優(yōu)秀初中作文

時間：2024-09-13 11:35:37 初中作文我要投稿

【推薦】優(yōu)秀初中作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】優(yōu)秀初中作文十篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　讀這本書前，不曾深識朱開軒。只謂是一位頗有成就的人物，可細(xì)細(xì)品味這本書后，我有了一種難以名狀的感動。“歲月如溪”這題目取得討巧，朱開軒正是如溪一般的人物。

　　他有溪一般的精神。

　　他本是殷實(shí)人家的寶貝兒子，一年四季，衣食無憂。但他卻沒有成為一個驕縱傲氣的公子哥，身為家中老大的他，有一身的善良與正義。

　　我心中一直不忘的是1944年的秋天，朱開軒也還是個五年級的孩子，稚氣未脫。當(dāng)小學(xué)附近的河有小孩子落入水中時，朱開軒絲毫不考慮自身的安危，而徑直跳入河中救上了那個落水的小孩。

　　我的心中不經(jīng)有些感嘆，是怎樣的力量使那樣一個孩子有如此之大的勇氣和力量。我想，我要踏入這個不平凡的人的世界。

　　他像一條潺潺流淌的小溪，雖沒有十分強(qiáng)大的力量，但他有一顆向上的心，一顆為了他人的心。

　　他也有溪一般的純凈。

　　救上小孩后，他明白到那個孩子是因?yàn)榧揖池毟F，而他弄丟了家里的錢，所以父親便決定把他扔進(jìn)河里。這才明白為何那父親在兒子落水后不但不著急，甚至還攔著別人跳下水去救。

　　朱開軒知道后，心里萬分難過，他為那個孩子深深感到悲哀、傷心。

　　他的善良，體現(xiàn)在簡單的文字中，卻深深地感染了我的心。

　　他像一條潺潺的小溪，干凈透徹，有一顆善良的透明的心。

　　可看到這，我的心中有些不舒服。朱開軒是怎樣一個善良舍己為人的人��！而如今，像他那樣的人卻越來越少了。

　　大到路人對生命垂危的小女孩不聞不問，小到生活中彼此之間的冷漠與隔閡。我們到底怎么了？

　　有句話叫“人之初，性本善”，大家都熟悉�？蔀槭裁慈缃襁@個“善”卻少之又少？我想，每個人都有一顆向善之心，卻被塵世的`塵埃所遮蓋。我們都應(yīng)該想朱開軒那般，有一顆溪一般的心靈，讓世間充滿善意的愛。

　　善人者，人亦善之。我家隔壁的鄰居阿婆，常幫我家把垃圾袋順手帶下樓扔掉，我們總對她有一份感激之情。每當(dāng)父母從爺爺奶奶那兒帶來了什么新鮮的蔬菜或是糕點(diǎn)什么的，總記得也為阿婆送上一份。來來往往，兩家也成了好朋友，有什么困難都會相互幫著解決。那時我就深深懂得，只有對別人施以善良和幫助，別人也會盡自己的力量來回報(bào)你。

　　其實(shí)我們都該多一份對別人的善良，像朱開軒那樣，盡自己的力量，幫助別人多一點(diǎn)，自己也會更快樂一點(diǎn)。

　　“歲月如溪”，我說，人生如溪，朱開軒的人生，就像一條小溪在我的心頭靜靜纏繞流淌。

　　我愿，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月如溪。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　從小到大，我就《水滸傳》這本書，因?yàn)檫@本書里的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

　　這本書里著力描寫的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目，但是我覺得比沒有人物個性的.《蕩寇志》強(qiáng)多了。

　　其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我，特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。

　　這本書讓我懂得什么叫忠、義，這兩個字在腦海中來回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個品德高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，

　　看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　世界并非是一個公平的天平，每個時代，每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運(yùn)宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎罒o論成敗，只要奮斗過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。

　　奮斗是一種幸福

　　馬克思說：“我的幸福源自于奮斗�！眾^斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強(qiáng)；奮斗可以將一個低迷的社會變得生機(jī)繁榮；奮斗可以將一個國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的，因?yàn)樗膴^斗感動了我，也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就是幸福的定義吧！

　　奮斗是一種美德

　　奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)毅力，改變?nèi)松粡埡５�、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌。從古至今，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史�？v使社會多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽四起。也許，這就是老舍最想表達(dá)的`意境。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧

　　奮斗是一種進(jìn)步

　　進(jìn)步離不開奮斗。因?yàn)閵^斗，越王勾踐大敗吳軍，一雪前恥；因?yàn)閵^斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國；因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山，過草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國；因?yàn)閵^斗，人類的文明不斷發(fā)展；因?yàn)閵^斗，人類的生活不斷改善。奮斗是一個民族崛起的基礎(chǔ)，奮斗是一個國家強(qiáng)盛的保證。沒有奮斗，就沒有社會科技的日新月異；沒有奮斗就沒有人們生活的欣欣向榮；沒有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著就沒有意義。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時，他的生已注定不會再有任何希望了。我想，進(jìn)步就是奮斗的最終意義了。

　　奮斗是一種幸福；奮斗是一種美德；奮斗是一種進(jìn)步；奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗是人們擁抱黎明的動聽歌唱…

　　因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫�，所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來的。無論我們的回報(bào)是什么，只要我們奮斗過，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言！

優(yōu)秀初中作文篇4

　　時間過得可真快，不知不覺到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀看之中，竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個難題！我突然想起了“迪迪漢堡”，在我上學(xué)的時候，因?qū)W習(xí)比較忙，沒有時間，而無法去享受“迪迪漢堡”的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領(lǐng)我去吃，媽媽同意了，于是，我們搭車來到了“迪迪漢堡”的大門口。

　　我和媽媽點(diǎn)了許多自己喜愛的食品，如：薯?xiàng)l、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個靠窗的位置坐下，開始品嘗我們的“美味午餐”�！皨寢屇愠匝剑∧憧催@個雞腿，多么好吃呀！”

　　“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一個嫩稚的童音在我的耳邊響起，于是，我向發(fā)出聲音的方向望去，原來是一個天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。頓時好奇心觸動了我，我仔細(xì)望去，只見她們點(diǎn)了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂、薯?xiàng)l。那個小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子，那孩子吃的.是那么香，那么帶勁，媽媽我看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯?xiàng)l……孩子站起來，拍拍身上的飯?jiān)�，“媽媽，咱們走吧�！薄暗纫粫䞍��！眿寢屖捌鸷⒆映允Ｏ碌碾u腿，有仔細(xì)地啃了起來，，“媽媽，您不是不餓嗎？”，孩子操著童真無暇的聲音問道，“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀”，話語中似乎帶著幾份自卑和無奈，而后，又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉“唰”地一下紅了�？吹竭@情景，我的心“咚”地被震了一下，我終于明白了，原來那位母親是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不富裕，為了讓孩子多吃一點(diǎn)，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的“愛子”精神感動了。

　　是啊，天下的媽媽都是一樣的，“愛子”是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛。母親對待孩子，永遠(yuǎn)是無私的、真誠的、甘愿奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，看到此景，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛”這句話的深刻含義了！媽媽看我有點(diǎn)發(fā)呆，便叫醒了我，此時，我的臉龐已在不自覺中流出了激動和感動的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。

　　下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂城，我們爬山欣賞了風(fēng)景、坐了模型飛機(jī)、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項(xiàng)目。

　　“五一”這天我過得非常充實(shí)，過得充滿樂趣；過得開開心心；過得快快樂樂；它讓我懂得了許多書本上沒有學(xué)到的知識和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！

優(yōu)秀初中作文篇5

　　美好的時光過了，剩下的就只有分別和回憶了.離了，別了，這六年的生活，認(rèn)識的老師同學(xué)，校園里的往事.一切都帶走了，只留下一股無奈.

　　往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海里浮現(xiàn)，讓我思索，讓我回味.同學(xué)之間的誤會，在此刻，如被過濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠相對，又好似突然回到了以前剛認(rèn)識的一幕.

　　雖然六年中有多多少少的誤會，可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會，又更像一滴水滴進(jìn)大海里，即沒聲音，又無影子.待到明日相見，又是開懷大笑.至于矛盾，時間久了，也就會隨逝去的時光一樣被漸漸遺忘.

　　但不能平的，到最后，即使感情再好，也要分別了.再過不久，也將把對方淡忘.再相遇時，或許交談，或許只是默默無語，獨(dú)自離去.心中充滿的--只是無奈.

　　為什么?為什么要分別?為什么天下沒有不散之宴席?難道這六年來的所有同學(xué)，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別?

　　為什么?為什么要分別?我不愿這樣，難道這就是所謂分別時的.痛苦?只有親自體會到了，才會感到有一絲絲的無奈.六年來好不容易建立的友誼，難道又將要被無奈的放下?我不想回避這些問題，又不得不去回避.想到這里，心中又涌起了一股莫名的無奈，惟有停止了思索，放下了筆.

優(yōu)秀初中作文篇6

　　陪伴我的，有剛蘇醒的樹木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿果汁味的空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠(yuǎn)處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍(lán)的牽�；�，隱隱戰(zhàn)栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……

　　起身于太陽欲出未出時，在潦河邊一座紅藍(lán)相映的亭榭中坐下，只為觀望一眼，一眼就夠的，春光緩緩從花蕊間漫步的美。

　　偷趁著太陽還賴床，我便輕腳走進(jìn)自己最心儀的樹旁，他不高大，沒有盤虬臥龍的壯姿，只是他的枝節(jié)錯落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭搶開放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過那露珠，看清了那花的蕊，纖細(xì)的，一定如初生的草般柔軟，細(xì)膩，給我一種初生的美。

　　不知何時，陽光從河的那頭渡到再近一點(diǎn)的地頭，再繼續(xù)邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當(dāng)那束陽光走過作文云朵，繞過樹枝再鉆入我的眼，我看見了力量，那種能喚醒沉睡萬物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽見那些花兒開放的聲音，察覺草兒的'懶腰陣起，內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過，足尖踮起，仿佛呼吸著云端的空氣，甘甜溫潤，而思緒任由我漫想。

　　我想，有時，我為著蒲公英因風(fēng)揚(yáng)起，結(jié)束自己一生的哀樂而惆悵，我為一朵傾國傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒來得及聽見贊賞而感傷；我為著一朵還沒來得及綻放光華的花骨朵被一場突兀的暴雨徑直地打落在樹旁而哭泣。就像我思忖很久的問題：人為什么而活著？我都沒能理解它們堅(jiān)忍地活著有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽著蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。

　　只有那一刻，我的心重重地跳動，被它們的美震撼，展示給我最生機(jī)勃勃、最動人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無聲的哭泣，也不是它們無助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈給勇士的勛章！

　　我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！

優(yōu)秀初中作文篇7

　　開學(xué)君霸氣地來了，暑假先生喪氣地走了，學(xué)校正式地開學(xué)了，老師啰嗦地開課了，學(xué)生悲催地死了，上課鈴引起了公憤，下課鈴就是中國好聲音，終于，我們起得比雞早，睡得比狗晚了！

　　因?yàn)椋K極一班3還沒播完，我還沒看見娜娜從美國回來，我還不知道快男和中國好聲音的冠軍，我還不知道陳曉和趙麗穎在沒在一起，我還沒看見曾小賢和胡一菲修成正果，問題還沒解決，小時代3還沒上映，湖南衛(wèi)視一系列電視劇還沒播，所以我不能開學(xué)！重點(diǎn)是，我作業(yè)還沒寫完，我還沒做好開學(xué)的準(zhǔn)備！

　　再也不能隨時隨地地帶著手機(jī)了，再也不能隨時隨地的掏出來玩了，再也不能一覺睡到中午了，再也不能通宵玩游戲看小說了，再也不能一起床就開電腦了，再也不能WiFi自動連接了，再也不能干你想干的事玩你想玩的游戲了，再也不能每天發(fā)說說微博了，再也不能隨時上WC了，你說我要去干嘛，開學(xué)了��！

　　初中，我們從陌生到熟悉。初中，每個人都在這成長。初中，每個人都在這蛻變。初中，品嘗各種酸甜苦辣。初中，經(jīng)歷各種喜怒哀樂�？墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中，難道是因?yàn)殚_學(xué)了？

　　暑假君，您老慢點(diǎn)走，這真不是我的.錯，都怪那個叫暑假作業(yè)的小三！偏要纏著我，他說如果我不把他給做了，他就不放過我，叫學(xué)校開除我，叫老師懲罰我，都是他的錯！

　　開學(xué)，我真心討厭你，請自重。我們合不來，你滾吧。

優(yōu)秀初中作文篇8

　　現(xiàn)在的我們，14，15歲，正是年華的花季，女生似水柔情，男生似鋼堅(jiān)硬，我盟都有屬于自己的世界。

　　我們的年齡理應(yīng)是埋頭起早貪黑學(xué)習(xí)的時間，但是正值青春年少的我們也不能太把時間傾向于學(xué)習(xí)呀至少留下20％來去瘋狂一下，不知你們是否聽過李宇春的似火年華

　　因?yàn)槟耆A似水一般一刻不停地奔跑著，所以一刻不好好利用就回不去了。

　　年華似火，我們要讓年華如烈火一般瘋狂的'燃燒，因?yàn)樗苹穑越K有一天年華是要熄滅的，我們要讓這短暫的年華，瘋狂，燦爛，有意義，也許是在別人眼中年華指一生，所以不好好利用，但我認(rèn)為年華只是我們初經(jīng)人事，似成熟又似純潔無知的年齡。年華似火，在不利用就黃了，在不利用就廢了。

　　正所年華似火，所以丟了就沒了，荒了就廢了。

優(yōu)秀初中作文篇9

　　記得詩人歌德曾經(jīng)這樣說過挫折是進(jìn)取的代價這樣一句話，這句自警名言，古往今來，激勵多少仁人志士，不斷地從失敗走向成功，從困境低谷走向事業(yè)輝煌的頂端，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人一遇到挫折就一蹶不振，怨天尤人，喪失了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

　　誠然，成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的，每一個人都希望自己的人生道路一帆風(fēng)順，事業(yè)上平步青云，愛情上花好月圓，但是在通往人生事業(yè)成功的大道上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻的人，才有可能到達(dá)成功的頂點(diǎn)。也就是說，走向成功的途中沒有任何捷徑，只有在經(jīng)過一系列的挫折之后，才有可能到達(dá)成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人，以及那些沉浸于挫折帶來痛苦不能奮起直追的人，這部分人注定會被成功拒之門外，機(jī)遇只垂青與那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我們只有面對挫折心平氣和，查找根源，把挫折當(dāng)成人生的`一筆財(cái)富、一種積累，才能踏著一個又一個挫折走向成功。

　　在人生的旅途中，既有風(fēng)平浪靜的港灣，也有風(fēng)雨截途的險灘，在人生前進(jìn)的道路上不可能一路坦途，難免會遇到挫折和風(fēng)雨，但我們一定要善待挫折，把挫折當(dāng)成機(jī)遇，振奮精神，勇敢直前，做一個生活的強(qiáng)者，做一個時代的弄潮兒，只有這樣我們才能逐步走向成功，成為對國家和社會有用的人才。