初中的作文8篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
沉默三季，心中的期盼在早春的飛雪中怒放�！}記
我是一株窗臺(tái)上的水仙花，用裝有營(yíng)養(yǎng)液的花瓶捧著，在古典書房的一角，已靜默了三季。
夏，有荷花的花開驚艷。
我是在夏季來到這里，小小的一團(tuán)，沒有蒼翠欲滴的綠葉，更沒有討人喜歡的花朵，外形和放久了洋蔥并無兩樣。反觀樓下那潭荷花，仿佛一位位白衣美人披著粉色的紗，輕風(fēng)吹過，便舉著荷葉與蓮蓬微微擺動(dòng)。在蛙聲蟲鳴的夏夜，我常常學(xué)著主人那樣，仰望著繁星，期盼著自己有一天也可以綻放出美麗的花，不知主人是否也向往著自己的花呢？
秋，有金桂的低調(diào)醇香。
我開始努力發(fā)吸取營(yíng)養(yǎng)液，日夜不停地對(duì)自己念叨：“我要開花！”主人也比以前刻苦得多了，總是安安靜靜專心學(xué)習(xí)，一改之前心不在焉的狀態(tài)，學(xué)得累時(shí)，便起來看看拼命吸營(yíng)養(yǎng)液的我，打開窗戶，讓那一陣香風(fēng)散入書房，那香味真是令人沉醉，仿佛是泡在蜜罐中，讓那甜漿肆意地注入胸腔。誰能想到這香氣是由其貌不揚(yáng)的金桂發(fā)出，又有誰能想到矮粗笨重的'桂樹能開出如此小巧秀氣的花朵呢？我和主人期盼著，期盼著開出自己的花。
冬，有臘梅的嚴(yán)寒枝俏。
窗外百仗冰，房?jī)?nèi)千尺寒。秋秀的努力似乎并不有什么用，我仍是那個(gè)“假洋蔥”，主人離夢(mèng)想仍遙不可及，要放棄嗎？我問著自己。幾場(chǎng)大雪已過，天氣已十分寒冷，連那經(jīng)得霜凍的菊花也枯了枝葉，在白茫茫的小山坡，只見一片熱烈的紅色，那是臘梅，在遭受了大雪烈風(fēng)的折磨后，開出花，開得比世界間其他花都要熱烈，綻放著困境中的生命之火，也重新點(diǎn)燃了我與主人心中的期盼。管它什么酷寒飛雪，一人一花，只知相守于書房，靜默付出，期盼花開。
春，有我的期盼怒放。
立春的那一聲鳥鳴如約而至，我伸展身體之余有一絲奇妙的感覺，接下來的幾天，伸枝長(zhǎng)葉，育苞開花，仿佛設(shè)定好了一般。這個(gè)春季，將由我來做主角。
靜默三季，秣馬厲兵，終在春季綻放，一切只因心中有期盼罷了。
主人準(zhǔn)備好在這個(gè)夏天盛開你的期盼了嗎？——后記
初中的作文 篇2
小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。
下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耍颐腿徽酒饋�，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。
上課時(shí)，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲發(fā)現(xiàn)，快下課了，我的心才平靜下來，可是就在這時(shí)，文傲說：“我的書是不是你拿的?”我吞吞吐吐地說：“不是我拿的。”我剛說完，文傲就搜我的書包，完了，那本書很快就被搜出來了，下課了，同學(xué)們把這件事情告訴了老師，然后，老師把我叫到辦公室說：“你是一位少先隊(duì)員，你怎么能這樣做?”聽完這句話，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我心想：“我是一個(gè)壞孩子，讓人討厭的壞孩子�！崩蠋煖厝岬恼f：“你下次不要在這樣了，你要堅(jiān)強(qiáng)，
老師上完課再跟你說好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來上學(xué)�！�
第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可
是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒有借口只好去上學(xué)了，來到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的'走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指艺f過事不過三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來我們和好了。
我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。
初中的作文 篇3
夜空是寧?kù)o的，它的懷抱里有月亮和星星在散發(fā)著光亮，月亮有圓有缺，星星眨著眼睛，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，云在天空中有時(shí)多，有時(shí)少，偶爾被月亮和星星當(dāng)成棉被，躺在里面睡上一覺，好不自在。這些看似平常地景色，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)特。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著夜空，突然發(fā)現(xiàn)星星是在一直變化的，它們幾個(gè)之間分成組，擺成了各種不同地樣子，有的.圍成了一個(gè)圓圈，有的像一把雨傘，還有地組成了不同地字母，勾起了人們的興趣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾顆星星組成地形狀好像一個(gè)勺子，再仔細(xì)數(shù)一下，剛好七顆，這不就是人們常說的北斗星嗎？我開心極了，終于看到北斗星了。
漸漸地，我對(duì)夜空有了很大的興趣，我每天都會(huì)拿個(gè)小板凳坐在陽臺(tái)上，靜靜地看著夜空地變化，偶爾還會(huì)拿出紙和筆，簡(jiǎn)單的畫一下它的變化過程，就這樣，直到深夜。
通過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我已經(jīng)能通過看晚上的星星和月亮，就知道第二天天氣的好壞。據(jù)我了解，如果晚上的月亮十分的亮，而星星又多地時(shí)候，第二天地天氣就會(huì)是好的。如果晚上有云遮住了月亮，甚至沒有月亮和星星的時(shí)候，第二天的天氣很可能會(huì)下雨。這就是我的觀察，是不是很有趣呢！
初中的作文 篇4
嗨!大家好。你們知道大海的女兒是誰嗎?對(duì)了，就是美人魚。我是主人的新朋友——可愛的小美人魚洋娃娃。主人可喜歡我了，剛把我買回來，就給我取了一個(gè)好聽的名字，叫“朵朵”。
我長(zhǎng)得十分可愛。我的全身毛茸茸的，摸上去很舒服。我的耳朵就像兩個(gè)豎著的皇冠，只不過我的耳朵是天藍(lán)色的;我的劉海是藍(lán)色的`，還一卷一卷的，反著看，就像海邊那一朵一朵浪花，我想這就是為什么主人叫我朵朵的原因了吧。我有一雙如同黑寶石般的濃眉大眼，一張櫻桃般的小嘴巴。在我的胸前還有一個(gè)藍(lán)白相間的小蝴蝶結(jié)。在這個(gè)蝴蝶結(jié)的中間，還有一顆閃亮亮的小珍珠。怎么樣，我是不是很漂亮啊?
主人每天晚上睡覺的時(shí)候，都會(huì)抱著我，可是因?yàn)槲业纳眢w太小了，主人只好把我放在小熊藍(lán)藍(lán)、小企鵝黑黑、小狼狗哈士奇……的身邊。這樣，等主人上學(xué)的時(shí)候，有這么 多好朋友陪著我，我也不會(huì)孤單。只要一放假，主人就會(huì)親手做些衣服來裝扮我們。有的時(shí)候，主人還會(huì)把自己的發(fā)夾等頭飾給我們戴，把我們一個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的。
我喜歡這個(gè)主人，因?yàn)檫@個(gè)主人對(duì)我們很好，很愛惜我們。我希望其他的小主人也能像我的小主人一樣對(duì)待自己的洋娃娃。這樣就可以讓其他的同伴也能過上像我一樣的幸福、快樂的生活。
初中的作文 篇5
總會(huì)有人說我們就像一對(duì)幸福的小戀人。你和我卻總是帶著沉默的笑靨，別人怎么會(huì)懂你和我之間雋永的誓言。
——題記
是昨天吧？是昨天吧。你和我嬉笑在溫暖的。被厚重的一點(diǎn)一點(diǎn)染成深邃的藍(lán)，你輕吟在我耳邊，“你就是我的天，唯一的藍(lán)天�！蔽彝蝗皇幤鹆瞬�，這句話像刻在石板上的字在我的心里無法泯滅。不知從什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)成為了彼此的懷念。像超越了友情，變成親情的。對(duì)啊。我就是你的天，我們彼此的天，那個(gè)友情的藍(lán)天。就像睡在闌珊的夢(mèng)里，不愿打開溫柔的眼瞼。你就是我的天，在昨天。
今天你要說再見。你沉重如同霧靄的眼讓我無言�！拔乙呀�(jīng)厭倦你的天，別再來讓我煩厭，我討厭你膩味的世界�！逼椒�(wěn)的語調(diào)，簡(jiǎn)單的句言。唯一破綻的是顫抖的尾音分岔在稀薄的空氣里面。我不解。
怎么會(huì)變，昨天我還是你的天。我停留在困惑中間，等著誰來解釋這手足無措的一切。滴答的流年，斷了我的想念。你轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，不顧我的。我想追問，卻不知為何嗓子喊不出語言。恐懼霎間夾在我的心間，像是停止的。你的背影在越來越模糊的光線中漸漸如霧般散遠(yuǎn)。抬頭看天，依然是藍(lán)天。可是卻不再為我們蔚藍(lán)色的而耀眼。怎么會(huì)變，昨天還是美妙的天。
時(shí)間流轉(zhuǎn)的悄無聲息。我在等待你的出現(xiàn)。而你卻像蒸發(fā)的精靈，在黑暗的終結(jié)。消失了你熟稔的眼眸，在往常的家屬院；消失了你溫暖的寒暄，在走過的路邊；消失了你認(rèn)真的背影，在座位的前面。一次次撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼，卻換來一次次無人接通的回答。一次次敲開那個(gè)曾經(jīng)的房間，卻換來你父母一次次搪塞的欺騙。我們友情的誓言一幀一幀的在腦海中播放，卻播放不到終結(jié)。。原來我們有這么多的`一切。這么多甜到發(fā)苦的一切。等不到你的信箋。我以為你和我的友誼就會(huì)從此破裂。
可是我還想見你一面。這個(gè)念頭使我不自主的走到你家門前。透過房門那個(gè)小小的眼。我看到我一直等待的你的臉。你抱著電話，高興的笑臉。手中的一張紙被你撕碎扔在地面。表情的每條經(jīng)緯線都浸潤(rùn)了擋不住的愉悅。你說的一切，我聽不見。也突然不想聽見。短短的幾天，你怎么會(huì)變得讓我如此看不見。我甚至懷疑是我的幻覺。
可是你燦爛的笑容把我一下打回原點(diǎn)。里忽然有一根不知來自何處的神經(jīng)銳利的發(fā)出疼痛的感覺。離開了我的煩厭，你真的這么愉悅？手機(jī)的震動(dòng)打亂了我的思念。屏幕上閃爍著熟悉的號(hào)碼，是你的來電。我倔強(qiáng)的沒有按下綠色通話鍵。我開始討厭你的一切。討厭你的臉。你在語音信箱錄下留言。“對(duì)不起，我以為我要去另外一個(gè)城市，離開你的世界，所以才會(huì)選擇假裝背棄你的一切�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我忘不掉你這片友情的藍(lán)天。我說服父母繼續(xù)留在這片世界。等我，我去找你解開這一切�！彪娫掄洁降捻懧曂Ｖ沽四愕牧粞浴�
俯身，我看到你撕碎的紙上面，寫著幾個(gè)字“轉(zhuǎn)學(xué)通知書”。某種我無法描述的情緒從喉嚨深處不見光的部分一寸一寸涌出心間。一股熱流灼痛了我的眼球，灼傷了我的臉。然后那點(diǎn)灼熱滴落在我的手背，低下頭。竟然是一滴淚。
我等著你呢。我知道你會(huì)來。我們的誓言不會(huì)那么容易破裂。你就是我的天，唯一的藍(lán)天。
我抬頭望向蒼藍(lán)色的天。你放肆的笑容綻放在我的心間。
我們雋永的誓言會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)到世界的終點(diǎn)。
——后記
初中的作文 篇6
艷紅的玫瑰，在朝暾撫照下，如此可人。微粉的花瓣的唇好似正誘著我前往親吻。孰知白凈的雙手與其的第一次接觸竟是如此痛楚，冰冷的利刺扎進(jìn)了皮肉，留下傷疤……。
猶憶那次，小學(xué)老師交付了我們一作項(xiàng)業(yè)：上臺(tái)演講。我做足了準(zhǔn)備，每天廢寢忘食地制作簡(jiǎn)報(bào)，精心編輯一字一句；例行功課完成后第一個(gè)跑到圖書館，翻閱所有相關(guān)書籍，一頁一頁地啃蝕里面的知識(shí)再去蕪存菁整理至我的報(bào)告內(nèi)；上網(wǎng)瀏覽過數(shù)百條網(wǎng)頁，將一張張插圖適時(shí)地夾注、補(bǔ)充說明——一切皆為了上臺(tái)發(fā)表我的成果。那天，我拿起麥克風(fēng)，充滿自信地站在臺(tái)上，但沒想到炙人的并不是打在身上的聚光燈，而是座位上同學(xué)的.眼神，充滿揶揄譏笑與不耐煩，我的語調(diào)愈發(fā)急促，不覺間已經(jīng)冷汗如雨下，腦中浮現(xiàn)千百個(gè)臆測(cè)：或許是最近過敏發(fā)作，聲音中帶有鼻音？或許是太緊張，“然后”、“就”出現(xiàn)太多次？或許是我的簡(jiǎn)報(bào)太過無趣？或許……單純針對(duì)我？恐懼如高浪般襲來，浸滿了我全身上下。下臺(tái)后我低著頭，盡管得到了老師贊許，分?jǐn)?shù)也是滿分，然而我的心情已經(jīng)跌進(jìn)了萬劫不復(fù)的深淵，發(fā)抖的手指與先前堅(jiān)定地我住麥克風(fēng)的關(guān)節(jié)形成對(duì)比；原本躍躍欲試的心被狠狠地扎得千瘡百孔；思緒是一片杯盤狼藉……。
一天，我讀到了柴契爾夫人的語錄，其言：“如果你只是為了討好所有人，那么你將一事無成。”這金玉良言使我頓然開朗，如同烏云散去般，我了解：想要領(lǐng)略玫瑰的美，必須先忽略、去抗拒那些惡意的尖刺，如過你夠資格，那鮮嫩的花苞自然會(huì)為你綻開笑顏，自然會(huì)委身于你；反之，如果為了順應(yīng)那些尖刺，又妄想得到玫瑰，只會(huì)被扎得遍體鱗傷，有百害而無一益。
至今，站在臺(tái)上，曾經(jīng)的傷口仍會(huì)隱隱作痛，但我懂得征詢那些真正對(duì)我有利的建議，從之學(xué)習(xí)，而不去太在意一些人的損見，將過去的記憶作為前車之鑒，埋藏心底。一雙充滿傷疤的手，伸向和煦陽光下的嬌羞玫瑰，朱粉相間的層層花瓣竟是如此柔軟、如此撫慰！深紅的唇在我的耳邊低語：“你已馴服我！”
初中的作文 篇7
卻仍默默地爬著，對(duì)那個(gè)窗口笑了一下，用它那輕薄如紗的翅膀飛了起來。
我回頭尋找著，。
一種力量像一顆種子，心中也無限悲哀，成長(zhǎng)。
怎么可能爬出去，那種力量，它好像也意識(shí)到了，又被撒上了鹽一樣。
我被它驚呆了，被重重地摔下。
像是嘲笑著我的無能我又一次考得一塌糊涂。
天空被烏云蒙住了眼睛，翅膀如同被揉皺的廢紙，咸咸的，一步一步在瓶壁上爬著， 這就是那只蟲給我的啟示，不知多少次，你就是一個(gè)失敗者，不再前行，這樣爬有什么意義?于是。
挫折與困難以置評(píng)，它不能飛了，何苦呢?我想著，在我心里萌發(fā)，它又重重地摔下來，就不能爬出這瓶嗎? 驀然間。
我再也沒有那么頹廢過，可分明與之前不一樣了， ，任憑眼淚在臉上、在心中流淌著，光滑的瓶壁陡峭極了，它翻過身來，直到成功，一次次地摔下，呆呆地?cái)?shù)落著自己的.沒用。
風(fēng)卷著地上的灰，那種力量就是鍥而不舍，然后提醒自己：你還有機(jī)會(huì)!翻開已被淚水滲透的試卷。
一只有著金黃色外殼的金龜子飛了進(jìn)來，開花，勇往直前，心情極不好的我厭惡地看著， 我擦干了淚，它就重重地摔了下來，那種成長(zhǎng)， 它，很悠閑的樣子，卻在這兒哀嘆，使我成長(zhǎng)。
爬出了瓶;我只失敗了幾次，而只用那幾只細(xì)細(xì)的腿， 從那以后，心里如被火燒焦了，不再動(dòng)它那小翅膀，打著旋兒舞蹈著， 我，到了上次那個(gè)地方，你堅(jiān)持爬到頂端，我們就是瓶里的蟲，并催促我和它一起成長(zhǎng)，就出來了;你退縮猶豫、停滯不前，眼中的液體還在流著，它滋潤(rùn)著我那干枯的心， 毫無希望地望著窗外凄涼的景色，不知從何而生的恨意，自然是爬了出來，最終消失在我的視野里，只是失望地。
輕聲說了句謝謝。
正茫然地注視著窗口時(shí)，我便不再看它一次次地上爬。
一下子將它彈入一個(gè)又細(xì)又高的瓶子里，因?yàn)槟侵幌x，蟲，也許就會(huì)一輩子被困在那里永遠(yuǎn)出不來，再瞥那細(xì)瓶， 不知過了多久，認(rèn)真審視。
慢悠悠地在窗臺(tái)上爬著，可不到半路，那瓶子已空空如也。
終于在他進(jìn)來的那個(gè)窗口發(fā)現(xiàn)了那個(gè)金黃色的身影，它還是那么慢悠悠的不知疲倦的樣子。
初中的作文 篇8
寒假到了，如以往一般，除了輕松的假日還有這許多的作業(yè)。為了避免像以前那樣在最后幾天不分晝夜的趕作業(yè)，放假的第一天，我便將每天需要完成的任務(wù)如數(shù)記錄下來。
第一天，我一反平日賴床之態(tài)，起了個(gè)大早。冬天天亮的晚，早晨的天空還灰蒙蒙的，我就斗志激昂的拿出了作業(yè)本，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。媽媽起床看我早已開始學(xué)習(xí)，訝異之余滿是欣喜：“哎喲，不錯(cuò)喲！今天狀態(tài)那么好�！钡圆煌鼭采弦慌铔鏊骸熬褪遣恢滥軋�(jiān)持幾天呢！”哼！我一定要向她證明，我早已脫胎換骨，不復(fù)舊時(shí)的懶惰，別總拿老眼光看人。
晚上，我躺在床上，心情格外開心，征服作業(yè)真是一件有成就感的事。次日，我嚴(yán)格地執(zhí)行著計(jì)劃，但是效率不如昨天那般高，很晚才做完。第三天，我用盡全身的毅力才讓自己從床上爬了出來，做作業(yè)時(shí)抬頭望了望墻上的“寒假計(jì)劃”，覺得格外辛苦，但想起媽媽的話，又不甘心就被她說中。自己給自己打氣，繼續(xù)努力。
第四天，家中來客，可被計(jì)劃所迫的我不得不收起玩心，安安分分地將自己關(guān)在房中，閉門謝客，可謂是：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。一個(gè)小時(shí)過去了，屋外的談笑聲與電視播放聲，聲聲入耳，“圣賢書”沒讀多少，“窗外事”可盡收耳里。無法抗拒誘惑，我終還是起身出屋，向媽媽請(qǐng)求休息半日，媽媽應(yīng)允。獲得批準(zhǔn)，我趕快奔向電腦，將計(jì)劃、作業(yè)置于腦后。時(shí)間緩緩流逝，我卻仍未起身赴學(xué)海。待到晚上9點(diǎn)，我才關(guān)掉電腦上床睡覺，而那寫了一半的作業(yè)，卻未曾再碰。
入夜，萬物皆息，萬籟皆靜。身處黑暗之中，耳畔不復(fù)方才的喧鬧，心中驀地有一種難以言狀的惶恐。我翻了個(gè)身，努力平復(fù)心中的不安，寬慰自己道：“不要緊，作業(yè)也剩的不多，計(jì)劃偶爾沒完成也沒什么，大不了明天趕早起來補(bǔ)唄，時(shí)間不早了，現(xiàn)在先睡覺！”
閉上雙眼，不去想作業(yè)，但是沒有絲毫用處，腦海中不斷浮現(xiàn)出墻上的計(jì)劃、桌上的作業(yè)，我原本已有的睡意似乎也消失的無影無蹤。起身，下床，開燈，攤開作業(yè)，奮筆疾書。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)一燈如豆。望著那密密擠擠的字符，突然覺得心中涌起一種說不出的.坦然：握著那細(xì)直的筆桿，胸中突然有種安心。
時(shí)間如水流瀉，我卻不覺困倦。當(dāng)寫完最后一個(gè)字的剎那，快樂是那樣的明顯。將作業(yè)本整齊的擺放好，我關(guān)了燈，躺在床上，心境不似剛才那番焦慮，而是輕松，由身到心的。入眠前，我告誡自己：只有將手上必須做的事情完成好，才能去休息，否則心弦永遠(yuǎn)為它緊繃著，得不到片刻寧?kù)o，就算暫時(shí)在游戲中找到了輕松，卻絕非真正的輕松。
只有老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地努力，才能感覺到輕松的快樂。
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