當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-04 16:22:19 話題作文 我要投稿

[精華]關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

[精華]關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇

關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  小草因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀才會(huì)生機(jī)勃勃,我因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)愛才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。——題記

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我是在親人們的關(guān)愛之下慢慢成長(zhǎng)的。

  五歲,我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里!肮詫O女,快來(lái),來(lái)穿奶奶給你新織的毛衣!蹦棠绦χf(shuō)。我飛快地跑了過(guò)去!巴,好漂亮呀,謝謝奶奶!”這時(shí)我看到奶奶眼中盛開著美麗的花朵。穿上毛衣,我感受到了溫暖,感受到了寵愛。我是在奶奶的關(guān)愛下慢慢成長(zhǎng)的。

  八歲,我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在爺爺?shù)恼惺掷。每到放學(xué),隨著隊(duì)伍來(lái)到校門口,我便急急忙忙地在人群中尋找熟悉的身影。這時(shí)人群中會(huì)有一個(gè)人踮起腳尖拼命地向我揮手,以引起我的注意,那個(gè)人就是我的爺爺。我在招手中感受到了呵護(hù),感受到了幸福。我是在爺爺?shù)年P(guān)愛下慢慢成長(zhǎng)的。

  十四歲,我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里。“寶貝,來(lái)嘗嘗爸爸剛煲的雞湯!卑职中Σ[瞇地說(shuō)。要知道,雞湯可是我的最愛。我迫不及待地跑到廚房,只見一碗雞湯正在桌上散發(fā)著誘人的香味!巴郏孟惆。 蔽掖瓜讶,一下子撲了過(guò)去,把雞湯喝了個(gè)精光。這時(shí)才想起其他人還沒有吃,我不好意思地朝爸爸看去,爸爸卻充滿憐愛地說(shuō):“沒關(guān)系,孩子,爸爸就是特地?zé)o你喝的,知道你學(xué)習(xí)辛苦,給你補(bǔ)補(bǔ)呢!”我在雞湯中感受到了溫馨,感受到了美妙。我是在爸爸的`關(guān)愛下慢慢成長(zhǎng)的。

  而如今,關(guān)愛藏在媽媽的叮囑里。“別緊張,多喝些水,認(rèn)真看題,先易后難……”媽媽叮囑我,“文具有沒有帶全,要不要再檢查一下……”我在這一句句叮囑中感受到快樂,感受到溫暖。我是在媽媽的叮囑中慢慢成長(zhǎng)的。

  因?yàn)橛刑?yáng)的照耀小草才會(huì)生機(jī)勃勃,因?yàn)橛杏H人的關(guān)愛我才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。被親人滿滿的愛包圍著,我的心房充滿了陽(yáng)光。

關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  自從我從媽媽的肚子里生出來(lái)的時(shí)候,就注定了必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

  每個(gè)人只要做了某件事、說(shuō)了什么話,就必須要承擔(dān)所有的后果。比如,做錯(cuò)了一件事,說(shuō)錯(cuò)了一句話,都必須要承擔(dān)所做的后果,無(wú)論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說(shuō)的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān),便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

  答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報(bào)答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個(gè)人的面都不敢見,為什么呢?因?yàn)橛X得對(duì)不起他呀!因?yàn)樽约簩?duì)他的承擔(dān)還沒有解釋呢!

  在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會(huì)遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié),體現(xiàn)了無(wú)論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的.玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說(shuō)要認(rèn)錯(cuò),要承擔(dān)后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,要調(diào)查這件事,每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說(shuō):是誰(shuí)干的、趕快認(rèn)錯(cuò),要不然被調(diào)查出來(lái)就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認(rèn)錯(cuò)。沒幾天,學(xué)校就調(diào)查出來(lái)了。學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯(cuò)了,承擔(dān)做錯(cuò)事的后果,老師也只會(huì)批評(píng)一下,不是故意的,老師也不會(huì)過(guò)于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事,比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì),擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說(shuō)對(duì)不起轉(zhuǎn)身就走。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,生活中都必須對(duì)自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會(huì)上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理:學(xué)會(huì)承擔(dān)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  很小的時(shí)候,對(duì)著一玻璃柜的玩具,我既想要那個(gè)精美小巧的芭比娃娃,又想要那個(gè)溫暖的絨絨的泰迪熊,可媽媽告訴我只能選一個(gè)。最后,我抱著小熊戀戀不舍地望了望娃娃走出商店。

  我們很小的時(shí)候,就已經(jīng)要面臨選擇了。幼年的選擇很簡(jiǎn)單,只是憑著喜歡或者不喜歡的心理,選擇好了以后也不會(huì)太過(guò)后悔遺憾或者有其他什么情緒?傊菚r(shí)的選擇很簡(jiǎn)單很純粹。就像百日宴上安排的抓鬮,選擇完了之后并不會(huì)有太深刻的印象。

  然而,越長(zhǎng)越大,面臨的選擇越來(lái)越多,越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越讓人擔(dān)憂愁腦。面臨高考,有太多東西要選擇。選擇放棄朋友?選擇放棄自己的愛好?選擇挑燈夜戰(zhàn)?選擇日日苦讀?這樣的`選擇讓我很是為難,有太多不想放棄,有太多又應(yīng)該堅(jiān)持。也不知道是什么時(shí)候開始的,選擇變得這么困難,牽動(dòng)著如此多的思緒。在艱難也必須要選擇啊,面對(duì)朋友們聚會(huì)的邀請(qǐng)我開始拒絕,面對(duì)我喜愛的音樂也不太多涉入,面對(duì)明媚的陽(yáng)光我再也不會(huì)像以前一樣背上一個(gè)包就出去享受大自然的撫慰。我選擇了高考,選擇了奮斗,選擇了分?jǐn)?shù)的煎熬,選擇了短時(shí)間的考驗(yàn);蛟S選擇了這些并不讓我快樂,甚至在夜里難以入眠不斷想起和朋友們放風(fēng)箏的畫面,唱歌的畫面,擠在一輛小電瓶車上劃過(guò)夏夜無(wú)人街道的畫面

  地,就流淚了;蛟S這選擇讓我疼痛,但這就是選擇的滋味。選擇就意味著要拋棄和割舍,這是無(wú)論哪一種選擇都需要的。哪怕是幼年,選擇了小熊就不能擁有洋娃娃。

  現(xiàn)在的我開始品嘗出了選擇的百般滋味。選擇并不只是苦的或者甜的。有時(shí)候我會(huì)懷念幼年選擇的簡(jiǎn)單純粹,或許選擇的本質(zhì)從未改變,變的只是我心。但是,無(wú)論如何,人生路上還存在著無(wú)數(shù)的選擇,有的選擇會(huì)讓你途徑一路芬芳,有的選擇會(huì)讓你穿過(guò)一片荊棘,那都是你選擇的路,既然做出了選擇,就要義無(wú)反顧地走下去。選擇讓人成長(zhǎng),選擇了就勇敢地走下去吧,哪怕鉻的腳生疼,也不會(huì)有所抱怨。

關(guān)于成長(zhǎng)作文4

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年.

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正咿咿呀呀地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙.

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想.

  回想過(guò)去,歡樂總與我相伴.節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線.學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過(guò)于此.

  但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒有過(guò)眼淚.當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚.

  而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的.每一次高潮與低谷.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡.

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們.

關(guān)于成長(zhǎng)作文5

  一走進(jìn)我家,穿過(guò)客廳,來(lái)到我的小臥室,你一定會(huì)發(fā)出感嘆,這間不足十平方米的小臥室,映入你眼簾的都是書:書柜里擺得滿滿的書,凳子放著書,桌子上也堆滿了書,就連寫字臺(tái)下的空隙里也塞滿了書。書有大的,小的,長(zhǎng)的,短的,薄的,厚的。書的種類繁多:有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字,有剛剛上小學(xué)時(shí)買的拼音故事書,有學(xué)會(huì)認(rèn)字后媽媽特意買的童話故事,……這些書就是我成長(zhǎng)的印記,是它們陪伴我度過(guò)了多彩的童年。

  自打我一出生,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,她不管我能不能聽懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫的、撕不爛的書,到我讀小學(xué)了,媽媽就讓我讀書,從小小的薄薄的帶拼音的書開始看起。真正與書結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的激勵(lì)措施。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽像往常一樣,每到放假,總會(huì)抱回許多課外書籍,而我對(duì)于買回來(lái)的`書只看一下就擱在一邊,不加理睬。媽媽看在眼里,急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法,經(jīng)常帶我去書店看書,讓那些愛不釋手書吸引我,但又不給我買,我只得苦苦央求媽媽,媽媽就說(shuō):“只準(zhǔn)買一本,看完了以后再買下一本。”新書買回家后,我如饑似渴地讀,只期待看完后將下一本買回來(lái)。我讀書的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來(lái)了。

  在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國(guó)演義》,《愛的教育》、還讀了我國(guó)近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書讓我受益匪淺,在書中,我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝;在書中,我穿越時(shí)空與古今中外名家對(duì)話;在書中,我學(xué)到了做人的道理。在書中,我吸收了豐富的知識(shí)。遨游在書海中,我快樂無(wú)比。

關(guān)于成長(zhǎng)作文6

  在我們的成長(zhǎng)中雖然有許多的快樂和幸福,但是也有許多的煩惱和痛苦,那些煩惱和痛苦就像一根又粗又長(zhǎng)的繩子死死地糾纏著自己,不能擺脫掉一樣。

  在我讀五下的時(shí)候,就有了“小視眼”的稱號(hào)了,從那一天起我就特別想甩掉這個(gè)不知從哪里跑到我身上來(lái)的稱號(hào)。

  我在20xx年的'夏天就配上了這個(gè)枚紅色的眼鏡。那一天的早晨,我戴著這個(gè)不太習(xí)慣的眼鏡走在上學(xué)的路上,心想:“萬(wàn)一我去了學(xué)校,我們班的同學(xué)都嘲笑我是一個(gè)小視眼怎么辦?”我懷著緊張的心情,邁著沉重而又不穩(wěn)定的步伐來(lái)到了教室,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起頭望著我,還有的同學(xué)一邊指著我一邊好奇地說(shuō):“哎喲,你看她怎么戴眼鏡了呢?”“就是嘛!”“她是誰(shuí)呀?我都不認(rèn)識(shí)了……”同學(xué)們對(duì)我議論紛紛,我的臉?biāo)查g紅到了耳根,“哎喲,她臉紅了,加上這副枚紅色的眼鏡,那豈不是變成了小粉人了呢!”不知是誰(shuí)大叫了一聲,我的臉又由紅變成了深紫色了。唉,戴眼鏡真煩人吶,不僅被別的同學(xué)嘲笑,還取消了我的“尊嚴(yán)”。

  戴眼鏡有時(shí)連上體育課也不方便。一次的體育課,我忘記把眼鏡放在教室里了,結(jié)果,我戴著眼鏡跑步時(shí),由于跑的太快而且時(shí)間也跑得太長(zhǎng)了,我簡(jiǎn)直變成了“汗人”了,背后濕了一大片,鼻梁上也冒出許許多多的汗珠,而且鼻梁上還架著一副塑料做的眼鏡框,眼鏡框一遇到汗珠就開始往下滑,我用手不停地往上推,可它卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,還是不停地往下滑,有的時(shí)候,有幾個(gè)男生見到我眼鏡滑下來(lái)的時(shí)候,他們就嘲笑著我說(shuō):“嘿,大家快來(lái)看吶,她怎么忽然變成了正在“閱讀”的小婆婆了呢?”“哈哈,的確蠻像的!”另一個(gè)男生指著我說(shuō)。我在一旁悶著想:“唉,算了,懶得跟他們計(jì)較,哼!”真是的,戴眼鏡跑為什么也要被他們?nèi)⌒δ,真弄不懂他們那群男生?/p>

  我現(xiàn)場(chǎng)后悔了,可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,已經(jīng)太晚太遲了。我后悔原來(lái)羨慕別人戴著眼鏡,我后悔原來(lái)那蠢笨的想法,我后悔一切……我想要我原來(lái)的那一份尊嚴(yán)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文7

  花,是一種很神奇的生物,有的婀娜多姿,為人們呈現(xiàn)出一種不凡的美的氣質(zhì);有的卻是凌角獨(dú)開,把自己擱置于獨(dú)一,孤芳自賞,默默無(wú)聞的做在路邊鼓掌的花。這些花都很令人著迷,他們也都理所當(dāng)然的成為我的最愛。我自小就覺得花中也一定有一些捉摸不透,難以猜測(cè)的氣質(zhì),也被它的莫名其妙的氣質(zhì)所吸引,遇事,我便有了一個(gè)特別的愛好——哪里有花,只要被我發(fā)現(xiàn),我便要欣賞個(gè)夠!

  花,在我的生命中,一直居高,不是因?yàn)樗匀说耐饷,也不是因(yàn)樗T人的'香味,我所愛的,而是它隱藏的一顆熱情的心……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睂(duì)于花的生命來(lái)說(shuō),一生中最重要的,并不是炫耀自己的美麗,也不是迷住來(lái)來(lái)往往過(guò)路人的匆匆腳步。他們所想的,而是如何給勞累的人群送去一絲愉悅的心情;如何給心情不好的人送去一絲清涼的嫵媚;如何為干涸的土地送去一絲營(yíng)養(yǎng),如何給饑餓的昆蟲一絲飽意。他們會(huì)覺得——哪怕一絲便好!他們會(huì)覺得——給予是快樂的!我被他們默默無(wú)聞的精神所深深打動(dòng)。我也會(huì)在自己性情不好的時(shí)候好好欣賞他們,看那天使般的嫵媚,與孩子般的稚氣,我會(huì)覺得,人間如此美好,天地如此開闊;我會(huì)覺得自己正乘駕于一朵花瓣上,凌駕于藍(lán)天白云之上,俯瞰世間萬(wàn)物,一切都那么渺小,一點(diǎn)點(diǎn)不如意又會(huì)是怎樣的渺?煩惱早已拋之九霄云外,快樂正向我招手。

  從此以后,我迷上了花,花是滿載正能量的,并不是人們所想的那樣的花枝招展而并無(wú)實(shí)用,只是一個(gè)擺設(shè),我印象中的花,是直至自己生命殆盡的那一刻卻仍在為人們奉獻(xiàn)自己的美,自己的一切的!

  花是美麗的,也是神圣的,更是慷慨的。我愿擁有一束花,陪我至天涯,點(diǎn)亮我人生!

關(guān)于成長(zhǎng)作文8

  每個(gè)年齡,都有每個(gè)年齡相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學(xué)會(huì)了抗拒熱鬧,卻還來(lái)不及透悟真正的冷清。

  任性也好、撒嬌也好,不是一定要對(duì)著誰(shuí)才能做的.事。誰(shuí)都有軟弱的時(shí)候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因?yàn)樗腥硕家該?dān)心的名義怕你失敗,卻沒有一個(gè)人會(huì)對(duì)你說(shuō)受了傷就回來(lái),你沒有后退的余地。沒關(guān)系。你流了多少眼淚,就會(huì)變得有多堅(jiān)強(qiáng)。

  人們相信凡事都有捷徑,而他們最應(yīng)該領(lǐng)悟的一點(diǎn)是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,捷徑往往就是最艱難的路徑。

  人心有一種惱人的傾向,即只把壓倒它的東西稱作命運(yùn)。

  我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別。

  不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會(huì)失去了其它,終會(huì)迷失自己。做事這樣,愛情也這樣。

  也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過(guò)了痛苦,我們才能得以成長(zhǎng)。

  世事難料,人生無(wú)常,許多事,經(jīng)歷了,才會(huì)懂,許多夢(mèng),蒼涼了,才更清醒。

  我們年齡漸長(zhǎng),愈來(lái)愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至衡量愛情。豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛。當(dāng)我們沒有賺到錢之前,早賺到了愛。我們因愛而來(lái)到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。-

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn),往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。

  堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

  人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你的目光所及,就是你的人生境界?偸强吹奖茸约簝(yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變

  誰(shuí)捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。

關(guān)于成長(zhǎng)作文9

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道,那是我的生命在流淌。

  一不小心,還是掉進(jìn)了回憶的旋渦。

  曾經(jīng)以為,不朽不會(huì)成為須臾,須臾也不會(huì)變成不朽。光陰荏苒,驀然回首,那些平平仄仄的時(shí)光,在記憶的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)亮。

  [壹]

  我喜歡去呼吸明媚的陽(yáng)光,去傻望天空的云彩,只是在一個(gè)人的時(shí)候。

  從小,我就是一個(gè)聽話的孩子。認(rèn)真地上學(xué),乖乖地游戲,從不會(huì)奢望可以調(diào)皮搗蛋,也沒試過(guò)撒嬌任性。我也一直告誡自己,你是一個(gè)好孩子,凡是都要做到最好,追求完美。在那個(gè)崇尚個(gè)性的年代,我承認(rèn),我很累。那天,不知怎么的,和我們班一個(gè)“問題學(xué)生”吵了起來(lái),爭(zhēng)到面紅耳赤!澳阌惺裁戳瞬黄鸬!干嗎偽裝自己!成績(jī)好就有用么,你有知心朋友么,你敢宣泄自己的不滿么?你才是個(gè)‘大差生’!”剎那,我的心理防線崩潰了,我奔出教室,沖向大雨。

  角落里,一個(gè)孩子在偷偷地哭泣,或許沒有人知道,是什么永遠(yuǎn)傷害了她的心。

  陰霾過(guò)后,天空還是放晴了,就像那個(gè)孩子,從此走出了自己的完美世界。

  [貳]

  很多關(guān)于離別的'歌謠,在青色的天空里顯得又迥又高。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦悄捴巳丝诘脑~句,卻讓我無(wú)言。依然在那個(gè)蟬鳴喧囂的夏天,外婆出了車禍。趕到醫(yī)院,那血跡斑斑的頭顱,失去了左耳。我再也無(wú)法壓抑內(nèi)心的悲痛,伏在病床邊放聲大哭。也是在第二天,佬爺因?yàn)楸瘋^(guò)度,走了,那個(gè)世界上最疼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了。淚水,傷痛,掙扎,充溢著我的內(nèi)心,反反復(fù)復(fù)幻想生命涅磐,于是在那一刻,我開始痛恨離別,害怕等待那遙遙無(wú)期的重逢之日。

  生命如此脆弱,別離的背后,隱蔽著一道深淵,添埋著不化的霜雪。

  記憶里,不知是第幾片新葉,和這班駁的歲月,交織成一首青澀的詩(shī),在這無(wú)人的街頭。

  那些年少的時(shí)節(jié),

  那些時(shí)節(jié)里的少年,

  他們都還在,

  而我卻慢慢地成長(zhǎng)了……

關(guān)于成長(zhǎng)作文10

  愛,是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;

  愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;

  愛,是秋天的笑語(yǔ),快樂標(biāo)記;

  愛,是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的'撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛!

  5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛,有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛,讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);

  關(guān)愛是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;

  關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;

  關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛中長(zhǎng)大,關(guān)愛,在世界里長(zhǎng)大。

關(guān)于成長(zhǎng)作文11

  校園伴著我已過(guò)了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室充滿幻想的科技長(zhǎng)廊寬敞明亮的新舞蹈室書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長(zhǎng)!

  步入校門直通操場(chǎng)。操場(chǎng)前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來(lái)越美麗。以往普普通通的.走廊在經(jīng)過(guò)心靈手巧的老師們的布置下變成了知識(shí)的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長(zhǎng)廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識(shí),作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。

  三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長(zhǎng),我同校園一同在成長(zhǎng)!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級(jí)中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢(shì)擊敗對(duì)手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。

  體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬(wàn)分手腳冰涼,但我真正站到主席臺(tái)上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射慷慨激昂鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競(jìng)技場(chǎng)。正是這一樁樁小事記錄了我成長(zhǎng)的足跡!我在成長(zhǎng),校園也在成長(zhǎng),我愛我的母校!

關(guān)于成長(zhǎng)作文12

  當(dāng)一束光照射大地時(shí),當(dāng)一棵樹苗破土而出時(shí),當(dāng)雄鷹展翅將要翱翔時(shí),希望的種子就產(chǎn)生了,它們都對(duì)未來(lái)向往,都積極向上,給人帶來(lái)蓬勃朝氣。

  每一個(gè)人剛出生時(shí),他們都會(huì)哭,他們都有同樣的軀體,都顯得那么平!ぁぁぁぁぁと欢@些新生的生命,都具有自己的風(fēng)采,他們有著不同的儀表舉止和精神面貌。

  一些人陽(yáng)光向上,充滿愛心,面對(duì)一些困惑,能及時(shí)反省,帶給他的朋友和同學(xué)快樂的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的希望,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在傳遞正能量;蛟S他們的收入并不高,但他們很快樂很滿足!

  一些人剛強(qiáng)勇敢,在艱難險(xiǎn)阻中奮進(jìn),在逆境中成長(zhǎng),歲月的磨礪讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),成就了鋼鐵般的意志,成熟的心態(tài)讓他們的生活變得充實(shí),不浪費(fèi)時(shí)光。他們中的一些人更是見義勇為,自覺承擔(dān)自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)決服從命令,向往與追求正義,寧可犧牲自己的生命,也要幫助他人,他們的靈魂在人們心中彌漫,凝聚,升華!他們都是最可愛的人。

  也有一些人看盡了世間的炎涼滄桑,變得不樂觀,失去理智,走入歧途,他們的儀表和舉止以及精神面貌都是自己一手造成的。因?yàn)樗麄儾幌敫冻,就想收獲。不知耕耘之苦,何享滿載而歸?我不得不說(shuō)他們的生命沒有價(jià)值,作為他們的朋友只能沾染其惡習(xí)。一個(gè)沒有付出的人,沒有風(fēng)采的`人不可能快樂,更本不能擁有良師益友。可見風(fēng)采多么重要,是與人交往的必要前提。然而,沒有風(fēng)采,益友就會(huì)離你而去,結(jié)交你的只是一群庸人,巴結(jié)他們,你會(huì)失去希望,生命便的再無(wú)價(jià)值。

  風(fēng)采是指人美好的儀表舉止和精神面貌,陽(yáng)光向上,剛強(qiáng)勇敢,寬容謙遜,無(wú)私奉獻(xiàn)都是一個(gè)人應(yīng)有的風(fēng)采,它們會(huì)帶給你良師益友,會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。

  我們要永存希望,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓全世界的人記住我們的模樣!

  展現(xiàn)風(fēng)采,努力拼搏!

關(guān)于成長(zhǎng)作文13

  每個(gè)人成長(zhǎng)的滋味都不太相同,也許,被老師表?yè)P(yáng)就喜悅了:也許,被家長(zhǎng)責(zé)罵就憂愁了,也許,被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長(zhǎng),有著酸甜苦辣,但還是甜最多。

  小時(shí)候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種,像羞澀的少女,一陣微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來(lái)到河邊,我們看見一群蝌蚪正圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話,我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī),拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來(lái),笑著夸我。接下來(lái),小婷也想要試試下水了,我答應(yīng)了她,這時(shí),蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過(guò)來(lái),我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時(shí),她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì),拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的`速度也是讓人驚嘆的,也許它那時(shí)在想,我不想離開家,離開父母,離開兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說(shuō):“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過(guò)會(huì)兒,或許就多了”。小婷聽了我的勸告,就答應(yīng)了,在路上,我們談天說(shuō)地,臉上也洋溢著歡樂。過(guò)了一會(huì)兒,我們返回時(shí),小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓(xùn),她變得更加謹(jǐn)慎小心了,于是,當(dāng)她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂的一笑。

  成長(zhǎng)的滋味,我的感受是:喜悅。

關(guān)于成長(zhǎng)作文14

  每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺郏偸翘羰。而在生活方面,我有一個(gè)很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來(lái)都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1。52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰,別的`媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。人人都說(shuō):多讀書,讀好書。從小時(shí)候,我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識(shí)了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來(lái)的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵(lì)志小說(shuō),和少年小說(shuō)。例如說(shuō)少年小說(shuō)《哈利波特》系列、校園最勵(lì)志小說(shuō)《原來(lái),我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會(huì)拿出一本來(lái)看一看。

  習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長(zhǎng),甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。作文

關(guān)于成長(zhǎng)作文15

  小時(shí)候,第一次和小伙伴玩“跳山羊”的游戲,其中一個(gè)伙伴躬起腰,做好了讓我“翻越”的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那一座躬起的“山峰”我膽怯了,要知道如果這一跳不順利,便會(huì)摔得人仰馬翻。我害怕跌倒,更想嘗到成功的滋味。我心里越害怕,那座“山”的氣勢(shì)越逼人!澳阏婺懶,還說(shuō)自己是男子漢,連跳山羊也不敢玩”,耳邊響起了一片嘲笑聲。我凝聚全身的勇氣,沖向那座“山”,頓時(shí),我覺得那座曾經(jīng)氣勢(shì)逼人的山霎時(shí)變得那么渺小,只見我雙手撐住“山頂”,在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線。平穩(wěn)越過(guò)“山頂”,成功越過(guò)了那座山。

  那一刻,我明白:翻過(guò)那座山,需要驚人的'勇氣和和勇往直前的氣概。

  上了初中后,在漆黑的夜里又多了一盞明亮的燈。一道化學(xué)難題讓我冥思苦想。草稿紙已經(jīng)用了好幾張,而結(jié)果總是若隱若現(xiàn),遲遲不肯露出真面目。它就象一座大山,橫在我面前,擋住了我前進(jìn)的道路,我起身走到窗前望著天上繁星點(diǎn)點(diǎn),突然腦子里閃過(guò)了一道靈光,我抓住這稍縱即逝的靈感,終于把難題解決了。

  那一刻,我明白:翻過(guò)那座山,不能強(qiáng)攻,尚需要適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

  不久前,在一次考試中我只考了70分,望著那滿是差的試卷,我傷心透了。那張?jiān)嚲矸路鸪梢蛔呱,擋住了我前進(jìn)的腳步。那晚,是個(gè)不眠之夜,我思緒萬(wàn)千,想了很多很多,最終我的思想化作一只大鳥攜帶我翻過(guò)了大山。

  那一刻,我明白:翻過(guò)那座山,需要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),才能取得更大的成功。

  展望未來(lái),擋住我面前的,還有許許多多的山,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),中考的壓力,甚至是高中的生活,高考的成敗,還有社會(huì)上的種種誘惑~~都是一座座大山,但我卻不會(huì)退縮,我將樹立必勝的信心用驚人的勇氣,找到適當(dāng)?shù)姆椒,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)翻過(guò)那些山超越自我,走向成功的彼岸。

【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)作文02-20

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典)08-12

成長(zhǎng)的作文[經(jīng)典]08-12

成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典)08-15

【經(jīng)典】成長(zhǎng)的作文08-14

成長(zhǎng)的作文[精選]08-14

成長(zhǎng)的作文【經(jīng)典】08-14

成長(zhǎng)的作文08-23

成長(zhǎng)的作文08-23