初中的作文

時間：2024-06-30 14:13:25 初中作文我要投稿

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關于初中的作文匯編7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于初中的作文匯編7篇

初中的作文篇1

　　今天，我們小記者開展了一個活動，這個活動很有趣，是讓兩個老師來給我們做拓展訓練。

　　活動開始后，第一個項目是“袋鼠跳”，就是拿一個大袋子，把自己下半身套進去，然后用手提著袋子跳，第一個跳完后要把袋子脫下來給第二個同學跳……我是第四個，我套上袋子后感覺跳起來很難，到達目的地后，我又往回跳，跳完后我迅速傳給第五位同學，我看到許多人都跌倒了，有的眼鏡都摔掉了。最后，勝利的'是2隊，我們做了十個蹲跳作為懲罰。

　　第二個項目是“盲人扔球”，就是每個隊選一個同學，其余的人帶上眼罩扔球，選出的同學用紙桶接球，我們隊選了一個六年級的大姐姐接球，剩下的輪流戴上眼罩扔球。

　　終于輪到我扔球了，我戴上眼罩，聽著聲音一扔，接著聽到一陣歡呼聲，我的第一個球居然扔進去了！我又扔了一個，可惜沒扔中。最后，我們隊在齊心協(xié)力的配合下，獲得了勝利�？粗�2隊做了十個俯臥撐，心想可算出了口氣。

　　最后一個項目是蘿卜蹲，結果兩隊打成平手。活動結束了，我們都很快樂，同時我們也知道了團結的力量與團隊的重要。

初中的作文篇2

　　愛，有點像太陽沒出來以前的云彩。它是那樣的樸實，卻又是那樣的重要。就像紅花少不了綠葉的陪襯一樣。愛，這片云彩使初生的太陽顯得越發(fā)可愛。

　　愛，是看不見摸不到的，但你卻感受得到它所帶來的甜蜜。當你的心靈受到創(chuàng)傷時，愛會彌合它，使它恢復正常;當你在漫漫人生路上迷路時，愛會使你走上平坦的大道。盡管你四處摸索，卻仍無法找到愛，因為它就像空氣，無處不在。

　　愛，是心靈的彩虹。它把你心中最美，最深的祝福送給需要幫助的.人:它會愈合你內心深處的裂痕:它回化解你心中的仇恨。愛，猶如一葉小舟，在茫茫大海中漂來漂去，把希望送給每一個人;愛，猶如一條無形的紐帶，連接兩個陌生人的心。

　　沒有愛，你就會變的孤獨;失去愛，人在咫尺，卻若相隔重山。我們相信，大愛無疆，愛是人類永恒的主題!

初中的作文篇3

　　今天，陽光明媚，秋風和煦，這美好的一切迎來了一周一次的“心靈作文”課，我們舉“班”歡慶。

　　上課時，我們分成三大隊：騎士隊、飛龍隊和夢幻隊。開始上課了，同學們端端正正地坐好，昂首挺胸，仿佛人人都勝券在握。我隊那洪的口號聲氣吞山河，更使我信心倍增，下決心要勇奪第一�？烧l知老天卻偏偏不作美……

　　第一回合是看圖猜成語，雖然我隊竭盡全力，但還是拉下了10分。

　　很快地，第二回合拉開了序幕，這一回合是“看動作猜成語”。每位“演員”都表演得有聲有色，很滑稽，讓大家捧腹大笑，笑聲不斷，可由于我們隊的失誤又丟失了20分。

　　在第三回合成語搶答中，我隊同學齊心協(xié)力，決心把分數(shù)提上去。由于每組都太興奮了，最后我們與第一名的騎士隊整整差了60分，敗得一塌糊涂。

　　我們垂頭喪氣地回到了教室，只見騎士隊的同學個個紅光滿面，異常興奮;我們隊則個個唉聲嘆氣，情緒低落。我往外一看，天空變得暗淡了，陽光也變得柔弱了，一切在我的眼里都失去了光澤。我心里不斷地問自己：怎么會這樣?明明那些知識我都會啊! 可為什么又會這樣?他們會的，我們也會啊!那肯定是我們的反應速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說了，平時老師也教育過我們，勝敗乃兵家常事，只要我們在比賽的過程中得到快樂，學到知識那就行了。我還有什么理由悶悶不樂呢?想到這里，我的心中豁然開朗，看看窗外，天瓦藍瓦藍的，陽光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課，使我的心靈得到洗禮的'一節(jié)課!

　　?手站在圓球的上面，也就是“地球之巔”，為世界高歌，為奧運高歌，為北京高歌!

　　煙花漫天，歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點燃，整個體育場的氣氛達到了高潮。我看到圣火點燃的那一刻，心海波濤起伏，我感到了我們的國家在進步，我感到了我們的國家已不再是過去的樣子。我們的中國文化，面向世界完成了五千年來最自信的一次展示!

初中的作文篇4

　　春季，正是綠意盎然的季節(jié)，漫山遍野，迎春花，油菜花開滿山間。綠草，山花生機勃勃。小草如地毯一般，那些花朵如零星般點綴在這綠毯之上柔軟無比，讓人忍不住想要在上面躺一躺，睡一睡。雖然，眼前的這一番景色使人陶醉，可也比不上我心中的那片綠。我曾幻想著，如果有一片我心中想象的那一塊土地，那可真是世外桃源了。我心中的那片綠，能讓人無憂無慮，整日陶醉在其中，心中的那片綠就像我能夠化作一縷清風一樣清爽，心中的那片綠能使我嘴角上揚，綻放出燦爛的笑容，心中的那片綠，在我看來，它比一切都神圣。幻想，我心中的那片綠，悠悠不盡，我心中的那抹綠色，天使的翅膀醉了，落到人間，成了人們的憂傷，綠色，從樹上慢慢飄下來，落在湖面上，成了我們追隨的希望。但我心中的那片綠，充滿生機，一片愛海。紅色是初升的太陽，是盛開水，是澄凈地天空，是寧靜，是純潔，然而，我卻始終忘不了的，是我心中的那片綠，那是，一片幸福的綠，那是一片幸運的綠。綠是有活力的，它象征著青春。我們認為綠代表著幸運。有一種草本植物叫三葉草，因為它只有三片樹葉，所以因此而得名，但在這多數(shù)中，還有極少有四片葉子，因此很稀少，所以有人認為如果看到它并摘下來，那么寓意著你將會幸運。

　　一次我生病了，無法和哥哥姐姐們一起找四葉草，心里十分沮喪，看著他們每人手里都有一株，我羨慕極了，哥哥看見了，把他的`四葉草要送給我，正在我準備伸手去拿時，突然想起，四葉草要自己找出來才有一定的效果，于是我又把手縮了回去，后來，讓我驚喜的是他們竟然采了一大把三葉草，讓我在這其中找出一株屬于我自己的四葉草，欣喜之中，我的目光落在了這一大片三葉草上，尋了好半天，才找出一株四葉草，我興奮，因為我和他們一樣，有了一株能使我幸運的四葉草。而今，時光已流逝，那代表幸運的四葉草，那片幸運的綠，依舊在我的心中。在幻想，要是有一片開滿了四葉草，有關愛，親情，友情，充滿了愛，那么正便是我心中的那片綠了。

初中的作文篇5

　　“海地時間7點整，請您起床”。智能機器人用流利的英文說道。我穿好衣服洗臉刷牙，迎來了新的一天。

　　走進廚房，機器人管家已經(jīng)為我準備了美味可口的飯菜，我一邊吃一邊看今天的新聞。吃完早點，帶上微型電腦來到地震監(jiān)測中心，剛到門口大門就自動開了，原來這門能識別工作人員的臉，很厲害吧，哦，忘了介紹我的`身份了，我現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國地震監(jiān)測中心的工作人員了。前段日子我剛發(fā)明了最新的地震預報儀，這個儀器可以探測到地殼深處的活動情況，而且可以預測到地震爆發(fā)的具體日期。為此，我被聯(lián)合國派往海地工作，因為海地是個地震很多的國家，更好地進行地震預報是我的主要工作。

　　進入辦公室，我就開始了今天的工作�！暗蔚巍⒌蔚巍边@時新發(fā)明的地震檢測儀突然發(fā)出異常的響聲，“不好，有情況�！蔽亿s緊來到儀器前，仔細觀察，認真分析數(shù)據(jù)，電腦屏幕顯示海地將在一個月后發(fā)生地震，這次地震的破壞性挺強的。我立刻把這個情況匯報給了聯(lián)合國秘書長，然后聯(lián)合國秘書長就發(fā)布了緊急預報，讓海地居民在一個月內迅速轉移，同時還派出了很多救援人員，不僅所有居民都安全轉移，而且也很多貴重物品也被轉移了，減少了損失。

　　一個月后，地震果真來了，將一座座房屋摧毀，人們紛紛慶幸自己及時脫離危險，而我的發(fā)明也受到很多國家的歡迎，各國紛紛要求訂購這種儀器。我還被聯(lián)合國授予“國際和平獎”，在幾萬雙目光的注視下，走上了領獎臺，捧著鮮花和獎杯，我甜甜地笑了。

初中的作文篇6

　　走在清明的路上，呼吸者新鮮的空氣，空氣中彌漫著清明的氣息。生機和活力漲滿了打的和空間，殘冬的痕跡一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，追求者鮮艷和俏麗。萬物祥和而生動。風兒柔了，燕兒來了，花兒笑了，榆錢兒爆了，□長了，河水漲了，蛙兒鳴了，秋千蕩了，風箏飄了。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然看到了兩棵樹，樹間綁著繩子，繩子上有木板，我知道那個叫秋千，我小時候最迷戀的游戲之一。還記得那時候坐在秋千上，兩腳用力一蹬地，身子就飄飄然蕩起來，如同長了翅膀。忽上忽下，忽前忽后，天空和大地都會隨著晃動旋轉起來。有點頭暈目眩|迷失方向的感覺。那個坐在秋千上的那個女孩似乎是以前的那個我，忽覺得那秋千要報的幅度大了起來，她忙睜開眼，原來是他的同伴們偷偷給秋千加了把力，使秋千更加放肆的飛蕩起來。他幾乎飄向了半空，于是死死的抓住了繩索，直驚得大呼小叫，伙伴們則幸災樂禍的哈哈大笑……我以前好像就是這樣的……

　　蕩呀蕩呀蕩秋千，就這樣擁抱歡暢，就這樣情思飛揚，就這樣放飛夢想！

　　對著天空大喊了一聲“我來了，你們還好嗎”，映入眼簾的是久違的風箏。你可知道放風箏也需要嫻熟的技巧。手中的線扯得越是緊而靈活，逆風而舞的風箏就越是飛得輕松得意�！蹩v著它，看到他耍性子就要墜地時，切莫慌張，只要沉著的.迎風猛扯絲線，風箏受到牽動，就會乖乖的飄飛起來，就如同魚兒從水底游到水面。風箏是淘氣的娃娃，你摸透了他的性情，任你將成而怎樣扯動，他都會在空中盡情戲耍，為你表演，讓你隨心所欲。

　　你可知，將風箏拋向柔風中的那一刻，何等愜意——放飛童心，放飛快樂，放飛希望。

　　走在清明的路上，看著這一切也懷念著過往的一切，只想到自己的夢，他會像秋千和風箏一樣，放飛了總會有收獲的，他會在不遙遠的地方。