精選初中的作文集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
只要記憶之水還在流，只要兒時(shí)的小船還在飄蕩，人們便不會(huì)忘記自己的童年。
——題記
沒有什么使我停留，除了目的地�？v然岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧靜的港灣，都不會(huì)阻撓我的行程。
于是，我背起行囊，獨(dú)自上路。走在繁華的街道上，四周是琳瑯滿目的商品，行行色色的人，繞過一條又一條小巷，穿越一個(gè)又一個(gè)街區(qū)，我一直往前走，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂，我的眼神開始迷茫，我迷失了方向。
不知走了多遠(yuǎn)，亦不知何時(shí)，來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊，注視著海浪的涌動(dòng)，感受海風(fēng)的吹拂，聆聽海浪的歌唱，聞著海水的氣息，許久……直到聽到一曲動(dòng)人的樂章，回過神，聞聲望去，是群孩童手牽著手跑在沙灘上，他們的.臉上洋溢著燦爛的微笑，他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。
此時(shí)我的思緒也隨海風(fēng)飄飛，穿過時(shí)光隧道，回到那段我曾認(rèn)為早已遺忘的時(shí)光，童年的身影是如此地清晰、單純，而那段記憶卻又是那么地感傷。
我不知道我的童年是從什么時(shí)候開始的，但是它在哪里終止，我卻一清二楚。
曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步，曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的夢(mèng)充滿了無盡的向往。
直至那年夏末，遙望著那些青春洋溢的少男少女們，心中對(duì)自由的渴望終于沖出重重阻礙，不管別人阻攔，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能體會(huì)到道路的艱辛，人只有在錯(cuò)失后才會(huì)懂得珍惜。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn)，只是我不曾抓住。為了追求，我們分離；為了探索，我們相聚。
初中的作文 篇2
沒想到，我的初中生涯就這樣結(jié)束了！
來得那么措手不及，走得那么悄無聲息。在措手不及和悄無聲息之間，是一片渾渾噩噩。
站在斑駁的記憶邊緣，我不禁駐足回首這了如輕煙的三年風(fēng)雨。三年日月，才發(fā)現(xiàn)，自己原來什么都不曾帶走，也不曾留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了把那課本里淺薄的東西復(fù)制在記憶里，除此之外，我找不到任何自己曾經(jīng)留下的足跡。哪怕是一點(diǎn)不足以被發(fā)現(xiàn)的灰塵都沒有。就這樣空白了，空白得讓人無法排遣，如同一幅精致的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的白色，看著的時(shí)候讓人前所未有的恐慌，比所謂的世界末日都要來得可怕！而我，卻不知所措，就這樣如此淡然的停格在這無所謂有無所謂無的恐慌里，止步不前了。無能為力，卻早已看透，終究是擺脫不了如迎風(fēng)樹般的命運(yùn)，不斷地縱容著自己，直到有一天，看到倒影里的自己已不堪入目時(shí)，才意識(shí)到，自己失去了什么。
但是，這份該死的縱容卻并沒有影響我在這三年里收獲到的一份份如水般的.友誼。雖然平淡無奇，卻是誰也離不開。還是忘不掉那一張張?jiān)陉柟饫镩W爍的面孔；還是忘不掉那一幅幅清澈如風(fēng)的笑臉；還是忘不掉那角落里傳來的一陣又一陣哄笑；還是忘不掉那白色粉筆留下的印記……忘不掉的有太多太多，豈是這小小的紙頁便可承載？又將是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，明夏早已在前方若隱若現(xiàn)，誰也不希望在那樣一個(gè)烈火如歌的盛夏，看著大家一個(gè)個(gè)帶著憂傷在這承載了我們?nèi)棵篮糜洃浀男@里就這樣揮手告別，就這樣轉(zhuǎn)身而去，就這樣帶著一張已經(jīng)不全了的畢業(yè)照把初中三年畫上句號(hào)。不知誰的悲傷又傾瀉而出，卻無力再控制。只好，一個(gè)人，把那悲傷寫進(jìn)殘陽里，至少那樣，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，再次拿出來緬懷，傷感。
某年夏天如水晶玻璃般碎了一地，我在時(shí)光里，一路走，一路拾那遺落的碎片，拾了一手的劃痕，一手的血，也意外拾到了一段難忘的回憶。
初中的作文 篇3
“醫(yī)生是法官，但我不是犯人。。。�！保@是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫(yī)生當(dāng)作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號(hào)，他想突破自己完成這個(gè)不可能的任務(wù)，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對(duì)每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時(shí)間不久，他想把自己的想法及經(jīng)驗(yàn)分享給每 一個(gè)人們，因此努力的寫出我的右腳一書。
什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個(gè)人花了一生的時(shí)間和精力也不會(huì)了解的，可能連最偉大的科學(xué)家也看不出個(gè)所以然，他不會(huì)像某些事物，用些實(shí)驗(yàn)器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計(jì)奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強(qiáng)壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說∶ “遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時(shí)讓人感的欣喜若狂，有時(shí)又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。
不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機(jī)，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個(gè)人。
希望就猶如一本圣經(jīng)般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內(nèi)心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的`角落，沒有一線生機(jī)，空虛而貪焚，它會(huì)慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅(qū)逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會(huì)給你無限的溫暖，會(huì)一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會(huì)幫助你的不要害怕。
讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會(huì)多采多姿，希望的光環(huán)打開了人們的心靈，顯現(xiàn)出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。
初中的作文 篇4
周末偶得閑暇，翻開一本小時(shí)喜歡的童話書看了起來，書頁翻動(dòng)，飄落一片樹葉，拾起一看才發(fā)現(xiàn)是一次出游時(shí)制作的葉脈書簽。
思緒被樹葉載著飛回小學(xué)的時(shí)候……“快看，這片葉子很硬，很適合呢。”“噢，真的耶，我也要摘�！鄙狡律巷h來一片歡聲笑語。同學(xué)們正忙碌著挑選制作葉脈書簽的葉子呢。老師則微笑著教導(dǎo)要找像桂花葉之類的'硬葉子才會(huì)做得好。
興高采烈地奔進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)人手上都拿了好多片葉子，打趣說都要摘光了就會(huì)變成光禿禿的山。
在玻璃缸里放上水和溶解葉肉的藥，把葉子一股腦兒都扔了進(jìn)去煮，大家一邊談笑一邊不時(shí)用眼睛瞄一眼看水是否沸騰。當(dāng)水變成深褐色時(shí)，就有人自告奮勇用夾子小心夾出樹葉，擺在硬板上，大家便各自用牙刷刷了起來。
我小心地刷著，卻總是把葉脈刷斷掉，不一會(huì)兒面前只有支離破碎的葉子了，我的心好像變成了葉子，有想這次肯定做不成了，怎么辦呢？旁邊的同學(xué)卻已經(jīng)做好了葉脈，出去加印成了書簽。
正著急時(shí)旁邊的同學(xué)出聲推給了我?guī)灼~子說：“用我的吧，我做好了，我來教你做好了。”抬頭正對(duì)上同學(xué)的笑臉。
我又重新開始制作，小組里做完的也過來幫沒做完的制作。他們不時(shí)提供刷葉子的經(jīng)驗(yàn)：要小心刷，順著葉脈刷就不會(huì)斷了。不小心失敗時(shí)，鼓勵(lì)說：不要緊，就快成功了。終于制作成功時(shí)，我感激的看著他們，都是一張張的笑臉。午后的陽光給他們鍍上一層金黃。
書簽至今還夾在那本書里，是誰幫助過我已經(jīng)記不清了，但那個(gè)午后留給我的美的感受，卻如車轍的印跡一般印在了記憶中，像美麗的軌跡一般讓我面對(duì)困難時(shí)一次次勇敢地重新站起來，向更美的明天邁進(jìn)。
初中的作文 篇5
我的爺爺是個(gè)裝卸工人。他的背有些駝，但骨架還是顯得很硬朗。額上一道道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋象被刀子刻上去似的，黑黑的臉膛上一雙有神的眼睛顯得格外慈祥。爺爺工作幾十年了，從沒沾過國家一絲絲東西。
那天，我到爺爺搞裝卸的地方去玩，看見一筐筐蘋果堆得象小山一樣。爺爺和工人們正一筐一筐地往車上搬。正當(dāng)爺爺扛著一筐踩上踏板的時(shí)候，從他肩上的筐里滴溜溜地滾下兩個(gè)蘋果。紅紅的天蘋果，真惹人喜愛呀！我向前移了一步，可又馬上退回來了。我怕爺爺駕。這時(shí)，一位伯伯走了過來，用手指了指地上的蘋果，意思是叫我撿起來，我搖了搖頭。他勾腰撿了起來，遞到我手里。我猶豫了一下，還是接了�！傲樟眨鞘鞘裁�？”爺爺看見了蘋果，嚴(yán)厲地問�！安�，不是我……”我慌了神，不匆道為什么這樣說�！懊髅髂迷谀闶稚媳�說不是你里”爺爺朝我走來，板著臉，眼光象劍一樣逼人。我從來沒有看見爺爺這樣兇過，嚇得眼淚直往下掉。“怎么能隨便拿公家的蘋果呢？”我自知理虧，低著頭不敢回答�！安皇撬玫模俏以诘厣蠐靵斫o他的。”剛才給我蘋果的'那位伯伯，象救星一樣出現(xiàn)在我的面前。爺爺說：“不好，不好，這不好�！闭f完從我手里接過蘋果，用手揩了揩，塞進(jìn)了那個(gè)開了蓋的筐里。又找了點(diǎn)紙把“洞”給堵上了。等那位伯伯走了以后，他才耐心地開導(dǎo)我說：“琳琳呀，不是爺爺小氣。這是公家的東西。如果我們每個(gè)裝卸工，都見蘋果吃蘋果，見梨子吃梨子，那別人準(zhǔn)不會(huì)叫我們裝卸工人，而叫‘耗子’啦……”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地說：“爺爺，您說得對(duì)，我一定不做‘耗子’！”爺爺見我想通了，很高興，從口袋里摸出五角錢遞給我，說：“想吃蘋果就去買吧�！闭f完，笑呵呵地走了。
我敬佩地望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，在這一剎那間，我覺得自已長高了，長大了。
初中的作文 篇6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程�！辈徽撉奥酚卸嗝雌D辛，不論前方有多么遙遠(yuǎn)，只怕沒有堅(jiān)持的雙足抵擋。腳步路長，在前行途中，不怕荊棘遍布，窮山惡水，只怕沒有跨越的堅(jiān)毅，坦然開闊的心態(tài)，一往無前，前方不遠(yuǎn)，道路不長。
曾經(jīng)無意在報(bào)紙上看到短腳鼠生命遷徙的故事，它們每到夏天來臨，便開始遷徙。它們穿過高山峽谷，經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)惡艱辛，遷徙到遙遠(yuǎn)的地方。在遷徙途中無數(shù)短腳鼠死亡，但阻擋不了它們前進(jìn)的步履。甚至不少短腳鼠死在距終點(diǎn)幾十米的地方。
短腳鼠的死亡告訴我們：面對(duì)困難，只有兩種人可以開辟道路：一種是有堅(jiān)定意志的人，另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。的確，一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面的路坎坷不平，他仍然不會(huì)有絲毫的退卻，而會(huì)想方設(shè)法解決問題。跌倒了再爬起來，沒有什么能阻止他前進(jìn)。是的，你才是你的敵人，因?yàn)橹挥心悴拍軗魯∽约海∧闶悄愕纳系�，因�(yàn)橹挥心悴拍苷茸约骸?/p>
人生就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的馬拉松賽跑，我們能夠做的.就是奔跑不止，不停歇。沒有走不完的路，只有不肯走的腳；沒有翻不過的山，只有不肯堅(jiān)持的人。相信自己，人生掌握在自己手中，不要在意現(xiàn)在的環(huán)境，就如珍珠不是海水里，而是在蚌殼中艱難孕育出來的。只要有心便可成功。
徐霞客長年跋涉于奇山異水之間，遇強(qiáng)盜剪徑，衣物被偷，身體受傷，在絕境中仍沒有后退；張海迪三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘用勤奮的學(xué)習(xí)和工作來同病魔斗爭(zhēng)；英國黑人運(yùn)動(dòng)員德里克在奧運(yùn)會(huì)上因舊傷復(fù)發(fā)，跌倒在跑道上，他卻推開救護(hù)人員，從地上爬起，一只腳跳向終點(diǎn)。
在過去的眼光里，我走過無數(shù)條路。當(dāng)初以為走進(jìn)了死胡同里，無法再繼續(xù)前行。但只要相信腳比路長，一切都將成為過去。緊張的學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，昏昏欲睡的大腦，太多的壓力無法承受之時(shí)，心中要有信念，腳比路長�；赝嵌尉o張而又充實(shí)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)來說，路上的荊棘像洪波巨瀾一樣，快要把我吞噬。然而每每我回首曾經(jīng)的道路，荊棘只不過是路上的障礙，學(xué)會(huì)承受它帶給我們所有的回憶，最后都將成為我們背后耀眼的光芒。
志在終點(diǎn)，就不會(huì)半路停下。有的人當(dāng)初壯志蓬勃，但一旦經(jīng)歷困難險(xiǎn)阻時(shí)，就退縮放棄。有的人因不堪承受工作帶來的失利，不能忍受考試帶來的失利，卻那樣輕率地放棄自己的生命。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！币兄环輬�(jiān)持，那些路上的坎坷終將隨風(fēng)散去。抬頭望向陽光，迎接我們的是前路漫漫。腳比路長，未來就在遠(yuǎn)方。
初中的作文 篇7
春天，是一個(gè)洋溢這詩情畫意的季節(jié)；春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。最重要的是，春天展示的是新的目標(biāo)，新的開端，新的起跑線。我們一起來欣賞這如詩如畫的春吧！
生機(jī)勃勃的春
春天來了！她將生機(jī)勃勃的氣息撒向了人間。你瞧：小草好像是個(gè)先知，春姑娘剛一來，它就從土里冒出來，迎接春天的到來。再瞧那樹：原本在嚴(yán)冬光禿禿的樹枝上沒有葉子，就像一個(gè)被人剃光了頭發(fā)的老頭。可是，春姑娘用自己的魔力讓樹把自己的‘‘頭發(fā)’’長出來。放眼望去，一派生機(jī)勃勃的氣息。小河潺潺的流著，春雨細(xì)細(xì)的下著，整個(gè)大地都沒有了冬的寒冷，沒有了冬的蒼白。取而代之的則是一派生機(jī)，充滿了詩情畫意！
啟迪人生的春
春天來了！她帶著對(duì)人生的啟迪來到了我們身邊。在這春光燦爛的時(shí)節(jié)，我們難道不應(yīng)該去刻苦努力的.學(xué)習(xí)嗎？春天是最美好的時(shí)節(jié)，她將生機(jī)勃勃的氣息注入我們的腦里，清洗著大腦的疲憊，為我們譜寫著一首動(dòng)聽美妙的春之歌！
一年之計(jì)在于春，美好的春天往往給人以美好的啟迪，讓我們珍惜春的給予，抓住春光燦爛的大好時(shí)節(jié)，努力拼搏，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
初中的作文 篇8
外面，天空依舊是灰蒙蒙的；教室里，同學(xué)們奮筆疾寫的聲音如一首沒有譜曲的音樂，抨擊著我的心……
這時(shí)候是很久以前發(fā)生的事，又好像是昨天剛剛發(fā)生。
你和我都站在你家的天臺(tái)上，呆呆地望著遠(yuǎn)處那處在云霧中的景色。時(shí)間已經(jīng)靜止了，天地間仿佛只有你和我，誰也不忍打破這寂靜。
不知過了多久，你開口了，確實(shí)問我：“你喜歡什么顏色？”
我想了想，說道：“黑色，白色和灰色。”
“呵呵，那你一定是一個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)的人�！�
我愣住了，一瞬間，誰也不曾開口。
……
落葉沙沙地吹著，吹動(dòng)著我的思緒，“吳學(xué)燕，你認(rèn)為十年的概念是什么？”我想，這應(yīng)該是我十三年來問得最傻的問題了吧。
良久，你看著我神色認(rèn)真地說：“十年就像是一覺醒來，就物是人非了�！�
我又傻傻地向你開了口：“問你一個(gè)問題，假如你曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，你們形影不離，后來卻因?yàn)槟撤N原因分開了；等到再見面時(shí)，卻連陌生人都算不上。那么，友誼的概念又是什么？
“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的.，也不是自私的，它會(huì)隨著我們自己的變化而變化。不過有時(shí)候不能把友誼看得太重，不然會(huì)很累，很累……”
哦！吳學(xué)燕，我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨(dú)變得熱鬧。
窗外，樹葉沙沙的吹著，彈奏出一曲又一曲音樂……
初中的作文 篇9
少年不識(shí)愁滋味，也許果真如此，在我兒時(shí)的記憶里，從來沒有愁苦、孤獨(dú)這種概念。那時(shí)候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當(dāng)然，也包括她。那時(shí)的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。
但，人總是要長大的。
成長的路途中，每個(gè)人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運(yùn)的輪盤，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。
她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們志投意合，形影不離。
她生病時(shí)。我會(huì)拋去在學(xué)校午睡的時(shí)間，風(fēng)塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當(dāng)看到她笑了時(shí)，我的心里就異常開心。
記得那年清明，我們相約來到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個(gè)小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢(shì)不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動(dòng)了，便氣喘吁吁地停了下來，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。
鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語的地方。
可能有些時(shí)光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長長的信。滿以為她一定會(huì)給我回信的。但事實(shí)上，我傻傻的等了一個(gè)禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。
依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的同學(xué)都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨(dú)我沒有。孤單落寞的我撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號(hào)碼。我將我的孤獨(dú)全盤說出，但卻只換來了一個(gè)冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會(huì)兒，便傳來了長時(shí)間的“嘟——”聲。
我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的'安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時(shí)光，直到淚水將它們覆蓋。
不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯(cuò)了些什么，不知道我們之間的距離為什么會(huì)越來越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時(shí)間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。
我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個(gè)位置不再屬于我了。
我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨(dú)、而是憂
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