的。在地上蹲著刷油漆的.老爸滿頭大汗，卻總不停地刷著。我真感謝他！
爸爸也愛(ài)教我和弟弟喝酒。我剛開(kāi)始怎么也不愿意喝那種味道怪怪的啤酒，可在爸爸的鼓勵(lì)下，我不得不喝。“想去外婆家玩嗎？”爸爸在開(kāi)始出鬼點(diǎn)子了，“想去就幫我把這一杯酒喝了，要知道，酒后駕車可不好哦！”我只有無(wú)奈喝下。
媽媽總在一旁吵著：“姑娘家喝什么酒？你就把女兒慣壞吧！”爸爸笑著說(shuō)：“女兒也要像你一樣��！上得了廳堂下得了廚房嘛！”媽媽只有一笑，并說(shuō)：“那你怎么不教她下廚房？”“一樣一樣慢慢學(xué)，慌什么嘛！”爸爸竭力反抗。
我知道了，我的爸爸是好爸爸！因?yàn)樗麩o(wú)論罵我，還是夸我，都是為了我好！
初中的作文 篇2
我們班有一位牛人。她閑話超多，特別愛(ài)買有關(guān)颯漫畫的東西。但她回回考試，都能進(jìn)入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧，楊珂又在課堂上開(kāi)小差了，“哎哎哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？颯漫畫出新書包了，超好看！”，“你知道不，今天颯漫畫出新了！”——左嘰嘰、右喳喳的說(shuō)的熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
下課，她會(huì)與“颯迷”一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫的東西或事情。(.)你聽(tīng)她又叨叨了：“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本，有那部作品的絕版圖冊(cè)！
一天到晚，楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱秊槭裁纯荚嚦煽?jī)總那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了結(jié)論。
因?yàn)橐惶旆艑W(xué)，老師讓我順便將楊珂的`《資源》帶回去，那天晚上到了她家，楊珂正在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。就一個(gè)預(yù)習(xí)，她就已經(jīng)在書上勾勾畫畫的沒(méi)有一點(diǎn)空位置了！并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來(lái)。后來(lái)我還知道，她每天早晨都起來(lái)的很早，在家中復(fù)習(xí)并背誦。原來(lái)?xiàng)铉嬖趯W(xué)�？粗鮾豪僧�(dāng)，卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢，我們都不知道啊！
楊珂的考試成績(jī)總是讓人羨慕，大家都認(rèn)為是她的運(yùn)氣好，復(fù)習(xí)時(shí)總能抓住考試的重點(diǎn)，但我知道，她其實(shí)并不是什么運(yùn)氣好，而是比我們付出了別
人看不見(jiàn)的努力，才取得了這樣的成績(jī)。這就是人們常說(shuō)的一份耕耘一份收獲。
初中的作文 篇3
“咣當(dāng)”一聲，教室門開(kāi)了，老師抱著一摞試卷氣呼呼地進(jìn)來(lái)了。
“這次單元測(cè)試，你們考得‘很好’啊!”老師停頓了一下，環(huán)視全班同學(xué)，那如錐的目光令大家不寒而栗。“有15個(gè)100分，11個(gè)99分，10個(gè)98分，最差成績(jī)87分，其余的都在90分以上，這是你們的真實(shí)成績(jī)嗎?”教室里鴉雀無(wú)聲，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。
第1秒，大家不安起來(lái)，你看看我，我瞧瞧你，嘴巴都下意識(shí)地緊緊閉著，還有幾個(gè)用乞求的目光看著別人，乞望同學(xué)不要揭發(fā)自己的“罪行”。老師的目光依舊像刀子一樣，刮過(guò)我們每一個(gè)人的臉，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢跟老師那發(fā)火的`目光對(duì)視一秒鐘。
大家都知道昨天下午自習(xí)考試時(shí)發(fā)生了什么事，老師當(dāng)時(shí)被趙校長(zhǎng)叫走了，考試最后15分鐘時(shí)，教室開(kāi)始有一些騷動(dòng)，后來(lái)是大家相互對(duì)答案，有的同學(xué)干脆下地去直接抄襲其他同學(xué)的答案，教室亂成一片，直到下課鈴聲響起，大家才滿意地交上自己的考卷兒。老師回到教室后，收走了卷子，我們就相互對(duì)視暗自慶幸著。
第2秒，有些同學(xué)開(kāi)始輕微地扭動(dòng)著身體，似乎在躲避什么，因?yàn)橛性S多束目光投向了他們，他們都快把頭塞到課桌兒里去了，明顯地感覺(jué)到他們的身子在向下滑動(dòng)。
第3秒，一大部分人都慌了，在座位上扭動(dòng)著。有的強(qiáng)迫自己把手壓在屁股底下;有的用手在臉上捂弄著什么，各個(gè)如坐針氈。多么矛盾的心情呀!自己犯了錯(cuò)誤，明知道主動(dòng)承認(rèn)，可以從輕處罰，但這會(huì)兒明擺著，沒(méi)有人敢第一個(gè)站起來(lái)。
第4秒，太可怕了，教室里的空氣凝固了一般，溫度也在升高，我明顯感到自己出汗了，手心也濕濕的，我同桌也在悄悄地往褲子上擦手汗。我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)小聲嘆氣的聲音，還可以聽(tīng)見(jiàn)有人在深深地吸氣。
第5秒，只是一聲輕微的椅子向后移動(dòng)的聲響，接著是大片的椅子在移動(dòng)，在這一刻幾乎是全班的同學(xué)都站了起來(lái)，我們都抬起了頭，目光都集中在老師的臉上。
我們?cè)诘却蠋煹貒?yán)懲。時(shí)間又停頓了兩秒，然而，我們竟清晰地看見(jiàn)老師那凝固了的臉上又掛起了熟悉的笑容。
消無(wú)聲息的5秒鐘過(guò)去了，這一天里，老師的臉上始終掛著微笑，可我們卻忐忑不安得很不好受!第二天一早，在老師的辦公桌上堆起了厚厚的道歉信。
也許在生命中，5秒鐘很微不足道，但這發(fā)生在教室里面的5秒鐘的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是一次徹底的人生教誨呀!老師給了我們5秒鐘的時(shí)間，教會(huì)我們知恥而后勇!
【初中的作文】相關(guān)文章：
升入初中的感想的初中作文08-20
初中的作文11-19
初中的作文11-20
初中的作文11-20
初中的作文11-21
初中的作文11-21
初中的作文11-23
初中的作文09-28
初中的作文09-28