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精選初中生的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
我生活在一個充滿溫暖的大家庭里。
姥爺是個“藥迷”,他太愛買藥了,哪怕沒什么病,也要查出來點兒。不過,他很注意運動,今年都68歲了,還總穿的似個小伙子。老舅有一次路過小樹林兒,看見姥爺老打太極拳可是沒看出來是姥爺,就情不自禁地說:“這老頭兒打得還真好!蓖M處一看,原來是他爺爺呀!只見姥爺帶著一個帽子,穿著一身毛衣,還真不似68。媽媽有時候說,咱家老頭兒什么都好,就是愛買藥,本來沒毛病,吃著吃著就有毛病了。
小時候上幼兒園,姥爺騎著三輪車接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù),現(xiàn)在上了小學(xué),姥爺再也不用接送我了。來我家的時候,他最在沙發(fā)上跟個沒事人似的,好似還有點不習(xí)慣。
有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上,我給姥爺猜謎語:什么東西吃了能使人開心,正確答案是開心果。沒想到姥爺想都沒想就說:“開心丸!蔽倚Φ那把龊蠛希南肜褷斣趺窗阉幎枷脒M去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。
在我小時候的記憶中,姥爺總是愛打我的.頭。但是姥爺也還是笑呵呵的。最逗的是小時候,我總打姥爺,我愛吃紅果,“來,吃個紅果。”我不打姥爺了,而是一個勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤紅果不見了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的唱了起來。我看了這些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開,我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒辦法,只好打開屋里的電視看了。
我家真可愛,我愛我家。
初中生的作文 篇2
今天是8月15日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋,也是鎮(zhèn)上趕集的日子。我一大早就拉著媽媽上街看熱鬧去了。
鎮(zhèn)上很熱鬧,除了多了很多月餅外,也多了人們的笑容!俺栽嘛灴丛铝,這樣眼睛變得更明亮!边@是奶奶以前告訴我的俗語,當時天真又好奇的我竟然真的照著奶奶說的話去做了,這無疑引來奶奶的笑聲。
嘴饞的我受不了月餅的'誘惑,纏著媽媽買了一大盒回去,這下有口福了。聽媽媽講:月餅和古代的戰(zhàn)爭有關(guān)呢,月餅最初起源于唐朝,為軍隊祝捷食品。
中午在舅媽家吃過午飯后,我便急匆匆的趕回了家,在網(wǎng)上查了有關(guān)中秋許許多多的詩句和介紹!懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間!边@句詩和它的下一句表達了作者征人懷鄉(xiāng)的情緒,不免有些傷感。
時間一分一秒的過去了,到了傍晚,我搬了條凳子坐在門口,看著灰暗的天空發(fā)呆,竟看不到月亮,這讓我有些失望,輕風(fēng)那么一吹,烏云散開了,月亮像羞答答的姑娘般走了出來。想起了杜甫的一句詩“滿月飛命鏡,歸心折大刀!苯衲甑闹星,遠在他鄉(xiāng)為生計奔波勞累的父親沒有回家,我并不介意。
這個中秋,我們家很熱鬧,也很溫馨,月亮也在這夜晚放射出溫柔的光芒。
“鈴鈴鈴……”我跑過去接電話,而又想起那依然熟悉,穩(wěn)重,慈祥的聲音:“女兒,中秋節(jié)快樂!
初一:悠靜
初中生的作文 篇3
時光是一把劍,刺得我們面目全非。但我兒時的記憶卻依舊清晰。
我的母親并不和藹可親,我愿說她是一個雙面人。對外人她總是笑臉相迎,可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測不出她的真實性格,只是對我很兇,但我感覺得到,她很要強。
我還住在鄉(xiāng)下的時候,父母要做農(nóng)活,秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)田里自然很忙,菠菜、白菜等許多綠色蔬菜,各種菌類蘑菇,木耳也很多,但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃,自然是玉米葉桿的顏色啦。
由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛,很多人都互相幫忙,但我母親卻執(zhí)意自己干,扳下玉米,隨手仍入背后背著的背篼,緊接著下一個。母親這樣忙活了幾天,總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。
看書的時候記得與人打交道的這樣一句話:我一個人能做,但我覺得兩個人做更好。所以我認為即使一個人可以做完,但卻會讓自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,還分擔了自己的辛苦,多了快樂。
這不,我母親一直的逞強讓她40歲開始落下了毛病,雖說不是大問題,但時不時的喊痛。都是因為她自己年輕時的逞強。
母親雖然勤勞能干,但是一點兒也不和藹慈祥,對我和姐姐可是很兇的。小的時候,過年要去祭墳,是給死去的'人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉里,現(xiàn)在覺得那時真是天真。被母親把臉打出了血,結(jié)果被逼著還是去了。
她真是殘忍吧,但若不是她的殘忍,或許我會更膽大包天,不聽話了吧。
正處仲夏,看窗外細雨,但依舊是燥熱的天氣,卻懷著平凡的心情,淋雨一直走……
初中生的作文 篇4
你是否還在熬夜奮斗作業(yè)?
你是否還在投入在游戲激烈中?
你是否還在想著游戲裝備?
你是否還在抱怨假期短暫?
你是否還在睡大覺?
親愛的,開學(xué)就要九年級了。你已經(jīng)收不到義務(wù)教育了,你已經(jīng)不是小孩子了。
你是不是會嘲笑自己,我反正都不抱希望了管他呢,你要記得九年級會復(fù)習(xí),你要好好聽。你看到物理數(shù)學(xué)化學(xué)就頭暈,試試喜歡上他們,你會感覺挺可愛的。你會不會感覺壓力挺大,感覺進入了睡得比狗晚起的比雞早的日子,不要說苦,現(xiàn)在說苦,一年后,四年后,你會后悔。
在你上課發(fā)呆時候想想父母的汗水,在你嬉戲的時候想想以后不學(xué)習(xí)要怎么辦,當你抱怨作業(yè)多的時候想想以后過的好日子你會有動力。
一年不玩手機,不會死掉的。一年不玩游戲,它不會長毛的。一年不去旅游,以后會看過來的。一年每節(jié)課都好好聽,你會很開心的。一年不談戀愛,你也會嫁出去。一年,三百多天而已,真的很短。一眨眼就畢業(yè)了,就到了分散的季節(jié),下一個夏天希望都是笑的進入新的學(xué)校。
九年級你要加油,不能辜負那么多雙期待你的眼睛,那么多和你心在一起的心臟。
我們都是要上大學(xué)的,我們都是要上高中的',我們都是要上好學(xué)校的,我們一定會很好的。
父母再說誰誰家孩子考上了哪個學(xué)校,成績怎么怎么好,誰誰家孩子又得了第一,難道你就沒有一點想爭氣的感覺?難道你就沒有一點想努力學(xué)習(xí)奮斗的心情?你說你要考哪哪的大學(xué),你去搜下它們的分數(shù)線,錄取人數(shù)吧,讓自己有奮斗的目標。
九年級你要加油,為我們都是九年的加油,自己也要加油。
我要去四川大學(xué),你呢?分數(shù)線五百六十多分吧,你夢想的大學(xué)分數(shù)線呢?
初中生的作文 篇5
當前最熱門的話題莫過于減負了。何為減負?減負的重要內(nèi)容就是減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。在這個問題上,仁者見仁,智者見智,我個人認為,減負是應(yīng)該的,但不可因此而放松了學(xué)習(xí)。
本來,中學(xué)生的課業(yè)負擔過于沉重,減一減有益于學(xué)生的身心健康,但是許多學(xué)生誤解了減負的真正用意,認為減負等于玩。有的學(xué)校竟然出現(xiàn)了學(xué)生集體,不完成各科作業(yè)的現(xiàn)象。學(xué)生的理由只是兩個字:減負。這樣一來,老師布置作業(yè)都要反復(fù)思量,生怕布置得稍多一點,被學(xué)生告上一狀。試想一下,身為一名學(xué)生,為了看幾分鐘漫畫,打幾分鐘電腦游戲,踢幾分鐘足球,竟如此地向老師的正常教學(xué)工作叫板。更有甚者拿減負作為擋箭牌,父母一提學(xué)習(xí)問題,他們便拿減負來抵擋。這哪里是在“減負”,分明是在減小了自己的學(xué)習(xí)動力。我們再試想一下,學(xué)習(xí)的好與不好難道不用測評了嗎?不競爭了?減負的對面毅然站出了競爭,在當今社會中,競爭的激烈程度已呈現(xiàn)出白熱化,學(xué)習(xí)成績也早已成為首要的競爭條件,現(xiàn)在應(yīng)該是減負不減壓,減負不減學(xué)!中考仍在,高考仍存,我們有什么權(quán)利、有什么資格懈怠呢?
面對復(fù)雜的問題如何解決?說實在的,現(xiàn)在解決一個學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題很簡單,但要解決中學(xué)生思想上出現(xiàn)的問題可不那么簡單。我想,教育部門能否在提倡減負的同時,也下達一條學(xué)校有權(quán)教育學(xué)生好好學(xué)習(xí),卻又不使學(xué)生負擔過重的指示呢?(初中作文)
我們知道,釘子不但有“擠”和“鉆”的'精神,還有變壓力為動力的品格。當今的一些中學(xué)生就是因為缺少了釘子的這種品格,才出現(xiàn)了誤解減負間題的怪念頭。愿全體中學(xué)生正確對待減負,規(guī)劃好自己的生活和學(xué)習(xí)。
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