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留下感動(dòng)初中作文600字（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的留下感動(dòng)初中作文600字），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇1
總有一種情感，會(huì)讓你為之動(dòng)容。
——題記
那年初夏，我和父母去登泰山。泰山雄偉的風(fēng)姿、奇幻的云海并沒(méi)有給我留下太多印象。倒是巖石上聳立的奇松，讓我為之動(dòng)容。
很早就讀過(guò)杜甫的《望岳》，知道泰山的奇?zhèn)邀�。我便懷著滿(mǎn)腔熱情，踏上了攀登的第一步。但剛登上一小部分，一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階和冰涼的欄桿就把我的意志完全消磨了。勉勵(lì)自己的話(huà)沒(méi)有了絲毫作用，我甚至都有了放棄的念頭。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了它——一棵挺拔的松樹(shù)。在周?chē)娜巳汉偷桶参锏挠骋r下，它顯得極不和諧。但我還是慢慢走向它，它便完全展現(xiàn)在我眼前了。只見(jiàn)它粗壯的根須牢牢抓住了一塊塊突出的巖石，像強(qiáng)勁的`鷹爪。它的根須裸露在地表，無(wú)法汲取任何養(yǎng)分，卻生長(zhǎng)得極其粗壯，像是健美運(yùn)動(dòng)員有力的胳膊。仔細(xì)看，樹(shù)根粗糙，刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，卻撼人心扉，仿佛是根厲鞭抽打在我心上，讓我心中充滿(mǎn)了敬畏。此時(shí)此刻，在它面前，我頓感人類(lèi)是如此渺小。��！堅(jiān)強(qiáng)的生命！
抬起頭，它粗壯的樹(shù)干上滿(mǎn)是風(fēng)雨錘打的滄桑。即使是這樣，它還是努力地向上、向上。扭轉(zhuǎn)著、掙扎著，每長(zhǎng)一寸都要?dú)v經(jīng)幾度風(fēng)雨、幾度春秋。樹(shù)皮上結(jié)滿(mǎn)傷痕，向人們?cè)V說(shuō)著生命的艱難。但它不服輸！它拼勁全身解數(shù)用根須抓緊棲身的巖石、深入土層、尋求養(yǎng)分，最終團(tuán)簇起了永不凋零的枝葉。似乎當(dāng)它還是種子時(shí)，就已決定了生命的歷程。生命，就在于拼搏！這石縫間的生命，詮釋了生命的真諦。
在這偉大的生命前，我深深地被感動(dòng)了。石縫間聳立的奇松，竟有如此震懾人心的力量。我將永遠(yuǎn)銘記它，留下這份感動(dòng)在心中。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇2
每一次傾聽(tīng)，只為留下那份感動(dòng)。每一次流淚是因?yàn)檠陲棽蛔∽约簝?nèi)心的激動(dòng)。每一次熱烈的掌聲，是因?yàn)閷?duì)他們的一種肯定與敬仰。每一次對(duì)自己和他人的鼓勵(lì)都變成了最遙遠(yuǎn)的祝福，讓彼此都完成心中的夢(mèng)。當(dāng)相顧無(wú)言，唯有淚千行的那一瞬間，便將感動(dòng)永遠(yuǎn)留在了你我的心中。
常言道：人世間情為何物，只叫人生死相依。它看不見(jiàn)摸不著，卻融入到了我們的血液里，像一顆火熱的心溫暖沙漠里那一顆顆冰冷的.心，正因?yàn)橛星椴艜?huì)有人間大愛(ài)，讓它來(lái)吹散彼此的寒意。
有人說(shuō)中國(guó)的人情味太濃了，就像那咖啡一樣太濃了會(huì)帶來(lái)一種難以言語(yǔ)的苦，但最終會(huì)苦盡甘來(lái)，留下的是淡淡的清香。有人說(shuō)中國(guó)的人情關(guān)系就像一張龐大的網(wǎng)，把我們層層圍住，他們說(shuō)沒(méi)有人能夠沖破你們的情網(wǎng)。這到底是贊美，還是一種侮辱，你又是怎樣想的呢，我想在他們眼里《我的叔叔于勒》就是他們想要的場(chǎng)景嗎？但至少作者不是這樣認(rèn)為的，那種一切以自我為中心的人沉浸在對(duì)馬泥的追求中會(huì)知道什么是無(wú)私的愛(ài)嗎？什么是中華民族的仁者愛(ài)人，什么是兼愛(ài)而非攻的博愛(ài)嗎，幾千年來(lái)的歷史給我們的感動(dòng)，你又知道多少呢？有一個(gè)孩子不顧一切救三圣母，有孩子會(huì)為了讓最親的人入土為安而賣(mài)身，又有蘇武牧羊的故事這就上升到了民族情懷，而你又是否知道呢？這只是滄海一粟，如果讓我在自己的世界里慢慢的被人遺忘，我是不會(huì)答應(yīng)的。我會(huì)選擇被大家的世界所埋沒(méi)，讓哪里的土壤成為我的永恒。
感動(dòng)就像那流淌著的泉水，只有用心傾聽(tīng)才會(huì)滋潤(rùn)彼此的心田。送給珍惜每一份感動(dòng)的你我他，愿此變成永恒。留住它，彼此會(huì)有不一樣的收獲。失去它便會(huì)成為你我一生的遺憾。感動(dòng)與你同在，心動(dòng)改變心靈，與君一心語(yǔ)，心也得釋?xiě)选?/p>
留下感動(dòng)初中作文600字 篇3
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了白色的被子，書(shū)桌上的鬧鐘發(fā)出了刺耳的叫聲。我睜開(kāi)眼，朦朦朧朧地看了一眼鬧鐘，時(shí)針在八點(diǎn)與九點(diǎn)之間。我吁了一口氣：“才八點(diǎn)半……什么八點(diǎn)半了！媽你怎么不叫我？”我猛地跳起來(lái)，以光速穿好衣服，不吃早飯就跑出了門(mén)。
我們學(xué)校的大門(mén)口有幾步臺(tái)階，很不容易被人看見(jiàn)，所以這里經(jīng)常出事故。我心里一直思考著怎么樣編一個(gè)完美的理由糊弄老實(shí)，走到大門(mén)口時(shí)忘記了抬腳，一下失去平衡，摔倒在地。
從膝蓋傳來(lái)了一陣一陣的痛感，我嗅到了空氣中夾雜的血腥味。同路的同學(xué)都嚇到了，趕緊扶我起來(lái)，拍掉我身上的灰塵，陪著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，氣氛很沉重，但大家臉上擔(dān)心的神情讓我很感動(dòng)。大家早已把遲到這事跑到了九霄云外。
醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生拿著各種各樣的`藥瓶子，用棉簽沾著藥水給我消毒。膝蓋上的傷已經(jīng)麻木了，血也被醫(yī)生清理干凈。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地扶著我坐到走廊的長(zhǎng)椅上，大家都擠到了我的身邊來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。看著這一張張關(guān)切的臉，我的心情忽然好了起來(lái)。
老師聞?dòng)嵹s來(lái)，她跑得氣喘吁吁，來(lái)不及喘口氣就蹲下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“傷口還疼嗎？”我搖搖頭，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有你們這么關(guān)心我，我的傷想疼都疼不起來(lái)”！我們都笑了起來(lái)。老師這才放下心來(lái)，一屁股坐到長(zhǎng)椅上：“還笑呢。我看你真的是沒(méi)摔疼�！�
大家都這么關(guān)心我，我突然覺(jué)得這一跤摔得很值。我抬起頭，看著老師和同學(xué)們關(guān)心的臉，忽然鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。那是我第一次在大家面前哭，不為疼痛，不怕丟臉。大家都安靜下來(lái)，看著我。
一道鈴聲打破了寧?kù)o。老師拍了拍我的肩膀，扶著我向教室走去。太陽(yáng)從云后面鉆出來(lái)，燦爛的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，站在長(zhǎng)椅上。一顆金色的淚珠滑落到地面，留下的，全是感動(dòng)。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇4
茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽(yáng)光，只落下一絲感動(dòng)，陽(yáng)光沖破濃云，投射下的陽(yáng)光，只有一種色，云海在追逐，陽(yáng)光在嬉鬧，成許感動(dòng)從中無(wú)形消失，感動(dòng)那份感動(dòng)，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng)，帶動(dòng)著我憂(yōu)郁的浪花，變幻成了感動(dòng)，陽(yáng)光的照射讓它更晶瑩，如同因感動(dòng)而劃過(guò)臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。
感動(dòng)，泛起了金色……
我，家中“國(guó)寶”盡管在家中受盡痛愛(ài)，也沒(méi)有留念感動(dòng)，冷漠，孤寂困擾著我，我無(wú)法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng)，然而，這開(kāi)始改變……
呼——滿(mǎn)天的烏云聚攏著，狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹(shù)，樹(shù)沒(méi)有反抗，沒(méi)有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹(shù)苗，纖細(xì)的'樹(shù)干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見(jiàn)父親拿著傘為小樹(shù)苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發(fā)卻被無(wú)情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門(mén)，為父親遞上傘，我紅而濕潤(rùn)的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒(méi)有神色，只是淡淡地說(shuō)：“因?yàn)檫@樹(shù)是你種下的，我要讓它成長(zhǎng)。”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤(rùn)，我哭了，感動(dòng)地哭了。
天晴了，陽(yáng)光灑落在樹(shù)苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛(ài)。
珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛(ài)，讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng)，珍惜它，讓我始終等到著陽(yáng)光的來(lái)臨，等待是溫暖浸透……
留下感動(dòng)初中作文600字 篇5
生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂(yōu)愁，也有感動(dòng)。你知道嗎？感動(dòng)是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了，但我依然記憶猶新，當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目。
當(dāng)時(shí)學(xué)校大隊(duì)部要選大隊(duì)委員，我是其中競(jìng)選者之一。大隊(duì)部輔導(dǎo)員葉老師要求我們每個(gè)競(jìng)選者都要組織好親友團(tuán)，至少四人。
我當(dāng)然早有準(zhǔn)備，已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團(tuán)：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢(qián)俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應(yīng)，只有杜鑫韜和吳錢(qián)俊對(duì)上學(xué)校電視臺(tái)有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，也答應(yīng)了。
到周五中午快要競(jìng)選大隊(duì)委員的時(shí)候，我點(diǎn)了點(diǎn)親友團(tuán)的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？
“陳韓，葉倩衡在班里負(fù)責(zé)管理，華家煒去上象棋課了�！标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來(lái)如此，這應(yīng)該沒(méi)有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。
一號(hào)選手已經(jīng)開(kāi)始讀競(jìng)選稿，馬上就輪到我了。不過(guò)，就在這時(shí)候出了問(wèn)題——杜鑫韜、吳錢(qián)俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來(lái)是陸斌，他沉著地對(duì)我說(shuō)，他和張昊翔都把要說(shuō)的話(huà)都練好了，還叫來(lái)了兩位同學(xué)來(lái)“助陣”。
聽(tīng)了這番話(huà)就像給我吃了定心丸一樣，我頓時(shí)安下了心。同時(shí)，我心里也暖暖的.，仿佛有股暖流流過(guò)我的心田。我想，這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊，我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點(diǎn)綴著多彩的生活！
留下感動(dòng)初中作文600字 篇6
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí)，我們還能說(shuō)什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無(wú)意識(shí)的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。
清早，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不，領(lǐng)著你學(xué)語(yǔ)，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開(kāi)始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動(dòng)，其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說(shuō)孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，依靠著你。張大寫(xiě)，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來(lái)找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來(lái)。我不認(rèn)為母愛(ài)是不求回報(bào)的，母愛(ài)是用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開(kāi)母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的`祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會(huì)一下子想到母親，這是人類(lèi)尋求庇護(hù)的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無(wú)比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開(kāi)過(guò)一則報(bào)道，一對(duì)母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開(kāi)刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來(lái)，母親才倒地死去。醫(yī)生只說(shuō)了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來(lái)愛(ài)不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇7
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來(lái)沒(méi)得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類(lèi)默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的成績(jī)。
你看，大自然在傾聽(tīng)：“五日三省吾身”之道；你聽(tīng)，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話(huà)來(lái)給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來(lái)耐心地講給我們聽(tīng)，直到我們聽(tīng)懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說(shuō)寫(xiě)完了，我想要是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒(méi)有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)完已經(jīng)不對(duì)了，再說(shuō)謊話(huà)，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬(wàn)不要這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí).”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國(guó)下一代的接班人。老師，是你為帶來(lái)新世紀(jì)的曙光；是你為帶來(lái)春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇8
想到這，我很感動(dòng)！
父母很愛(ài)我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛(ài)，比如生氣、哭泣、打罵。最常見(jiàn)的擔(dān)憂(yōu)是“擔(dān)心”。想到這，我就感動(dòng)。
那天，我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你怎么發(fā)燒了？”我無(wú)精打采，沒(méi)有回答他。父親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì)，給我量了體溫�？吹降臅r(shí)候是37.8度。我父親來(lái)之前緊急歸還了溫度計(jì)�！疤m！”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了�！卑职终f(shuō)。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…
醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥，看到白色的藥就害怕。
過(guò)了幾天，睡到凌晨一點(diǎn)，醒來(lái)就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒(méi)想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區(qū)醫(yī)院，馬上掛號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我們吃了藥就回家了。
每次想起來(lái)都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是，總有人說(shuō)：“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍?duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。他們只關(guān)心我們！”不，他們沒(méi)有。他們只是希望我們做得更好，成長(zhǎng)。如果你不聽(tīng)父母的`建議，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛(ài)自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助父母做家務(wù)。
現(xiàn)在，你還為你的父母感到難過(guò)嗎？他們?cè)谖覀冇形ｋU(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們，在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了，我們應(yīng)該保護(hù)他們，幫助他們。即便如此，相對(duì)于他們的努力，我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)他們所有人，但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)有一位家喻戶(hù)曉的名人，他就是季爺爺，季爺爺已年過(guò)半百，因?yàn)椴賱谶^(guò)度，頭上已沒(méi)有了幾根銀絲，眼角也長(zhǎng)出了許多皺紋，那些都是歲月爬過(guò)的痕跡。
季爺爺是一名醫(yī)生，他的'許多事跡雖平凡卻也令我十分感動(dòng)。記得有一次，我在家里和奶奶玩紙牌，奶奶突然就頭疼起來(lái)，我嚇了一跳，外面正下著大雨，我趕快打著傘就去找季爺爺了，季爺爺聽(tīng)說(shuō)后，顧不上大雨，就趕快背起藥箱來(lái)我家為奶奶看病，季爺爺怕我擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你奶奶一會(huì)兒就好了。”我這才放下心來(lái)。果然，奶奶很快就好了，季爺爺不放心，又為奶奶檢查了一遍身體，才回家了。我十分感動(dòng)，季爺爺為了給我奶奶看病，自己卻被雨淋感冒了。
還有一次，我正在季爺爺家玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，滿(mǎn)臉是汗，請(qǐng)季爺爺去看病，當(dāng)他說(shuō)出地址后，我大吃一驚，哇！那么遠(yuǎn)，我猜想季爺爺肯定不去，可沒(méi)想到季爺爺不假思索，背上藥箱就趕緊跟著這個(gè)人走了，我出于好奇，便一起跟著去了，我們一路小跑，好不容易才到了他家，季爺爺給生病的人看完病后，就和我匆匆趕回來(lái)了，我們回來(lái)后一照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己和剛才那滿(mǎn)臉汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了，又從心底覺(jué)得感動(dòng)。
季爺爺在村子里經(jīng)常跑來(lái)跑去，他為村里的老人看病很少收錢(qián)，還不讓他們跑遠(yuǎn)路，季爺爺總是親自去看病，從不叫苦叫累，像一頭老牛一樣任勞任怨，身體也很硬朗，我們大家都很感動(dòng)，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的好人而感到自豪。他現(xiàn)在還在為家鄉(xiāng)的人民服務(wù)，我太感動(dòng)了。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇10
驀然回首，拾起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶中總會(huì)有一份珍藏誘發(fā)著我們的情愫。足堪玩味，歷久彌新，人生由此春意昂然。 ——題記
這份珍藏，便是我們被感動(dòng)的那一刻
�。ㄒ唬┪颐鎸�(duì)流星的時(shí)候
“溫柔的星空，應(yīng)該讓我感動(dòng)，我在你身后……”聽(tīng)著F4的《流星雨》，一個(gè)人躺在戶(hù)外的草坪上，望著滿(mǎn)天的星斗，欣賞夜的甜美與靜謐。忽然天空中劃過(guò)一道美麗明亮的弧線(xiàn)。流星！這時(shí)的我會(huì)欣喜若狂得許下一個(gè)愿望，想天，想地，想自己未來(lái)的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，想讓自己很快趕上來(lái)，與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，想讓兩人之間隔著的冷酷的冰塊盡快溶解……
流星，是一種莫名的感動(dòng)，它使你接受希望的洗禮。
流星，是冬天里的一把火，燃燒整個(gè)寒帶。
流星，是我心中情感的寄托。
�。ǘ┊�(dāng)我面對(duì)生病時(shí)
一場(chǎng)無(wú)情的大風(fēng)向我刮來(lái)，使人不禁打了個(gè)寒顫。過(guò)了一天——我高燒39℃。
內(nèi)心空洞的.我，兩眼對(duì)著天花板發(fā)呆，不知不覺(jué)，室友們乘著夜風(fēng)回來(lái)了，關(guān)切的問(wèn)候，讓我感動(dòng)。佳遞一杯水，慧送一個(gè)梨，宏問(wèn)一聲好，不知不覺(jué)中，淚水浸濕了眼角。我感到一種無(wú)以名舉的幸福。
頃刻，同伴女友占據(jù)了我們宿舍的每一個(gè)空間，這個(gè)問(wèn)問(wèn)，那個(gè)摸摸，此時(shí)，我的眼淚早已涌了出來(lái)。
第二天，病情并未痊愈的我，仍舊躺在床上，閉目休憩。緊接著是幾聲急促的敲門(mén)聲。來(lái)者，師也。師工作之忙，有目共睹。幾句問(wèn)候與安慰已使我開(kāi)始放聲大哭。像這樣的哭聲在記憶當(dāng)中，只有面對(duì)父母才有。這是我心靈的感動(dòng)。
生活猶如一杯濃茶，你越品越有滋味，越品越會(huì)讓你感動(dòng)。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇11
初次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，說(shuō)不失望那是騙人的。但我沒(méi)有想到的是，我卻在這里收獲了屬于我的感動(dòng)。
高一軍訓(xùn)結(jié)束后，關(guān)于高中生活已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。隨著時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了高一的第一場(chǎng)冬雪。對(duì)于普通班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，晚自習(xí)下課后就可以回到寢室梳洗休息了。而對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)時(shí)刻還沒(méi)有結(jié)束。
我或許永遠(yuǎn)忘記不了那個(gè)下著雪的夜晚。當(dāng)我們的晚自習(xí)下課后，我提著裝滿(mǎn)熱水的水壺向?qū)嬍易呷�。在我走上滑坡的時(shí)候，意外發(fā)生了。我重重的摔在了地上，盛滿(mǎn)熱水的水壺在我身旁炸裂。身旁的同學(xué)驚呼起來(lái)，班長(zhǎng)飛奔而來(lái)把我從地上像小雞一樣的拎了起來(lái)。我的腦子里一片空白。沒(méi)有對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)一聲謝謝就哭著跑回了寢室。那時(shí)的情緒很是混亂：害怕、恐懼、羞愧交織在一起。
當(dāng)?shù)诙焐险n前，我聽(tīng)到班上的同學(xué)說(shuō)：我摔倒前，班長(zhǎng)在后面滑了一跤。但當(dāng)看我滑倒時(shí)，就立馬爬起來(lái)幫我，他的手當(dāng)時(shí)還蹭傷了。我不知該怎么把這句謝謝說(shuō)出口，每次話(huà)到嘴邊就又咽回去。他或許看出我的異樣，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“同學(xué)之間互相幫助不需要說(shuō)謝謝”。他在我心目中的形象瞬間變得高大起來(lái)。
后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)同他玩的'好的朋友說(shuō)：他不在鄭州了，去別的地方開(kāi)始了他的窮游。那是他一直向往的生活。關(guān)于那一句謝謝我至今都沒(méi)有向他說(shuō)出口。在他那里，在這個(gè)班級(jí)里我收獲了屬于我的感動(dòng)。
這個(gè)世界如此之大在人海茫茫中或許碰不到你，或許同你擦肩而過(guò)。但在這里我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你，愿你在屬于你的旅途中，收獲屬于自己的感動(dòng)也給予他人”。
希望你在校園里的這三年，能夠得到心靈上的成長(zhǎng)。把感動(dòng)銘記于心。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇12
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，會(huì)讓你感動(dòng)；一絲會(huì)心的微笑，會(huì)讓你感動(dòng)；一句理解的話(huà)語(yǔ)，會(huì)讓你感動(dòng)；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì)讓你感動(dòng)！在我的身邊就發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。
那天，我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品，邁著輕松的'步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門(mén)口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來(lái)，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過(guò)慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這下可糟了，我可不想給班級(jí)抹黑，現(xiàn)在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機(jī)給家人打電話(huà)，要他們給我送過(guò)來(lái)呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒(méi)有找到手機(jī)。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦�。�
正在我愁眉不展之時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友——杜婧怡，她也看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我很著急的樣子，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我對(duì)她說(shuō)：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了，就會(huì)‘修理’我的�！薄芭�，那你別急，我記得我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾的�！辈灰粫�(huì)兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著對(duì)我說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你。”她微笑著說(shuō)：“不用謝，既然我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助��！”這句話(huà)深深的感動(dòng)了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ)，而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋?zhuān)棵肯肫�，都使我熱淚盈眶。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇13
那真是一處讓我感動(dòng)的景觀。
小院的墻上布滿(mǎn)了爬墻虎，一大片一大片滿(mǎn)是的，嫩嫩的綠色讓人見(jiàn)了就喜愛(ài)不已。一次，考試失利的我出來(lái)散心，瞥見(jiàn)了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見(jiàn)了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的'喲……”一位老人拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，伴隨她的還有一陣咳嗽�！盀槭裁催@么說(shuō)呢，阿婆？”我好奇�！叭四模袝r(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會(huì)“再生”嗎？我默默無(wú)語(yǔ)。散完步，我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過(guò)氣來(lái)，于是我便邀上媽媽一起出來(lái)散步。
又路過(guò)了小院，那滿(mǎn)眼的綠色真的就如阿婆所說(shuō)的那般，又長(zhǎng)出來(lái)了。見(jiàn)我愣住了，媽媽問(wèn)我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內(nèi)而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒(méi)想到，它們竟會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地令人感動(dòng)。
“小姑娘，又來(lái)了？看吧，它們又長(zhǎng)出來(lái)了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊�！靶」媚�，一次打擊不算啥，挺一挺就過(guò)去了……只要你努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒……”我聆聽(tīng)著老人的絮語(yǔ)，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績(jī)！一定可以！
后來(lái)，我搬了家，離那片爬墻虎很遠(yuǎn)，雖然見(jiàn)不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動(dòng)，爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對(duì)困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動(dòng)！
那處景，那片綠，那次感動(dòng)，不，那是讓我無(wú)法忘懷的感動(dòng)，讓我銘記在心的感動(dòng)。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇14
時(shí)光匆匆而逝，很多記憶隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天早上，我正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時(shí)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，一溜煙跑出了家門(mén)。
放學(xué)了，令我沒(méi)想到的是，竟然開(kāi)始下雨了！沒(méi)有辦法，我只好坐在傳達(dá)室里等待雨停了。
坐在傳達(dá)室里，看著外面下著大雨，樹(shù)都被狂風(fēng)刮彎了，路上沒(méi)有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的.雨那么大，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒停不了了，看來(lái)我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準(zhǔn)備冒雨跑回家的時(shí)候，突然看見(jiàn)在來(lái)學(xué)校的路上，一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來(lái)。這個(gè)人不是別人，正是我的媽媽?zhuān)?/p>
看見(jiàn)媽媽?zhuān)也幻庥行┢婀郑簨寢尀槭裁磥?lái)接我？她不是生病了么？背好書(shū)包，走出傳達(dá)室�？粗鴭寢屔砩蠟R上了泥點(diǎn)，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過(guò)媽媽身旁：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽寵溺的摸摸我的頭，說(shuō)道：“我怕你沒(méi)帶傘，沒(méi)法回家，來(lái)接你了。你以后可必須好好聽(tīng)我的話(huà)，要不，你看看現(xiàn)在。萬(wàn)一媽媽不來(lái)怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎。”聽(tīng)到媽媽這句話(huà)，我的眼眶濕潤(rùn)了，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出一句話(huà)。媽媽一看我表情不對(duì)，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒(méi)事，咱們回家吧。我著急接你，都忘再多拿一把傘了�！蔽夷四ㄑ蹨I：“好�！蔽覀兺熘�，往家的方向走去。
母愛(ài)的感動(dòng)，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛(ài)每天都能給我們帶來(lái)感動(dòng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)它！
留下感動(dòng)初中作文600字 篇15
什么事情會(huì)使你感動(dòng)？是他人給你的友情贊助，使你內(nèi)心溫暖；是家人窗開(kāi)心扉的懷抱，使你回味無(wú)窮；還是電影情節(jié)中的生死離別，使你淚如雨下？在我心目中，有一件小事，讓那個(gè)寒冷的冬天溫暖不已，它的發(fā)生使我平靜的內(nèi)心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般，激起一片漣漪，久久不能平靜，慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)……
那個(gè)冬天，我獨(dú)自走在回家的路上，沒(méi)有雪花的陪伴，依舊很冷，更多了一絲凄冷，這個(gè)冬天的風(fēng)太傷人了，刮在人臉上生疼，我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我，可是今天卻是個(gè)例外，我在校門(mén)外遲疑了好大一會(huì)兒，仍不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，于是，在對(duì)爺爺抱怨的心態(tài)驅(qū)使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關(guān)于爺爺為何今天遲遲不來(lái)，我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我只覺(jué)得是爺爺睡過(guò)頭了，才沒(méi)有來(lái)，心里埋怨的.情緒膨脹開(kāi)來(lái)……但是沒(méi)過(guò)多久，我這個(gè)自以為是的想法就否認(rèn)了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了，他沒(méi)有多的話(huà)語(yǔ)，只是眼睛里有些許歉意，緊接著遞給我兩顆糖，我一摸，居然是熱的！
我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：爺爺本來(lái)提前來(lái)到了接我的地點(diǎn)，但他一心想著我，知道我平時(shí)那種口味的糖果，所以去那個(gè)熟悉的小賣(mài)部挑了一些糖，由于天氣原因，難免耽誤了一些時(shí)間。路上寒風(fēng)呼嘯，爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不時(shí)用手摸摸那些糖果，所以當(dāng)他遞給我時(shí)，糖還是熱乎的呢！
撕開(kāi)糖紙，放入嘴中，寒風(fēng)刺骨，心卻感動(dòng)地溫暖無(wú)比。家人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，我們也要懂得細(xì)細(xì)體味它，回報(bào)它，讓人間感動(dòng)長(zhǎng)存！
留下感動(dòng)初中作文600字 篇16
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了.但是我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng),不為一幢華麗的樓房所感動(dòng),不為金錢(qián)所感動(dòng),不為名利所感動(dòng),我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng).時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有些因?yàn)楦袆?dòng)，而給我留下了不可磨滅的印象。每當(dāng)我抬起頭望著天空，我都會(huì)不由自主地想起那一件事...那件事感動(dòng)著我，使我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“女兒，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？肯定是媽媽騙我的，于是我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都紛紛回家了，沒(méi)有帶雨具的同學(xué)也接二連三地被家長(zhǎng)接走了。爸爸在外地工作，中午從不回家。不巧，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。那一定不會(huì)有人來(lái)接我了，想到這里，我的`眼淚不由自主地流了下來(lái)。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又冷又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我哭得更厲害了。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，呀，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難地向我走來(lái)�！芭畠�，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著全身濕漉漉的媽媽?zhuān)乔喟椎哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
一把傘撐起一片天，雖然事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情讓我感動(dòng).平平凡凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事讓我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到人間的真情.正是一次次的感動(dòng),使我走向了成功,領(lǐng)悟到人生的真諦。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇17
摸了摸，是一顆甜甜的糖果
大家都喜歡過(guò)生日，我可能是個(gè)例外，因?yàn)槲业纳针x寒假很近，寒假的同學(xué)都很忙，誰(shuí)來(lái)給我過(guò)生日？這個(gè)生日沒(méi)有朋友！
明天就要過(guò)生日了，還沒(méi)有收到同學(xué)的生日卡和祝福。我的生日大家都知道！或者，他們忘記了.
今天是我的`生日。我還沒(méi)睡醒，門(mén)鈴就響了。我對(duì)著門(mén)喊道：“等十分鐘！我去換衣服！”我換了睡衣，梳了頭發(fā)，洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開(kāi)門(mén)，外面我們班有40個(gè)學(xué)生！他們都舉著“祝你生日快樂(lè)！”品牌！他們沒(méi)有忘記我的生日！
終于知道被感動(dòng)是什么感覺(jué)了！這是一顆甜甜的糖果！
摸了摸，是辣火鍋
如果我們班有什么不同，那就是團(tuán)結(jié)。記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個(gè)小組里。我看到自己快要到達(dá)終點(diǎn)了，卻被一塊石頭絆倒了。我對(duì)青子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們快走吧！”青子猶豫了：“你的腳……”我說(shuō)：“我的腳只是被抓傷了！”青子說(shuō)：“不，我不能丟下你一個(gè)人！”說(shuō)完，青子把我扶到醫(yī)務(wù)室。
我終于知道，感動(dòng)，是辣火鍋。
摸了摸，是一碗香噴噴的米飯
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“我愛(ài)肉絲”“我愛(ài)披薩”，卻很少聽(tīng)人說(shuō)“我愛(ài)米飯�！逼鋵�(shí)是因?yàn)槲覀兠刻斐悦罪�，�?xí)慣了它的味道。如果有一天，你突然吃不下飯了，你肯定會(huì)想吃。
有一次，我媽生病了，我們家好幾天沒(méi)吃米飯了。因?yàn)槲腋赣H不會(huì)蒸米飯，所以他不得不吃面包。過(guò)了幾天，我真的很想吃米飯！
最后我媽出院了，做了飯給我們吃。太好吃了！我等不及要叫出來(lái)；“我愛(ài)吃米飯！”
我終于知道，感動(dòng)是一碗香噴噴的飯。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇18
有了感動(dòng)，便有了寬以待人，有了友誼和關(guān)懷，有了歡笑和開(kāi)心，也就擁有了一段精彩的人生。
今天，老師為我們介紹了一個(gè)很了不起的人，這個(gè)人就是力克胡哲。力克胡哲一生下來(lái)就沒(méi)有人想碰他，因?yàn)榱撕芤簧聛?lái)就是沒(méi)有四肢的人。
當(dāng)他懂事后得知他自己沒(méi)有四肢的時(shí)候，心情十分沮喪，還曾經(jīng)跟媽媽大喊他想死。在父母的鼓勵(lì)和幫助下，他交到了朋友，慢慢的從黑暗中走了出來(lái)。在他13歲那年，看到報(bào)紙上介紹一名殘疾人自強(qiáng)不息，不斷給自己制定目標(biāo)并完成，受到了啟發(fā)，決定把助人為樂(lè)當(dāng)作人生目標(biāo)。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)到過(guò)35個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講。而且騎馬、游泳、打鼓、足球樣樣都行，在他的眼中，沒(méi)有什么事情是辦不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成這些，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)貞不屈的精神。這是他力量的'源泉，也是使我感動(dòng)的地方。
感動(dòng)無(wú)處不在。有一天，我放學(xué)出來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男人在那補(bǔ)皮鞋，補(bǔ)完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，錢(qián)忘帶了，這下子沒(méi)法回家了。’’ 補(bǔ)皮鞋的老板聽(tīng)完后，連忙從口袋中掏出錢(qián)來(lái)遞給他，那位男人連忙謝過(guò)。那一幕讓我感動(dòng)了。
還有一次，正要放學(xué)時(shí)，窗外忽然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒暴雨傾盆。這時(shí)我心想:“完了，我沒(méi)帶傘�！背隽诵ｉT(mén)，我的好朋友林杰將傘給我，然后說(shuō)：’我家近，你家遠(yuǎn)，我把傘借給你�！f(shuō)完就跑了，那一刻我被感動(dòng)了。
感動(dòng)，無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來(lái)修飾，無(wú)須眼淚的晶瑩來(lái)映襯，需要的是顆真誠(chéng)的心來(lái)感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到了莫大的震動(dòng)，理解了更多。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇19
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會(huì)憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門(mén)，我就聽(tīng)到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見(jiàn)一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來(lái)，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見(jiàn)到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛(ài)的小狗，哪有不討人喜愛(ài)的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來(lái)了。
樓下的叔叔養(yǎng)過(guò)狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)叔叔：“小狗呢？”“在睡覺(jué)呢！”他笑著說(shuō)。但第二天，小狗不見(jiàn)了。此后一年，我都再?zèng)]見(jiàn)到它。
一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見(jiàn)了它。原來(lái)，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見(jiàn)它身上毛發(fā)變長(zhǎng)了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的.時(shí)候，但雙眼中仍盈滿(mǎn)了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：兒子把我趕出家門(mén)，望哪位好心人收留我。經(jīng)過(guò)的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過(guò)來(lái)，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
留下感動(dòng)初中作文600字 篇20
打開(kāi)記憶的大門(mén)，成長(zhǎng)的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛(ài)，那是那么清晰。
那是半個(gè)月前的一天，語(yǔ)文老師幫我們分好的'讀書(shū)小組，讓讀書(shū)組長(zhǎng)分配好買(mǎi)什么課外書(shū)，一本是《親愛(ài)的漢修先生》，另一本是《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》。聽(tīng)同學(xué)們討論說(shuō)：“《西雅酋長(zhǎng)的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書(shū)店更是缺貨，想買(mǎi)這兩本書(shū)談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買(mǎi)的這兩本書(shū)。
一回到家，我就喊著說(shuō)：“媽?zhuān)專(zhuān)專(zhuān)】禳c(diǎn)帶我去買(mǎi)兩本書(shū)吧�！眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋�(lái)休息，就被我吵著，她有氣無(wú)力地說(shuō)：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書(shū)店、啟樂(lè)書(shū)店，各間小書(shū)店找找吧�！�
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)忘記了要買(mǎi)書(shū)的事情，十點(diǎn)多才記得，大概書(shū)店都關(guān)門(mén)了。我只好等到第二天晚上再去買(mǎi)那兩本書(shū)。
第二天是周末，一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多，中午了，太陽(yáng)猛烈地烤著大地。一陣開(kāi)門(mén)聲傳進(jìn)耳朵里，我看見(jiàn)門(mén)外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影，正是媽媽。只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，衣服都被汗“淹沒(méi)”掉了。我站起來(lái)，縱身一躍，跑上去抱住媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)愕侥膬喝チ�？”媽媽神秘地把�?shū)放入我書(shū)包，一看到我，先是愣了一會(huì)兒，然后，手忙腳亂的把書(shū)藏起來(lái)，驚慌失措地說(shuō)：“你怎么還在這里。”我看到了那兩本書(shū)正是我要買(mǎi)的書(shū)！我抱著媽媽放聲痛哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)际俏也缓�，您為了我�(guī)臀屹I(mǎi)書(shū)，不知跑了多少書(shū)店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺(jué)，謝謝你！不管你買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)著，也流下了眼淚。
母親是每一個(gè)子女心中至高無(wú)上的人，沒(méi)有任何一個(gè)人能改變母親在子女心中的地位。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇21
現(xiàn)在是一個(gè)快速的信息時(shí)代，雖然節(jié)奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動(dòng)的事，如果我們細(xì)心尋找，就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發(fā)生在我們身上。
在一個(gè)平常的`早上，天剛蒙蒙亮，不過(guò)我睡意全無(wú)，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執(zhí)行一個(gè)偉大的任務(wù)。這時(shí)，媽媽還在睡覺(jué)，完全不知道我要給她一個(gè)驚喜。
今天是母親節(jié)，我出了門(mén)。當(dāng)然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來(lái)找我。我走在路上，天格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無(wú)比自豪。這樣，我走進(jìn)了花店。
“你好，買(mǎi)什么花啊？”老板娘熱情地招呼我�！拔屹I(mǎi)一束康乃馨。”“送給媽媽�。磕憧烧嫘㈨�。”我不好意思地笑了。“給你，以后常來(lái)啊。”我付了錢(qián)，高興地回家了。
回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經(jīng)不再年輕了，發(fā)絲有的已經(jīng)白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽��！我輕輕地將花放到她的工作臺(tái)上的花瓶里。我又在花瓶上寫(xiě)了幾行字：媽媽?zhuān)憬o了我生命，哺育我，教育我，我一定會(huì)報(bào)答你的。寫(xiě)完這些，我就回屋了。
不久，媽媽走進(jìn)我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了”我什么也沒(méi)有說(shuō)，緊緊地抱住了她。那時(shí)候，我明白了媽媽養(yǎng)育我的不容易，我被深深地感動(dòng)了。
在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動(dòng)，是你動(dòng)力的來(lái)源�？傊袆�(dòng)和情感共存。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇22
每一天，我都在等待——等待著從抗震的前沿傳來(lái)的好消息；每一天，我都在感動(dòng)——感動(dòng)得我淚流滿(mǎn)面。
XX年的5月12日14是時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的巨大地震。這次大地震的涉及面很廣，北川縣就是多個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)之一。解放軍叔叔在第一時(shí)間趕到了北川縣，在那里展開(kāi)了救援。有一個(gè)叫郎真的小男孩被救援隊(duì)救出來(lái)時(shí)，左手小臂已經(jīng)骨折。醫(yī)療隊(duì)火速趕來(lái)，在郎真的手上做了一個(gè)簡(jiǎn)易的夾板。開(kāi)始包扎時(shí)，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，謝謝你們�！爱�(dāng)木板離地的瞬間，小郎真竟吃力的將右手舉過(guò)頭頂，向周?chē)恼故揪戳艘粋�(gè)隊(duì)禮。
霎時(shí)間，我的心震撼了，一串飽含著感動(dòng)的淚珠從我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，謝謝你們�！保�，那真誠(chéng)的隊(duì)禮，已經(jīng)深深烙在了我的心底。多么可愛(ài)的孩子！這可愛(ài)的孩子還有一顆懂得感恩的心�。∷档盟腥藶樗袆�(dòng)，而感動(dòng)的.背后，更多的還是一份崇敬。
在抗震救災(zāi)的第4天，四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災(zāi)民庇護(hù)所為一名孤兒喂奶。可是那不是她的孩子�。∷暮⒆与m然六個(gè)月大，但卻“狠心”把他交給了父母照料。 這是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)是無(wú)私的，也是沒(méi)有邊界的，但它卻高于一切！被愛(ài)溫暖的感動(dòng)在我心底悄悄蔓延開(kāi)來(lái)……看著女民警懷里的嬰兒正在吮吸著本不屬于他的甘甜乳汁時(shí)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶。女民警不知，嬰兒也不知，那甜甜的奶水，已成了傳遞親情的紐帶。我深深的感動(dòng)著，感動(dòng)著……感動(dòng)著炎黃子孫的大愛(ài)無(wú)私！
真情，總出現(xiàn)在最危難的時(shí)刻；感動(dòng)，也總在每個(gè)人的心底顫抖。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇23
你這一生會(huì)遇到多少人？有多少人會(huì)成為朋友？沒(méi)有人知道，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住生活中每一個(gè)重要的人。這個(gè)世界上有一個(gè)人讓我感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充阿姨住的公園里玩。我坐在石橋上，把腿伸了出來(lái)，享受著一個(gè)快樂(lè)的下午。
“姐姐，你能讓路嗎？”
回頭一看，是一個(gè)大約六七歲的小女孩，穿著一件白色的連衣裙。我起身問(wèn)她，然后我想：怎么，要我放過(guò)她嗎？雖然石橋有點(diǎn)窄，但足夠兩個(gè)孩子路過(guò)。我不會(huì)讓它。然后故意裝
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把頭轉(zhuǎn)向一邊。她沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“打擾一下，小姐姐？”鼻子里冷哼一聲，我瞪著她。她顯然被我的目光嚇了一跳，顫抖著后退了一步。她顫抖著又開(kāi)口了：“小姐姐，讓一個(gè)小的？”我不理她，她說(shuō)：“打擾一下，小姐姐？”我還是不理她，她又重復(fù)了幾篇。我沒(méi)有注意它。像一個(gè)討厭的`復(fù)讀機(jī)，她翻了個(gè)身，說(shuō)了這樣的話(huà)：請(qǐng)問(wèn)小姐？”我終于受不了了，沖她吼道：“閉嘴，你煩不煩？不煩我還煩嗎？"
“我，我只想過(guò)橋。”
我壓抑的怒火被點(diǎn)燃了，我憤怒的大喊：“這座橋這么寬，你為什么要越過(guò)我？”她悲傷地低下頭說(shuō)：“不是那樣的。我奶奶想活下去�！彼贿呎f(shuō)，一邊指著石橋邊一個(gè)坐著輪椅的老婦人。我刷臉只是因?yàn)槔⒕�。連忙起身讓她，她哭喪著臉，笑道：她小跑著去推她奶奶。當(dāng)她把她的祖母從我身邊推過(guò)去時(shí)，她給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我尷尬地對(duì)她笑了笑�？粗阶咴竭h(yuǎn)的背影，心里很自責(zé)。
你一生會(huì)記住多少人？有多少人會(huì)記得自己？沒(méi)有人知道，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得她：那個(gè)瘦弱的背影。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇24
提起我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈円欢〞?huì)想起《母親》這首歌，其歌頌出了一位偉大、無(wú)私的母親。這首歌唱得多么形象，寫(xiě)得多么逼真。現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們的母親的確是無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，為我們夜以繼日地操勞，早早地為我們做早餐，為我們洗衣服，不都是為了我生活得更好嗎？
記得有一天早上，天空布滿(mǎn)了烏云，因?yàn)樵缟洗掖业爻鲩T(mén)上學(xué)，所以沒(méi)有多穿衣服。到了中午時(shí)分，雪花從天空落下，翩翩起舞。我坐到操場(chǎng)邊的凳子上，望著天空旋落的雪花，心里還很高興，真的是太漂亮了！太神氣了！我還好奇地想：為什么天上會(huì)落下這么好看的'雪花呢？可我卻沒(méi)想過(guò)回家時(shí)會(huì)頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著撲打在臉上的雪花，艱難前行。
不一會(huì)兒，地上就落了厚厚的一層雪，天空中的雪還在不停地?fù)]灑著。刺骨的寒風(fēng)不停地襲打著人們的臉。漸漸的，人們的臉由紅色變成了紫紅色。車(chē)輛嘟嘟地鳴著，一輛接一輛地駛?cè)�，忽然，在川流不息的�?chē)輛中，閃出一個(gè)弱小的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她蒼白的臉上刻著一道“深溝”，臉上落著幾片雪花，頭發(fā)、睫毛上掛著一顆顆晶瑩的小水珠，但已被刺骨的寒風(fēng)變成了一顆顆玲瓏剔透的小冰溜。媽媽通紅的手里拎著我的棉衣。
“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，天氣這么冷，你還要走回去，多冷�。 蔽依鴭寢尩碾p手，她的手像冰一樣涼。此時(shí)的天氣雖然很寒冷，但我的心里卻涌出了絲絲暖意。我的眼淚頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶。
雪還在不停地飛落，我站在操場(chǎng)上，望著那瘦弱的背影在車(chē)輛、人群中慢慢消失。是的，這就是我們的母親，每一位母親都是這樣的，這就是人間最真摯的愛(ài)，是世上無(wú)法言喻的愛(ài)，是偉大的愛(ài)！
留下感動(dòng)初中作文600字 篇25
那河，蜿蜒于山林間，它是小鎮(zhèn)人與外面世界惟一的溝通。
那船，滄桑中透著古樸，它成了小鎮(zhèn)惟一的交通工具。
那人，擁有一顆善良的心，它是小鎮(zhèn)惟一的擺渡人。
不被理解。
他默默接過(guò)許多人都不愿意的撐竿，每天風(fēng)雨里去，一趟趟迎接著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，印滿(mǎn)了他蹣跚的`腳印。老啞巴工作絲毫沒(méi)有報(bào)酬，他也從無(wú)要求。人們都說(shuō)他“傻”。
老啞巴心里有更深更濃的不被人理解的痛苦。
希望被理解。
兩岸的野花全開(kāi)了，紅紅黃黃的一片，映著一些藍(lán)藍(lán)的尾草，碧綠的河水�？斓桨读艘粋�(gè)小孩子不小心把一只鞋子脫落到水里，旁邊的幾個(gè)青年也看著小孩子。老啞巴早把船撐上岸，然后扔了撐竿，跳進(jìn)齊腰深的河里，艱難地摸索著。他含笑地把撈上來(lái)的鞋子遞給了小孩子。
生理缺陷使他嘗盡了鄙視和侮辱，但他并沒(méi)有消沉。他想要為大家作些事，用自己博大的愛(ài)心取得人們的理解、承認(rèn)。單沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)。
被理解。
這位聾啞擺渡人，為了救一個(gè)落水兒童，用盡全力，靜靜安息在著條他渡過(guò)無(wú)數(shù)次船的河里，人們終于認(rèn)識(shí)到了自己不可饒恕的過(guò)錯(cuò)，深深地懺悔著。這位面容丑陋的老人內(nèi)心深處的美麗終于在他死后被人們承認(rèn)了。
古渡口還在，但芬芳的野花已凋零了。小渡船依舊忠實(shí)的工作著，那河水不知回頭地流著，一如往常，只見(jiàn)河里飄零著幾葉淡淡的藍(lán)色的尾草~~
小河記得，記得這位心如露珠身如小草的革命人。
河邊的鳥(niǎo)記得，記得這位為河上增添無(wú)限風(fēng)光的像革命一般擁有頑強(qiáng)生命的老人。
古渡口的船記得，記得這為平凡而讓人感動(dòng)的人。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇26
充符覺(jué)得，至人無(wú)己，圣人無(wú)功功率，圣人無(wú)名，此之謂消遙。
可是，這類(lèi)消遙是不太可能做到的。就連莊子他自己，窮其一生，也無(wú)法做到他所理想化的消遙人生境界。
中國(guó)自古以來(lái)多隱士。商山四皓、竹林七賢、陶淵明她們由于各種原因而歸隱，但它是消沉避世;至多稱(chēng)其為灑脫，勇于革除名利的灑脫。
癡狂于青山綠水，一直以來(lái)都是文人墨客們的專(zhuān)利。實(shí)際上偉人也罷，庸人也好，要是有淡泊的心情，隨遇而安，順理成章就會(huì)心遠(yuǎn)地自偏;要不然縱然身于喧鬧以外，也于事無(wú)補(bǔ)。
梭羅說(shuō)過(guò)，消遙是一門(mén)偉大的藝術(shù)。藝術(shù)是藝術(shù)家心里的真正，被束縛的藝術(shù)不可以稱(chēng)其為藝術(shù)。而最杰出的藝術(shù)家，便是那天真爛漫的孩童。
與藝術(shù)對(duì)比，錢(qián)財(cái)、虛榮、影響力都分文不值。大家為什么要為這種生不帶來(lái)，死不帶去的東西
爭(zhēng)得頭破血流，你死我活呢？人固有一死，一切這種東西全是鏡花水月。
做為壓力下的當(dāng)代人，每日為生活奔忙，被物欲束縛，壓根完美無(wú)瑕談起說(shuō)白了消遙。應(yīng)對(duì)節(jié)奏快的`現(xiàn)代都市，猛烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，差距的貧富差距，心理過(guò)程非常容易趨向失調(diào)，在詛咒和哀嘆中淪落。
實(shí)際上人這一輩子，暢快就可以。這就是我所覺(jué)得的消遙人生境界。孩童我認(rèn)為實(shí)際上是消遙的，孩童不容易違反自身的心里，想笑就暢快地笑，想哭就暢快地哭;孩童不容易有掩藏著酸楚的苦笑。人實(shí)際上是天生就享有消遙的，僅僅他們自己束縛了自身。
蘇子曰：惟江上之輕風(fēng)，與山中之明月，耳得之為之聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭。用平凡的歲月拒絕平庸，用消遙的心情抵御風(fēng)吹雨打。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇27
感動(dòng)一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么溫馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺(jué)很好!從我出生以來(lái)有很多讓我感動(dòng)的事,其中最讓我感動(dòng)的是那件事。
我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的媽媽一大早就乘著車(chē)去坦下看我的外公、外婆。在村子的`那一頭，外婆和外公早已在村頭等著我們的到來(lái)。
到了坦下，就看見(jiàn)外公和外婆在村頭等我們，然后領(lǐng)著我們走過(guò)蜿蜒的山村小路，來(lái)到了他們家，還很熱情的招待我們，說(shuō)中午要給我們殺一只雞，燉給我們吃。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)殺雞，我便提出來(lái)要看我外婆殺一次雞，外婆爽快的答應(yīng)了。
快到吃飯的時(shí)候，我就開(kāi)始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行的很順利，可是，我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候，戲劇性的一刻發(fā)生了，一只剛剛還默默無(wú)聞、剛剛還在一旁看的小雞，沖到我外婆的手邊，使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來(lái)，這是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語(yǔ)：“這雞今天是怎么了？”這難道是親情？雞怎么會(huì)有親情？我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊，動(dòng)物和人一樣都有親情，親情可以使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，上次下雨地上到處是泥濘，外公見(jiàn)狀，他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕，我以后要孝順?biāo)？墒怯幸恍┤瞬恢乐鲌D報(bào)，長(zhǎng)大了，一點(diǎn)兒也不知道孝順父母，他們哪知道他們的父母為了養(yǎng)育他們費(fèi)了多少心血��！他們連雞都不如！“算了，我們今天就不吃雞了。”我笑著對(duì)外婆說(shuō)。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇28
生活總是五味雜陳，感動(dòng)、激動(dòng)、盼望、沮喪的瞬間數(shù)不勝數(shù)。
記得有次期中考試，由于我沒(méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)，以至于沒(méi)有達(dá)到父母的期望。就這樣，與理想成績(jī)擦肩而過(guò)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿著試卷走到媽媽跟前，讓她簽字。媽媽有些期待的接過(guò)，瞬間眉頭緊皺：“考成這樣也好意思拿過(guò)來(lái)！”我一直垂著頭，看著地面，她一簽好，我急忙拽過(guò)試卷跑回了房間。
我看著手里被捏的有些折痕的試卷，又想起媽媽剛才的一番話(huà)，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾落下來(lái)，又順著臉頰一個(gè)接一個(gè)地滴在了試卷上。“砰砰砰”一陣敲門(mén)聲讓我亂了手腳，不行，絕不能讓任何人發(fā)現(xiàn)，我手忙腳亂的收拾了一番，剛準(zhǔn)備出去，媽媽就面無(wú)表情的進(jìn)來(lái)了，“把你的紅筆借我兩根�！薄芭�，哦�！蔽野鸭t筆遞給她，但不敢看媽媽?zhuān)滤l(fā)現(xiàn)我紅紅的眼睛。
第二天放學(xué)回家的路上，我想起昨天晚上媽媽冷漠的'表情，一邊怪自己不夠優(yōu)秀，一邊怪媽媽為什么要一直板著臉，不給我道歉的機(jī)會(huì)。
我滿(mǎn)腹心事地回到家，把書(shū)包隨手丟到床上，有氣無(wú)力地趴在桌子上反省自己，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)下壓了一張紙條，我拿出來(lái)一看，是媽媽的字體“女兒，對(duì)不起，昨天媽媽的態(tài)度不好，但我相信你是優(yōu)秀的，找找原因，下次一定能考出滿(mǎn)意的成績(jī)”上面寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)的話(huà)，我的滿(mǎn)腹怨氣頓時(shí)消失了，一股暖流涌上心頭，它包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和感激。
媽媽的愛(ài)是溫暖的，感恩媽媽?zhuān)屛以谶@個(gè)美好的季節(jié)，收獲了一份無(wú)價(jià)的感動(dòng)。我應(yīng)該怎樣回報(bào)媽媽的這份愛(ài)呢？對(duì)！不負(fù)媽媽的期盼，做更好的自己！
留下感動(dòng)初中作文600字 篇29
金蛇歡騰大地春開(kāi)，把灑話(huà)蛇喜慶豐年。轟隆隆的鞭鳴在告訴我們用勤奮的雙手締造人生奇跡；紅彤彤的春聯(lián)在告訴我們用微笑面對(duì)風(fēng)雨。春節(jié)，這大好的日子中，定有些人或事深深啟迪我們的心扉。
噼里啪啦的聲音頓時(shí)響徹云霄，天空中盛開(kāi)著爭(zhēng)香奪艷的鮮花，又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空剎那間豁然開(kāi)朗，就連那墨一般的屋脊也被明亮的彩燈照耀得猶如殿堂。一陣陣恭賀聲也伴隨著煙火的盛開(kāi)格外的嘹亮，天上的`美景稍縱即逝，地上的驚喜卻蔓延無(wú)絕，一家人在煙火、星光的伴隨下吃著團(tuán)圓飯，期待著那一年一次的久違的鐘聲。那種歡慶的氛圍豈不感動(dòng)了每個(gè)人！
過(guò)年的清晨，廚房里熱油煎炸，鐵鏟翻動(dòng)，碗碟碰撞聲吵醒了我的耳朵。我起床一看，是媽媽和奶奶在有說(shuō)有笑的包餃子，望著他們敏捷的動(dòng)作，我回憶起了他們一年中為家默默操勞的辛勤場(chǎng)面，那三鮮餃的味讓人心脾，我看看奶奶骨瘦如柴的身形�？纯礌敔斝⌒囊硪淼膹拇笙渥永锬贸鲆粚佑忠粚蛹喗戆o孫女的壓歲錢(qián)，那可是他一年省吃?xún)�用用汗水?dāng)�下來(lái)的錢(qián)啊，我剎那間受益匪淺，再聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽絮絮不止的嘮叨聲，那種祥和的氛圍豈不是又為新春的祥和錦上添花了么？
奔波在走親訪(fǎng)友的路上，我看到了春意盎然的碧草藍(lán)天，新修的高速公路縮短了我們的行程通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥所代替，城市高樓大廈如雨后春筍般簌簌涌起，現(xiàn)在的路風(fēng)雨無(wú)阻，各種變化日新月異。
在新的一年，我們要以保爾精神為坐標(biāo)，用長(zhǎng)征精神當(dāng)規(guī)尺，繪出含有人性特色的現(xiàn)代道路藍(lán)圖，學(xué)會(huì)從每件小事中捕捉感動(dòng)的身影，從感動(dòng)我們的靈魂。迎蛇年，看筆走龍蛇，蛇蟲(chóng)俱禽，祝有心人福到運(yùn)到好運(yùn)到，人旺事旺天天旺。
留下感動(dòng)初中作文600字 篇30
公交車(chē)在柏油馬路上緩緩地行駛著，三十幾個(gè)座位的車(chē)上擠滿(mǎn)了五十幾個(gè)人，這是我周末去奶奶家，在公交車(chē)上的一次經(jīng)歷。
我被夾在擁擠的人群中，動(dòng)也動(dòng)不得，而且空氣極不流通。車(chē)廂內(nèi)彌漫著汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔里鉆，鉆進(jìn)我的五臟六腑，又從胃里往上涌，不一會(huì)兒，我就感到頭暈?zāi)X脹。我閉上眼睛，努力地分散自己的注意力，試圖讓自己忘掉暈車(chē)的痛苦。
車(chē)走走停停，一會(huì)兒一個(gè)剎車(chē)，我的胃如同翻江倒海一般，一個(gè)勁兒地往上頂，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液茈y受，我想吐�！眿寢尶戳丝次遥f(shuō)：“孩子，你又暈車(chē)了？堅(jiān)持一下，一會(huì)兒就下車(chē)了�！蔽乙贿吪Φ乜刂浦�，一邊與我的胃作著激烈的斗爭(zhēng)。這時(shí)，坐在我身邊的阿姨看出了我的不適，起身將座位讓給了我，并扶我坐下。汽車(chē)來(lái)回?fù)u晃，我胃里的食物都頂?shù)缴ぷ友蹆毫�，我真的要吐出�?lái)了�！皨寢�?zhuān)覉?jiān)持不住了，我要吐。”媽媽著急地說(shuō)：“孩子，你一定要忍住，我沒(méi)有方便袋，你可不能吐在車(chē)上��！”坐在我前面的一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)后，立刻從包里掏出一個(gè)方便袋遞給我，說(shuō)：“孩子，吐到袋子里吧，暈車(chē)確實(shí)很難受，吐出來(lái)就好了。”我剛接過(guò)袋子，胃里那翻江倒海的玩意兒就一股腦地涌了出來(lái)，我趕緊用方便袋接住，瞬間，酸臭的氣味彌漫整個(gè)車(chē)廂�？吹竭@個(gè)架勢(shì)，媽媽不停地拍著我的后背，剛才給我讓座的'阿姨一邊掏出一包紙巾，一邊忙不迭地問(wèn)：“孩子，好些了嗎？”盡管周?chē)际悄吧�，但是沒(méi)有一個(gè)人嫌棄我，更沒(méi)有一個(gè)人抱怨我。
這一路上，我得到的都是關(guān)愛(ài)，心里裝的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。沒(méi)有親身經(jīng)歷的人，是無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N被關(guān)愛(ài)的感激之情的，這一路上的感動(dòng)將銘刻于心。
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