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以享受為題的初中作文（精選6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以享受為題的初中作文（精選6篇），歡迎大家分享。
以享受為題的初中作文1
終點(diǎn)的輝煌也許分外令人向往，但沿途的風(fēng)景也不失迷人，令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當(dāng)代社會(huì)，也許過(guò)程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波，追逐未來(lái)之時(shí)，莫不如靜下心來(lái)，駐足停留，享受一下我們所忽視的過(guò)程，也許在這中間我們會(huì)品味到人生的樂(lè)趣。
享受過(guò)程，基于一生的努力與奉獻(xiàn)，梵高傾盡心血畫(huà)的向日葵，留給人類(lèi)以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作，沒(méi)有人認(rèn)可，他不在意，因?yàn)樗⒅氐牟⒎鞘廊说难酃�，并非認(rèn)可與吹捧，而是在這作畫(huà)的過(guò)程中享受一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，收獲興趣，亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會(huì)伴隨艱苦的過(guò)程，而這份艱苦并非一種煎熬，且看你以何種心態(tài)去對(duì)待。我們?cè)谝徊揭徊降那斑M(jìn)，享受這個(gè)積累的過(guò)程，努力不一定成功，但確信的是：努力的過(guò)程一定值得享受。
享受過(guò)程，在于不慕名利，潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的'環(huán)境下搞研究，做實(shí)驗(yàn)，她不申請(qǐng)專(zhuān)利，把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具，她不為名，不為利，研究釙和鐳，一方面為人類(lèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展做了貢獻(xiàn)，另一方面，她自己也在一次又一次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷充實(shí)自己。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程也許困難，但不乏有美好相伴，也許每一次小小的發(fā)現(xiàn)，每一次小小的進(jìn)展，在過(guò)程中都彌足珍貴。過(guò)程中的美好遠(yuǎn)大于成功的喜悅，我們?cè)谙硎苓^(guò)程的同時(shí)，也許更能明白，人生因什么而精彩。
成功的喜悅固然吸引人，但沿途的風(fēng)景也未嘗不美麗，人生一世，亦只是一個(gè)過(guò)程，我們?cè)谶^(guò)程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，樂(lè)于享受過(guò)程，才不會(huì)為名利所困。
享受過(guò)程，便要靜下心來(lái)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：沿途風(fēng)景甚好！
以享受為題的初中作文2
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美，覓得怡心的美景。
享受思考的樂(lè)趣，就要讓思想繞過(guò)一道彎，多角度觀賞那難得一見(jiàn)的美景。多角度思考，方能觀察事物之全貌，品難見(jiàn)之美景。關(guān)于人生，我們也不妨多角度地去思考一番：我們也許不是最美麗的，但能夠是最可愛(ài)的；也許不是最聰明的，但能夠是最勤奮的'；也許不是最富有的，但能夠是最充實(shí)的；也許不是最順利的，但能夠是最樂(lè)觀的。這一切證明，角度猶如思考的魔方。
享受思考的樂(lè)趣，就要給思想設(shè)一個(gè)驛站，停下來(lái)細(xì)品容易被忽略的美景。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是必須的，增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命好處，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷，為什么人與人之間會(huì)產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。有人問(wèn)牛頓成功的秘訣，他回答道：“我的成功歸功于靜心的思考�！鄙畹乃夭莫q如米粒，思考的深度決定了人生的高度。
享受思考的樂(lè)趣，就要讓思想爬上一個(gè)坡，到山巔去欣賞一覽無(wú)余的美景。一個(gè)視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個(gè)視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過(guò)萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過(guò)程就是思想攀登爬坡的過(guò)程。
船的力量在于帆槳，人的力量在于思考。思考，是一種意志的磨煉，一種心靈的修行，一種品格的鍛造，也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守。讓我們盡情領(lǐng)略思考的美景、享受思想的盛宴吧。
以享受為題的初中作文3
很久沒(méi)有享受自然了，趁著空閑，我來(lái)到了遙琳仙境，又一次走進(jìn)了久違了的大自然。
一直以為自然是遼闊的，有深山老林那樣的深邃，有草原那樣的博大，有長(zhǎng)江黃河一樣的浩浩氣勢(shì)，以為它總是大手筆地?fù)]出一幅幅巨大的場(chǎng)面，卻不曾想過(guò)，原來(lái)自然也可以鬼斧神工地滴水穿石，任涓涓溪流淌過(guò)山林，造化出遙琳仙境這般細(xì)膩的美景。
走進(jìn)這個(gè)大溶洞，高高低低長(zhǎng)長(zhǎng)短短的.鐘乳石倒掛在頭頂，腳邊是一支支如雨后春筍一樣的石筍。拾級(jí)而上，手邊，腳邊，眼里，面前，盡是各異的鐘乳石。倒掛著的“寶劍”；立在地上層層往上疊的“竹筍”，爭(zhēng)搶著眼球的落點(diǎn)。燈光下，有黃果樹(shù)瀑布似的壯麗，那凝固著的鐘乳石細(xì)長(zhǎng)地靠在一起，似成了流動(dòng)的瀑布；看那根長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，似有九龍盤(pán)于其上，且形態(tài)各異，不很像天安門(mén)前的華表嗎？那些似龍王，似青蛙，似猴子，一塊塊栩栩如生的石頭串聯(lián)著動(dòng)聽(tīng)的故事。我感嘆自然怎能如此出神入化地造就這一片神圣呢？它是一個(gè)魔法師，動(dòng)一動(dòng)手指，用藝術(shù)家般的手法“雕刻”了這一尊尊令人嘆服的美景。驀然地，一滴水珠落在臉上，溫潤(rùn)沁涼，好舒服，這莫不是大自然送我的禮物嗎？
經(jīng)過(guò)多少年，才有了這樣的奇妙？欣賞著這美不勝收的景致，不禁開(kāi)始驚嘆自然神奇的力量。
若不是這種力量，哪有桂林山水甲天下？若不是這種力量，又怎會(huì)有小橋流水人家的愜意？因?yàn)樗笞匀�，有了江南的柔媚，朔方的豪邁。
獨(dú)行在“籬落疏疏一徑深”的小路上，蕩舟在“白銀盤(pán)里一青螺”的洞庭上，享受唯有自然才有的寧?kù)o，體驗(yàn)自然帶來(lái)的悠遠(yuǎn)和曠朗，品味自然的清新甜美，豈不快哉？
以享受為題的初中作文4
享受，是一種最舒服的感覺(jué)。在家庭一般是獨(dú)生子的比較享受，如果你是個(gè)獨(dú)生子子那么你不需要在家中做家務(wù)。你只需要在家中開(kāi)著空調(diào)，躺在沙發(fā)上，抱著手機(jī)。開(kāi)著電視，如果我沒(méi)電了在拿著充電器充著買(mǎi)著做飯的時(shí)候你跟本不用干任何事情，只坐在椅子上或者沙發(fā)上等待著飯做完后，爸爸媽媽像管家一樣的叫你吃一頓豐盛的大餐。
去年夏天，回到奶奶家，看到奶奶在院子里種了一棵葡萄樹(shù)，當(dāng)時(shí)我就起了好奇心，我翻到平房上面，準(zhǔn)備上下摘一個(gè)嘗了嘗，呀！太酸，奶奶把我叫下來(lái)，讓我坐在沙發(fā)上，不到一會(huì)兒爺爺就把一盆甜葡萄擺在桌子上，我高興的吃了起來(lái)，而且奶奶還專(zhuān)門(mén)把電扇擺在我旁邊這時(shí)我想爺爺奶奶對(duì)我太好了。
下午的時(shí)候，爺爺奶奶一起下地干活去了，我說(shuō)，我也想去地里幫你們，爺爺奶奶一下子拒絕掉了，怕我曬黑了，我只能在家里吃著葡萄，看著電視，扇著電扇。
當(dāng)天我看到爺爺奶奶回來(lái)的時(shí)候，汗流夾背，心里面總是過(guò)不去，總想為他們做點(diǎn)什么，可他們總是笑著對(duì)我說(shuō)；“你不用做什么，這些我交給我們干就行�！�
當(dāng)天早上起來(lái)時(shí)，我看著正在熟睡的`爺爺奶奶，我偷偷把地拖一遍，如果奶奶知道我在拖地，他是一定不會(huì)的，所以我只能偷偷拖地。拖完之后感覺(jué)好累就躺在沙發(fā)上把窗戶(hù)打開(kāi)聽(tīng)著鳴叫，舒暢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺剛拿著拖把出去，爺爺拖的地和我剛剛拖的地好十倍。奶奶看到躺在床上的我說(shuō)；“醒啦！睡得不好，如果覺(jué)得困，就再睡一會(huì)兒�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)時(shí)，我的奶奶就坐在床邊，就拍了幾下，就讓我睡下了。
在那里什么都不用干，但看著爺爺奶奶在地里從中午干到下午，而我在家中享受著什么都不用干的行動(dòng)。我感覺(jué)有時(shí)美，有時(shí)心里非常慚愧。
以享受為題的初中作文5
“享受是什么呢？”或許我們?cè)袔讜r(shí)問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題。但現(xiàn)在。讓我們回憶過(guò)去，展望未來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)解答。
其實(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著生活，享受著大自然帶給我們的快樂(lè)與幸福。
學(xué)習(xí)是一種享受。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡卦谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。
失敗是一種享受。只有當(dāng)我們失敗了，我們才會(huì)了解自己的不足，我們才會(huì)努力的彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，只有在那時(shí)，我們才會(huì)有足夠的能力，足夠的信心，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寬容是一種享受。假如天空不寬容，忍不了肆虐的風(fēng)雨雷電，又何來(lái)它的遼闊？如果大海不寬容，忍不了狂妄的驚濤駭浪，又何來(lái)它的深邃？如果宇宙不寬容，忍不了更替星座裂變，又何來(lái)它的神秘？寬容，讓我們的心胸更開(kāi)闊，讓我們的生活更加美好！
學(xué)會(huì)感恩更是一種享受。落葉在天空盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄落，描繪著一幅幅感人的`畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，讓我們更容易體會(huì)幸福；感恩，讓我們更容易獲得快樂(lè)；感恩，讓陽(yáng)光更明媚，讓生活更美好。因此，學(xué)會(huì)感恩更是一種享受！白云享受著藍(lán)天的廣闊，魚(yú)兒享受著小河的清澈，花兒享受著陽(yáng)光的明媚，我們享受著生活的美麗與多姿。
學(xué)習(xí)是一種享受，失敗是一種享受，寬容是一種享受，學(xué)會(huì)感恩更是一種享受，讓我們?cè)谙硎苤新墒欤屛覀冊(cè)谙硎苤新L(zhǎng)大！
以享受為題的初中作文6
獨(dú)處時(shí)，不免感到空虛寂寞，但是只要靜下心來(lái)，仔細(xì)感受周?chē)撵o謐，或翻開(kāi)書(shū)本讓自己融入文字的世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，獨(dú)處會(huì)帶給你美好的感受。
當(dāng)滿(mǎn)月高掛星空，四周萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我便拿起書(shū)本，伴著剛泡好的熱牛奶，一個(gè)人在午夜時(shí)，盡情的翱翔于書(shū)中世界。書(shū)本里的一字一句，都蘊(yùn)含大量的情感，它們就像幫鞋匠作鞋的小精靈，只有在夜深人靜的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，此刻，這些情感宛如滔天巨浪般向我襲卷而來(lái)，激蕩我的心房，我的心隨著這些情感不斷的上上下下，時(shí)而高興時(shí)而悲傷，這種感受，不在獨(dú)處時(shí)是不會(huì)有的。
沉浸在閱讀的樂(lè)趣中，獨(dú)處時(shí)的孤寂和無(wú)聊早已被拋到九霄云外，沉重的睡意似乎也被拒于門(mén)前�，F(xiàn)在，只有時(shí)鐘的滴答聲、規(guī)律的心跳聲以及腦海中那些書(shū)中人物悠閑的對(duì)話(huà)伴隨著我，除此之外，就是午夜的沉靜。我享受一個(gè)人的`寂靜，沒(méi)有任何人來(lái)打擾，只是書(shū)中的情感偶而撥動(dòng)著我的心弦。在這里，我就像浩瀚星河的中心，一切事物為我旋轉(zhuǎn)；在這里，我就像宇宙的造物主，主宰著全世界，主宰著這深夜的靜謐。
我喜歡在獨(dú)處時(shí)閱讀，我會(huì)在書(shū)本中找到平常所沒(méi)有的情感，它帶給我無(wú)比的美好。在繁忙的一天結(jié)束后，坐在書(shū)桌前，一個(gè)人獨(dú)處，是最棒的享受。
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