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有關(guān)初中生活的作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生活的作文 篇1
花開時(shí)節(jié),我們走過(guò)了初中生活的最后一段時(shí)光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾?jīng)我們沒(méi)有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ)......這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。
在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識(shí)的場(chǎng)面:
第一次進(jìn)入(4)班這個(gè)集體,一個(gè)活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來(lái)中學(xué)生活是這么的friendly.讓我對(duì)未來(lái)充滿了想象。她就是榮。
一個(gè)身材瘦瘦,個(gè)子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當(dāng)然我少不了被他罵,可是他罵你并不會(huì)讓你生氣,反而有一點(diǎn)好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書還是他幫我改的。后來(lái)我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因?yàn)槲液苄湃嗡K褪潜蟆?/p>
還有一個(gè)男孩也坐在我的前面,他個(gè)子不高,長(zhǎng)的卻還不賴,人還很熱情,記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖。不要說(shuō)這是一件小事,當(dāng)你在陌生的地方,得到一個(gè)那怕是很小很小的幫助,你的心也會(huì)暖洋洋的。后來(lái)他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。
一個(gè)穿黑衣服,留長(zhǎng)發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當(dāng)時(shí)就記下了她。沒(méi)想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。
那次的'自我介紹中,有一個(gè)頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。(不過(guò)現(xiàn)在他不黑了。)
還有一個(gè)長(zhǎng)的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭,而且一幫就是三年,雖然我沒(méi)有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點(diǎn)慚愧呀!他就是譚。
還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來(lái)并不代表不記得他們。記在心里永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
上中學(xué)得到的受獲不僅是知識(shí),更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!就像歌里唱的那樣“這是個(gè)季節(jié),我們將離開,難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷.....”
初中生活的作文 篇2
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而通過(guò)年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
“初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識(shí),還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn),所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單,在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的.學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中,我們無(wú)論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
初中生活的作文 篇3
初三,是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的成員——化學(xué),它是想讓我“折壽”嗎?當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重,科目眾多的同時(shí),別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了!在學(xué)習(xí)上,不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步,就像地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三,我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的.主人,而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)也是為了將來(lái)能走順暢的人生大道。所以,我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn),但我們也不能忽視體育呀。試問(wèn):沒(méi)有好的身體做保障又何來(lái)“學(xué)習(xí)好”呢?
現(xiàn)在,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問(wèn)自己:“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?”
初一的生活是天真快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冎欢順?lè);初二的生活是美好的,因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景;初三的生活是苦澀的,因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時(shí)間給我留下的回憶卻是無(wú)窮無(wú)盡,難以忘懷的!
初中生活的作文 篇4
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。”如同孔子所說(shuō),每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書;在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩(wěn)定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?
身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對(duì)比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭(zhēng)取一些功課外的分?jǐn)?shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級(jí)干部、體能以及一些競(jìng)賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn),這是我目前認(rèn)為最重要的事之一,再來(lái)是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級(jí),要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認(rèn)為最重要的'事。
人生有很多的階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯(cuò)過(guò)了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中生活的作文 篇5
十五歲的花季,我們一路走來(lái),我們一路歌唱!}記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌。
歡笑,我們的歌。
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!
一路走來(lái),歲月如歌!
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,更見證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過(guò),尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來(lái),原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。
于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤,因(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的.寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,有你的存在。
改不了在呢不開心,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。
秋天過(guò)后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。
初中生活的作文 篇6
當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,來(lái)聽一首余音繞梁的音樂(lè),可以安撫不安的情緒,彷佛置身于天籟的世外桃源,浪漫的氣氛四溢散發(fā),暫時(shí)將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對(duì)話,聆聽它的輕柔聲音,想象它的優(yōu)美舞姿,訝異于它多重的`變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音樂(lè),真是種奇妙的東西,它使原本一顆貧乏的心,添增了一股暖流,溫暖了人們的心靈,也陶冶了眾人的性情。
當(dāng)我心情落落寡歡的時(shí)候,閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外,天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣,引人入勝,迫不及待的一本接著一本,陶潛“五柳先生傳”,尚有此句:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力,是可以令人茶不思;飯不想的,書中的世界,也是那么的寬廣遼闊,無(wú)邊無(wú)際,每每墜入書中的世界,自己的心跳就隨著劇情在起伏;閱讀的樂(lè)趣,就是足以令人神往,也許被一小句話所鼓勵(lì);也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝,能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已;能因一小句話而有所領(lǐng)會(huì),都能讓我得到生命的力量。
當(dāng)我低落難過(guò)時(shí),我喜歡拿起畫筆,無(wú)拘無(wú)束的勾勒出腦海中森羅萬(wàn)象的圖案,盡情揮灑,日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海,傍晚天邊的一抹彩霞,甚至是黑夜中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星空,都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時(shí),生活更加豐富,也讓自己的心靈找到寄托。
開心是一天,難過(guò)也是一天,我們不要怨天尤人,顧盼自憐,要更積極充實(shí)生活,開開心心的度過(guò)每一天,要豁達(dá)一些,俗話說(shuō):‘雞仔腸,鳥子肚’,就是指人凡事斤斤計(jì)較,患得患失,我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)宣泄壓力,讓自己心胸更寬廣,才能更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的人生。
初中生活的作文 篇7
陽(yáng)光普照,秋高氣爽。九月一號(hào),我終于升入了初中,迎來(lái)了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……
初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。
上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無(wú)疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸,我們老師沒(méi)有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來(lái),樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒(méi)想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。
食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍,從頭到尾,無(wú)奈,只好隨便挑一個(gè)人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!
聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒(méi)有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來(lái)的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請(qǐng)好友過(guò)來(lái)一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識(shí),小學(xué)的.往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感嘆,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!
吃飽喝足送了餐盤之后,我們從容的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之,沒(méi)有人會(huì)在食堂里逗留,大家都自覺(jué)地為晚來(lái)的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
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