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實(shí)用的初中的作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心，整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣(mài)前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣(mài)了，會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢？想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂?5元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣(mài)的.魔方，花了30元買(mǎi)了下來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具，比如木棋，最后買(mǎi)了幾本書(shū)。
放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以償去吃了美味的披薩，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了！你們是怎么度過(guò)的呢？
初中的作文300字 篇2
每年一度的春節(jié)又要到了，春節(jié)是我國(guó)最重要的喜慶日子，不是每個(gè)地方的春節(jié)風(fēng)俗都一樣的.。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我老家的春節(jié)風(fēng)俗吧！咱們老家過(guò)春節(jié)，從早上開(kāi)始就要男孩子帖門(mén)神，一般來(lái)說(shuō)，左邊是貼“日神”右邊貼“月神”中間貼上喜慶的四個(gè)字，“日月神”的圖案上都拿著大刀面色兇相，讓人看見(jiàn)就害怕。意思就是辟邪，還保佑一家人四季平安，身體健康。
接下來(lái)就是要準(zhǔn)備年飯，一般中飯隨便吃一點(diǎn)，就開(kāi)始為晚上的年夜飯忙活著，咱們那些玩伴各自說(shuō)自己的學(xué)校，有杭州的、紹興的、安吉的~~~說(shuō)到不趣的就哈哈大笑起來(lái)。玩著玩著不知是哪兒傳來(lái)的香味，知道是廚房的菜發(fā)出的香味。突然，不知誰(shuí)家打鞭炮了咱們就一呼而上都往自己家里跑。我也不知道為啥？也跑回家問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“那是吃飯的信號(hào)”。我進(jìn)去一看見(jiàn)桌子上大碟小碗，擺得哪都是。我剛想伸手去拿，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“等一下再吃”。爸爸放鞭炮了，爺爺開(kāi)始分壓歲錢(qián)了，吃了團(tuán)圓飯，咱們一家人就到外面放花炮，我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮。有“孔雀展翅”“天女散花”“萬(wàn)事如意”“熊貓吹球”等。天空被五彩的焰火打扮得格外美麗。
這就是我老家過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。
初中的作文300字 篇3
“叮叮�！薄岸６６！币魂圁[鐘聲把我吵醒了。我迷迷糊糊地睜天眼晴，一看才五點(diǎn)多。只聽(tīng)媽媽喊：“劉棲桐快起床了，我們今天要去北戴河玩��！”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，趕快穿好了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。我們終于到了北戴河，見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。我們趕緊換了衣服。只聽(tīng)“撲通”一聲，我回頭一看，爸爸已經(jīng)迫不及待地跳下了水，濺起了一個(gè)大水花。“快下來(lái)��！”爸爸在水里向著我們大聲喊著�？墒菋寢尣粫�(huì)游泳，不敢下去。我也不敢下水去。爸爸突然趁我們不防備，潑了媽媽一身水。媽媽生氣了，憤怒地說(shuō)：“你等著瞧吧，哼！”
只見(jiàn)媽媽俯下身來(lái)，將腳下的水一踢，全都到了爸爸的身上，爸爸變成了一只落湯雞。我和媽媽看見(jiàn)了爸爸的“慘樣兒”，哈哈大笑起來(lái)。爸爸看到我們這得意的樣子，勃然大怒，又向我和媽媽發(fā)起了進(jìn)攻，我和媽媽又向爸爸潑起了水。
我們玩了一會(huì) ，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一艘大輪船。我們買(mǎi)了票，做上了大輪船。太陽(yáng)照著我暖洋洋的，讓人有種很想睡覺(jué)的`感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有幾只海鷗跟著我們，時(shí)高時(shí)低的飛著。
我們?cè)诤＠镉斡�，海邊玩沙子，撿貝殼，真的很開(kāi)心�。∵@真是一個(gè)難忘的星期天�。�
初中的作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書(shū)不僅僅能提高寫(xiě)作文的潛力，還能讓自我快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年，老師問(wèn)我們大家：“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》？”班里面只有我舉起了手，四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書(shū)有緣，從我識(shí)字的'時(shí)候開(kāi)始，我就鬧著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)的都是一些關(guān)于寫(xiě)日記的書(shū)，我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)日記，我先是抄日記書(shū)上方的，到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)作。八歲時(shí)，我已能寫(xiě)出一篇完整的作文了。然而，這些都是書(shū)的功勞，如果不是我常�？磿�(shū)，恐怕到了此刻我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫(xiě)作。我很感謝書(shū)也很感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。
看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也明白。但他還有壞處，你明白嗎？
初中的作文300字 篇5
雖然說(shuō)爸爸媽媽都很愛(ài)我，但愛(ài)我的方式卻截然不同。
第一種：
人員：媽媽
方式：無(wú)微不至式
事例：這個(gè)星期四的晚上，媽媽不知怎么發(fā)現(xiàn)了我的身體非常的熱，于是媽媽叫我起來(lái)，讓我喝白開(kāi)水，并測(cè)量了我的體溫，5分鐘后，媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)燒了，給我喝了半包“安瑞克”，一包“三九感冒顆�！�，看我漸漸好了，就去睡覺(jué)了。
早晨我起來(lái)的時(shí)候，感到手腳發(fā)軟，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，就摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我又燒了起來(lái)，就決定請(qǐng)假照顧我。在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我漸漸長(zhǎng)大。
第二種：
人員：爸爸
方式：做錯(cuò)就打式
事例：二年級(jí)的暑假，本來(lái)也沒(méi)什么特別，記得好像是八月，那時(shí)我們定了一個(gè)：媽媽上午用電腦2小時(shí)，我下午用1小時(shí)，爸爸晚上用2小時(shí)，而且定了一個(gè)要求，晚上10時(shí)后我必須睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意，有一天，10時(shí)過(guò)了，我還在玩，爸爸過(guò)來(lái)，看我還在玩，就問(wèn)我“你為什么還不睡?”話音剛落，他就將巴掌舉到半空中，可怎么也沒(méi)有落下，我急忙知趣的.逃跑了。在爸爸的教導(dǎo)下，我知道了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
怎么樣，聽(tīng)了我的描述后，你是不是覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)的方式截然不同呀!
初中的作文300字 篇6
一天，科學(xué)課的魯老師布置作業(yè)讓我們下午放學(xué)后捉一只蝸牛，準(zhǔn)備第二天上課時(shí)用來(lái)觀察。
然而第二天上課時(shí)，全班卻沒(méi)有一個(gè)人捉到蝸牛。同學(xué)們很失望，魯老師說(shuō)：“不要緊，老師講給大家聽(tīng)吧!”魯老師說(shuō)：“蝸牛有頭、腹、尾部等。蝸牛很機(jī)靈。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)躲進(jìn)殼里，但即使在殼里，它也能看到外面的光線�！�
老師講完后，我們突然有一個(gè)疑問(wèn)：蝸牛有牙齒嗎?于是就問(wèn)魯老師，魯老師說(shuō)：“蝸牛是所有動(dòng)物里牙齒最多的……”蝸牛的牙齒有一萬(wàn)多顆，真是令人難以想象。
接著，魯老師給我們講了一個(gè)有趣的故事：《看誰(shuí)的.牙齒最多》。一次，蝸牛和小鳥(niǎo)去醫(yī)院檢查牙齒。小鳥(niǎo)笑著對(duì)蝸牛說(shuō)：“你根本就沒(méi)有牙齒，來(lái)檢查什么呀!”蝸牛說(shuō)：“你才沒(méi)有牙齒呢!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“等著瞧，我們到了醫(yī)院就知道誰(shuí)的牙齒最多啦!”蝸牛說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”蝸牛和小鳥(niǎo)來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“蝸牛先生，你的牙齒太多了，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呀!”小鳥(niǎo)輸?shù)眯姆诜?/p>
這真是一堂有趣的科學(xué)課!
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