初中生作文

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【必備】初中生作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文7篇，歡迎大家分享。

【必備】初中生作文合集7篇

初中生作文篇1

　　四季風(fēng)格迥異，春天機盎然，夏日驕陽似火，冬季銀裝素裹，唯有秋悲意重重，許是我多愁善感，我愛的恰恰是那悲意，那悲的意境，我愛你，秋。

　　春逝秋來，不同于春的優(yōu)雅，夏的熱情，冬的冷俊，秋似是一位風(fēng)韻猶存的華貴夫人，娥眉輕蹩，臉上總是帶著淡淡的憂愁，叫人心疼。

　　我愛秋之落葉

　　如果說燕子是春天的象征，那么落葉便是秋的使者。我愛秋的落葉，黃的，半黃的，半青不黃的，猶如只只受傷的蝴蝶，絕望的'飄下。似是知道到了化作春泥更護花的命運，悲傷卻又無力掙扎，只能看著身體一點一點接近地面。在落到地面的一刻，我清晰的聽到了心碎的聲音，凄涼的美麗，悲涼的氣氛太過濃烈，不知何時已淚流滿面。世人只知落葉的偉大，又有幾人能明他們的悲哀與不甘？

　　我愛秋之夜

　　我愛秋天的月夜。春的月夜是‘掬水月在手，弄花香滿衣’。夏的月夜是‘傳話蛺蝶深深見’，冬的月夜是‘亂山殘雪夜，孤獨異鄉(xiāng)人’，而秋的月夜是‘睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中’，是悲憤的。看那遠(yuǎn)處的枯樹，只剩下光禿禿的樹干，滿含悲憤的在冷冽的秋風(fēng)中顫抖，仍是憤怒的直指蒼天，似乎要把高天刺破個洞才罷休。清冷的月光籠罩住了大地，萬物似乎都蒙上了一層朦朧，一層寂寞，本性皆現(xiàn)。這樣的情形，然人忍不住聯(lián)想到武俠小說中‘天地不仁，以萬物為芻狗’的理論。

　　我愛秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。

　　我愛秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

　　我愛秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。

　　我愛秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。

　　我愛秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。

　　我愛秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

　　我愛秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。

　　我愛秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。

　　我愛秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。

　　我愛秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。

　　我愛秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。

　　我愛秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。

　　我愛秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。

　　我愛秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。

　　我愛你，秋。

初中生作文篇2

　　這個八月，我走出童年的籬外，踏著少年的鼓點，帶著少年的驕傲，走進我的新天地——泉州科技中學(xué)�！}記

　　序曲：號聲嘹亮

　　我們?nèi)缧▲B投入密林歡鳴，如魚兒躍入深水暢游，一周的時間我們已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)校新環(huán)境。

　　帶著稚氣，帶著憧憬，我們輕輕地來到可愛的校園。來不及好奇，來不及徘徊，來不及將興奮退去，只聽到一聲集合號響，只看到一排排整齊的隊列，以及此起彼伏的“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、齊步走”，整齊劃一的正步走，落地有聲。操場上，是我們朝氣蓬勃的身姿。晚間拉練，整個學(xué)校因我們而沸騰。我們將我們的歌聲、我們的歡笑、我們的斗志、我們的理想傳揚在夏夜繁星閃爍的上空！驕陽下，我們英姿颯爽；暴雨中，我們身姿挺拔。夜空下，我們的歌聲如軍號般嘹亮，如軍鼓般有力。我們在心底吶喊：校園讓我們更堅強！

　　背景樂：感恩的心

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌，心底總有一種共鳴，眼窩也跟著發(fā)熱。

　　突然，就想起小學(xué)考試考得高分時，老師眼底掩飾不住笑意，卻故意板著臉說：“臭美吧，下次考試還考這么多才真行呢！”考砸了，老師恨鐵不成鋼地說了兩句重話，見你淚水開始在眼中打轉(zhuǎn)，又心疼地安慰、鼓勵。學(xué)校搞活動，我們表現(xiàn)出色了，老師會由衷地贊一句：“你們真行！”緊接著又加一句：“可別影響學(xué)習(xí)哦！”老師，仿佛總是在對我們澆“冷水”，然而我們的'內(nèi)心卻會在冷過之后升騰起一股暖流。老師，總是這樣矛盾著，又可怕著，但更多的時候是可愛著。

　　童年里，引導(dǎo)我們大步向前的老師們，我想你們了！您們的諄諄教誨我銘記在心。在新的校園新的人生領(lǐng)域，我將懷著感恩的心繼續(xù)努力。我相信：新校園也會讓我們同享溫馨！

　　主旋律：青春舞曲

　　熱情的旋律，歡快的樂曲久久飄蕩在校園上空，回蕩在校園的每個角落。

　　演講臺上，大哥哥大姐姐激情洋溢，指點“江山”；他們的自信鼓勵我們在以后的考場上，要恣意馳騁，揮斥方遒。在這個火熱的夏天，我們一起踏上青春的舞臺，放飛心中的歌；今后的日子，我們將在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下沖向生機勃勃的操場，爆發(fā)生命的活力；待到銀白的冬季，我們會一起握起畫筆，蹬上舞靴，在辭舊迎新之際盡展芳華。大哥哥大姐姐說：即使是在最平凡的日子里，我們都要有一個暖暖的笑臉和爽朗的笑聲，驅(qū)散心底的陰霾，擁有一片艷陽天！

　　在熱情洋溢的旋律中，我們在心底歡歌：新校園新領(lǐng)域讓我們更自信、更幸福！

初中生作文篇3

　　一天晚上我正在睡夢中，突然晴空霹靂，我猛地一下醒了過來，我看到一個滿頭白發(fā)的老黑人穿著白色的衣服和褲子，腳上也是白色的皮鞋，一副慈祥的樣子對我說：“我是上帝，我現(xiàn)在已經(jīng)要去世了，你是一個好孩子，我要將我的神力轉(zhuǎn)移給你，你必須替我管理這個世界�！薄岸！钡囊宦�，我又睡著了。

　　第二天7：00我醒來的時候，肚子“咕”的叫了一下，這是我真想有一份“肯德基”的早餐擺在我面前，“叮”的.一聲一杯肯德基的豆?jié){和一個培根法風(fēng)燒餅擺在了我的面前。“哇真是神了”，我叫道“難道這和昨天晚上的那件事有關(guān)，管他的呢吃了再說�！�

　　吃完后我又去刷牙洗臉，一出來竟已經(jīng)7：58了我立刻換上衣服，穿上鞋子向?qū)W校飛奔而去，這時我心里想：要是這時才7：00就好了，10分鐘后簡直不可思議，這時學(xué)校還沒開門，我問了下門口的保安，竟然他說現(xiàn)在才7：10分。

　　我一直等到7：40保安才開門，去教室的路上我在想難道我真有了超能力？到教室后我打開書包這才發(fā)現(xiàn)……

初中生作文篇4

　　伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

　　說起“五一”勞動節(jié)最大的特點，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的.價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實惠的價格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。

初中生作文篇5

　　今天是冬至。

　　今年的冬至注定是個暖冬！

　　晚秋早已停止了腳步，殘葉仍然在北風(fēng)中起舞，似乎在用那絲絲入微的殘紅，為這個冬天添掛一絲暖意。雪花更是片片紛紛，偶爾飄飛道也是絮絮暖暖，朵朵入情。就連愈來愈重的霧霾，也會在它丑陋的嘴臉后面，阻擋著冷空氣的流動，把一份暖意留住。

　　今年的冬至，大街屋頂上少了片片銀白，少有的幾天晴空道也是藍的像湖，白的`像雪，五顏六色的紅塵舞動著人間難得的溫情。

　　寒風(fēng)刺骨，對今年來說，已經(jīng)不是東北的特點了。時髦的裘皮出現(xiàn)在大街上會引來異樣的目光，似乎她是來自西伯利亞的北極熊。以往在嚴(yán)冬時節(jié)的代表裝束棉帽圍脖今年卻很少見，取而代之的是遍地的阻擋霧霾的防塵口罩。頭簾和眉梢的冰霜不見了，晃動的人群中投出的竟然是面對霧霾的惶恐的眼神。是呀，人們對嚴(yán)冬，早已有了心理準(zhǔn)備，可對愈來愈重的霧霾卻心有余悸，恐懼不安。不過盡管如此，冬至降至，此時此刻的絲絲暖意，也還是留給人們一點點安慰。畢竟，人是需要溫暖的。

　　數(shù)九寒冬，盡是冬天要到了極致。冷暖對抗，似乎要用冷凝固無情的冰霜，用暖融化冰冷的無情。

　　進至冬天原本順理成章，可這冬卻也來得異樣。晚秋的尾巴上，竟然有蟲草依然，在用生命絕唱；入冬的河流，竟也沒有冰凍，岸邊會有暖動的心房；雪花飄飛的漫天，依然有花兒綻放；蔓藤纏繞著牽手，會有生死相依的信念和夢想。

　　自然的本色里，冬變成了暖，有駁于常理，但也有理可言。人本自然，與蟲草無樣。冬冷人冷，冬暖人也然。何況人暖源于自然，但也超越自然。冬再冷，也凍不過人心暖，心暖化冰；雪再寒，也抵不住心自燃，心火融雪。人一旦有了一顆火熱的心，冷就會和暖一樣駐進心間。

　　今年是冬至注定是個暖冬！

　　也許正是人與人的心，同駐進了暖。那暖也許是一份真情，也許是一份愛戀，也許是一份相依，也許是一份期盼，也許是一份寬容，也許是一份潔簡，也許是一份等待，也許是一份遇見，也許是一份理解，也許是一份祝愿。

　　正是這暖，讓這個冬天，不在有冰冷，不在有風(fēng)寒，不在有孤獨，不在有陰暗。正是這暖，讓這個冬天，溫情楚楚，那暖融進心里正孕育著明媚的春天！

初中生作文篇6

　　放學(xué)了，一群孩子背著書包一窩蜂地沖到了一塊空地上�？盏厣系幕▋籂幤娑� 艷，草兒向他們點頭，花兒向他們招手，似乎在問他們究竟要干什么。一個男孩子拍胸膛說：“怎么樣，我選的這塊地不錯吧，最適合踢球了！”

　　他們分成兩撥兒，各自站到自己的位置上，做好預(yù)備姿勢，等待比賽開始。

　　看！那個子高高的男孩子，扎開馬步，呈半蹲姿勢，頭抬起來，眼睛注視著對方，是不是的摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷，仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個子是候補隊員。他腆著肚子，好像很神奇地說：“你們會成為我的手下敗將的！”

　　空地上還有一個倒下的空樹，剛好做凳子。這個“凳子”上坐著不少觀眾。那個大個子叔叔是這群孩子的教練，剛好路過此地，順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的手里拿著一個小本子，本里夾著一支筆，教練要把他們做得不好的地方記錄下來，糾正他們。

　　看哪，那只白色的'，懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢！好像在說：“比賽吧，我休息，反正我對踢球不感興趣！”

　　一場激烈的足球賽即將拉開“戰(zhàn)幕”。

　　對方把球一腳踢出，直射球門，守門員警惕地等著球，足球過來了，他一個飛躍，把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲，鼓掌聲。

　　對方不甘示弱，繼續(xù)“攻擊”，守門員也沒有放松，他神情莊重地準(zhǔn)備迎接這個球，他們又贏了！教練豎起了大拇指。

　　最終，比賽以2比1的優(yōu)勢險勝了對方，這些孩子的臉上綻開了笑容，滿載而歸。

初中生作文篇7

　　六年的小學(xué)時光匆匆而去，我即將面臨的，是短短三年的中學(xué)時光。我早已迫不及待了，渴望重新出發(fā)，渴望一舉拿下。

　　“初中”，在以往我以為它是遙遠(yuǎn)的，可現(xiàn)在，它就在我面前，內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭，我將蓄勢待發(fā)，體驗一下“初中”的感覺。

　　“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息，當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時，同學(xué)們都早已開始了晨讀，朗朗的'讀書聲將整個校園包圍，再配合上窗外的鳥啼，蟬鳴，這難道不是人世間最美妙的聲音嗎？我超級喜歡被讀書聲包圍著的感覺，讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花�！�

　　我喜歡下課后向老師提問，便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通，原來，好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度，無論成績好或差。兩三個同學(xué)圍到一起，互幫互助，有說有笑，談吐文明，我一直都很向往這樣，因為好學(xué)，文明都是會傳染的，這樣便可激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的興趣。

　　很多同學(xué)都非常喜歡運動，體育課上的時間，課間的剩余時間，午餐后的時間，放學(xué)后的時間，他們緊握住任何空余時間，沖到操場。于是，當(dāng)你走到操場上時，籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。

　　充滿了青春、書香、文明的校園，我一直對它有所崇拜，其實這些我校都具備，這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。

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