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實(shí)用的初中的作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
耶!耶!今天是六一兒童節(jié)呢,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了!這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心,整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣(mài)前一天,班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想:明天就要義賣(mài)了,會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢?想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我?guī)Я怂?5元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先,袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館,聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣(mài)的.魔方,花了30元買(mǎi)了下來(lái),因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具,比如木棋,最后買(mǎi)了幾本書(shū)。
放學(xué)后,我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié),老師布置的作業(yè)很少,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè),就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了!你們是怎么度過(guò)的呢?
初中的作文300字 篇2
每年一度的春節(jié)又要到了,春節(jié)是我國(guó)最重要的喜慶日子,不是每個(gè)地方的春節(jié)風(fēng)俗都一樣的.。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我老家的春節(jié)風(fēng)俗吧!咱們老家過(guò)春節(jié),從早上開(kāi)始就要男孩子帖門(mén)神,一般來(lái)說(shuō),左邊是貼“日神”右邊貼“月神”中間貼上喜慶的四個(gè)字,“日月神”的圖案上都拿著大刀面色兇相,讓人看見(jiàn)就害怕。意思就是辟邪,還保佑一家人四季平安,身體健康。
接下來(lái)就是要準(zhǔn)備年飯,一般中飯隨便吃一點(diǎn),就開(kāi)始為晚上的年夜飯忙活著,咱們那些玩伴各自說(shuō)自己的學(xué)校,有杭州的、紹興的、安吉的~~~說(shuō)到不趣的就哈哈大笑起來(lái)。玩著玩著不知是哪兒傳來(lái)的香味,知道是廚房的菜發(fā)出的香味。突然,不知誰(shuí)家打鞭炮了咱們就一呼而上都往自己家里跑。我也不知道為啥?也跑回家問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“那是吃飯的信號(hào)”。我進(jìn)去一看見(jiàn)桌子上大碟小碗,擺得哪都是。我剛想伸手去拿,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“等一下再吃”。爸爸放鞭炮了,爺爺開(kāi)始分壓歲錢(qián)了,吃了團(tuán)圓飯,咱們一家人就到外面放花炮,我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮。有“孔雀展翅”“天女散花”“萬(wàn)事如意”“熊貓吹球”等。天空被五彩的焰火打扮得格外美麗。
這就是我老家過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。
初中的作文300字 篇3
“叮叮!薄岸66!币魂圁[鐘聲把我吵醒了。我迷迷糊糊地睜天眼晴,一看才五點(diǎn)多。只聽(tīng)媽媽喊:“劉棲桐快起床了,我們今天要去北戴河玩!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,趕快穿好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。我們終于到了北戴河,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。我們趕緊換了衣服。只聽(tīng)“撲通”一聲,我回頭一看,爸爸已經(jīng)迫不及待地跳下了水,濺起了一個(gè)大水花。“快下來(lái)!”爸爸在水里向著我們大聲喊著?墒菋寢尣粫(huì)游泳,不敢下去。我也不敢下水去。爸爸突然趁我們不防備,潑了媽媽一身水。媽媽生氣了,憤怒地說(shuō):“你等著瞧吧,哼!”
只見(jiàn)媽媽俯下身來(lái),將腳下的水一踢,全都到了爸爸的身上,爸爸變成了一只落湯雞。我和媽媽看見(jiàn)了爸爸的“慘樣兒”,哈哈大笑起來(lái)。爸爸看到我們這得意的樣子,勃然大怒,又向我和媽媽發(fā)起了進(jìn)攻,我和媽媽又向爸爸潑起了水。
我們玩了一會(huì) ,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一艘大輪船。我們買(mǎi)了票,做上了大輪船。太陽(yáng)照著我暖洋洋的,讓人有種很想睡覺(jué)的`感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有幾只海鷗跟著我們,時(shí)高時(shí)低的飛著。
我們?cè)诤@镉斡,海邊玩沙子,撿貝殼,真的很開(kāi)心。∵@真是一個(gè)難忘的星期天。
初中的作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書(shū)不僅僅能提高寫(xiě)作文的潛力,還能讓自我快樂(lè)起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年,老師問(wèn)我們大家:“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?”班里面只有我舉起了手,四年級(jí)的時(shí)候,我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書(shū)有緣,從我識(shí)字的'時(shí)候開(kāi)始,我就鬧著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)的都是一些關(guān)于寫(xiě)日記的書(shū),我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)日記,我先是抄日記書(shū)上方的,到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記,到了七歲,我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)作。八歲時(shí),我已能寫(xiě)出一篇完整的作文了。然而,這些都是書(shū)的功勞,如果不是我常?磿(shū),恐怕到了此刻我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫(xiě)作。我很感謝書(shū)也很感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。
看書(shū)是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說(shuō),是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也明白。但他還有壞處,你明白嗎?
初中的作文300字 篇5
雖然說(shuō)爸爸媽媽都很愛(ài)我,但愛(ài)我的方式卻截然不同。
第一種:
人員:媽媽
方式:無(wú)微不至式
事例:這個(gè)星期四的晚上,媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了我的身體非常的熱,于是媽媽叫我起來(lái),讓我喝白開(kāi)水,并測(cè)量了我的體溫,5分鐘后,媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)燒了,給我喝了半包“安瑞克”,一包“三九感冒顆!,看我漸漸好了,就去睡覺(jué)了。
早晨我起來(lái)的時(shí)候,感到手腳發(fā)軟,媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,就摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我又燒了起來(lái),就決定請(qǐng)假照顧我。在媽媽的關(guān)愛(ài)下,我漸漸長(zhǎng)大。
第二種:
人員:爸爸
方式:做錯(cuò)就打式
事例:二年級(jí)的暑假,本來(lái)也沒(méi)什么特別,記得好像是八月,那時(shí)我們定了一個(gè):媽媽上午用電腦2小時(shí),我下午用1小時(shí),爸爸晚上用2小時(shí),而且定了一個(gè)要求,晚上10時(shí)后我必須睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意,有一天,10時(shí)過(guò)了,我還在玩,爸爸過(guò)來(lái),看我還在玩,就問(wèn)我“你為什么還不睡?”話音剛落,他就將巴掌舉到半空中,可怎么也沒(méi)有落下,我急忙知趣的.逃跑了。在爸爸的教導(dǎo)下,我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。
怎么樣,聽(tīng)了我的描述后,你是不是覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)的方式截然不同呀!
初中的作文300字 篇6
一天,科學(xué)課的魯老師布置作業(yè)讓我們下午放學(xué)后捉一只蝸牛,準(zhǔn)備第二天上課時(shí)用來(lái)觀察。
然而第二天上課時(shí),全班卻沒(méi)有一個(gè)人捉到蝸牛。同學(xué)們很失望,魯老師說(shuō):“不要緊,老師講給大家聽(tīng)吧!”魯老師說(shuō):“蝸牛有頭、腹、尾部等。蝸牛很機(jī)靈。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)躲進(jìn)殼里,但即使在殼里,它也能看到外面的光線!
老師講完后,我們突然有一個(gè)疑問(wèn):蝸牛有牙齒嗎?于是就問(wèn)魯老師,魯老師說(shuō):“蝸牛是所有動(dòng)物里牙齒最多的……”蝸牛的牙齒有一萬(wàn)多顆,真是令人難以想象。
接著,魯老師給我們講了一個(gè)有趣的故事:《看誰(shuí)的.牙齒最多》。一次,蝸牛和小鳥(niǎo)去醫(yī)院檢查牙齒。小鳥(niǎo)笑著對(duì)蝸牛說(shuō):“你根本就沒(méi)有牙齒,來(lái)檢查什么呀!”蝸牛說(shuō):“你才沒(méi)有牙齒呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“等著瞧,我們到了醫(yī)院就知道誰(shuí)的牙齒最多啦!”蝸牛說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”蝸牛和小鳥(niǎo)來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“蝸牛先生,你的牙齒太多了,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呀!”小鳥(niǎo)輸?shù)眯姆诜?/p>
這真是一堂有趣的科學(xué)課!
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