精選初中生的作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
悄悄地,夏天它來了。夏天,是一個火熱的季節(jié);夏天,一個充滿活力的季節(jié);夏天,一個多姿多彩的季節(jié)。
讓我們一起走進這可愛的夏天吧,走進這豐富多彩的暑假吧!
我打著小傘,漫步在小花園!颁冷罏r瀝”的雨聲,又給美麗的小花園增添了幾分情調。我隨手摘下一朵小花,那朵小花很嬌嫩,它輕輕趴在我的手心里,像是累了,又像是在撫摸我的.手心。我走進鼻子聞了聞,那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體,久久不散。
高大的樹木在雨中輕輕搖曳,它的枝條隨風擺動,像是在跳舞,又像在歡迎我的到來。舉起手來,摘下一片葉子,嫩綠嫩綠的葉子上掛滿了水珠,晶瑩剔透。我把葉子高舉起來細看,水珠滑進了我的眼睛,涼絲絲的,很舒服。
這時,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站進了這花叢,同時也站進了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!
我愛夏天,它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好!
初中生的作文 篇2
早已步入初中的我,被學業(yè)壓地喘不過氣來,有些心疲力盡了。偶爾回憶起那美好的童年時代——那是一段令人遐想的時光。
青蔥的歲月里,有我與伙伴們銀鈴般的笑聲。在充滿芬芳的`草地上,盡情奔跑。會到竹林里燒烤。鄰居家的哥哥姐姐領著我踏上“竹林燒烤之路”。
一路上,見著那滾圓的大白菜,金燦燦的油菜花。明媚的陽光將它們的外衣襯得格外鮮艷。小狗一路上跟著我們,仿佛在為我們護駕。前面就是一片竹林了。踩上松軟的竹葉似乎來到仙境。
生了火,搭起了一個小灶。一朵小小的火花在幽幽竹林中燃起。火腿腸再慢烤之后,透出陣陣香味;鹜壬戏撼鲇凸,耳畔響起動聽的劈啪聲。我們舉著香腸大口啃著,眼前的食物雖不是什么珍肴,可我們卻樂在其中。
昭華已逝,我雖也已不是那個童年時代的自己,可那燦爛的歲月是我的禮物。
初中生的作文 篇3
我的愿望有成千上萬,就算你有一百只手指三天三夜也算不完,如果老天爺真的只能給我一個愿望,那我應該選當哈利波特二代呢?還是要當有錢人家的大小姐?家財萬貫,錢怎么花都花不完,掌上明珠的我,還能對爸媽予取予求,要什么有什么,有求必應真不賴!唉~~到底要選什么愿望呢?讓我百思不得其解,左右為難!
嗯~~我決定了!我要當哈利波特二代,讓我可以到魔法學校就讀!到了魔法學校,我第一個要做的事當然就是走進神奇的校長室,和無所不知,無所不曉的校長握握手、聊聊天,并且請博學多聞的他教我許多我不知道的事情和魔法,讓我從懵懂無知的學生,變成所有咒語都精通的哈利波特二世,不僅打倒了人人懼怕的佛地魔,還成了大家最敬重,有史以來年紀最小的魔法部長呢!
我這位魔法部長,不僅幫助人民除掉了作奸犯科的'人,也讓魔法世界變得平和又安寧,這個安詳、和諧的世界是大家夢寐以求的好地方。
自從看了家喻戶曉的哈利波特后,我就一直期待十二歲生日的到來,還夢想著體型特別的海格能破門而入,并且和我說我是一位法力高強的巫師,希望我能進入魔法學院就讀呢!因為我的生日和哈利波一樣是在七月,所以我一直幻想我也能當上法力高強的巫師,也因此我把哈利波特這本書的咒語背得滾瓜爛熟,就是希望哪天真的進入魔法學校就讀時,不會是一問三不知的學生,而是老師們眼中的高材生,同學眼中最有潛力的魔法師。
我的愿望雖然只是我天馬行空的想像,但是我相信一定還有人和我一樣擁有這個愿望吧!望眼欲穿,期盼十二歲快來到!無所不能的老天爺!我等你實現我的愿望喔!
初中生的作文 篇4
晴空萬里,我們來到了軍訓之地。
“這么臟呀!”“完蛋了,回家肯定得長榧子。”隊里不斷地發(fā)出如此的嘆氣聲,和抗議。我接過臉盆一看,呼,還好不太臟,是粉色的,還可以用,可這被套不太好吧,又黑又臟,軍服也有一股臊味,算了,到宿舍在說……
一進宿舍,我就看見了一排排整齊的床鋪,“搶位置了!痹诳照{底下更風扇底下,換上軍服的時候,我們都驚訝了 ,
冰冰、安安、雯雯和雨雨的褲子很長,我和欣欣的褲子老向下掉,而我的袖子又長了許多……
烈日之下,我們開始了魔鬼式訓練,6點起床,6:20正式起床,7點開早飯,上早操,然后就在大太陽底下,開始訓練站姿,蹲姿,中午吃飯,睡覺,在睡覺時,我們就開始了,在一早上勞累之下的放松,瘋狂的玩耍,一會在同伴的床上翻騰來翻騰去。
下來我講一講站軍姿。軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。
其實,光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的'姿勢站立很長時間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲子之類的生物在身邊飛也不能動彈。
拔軍姿真的很鍛煉人,它教會了我們什么叫毅力,什么叫堅持,更告訴了我們部隊有鐵的紀律,不能因為自己的小動作而影響了整體
在上操的時候,我們從站軍姿體會到了團隊利益、從蹲姿體驗到了戰(zhàn)士的辛苦、從哪嘹亮的軍歌中品嘗出了戰(zhàn)士們的愛國之情。
初中生的作文 篇5
告別了小學的時代,我已步入初中。在這東方雙語的大家庭中,我又會經歷怎樣的初中生活呢?請聽我慢慢道來。
課堂上
在小學,我們也許只坐在自己座位上當聽眾,但是,現在呢?現在,我們完全成了課堂上的主人,課堂完全成了我自由發(fā)揮的空間,而老師卻成了聽眾。不信?請看:第三節(jié)數學課上。“大家一起討論一下這個題!”說完后,我們組員刷刷的圍起來,開始討論。討論完后,組長說:“誰是發(fā)言人?”“我!”我自告奮勇!昂,大家請看這個題......”“杭天,快點,時間快到了!”“好了!蔽覉远ǖ卣f。隨著老師的一聲令下,同學們趕緊跑到自己位子上坐好!坝姓堃唤M發(fā)言人!蔽覒阎o張的心情,邁著沉重的腳步,慢慢悠悠地走向講臺。這畢竟是我第一次發(fā)言啊!可是到了講臺,我完全沒有了緊張感!罢埓蠹铱春诎,我代表一組發(fā)言!這道題的單位“1”是已知的,所以我們要用乘法......請問,這道題的重難點是什么?”面對下面琳瑯滿目的小手,我實在不知道叫誰好,不管了。“馬天羽!”“這道題的`......”“好,請坐。我們再做這道題時可以套公式:單位“1”X分率=研究對象”“大家還有什么問題嗎?”“沒有了!薄拔覀冃〗M匯報完畢!薄昂,總結的不錯,加兩分!蔽倚睦锏哪且粔K石頭終于落下去了。這一次發(fā)言使我終身難忘。
宿舍里
在小學是有的同學可能住過宿,但大部分約同學和我一樣(沒住過)。到了初中,我們這些離家遠的同學,就不得不接受住宿的現實。有人認為這是苦難,而我認為住宿挺好的。
到了宿舍,舍友就跟炸開了鍋似的,盡情的發(fā)表言論,社長一會管管這個,一會管管那個,忙的不亦樂乎。而舍友完全不在乎,一會找這個說說,一會找哪個說說,哎,他倒是說得不亦樂乎。氣的社長無語的躺在床上,舍友以勝利的姿態(tài)走向門口,卻沒發(fā)現 老師站在呢么快,心里一驚,眼睜睜的看見老師拿起“奪命判官筆”在本子上劃拉了幾下,舍友的生命就結束了。這樣的一幕也許在每周都會發(fā)生哦!住宿不僅鍛煉了我的自理自立能力,還為我營造了一種快樂的氣氛。
初中生活與小學生活不同,它需要要我們慢慢的去適應。剛才介紹的是我的初中生活,一個平常男孩的快樂的初中生活。
初中生的作文 篇6
我今年10周歲,正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時開始,我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗,現在這種感覺越來越強烈了。姜堰變化很快,最明顯的是壩口廣場。聽老人說,壩口原來很小,是幾條石板街匯集的地方,周圍的商店都是平房,F在,壩口是一個很大的廣場。廣場中央矗立著姜堰撤縣設市的紀念碑,碑底座是園形平臺,平臺前是扇形廣場。廣場北邊的東西兩側各有六根柱子,上有風雨蓋,是一個休息長廊。廣場的空地上,建了許多高度一致,形狀不同的花圃,使壩口一年四季都五彩繽紛。
從壩口廣場向西就到了步行街。步行街的街道很整潔,幾乎沒有灰塵,人們很文明,沒有人講粗話,酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹成蔭,盆花飄香。到了雙休日,街上人流如潮,行人熙熙攘攘,比肩繼踵,有的散步觀景,有的駐足攬勝,有的拎包疾走。步行街上還有兩個大超市:時代超市和蘇果超市。超市里商品繁多,琳瑯滿目,令人目不暇接,文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應有盡有,花樣齊全,備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市,走在步行街上,真有飄飄欲仙的.感覺,正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩中描寫的那樣:“虹霓縈玉帛,車馬絕音塵。璨璨云中路,熙熙天上人。”
到了夜晚,姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱,一字排開,爭奇斗艷;漂亮的霓虹燈,參差錯落,十分美麗。放眼望去,高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來,顯得更加壯觀了。近處,樹上、草叢里也有一串串的小燈,這些小燈五顏六色,象一顆顆星星,又像一串串彩練。河邊的柳樹下,有一盞盞綠色射燈,照著柳樹,使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈,它是柱子形的,頂上像一本攤開的書,柱子上燈的顏色不停地變換,一會變成紅色,一會變成黃色,一會變成紫色,一會又變成半藍半綠的顏色。還有一種爆炸燈,它的燈光從下向上,然后到了上面就散開來,變成五顏六色的,像放煙火一樣,十分美麗。夜間,燈光齊明,把整個姜堰照得如同白晝,真是“燈火明如晝,霓虹彩似霞!
我們的家鄉(xiāng)姜堰,正在發(fā)生日新月異的變化,她變得更加美麗了,我為生長在姜堰而自豪!
初中生的作文 篇7
也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?
我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?
美好在于
還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的`說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!
辛苦在于
在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。
“學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!
初中生的作文 篇8
我是一個看書從來不哭的人,不管這本書寫得有多好,有多少人為它感動,其中一定沒有我,連我自己也不敢相信的是,當我讀完《夏洛的網》這本書后,竟然第一次為書中的情節(jié)人物感動,真是太不可思議了。
這本書講的是關于友情,命運,改變的事:在朱克曼先生家的倉谷里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼,然而,一個最丑惡的.消息打破了倉谷的平靜——威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說“我救你。”
它認為人是“阿木林”,夏洛在網上織出被人類視為奇跡的網上文字,改變了威爾伯的命運,但是,夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛在網上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣,她努力使威爾伯變成這樣,努力改變威爾伯的命運,她為什么這樣做?答案,因為友誼。為了救威爾伯,夏洛不惜以自己的生命為代價,這又是為什么?答案,因為友誼,就像書中說的那樣他雖然熱愛夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”
這不是真正的朋友嗎?書看完了,我依舊沉浸之中……
初中生的作文 篇9
原來在那里,亦有美麗的風景存在……——題記千百次地呆在那兒,卻又千百次地忽視,千百次地看見過,卻又千百次地淡化,千百次地靠近這兒,卻又千百次地漠視,終于,我發(fā)現了,在這我千百次經過,居住的地方,也有動人的風景。
周末回家,和往常一樣,面對如山的作業(yè),我無奈,卻又只得拿起筆,在“山中”開拓。許久,工程進行到一半,頭昏腦脹,一個個“堅硬的礦石”令我手足無措,信心頓喪。我丟掉手中的筆,從山中爬出,只想釋放一下。
正值傍晚,村落中的家家戶戶都在為晚飯做準備。夕陽下,裊裊的炊煙在屋頂上盤旋,陣陣的飯香在風中傳播,在那似橙如紅的晚霞映襯下,頗有點人間仙境的味道。媽媽在門前種菜,雖是秋天,但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐,仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的.小名:“晨,做累了吧,我給你煮了幾個雞蛋,在廚房里,你去拿著吃吧!”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉,我心中一顫:在這我千百次居住過的地方,為什么這么美的天空我以前沒看見過?為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現過?為什么媽媽對我的關心,對我的愛我以前沒有注意過?為什么?哼哼,我想,怕是考試麻痹了我的神經,試卷遮住了我的眼睛,書本給我戴上了枷鎖。現在,我釋放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房,剝了蛋殼,來到媽媽的身邊,喂她吃雞蛋,看著媽媽臉上的微笑,我壓抑多時的心頓時舒暢了許多,環(huán)視四周的一切和諧的畫面,我的嘴角露出了微笑……
有人曾經說過,生活中有許多美好,只是缺少發(fā)現美得眼睛。亦有人說過,平凡中,熟悉中,你所忽視的,可能會是最美的。是啊,在這兒我所經歷的這一切不就正體現了這兩句話的真諦了嗎?
掙脫考試的束縛,擦亮昔日的眼睛,很快,便會發(fā)現,原來在這熟悉的地方,也有動人的風景!笥
初中生的作文 篇10
初中,一個讓我聞風喪膽的詞語,如要問我為什么,我只能說:“我害怕背課文……”
不久,曾經的惡魔就變成了今天的天使,我發(fā)現初中所學的并非是那些死記硬背的知識,而是許多可以輕松理解的知識,并且各有各的不同:
中國歷史教給我中國人民的起源及其發(fā)展;地理教給我世界各地的地勢地貌及其發(fā)展狀況;生物教給了我生物是什么及其特征;政治教給我如何做一個品德高尚的人。而它們,都是我小學時未曾相見的,它們就是我初中的新朋友。
步入其中,一切都是那么的簡單、輕松 ,那么的容易理解。漸漸的,初中的生活不再是讓我害怕,而是讓我喜愛,喜愛它的有趣,喜愛它的智慧,喜愛它的新奇。
初中,更是一個與小學完全不同的時段,他與小學的最大不同,就在這段時間,會遇見熟悉的人,會遇見陌生的人,遇到的是各行各色的人;會交到新的朋友,會擴大交際范圍,出現的是各種各樣的.競爭對手。其實,能扛過這些,也就是經過了人生的一次大的變更,過后,它會使我們變得更成熟,更加的富有責任感,更加的快樂。
現在的我,是深深的感到欣慰,我有了壓力。
現在的我,是深深的喜愛上了初中生活,它讓我感到新奇。
現在的我,臉上常常洋溢著小學時的笑容,不,現在的笑比那時更美更甜……
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