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有關(guān)初中故事作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中故事作文 篇1
在我們家里，墻上掛著一本日歷。雖然它已經(jīng)過時了，但是它對我們來說，意義卻十分重大。因為，在上面著我們家點點滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話，都隱藏著一個鮮為人知的故事。
20xx年7月23日，大暑。一行細(xì)小卻不乏工整的小字寫著：游泳時小心一點注意安全。這里面就隱藏著一段故事：放暑假了，天也變得很悶熱。我在家里除了做作業(yè)之外，沒有事做；再加上在家里太悶的了，我萌發(fā)了一個想法：和同學(xué)們一起去游泳。好主意！我心里暗嘆。隨后，我便播通了同學(xué)家的電話�！拔�。”“喂。”“是張小寶嗎？”（人物均為化名）“是呀。我正準(zhǔn)備給你打電話呢，你就打過來了�！薄邦~，你準(zhǔn)備打給我干什么��？”“找同學(xué)一起游泳去！”“�。】磥砦覀z是一個意思了�！薄班拧！薄白吡�，游泳去了！Seeyou，老媽�！薄斑�，怎么沒人答應(yīng)？哦，原來出去了。還給我留下一句話。”這句話就是這樣來的'了。
20xx年8月19日，中午。我在日歷本上留下了以下話語：飯做好了，在鍋里了，再熱熱就能吃了。這也包括了一個小故事：上午寫完作業(yè)，見爸媽沒來，因為我下午還要上課，所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯，為了避免他們出去吃。于是，我留下了以上溫馨話語。
20xx年9月2日，因為天氣預(yù)報里說：“今天要下雨�！卑职纸o媽媽留下了一句話在日歷本上：今天下雨，帶把傘。雖然簡短，但是體現(xiàn)了爸爸關(guān)心媽媽。因為媽媽早上走得匆忙，忘記了看日歷本，爸爸在第一時間得到消息后，立馬跑去追媽媽。不過天好像不領(lǐng)爸爸的情，雨遲遲不下，搞得爸爸都有點尷尬了。
以上便是我家的幾個溫情故事。
初中故事作文 篇2
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經(jīng)開始布置店面，迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中，我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因為我是一個比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得，圣誕節(jié)，應(yīng)該是屬于那些有著高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶�；蚴倾懹�，只是會覺得圣誕歌很好聽，朗朗上口�？善渲械臍g樂喜悅氣氛，卻是難以感悟。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲，會認(rèn)為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣，僅此之外，別無他物。
我只是想借這樣一個機(jī)會，來寫寫一些事情一些發(fā)生在這段時間的事情。
今年的冬天，好像很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但是有著高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，盡管我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體確實是有點自殘的.成分在里面。你不知道剛開始的時候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多，后來麻木了，也就算了。不過也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時間了來適應(yīng)冷天了。呵呵。
我確實是買了兩件毛衣。媽媽說，女孩子家的，穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街，末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看，那個店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺像是一導(dǎo)體，電阻太大，電流不容易通過�？烧l叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時，很有感觸地對我說到。不過，有毛衣在身的感覺，確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，盡管我表面上一副無所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
我上課的時候，就把頸子和三分之一的臉埋進(jìn)毛衣領(lǐng)子里。這讓小P很不習(xí)慣。我也不習(xí)慣。但是是我覺得很溫暖。好像毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著，將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網(wǎng)，于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣，小P轉(zhuǎn)過頭來，皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊，臉都看不見了，是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊，總比有些人好，長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼，隔著毛衣大聲還擊。他也默認(rèn)了，只好又嘿嘿地笑。其實關(guān)于他長像的理論，我是不敢說什么的，一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿，二是我早已習(xí)慣他的模樣，已經(jīng)對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。
初中故事作文 篇3
吶，要么就做一生的朋友，要么就做路人。這是初遇時，揚揚對飛飛說的話。飛飛和揚揚是兩個筆記本，很普通的筆記本，卻是很好很好的好朋友，好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來買筆記本，每個人都會在看飛飛時看一眼揚揚，每到這時，飛飛和揚揚都會非常緊張，因為他們怕其中一個被挑走，剩下的那一個會孤單，然而，每次都是虛驚一場。
他們在文具店安然的度日，看著來來往往的人，心想他們會不會一輩子都待在文具店里，離不開這個小小的天地，揚揚卻笑:“我們一輩子在這里不好么？這里也有無數(shù)的歡聲笑語。”
“呵呵，沒有什么不好，但如果一百年之后，我們還在這里呢？到時候我們兩個就是廢紙了，再也沒有利用價值了，哎，想想真是不甘心��！”飛飛發(fā)出了一聲嘆息，時光冗長，每天都過著重復(fù)的生活，也真是令人氣悶。
“飛飛，相信我，不用多久的，我們總有一天會擁有更廣闊的天地。”揚揚說道，其實他并不太想離開文具店，和飛飛不同，他不認(rèn)為在文具店有什么不好，至少在文具店中很安逸，也可以看到不同的人，聽他們的喜悲，默然的不說話。不過，既然飛飛想離開，他會說些好聽的話，讓飛飛開心。
“飛飛，如果有一天我們不在一處了怎么辦？”
“怎么會，就算不在一處，我們都是好兄弟，縱然似水流年，也無法使得我們的兄弟情淡卻�！�
兄弟一詞，是飛飛從人類那里聽說的，十幾歲的男生，總愛與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯的男生稱兄道弟，他們管彼此叫“兄弟”，飛飛想，他和揚揚關(guān)系也不錯，那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴，就是快樂，別的本子羨慕也羨慕不來。
后來，有一個名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚揚，到了她家時，飛飛和揚揚開心的說了很久，他們還在一起，以后也不會分開了，飛飛就說:“看吧，兄弟，這就是我們之間的緣分，分都分不開！”
揚揚笑著不住的點頭，飛飛也樂的合不攏嘴。
馨悅是一個高中生，十七歲，模樣挺可愛，可就是有些靦腆，不太愛說話，成績一般般，她十分愛惜飛飛和揚揚這兩個本子，把他們整整齊齊的疊放在一起，放進(jìn)抽屜里，飛飛不喜歡抽屜里的黑暗，沒有一絲光，讓他感到很不舒服，揚揚便安慰他:“兄弟，不要怕，有我在。”
飛飛點頭:“兄弟，幸好有你�！�
每天，飛飛還是能從抽屜中出來散散心的，只可惜他不能拉揚揚一起，馨悅把飛飛帶出抽屜，在他身上用鋼筆寫一下一行行字，然后再放回去，每次被寫字，飛飛都嘿嘿的笑著，揚揚問他怎么回事，他笑著說:“兄弟，咱們的小主人有秘密。”
這時揚揚便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭，但是喜歡把自己的心里話寫在本子上，她的秘密，便讓飛飛知道了，飛飛知道后，揚揚很快也知道了。
馨悅在學(xué)校過的并不順心，學(xué)習(xí)壓力大，心中很苦惱，功課沒做好，被老師批評，說錯了一句話，被好姐妹誤會，考試沒考好，被父母責(zé)怪，她的煩惱，被飛飛和揚揚分享，而飛飛頗覺遺憾，他想，如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚揚這時就笑飛飛傻:“傻瓜，你若會說話，她還會把她的心里話寫給你么？”
飛飛覺得揚揚的話有道理，贊同的點了點頭。
再后來，馨悅有了一個喜歡的男孩子，她對飛飛說的話，全是關(guān)于他的，他的一顰一笑，他的一嗔一喜，他的一舉一動，他的一言一語，她都說與了飛飛聽，看的出，那個男孩子在馨悅的心中，占據(jù)了很大的部分，幾乎可以塞滿她的心房，可是那個男孩子并不喜歡她，也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過，揚揚只是靜靜地陪著飛飛，不說什么。
飛飛說道:“唉，好可惜，小主人為什么不把自己的心思告訴那個男生呢？”
揚揚說道:“有些事情不是說了就能解決的�！�
飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎？”
揚揚笑道:“飛飛，其實真的喜歡一個人，無非就是希望他真正的開心。”
“哦。”飛飛也不再說下去，皺了皺眉頭，不管怎樣，他就是不愿意看到馨悅難受，他不知道她的難受還要持續(xù)多久。
“兄弟，真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦�！憋w飛說道。
“兄弟，可是你幫不到她，你不能說話，只能靜靜地陪著她，我也會陪你一起陪著她。不管怎樣，我們兩個不分開�！睋P揚說道。
“好，不分開。”有揚揚在身邊真好，飛飛想，要不他一人面對馨悅的難過，心里該有多難過，他的確幫不了馨悅什么，只能默默的傾聽她的心聲，也許能夠這樣，就足夠了。
馨悅想讓自己對那個男生的暗戀成為永恒的秘密，然而這個秘密卻被她的媽媽揭露，媽媽翻開了馨悅的日記本，無情的'數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字，激烈的言辭像利刃般傷著她的心，筆記本上，有她的淚痕，她的傷，媽媽從來不懂。看著馨悅被責(zé)，飛飛的心也揪作一團(tuán)，揚揚感到了飛飛的不安，說道:“飛飛不要怕，不會有事的�！�
飛飛皺緊眉頭，說道:“但愿如此，揚揚，你說喜歡一個人有錯么？”
揚揚說道:“沒有錯，可惜小主人她沒有喜歡上一個對的人�！�
馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴，只是自己一個人默默的承受，默默的流淚，她心痛的啜泣，媽媽實在看不下去，便打了她一巴掌，馨悅的臉頰登時紅如火燒，媽媽氣憤難抑，她沒想到過女兒居然會喜歡上一個男生，而且還寫了那么多文字，都是關(guān)于他的，情急之下，她一把抓起一個筆記本，兩手交替用力一撕，筆記本便從中間裂開，發(fā)出刺耳的聲響，這一刻，馨悅驚呆了，揚揚更是嚇傻了，他的心猛然一抽搐，接著就被來襲的疼痛所淹沒，馨悅媽媽毀的是一個筆記本，可對于馨悅來說，毀的卻是一本生動而美好的期盼、憧憬與回憶，而對于揚揚來說，馨悅媽媽毀的是他的一個好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著，漸漸的碎成了一片片，碎紙片散落在地，馨悅淚流滿面，哭到最后哭到麻木，而揚揚，早已失去了知覺，他靜靜望著飛飛倒下去的地方，飛飛已變得面目全非粉身碎骨，再不能與他說話了。
“兄弟……”揚揚沙啞的叫著飛飛，他想起了在文具店的安然時光，那時的一切都很好，至少，飛飛和揚揚彼此安好，若時光能停留在那里呢？……
初中故事作文 篇4
雅安地震兒子上廁所被砸，埋在預(yù)制板內(nèi)，母親冒著余震危險去救兒子，期間，眼見著三樓的床掉下去。兒子求母親快走，別管他，母親使出全部力氣，獨自將上百斤的預(yù)制板挪開，救出兒子。母親事后說，她也不知道怎么那么有力量。
在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后，他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫面和報紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。
救援行動從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時。
母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？”
以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的'理由和希望。
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！”
他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。第二天，土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛》。導(dǎo)游說：“我是個不輕易動感情的人，但是看到這篇報道，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒，我都會講這個故事�！�
其實不止他哭了，在車上的我們，也哭了……
初中故事作文 篇5
寧靜的清展，迎著剛剛升起的旭日，獨自一人走在還在睡夢中的街過上。一切都顯得那么安詳。不知誰家的向日葵花正開得旺盛，它總是朝著太陽的方向，就好像太陽是它的目標(biāo)，它必須得時刻追隨著它。還有些小孩于已經(jīng)去上學(xué)了，背著個書包，歡快地跑跳看，面對此景，我不禁又想起兒時的自己。
兒時的我是個很害羞的孩子，對什么事都是很膽怯，說話膽快，發(fā)言膽祛，考試更膽快，我擾像一只麻雀，整日都安安靜靜地生活，直到有一天……
這夫依舊是陽光燦爛，陽充透過密密的、層層全登的樹葉灑在地上，風(fēng)吹起了葉子，地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室，很沮和地對我說：“下星期一我們班升旗，你朗讀不錯，回去寫‘篇演講稿，作為‘國旗下演講’的材料。內(nèi)容是……”我當(dāng)時叮得俊在那里，不知說什么好，老師下面說的話一個字也沒聽見，只是想那么多人都在肴肴我，我念扮了該怎么辦，再說那演講稿又該怎么寫呢?想著想著眼淚就流下來了。老師知道我平時特別愛哭，他沒說什么，只是搖搖頭，眼中有種兒時的我還不能理解的.目光閃動。他最終沒有叫我演講，我的心沒有在走出辦會室的一剎那知釋重負(fù)，而是更加沉重，走在校因里，那雄眼的東西一直都在照若我，好像是在嘲笑我的膽小，在笑我沒出息�；丶业穆飞�。郊家的向日葵還是那么頑強(qiáng)地朝肴太陽，我就像一個丟失了槍果的孩子，因為自己的膽祛，我喪失了這次機(jī)會，我不敢告訴媽媽，怕她說我沒出息，但臉上的悶悶不樂還是被媽媽看出來了。媽媽最終知道了原因，而我又有了這次機(jī)會。
演講的那天，老師對我說：“你要相信你自己，你的期讀真的很好，為什么不展示在別人面前呢?記住，你是最好的，別害怕，沒有人會笑話你。”我壯普膽走上前去，拿普稿的手都有些抖動，我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負(fù)的感覺真的很好，突然間覺得自己改變了很多，我真的能行，我真的不再膽快了。
人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個人。在生活中，要相信你自己，一切事你都可以做得更好。不是有人說“自信是成功的必要前提”。擁有自信，在你的人生道路中會鋪滿鮮花，響滿掌聲。像向日葵那樣，朝壽那個目標(biāo)，勇往直前吧。
不知不覺中，已經(jīng)到了學(xué)校，用一個自信的微笑，來迎接這新一天的開始。
初中故事作文 篇6
班會課上，我坐在教室的角落里，望著黑板上“學(xué)會寬容”四個大字，不禁又一次回憶起了思齊。
她，瓜子臉，雙眼皮。愛扎馬尾辨，無論走路還是跑步，馬尾辮就在她身后一甩一甩的，好似一個小精靈，時時跟在她身后。
第一次見到她，是一個秋天的下午，她坐在公園的秋千上，手里拿著一本書，坐在那兒安靜地看著書。我走進(jìn)了她：“你好！”
她抬起頭，沖我笑笑：“你好！”你也喜歡看《窗邊的小豆豆》呀！我看了一眼書的名字，對她說。
“嗯”《窗邊的.小豆豆》讓我明白，童年是最獨特，最具有價值的，是永恒的。童年的美好旅程讓我學(xué)會了理解與尊重，也收獲了笑容和感動。
聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我倆的共同點和共同語言很多，于是，這一天，我擁有了友誼，后來，當(dāng)老師介紹這位新傳來的同學(xué)時，我才知道，我們是一個班的！
還記得一個星期六，我去她家玩。一進(jìn)她家，我就開始參觀了，我這兒看看，那兒翻翻，當(dāng)我的目光瞥到那個地方，我驚呆了——在電視柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一雙水藍(lán)色的瞳孔放射出迷人的光彩，一雙雪白的長耳朵向上豎起，兩頰上透著兩股紅暈，像極了一個嬌羞的小姑娘，它手里提著一個小籃子，穿著一身水藍(lán)色的連衣裙，與它那清澈如水的瞳孔配極了。陶瓷兔，看得入神了。
“喂，你要喝的水！”
我被這突如其來的聲音嚇了一跳，手一滑，只聽“呯”一聲，那精致的陶瓷兔應(yīng)聲摔下，在地上打滾……
“啊”！我喊了一聲，趕緊蹲下身來，拾起兔子，兔子并沒有全碎，只可惜那一雙雪白的長耳朵摔掉了！
思齊看見后，并沒有訓(xùn)斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……變成“小禿子”了！”
我低頭一看，也不禁哈哈大笑起來。小兔子沒有了長耳朵，到特像一個嬌羞的“小禿子”。
就這樣，思齊以寬闊的心胸平解了這件事。“小禿子”呢，就是我們友誼的見證！
每當(dāng)我回憶起這件事，我都在心里默默的想，寬容是一場滋潤心靈的春雨，寬容，是一縷溫暖人心的陽光，他能溫暖我們，照亮我們。
初中故事作文 篇7
我和父母之間的故事每天都在上演，它是我生活的一部分，每一個故事都凝聚著說不出的愛。
今天的晚餐特別豐盛，桌上有我最喜歡吃的紅燒排骨。沒開飯前，我就吃了起來。開飯時，我的筷子更頻繁地往排骨碗中“掃蕩”。媽媽關(guān)切地說：“吃慢點，沒人和你搶，不要噎著”�！芭丁薄３灾灾�，我才察覺到爸爸和媽媽都沒有吃排骨，吃的都是素菜，作為女兒，當(dāng)然要知道兼顧一下他們，我嘴里含著肉塊嗚魯不清地說：“你們吃呀！”見他們還是沒有吃，我便為他們兩人分別夾了一塊大排骨。他們卻又把排骨夾給了我，“我們不喜歡吃紅燒排骨，你自己吃吧！”我突然想起了往事，爸爸媽媽總是無微不至的照顧我，把好吃的給我吃，為我買新衣服，他們自己一年也不買一件。我知道，這是由于他們愛我，他們不是不喜歡吃排骨，而是要留給我吃，那我也不能這么自私�？墒侵苯犹裘鞯脑�，他們肯定不接受，那我該怎么辦呢？我靈機(jī)一動，夾了一塊排骨放在口中，并裝成很難吃的樣子。爸爸媽媽果然上當(dāng)了�！霸趺戳�？”“這塊排骨怎么這么咸？好難吃哦！”“怎么會？我只放了一點鹽。”媽媽一臉不相信�！罢娴�，不信你們嘗嘗。”我順勢為他們分別夾了一塊。他們吃得津津有味。“味道很好嗎�！卑职忠猹q未盡�！安粫銈冊賴L嘗�！彼麄冊谖业暮弪_之下，第二快排骨又下肚了�！懊髅骱芎贸��！薄芭丁薄寢屚蝗恍α�，“你這個機(jī)靈鬼”。爸爸這時也恍然大悟�！肮蔽覀円黄鸲夹α似饋�。
這只是我生活中的'一瞬，正是這一個個瞬間的故事將成為我的珍貴記憶，這是父母愛我的證明。
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