以讀書為話題的作文

時間：2024-07-02 13:17:47 話題作文我要投稿

以讀書為話題的作文集錦[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以讀書為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以讀書為話題的作文集錦[15篇]

以讀書為話題的作文1

　　“書籍是人類進步的階梯�！币粋€人小學到高中讀了多少書？努不努力就決定了他的后半生。

　　從前，有一個家財萬貫的老人，他有兩個兒子，一個是小明，另一個是小剛。小明讀完小學六年級就綴學了，而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天，老人叫兩個兒子到他面前分配家產(chǎn)，他給小明和小剛和1000000元，要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個核發(fā)電站，因為小明對核的知識方面了解的.比較少，又在原子核加鈾的地方吸煙，所以導致核發(fā)電站核爆炸，小明的手和腳都受到核的影響而導致基因突變，手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時說：“真后悔，為什么當初沒讀書�！�

　　小剛因為對電子方面比較了解，所以他創(chuàng)辦了一個微軟公司，生意紅火，一下子變成的億萬富翁。

　　書是沒有限制的，書是人類的靈魂，一個人讀了多少書就決定了他的后半生。

以讀書為話題的作文2

　　生活就像一個運動，閱讀就像其中的一個音符，它伴隨著我生命的成長，所以我的生活是豐富多彩的。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，”對我來說，這本書是智慧的結(jié)晶。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書要持之以恒，一定要活到老，學到老。

　　閱讀提高了我的水平。一放學，我就拿起格林的童話、十萬個為什么和其他課外書，饒有興趣地讀了起來。讀這些書，不僅提高了我的閱讀能力，而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當我寫的時候，我可以很方便。

　　讀書，使我渴望成為社會的一個有用的'人。我們親愛的總理周已把"閱讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的長者為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們的一代不應(yīng)該讓社會更加繁榮和強大嗎？為了實現(xiàn)這個目標，我們只能努力學習，掌握大量的知識，成長起來為人類服務(wù)，回報我們的祖國。

　　我喜歡閱讀！我的書成長！

以讀書為話題的作文3

　　莎士比亞說過：“書是世界的養(yǎng)料�！睂ξ襾碚f，書給我?guī)碓丛床粩嗟闹腔�，但同時，它們也耽誤了許多事情。

　　記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經(jīng)5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的`內(nèi)容太精彩。

　　讀書是打開知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯過了一些東西！

以讀書為話題的作文4

　　我是一年級的小學生，風上學時什么也不懂。上學之后，懂的事就多起來。我讀過“司馬光砸缸的故事”，司馬光小時候和一幫小朋友捉迷藏，一個小朋友不小心掉進一個個大水缸里，出不來了。小朋友們都很著急，有的'哭了，有的想去找大人幫忙。司馬光沒有害怕，抱起一塊大石頭，把缸磺破了，水就從水缸里流出來了，人也得救了。這個故事告訴我，有智慧，才能救人。以后，我要努力讀書，做一個聰明的人。

以讀書為話題的作文5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的主題是“閱讀，讓靈魂高貴。”

　　法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦�！彼囊馑际钦f，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地。即便如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人是有思想的。人的高貴正在于，他有靈魂地生活。

　　土豪與文豪的區(qū)別是什么?一個“土”字，顯示文化底蘊的缺乏。他們的一言一行，也就形成了強烈的反差。委婉地說，土豪是“很接地氣”的有錢人，內(nèi)心浮華，難以靜于止水，他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉，因此，他們的靈魂便略顯蒼白，打著“上帝已死”的旗號無知著，又豈能跨過忘川之河?人，本無高低貴賤之分，卻由于內(nèi)心世界的巨大差異，才分出了高貴和平庸，乃至崇高和卑鄙。

　　我們可不能匆匆地來，匆匆地走，不帶走一絲云彩，更不應(yīng)僅僅忙著活著或死去。荀子說過，人生在世，不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閱讀。

　　閱讀，不是如來神掌，卻能翻江倒海，在思想大海掀起陣陣波瀾;閱讀，不是如意神棒，卻能降妖伏魔，在心靈深處掃除層層陰霾;閱讀，不是如火神劍，卻能披荊斬棘，在困難面前閃爍智慧的光芒。

　　如果人類沒有閱讀，世界將會怎樣?

　　沒有閱讀，也許魯迅不會在《彷徨》時，夕拾朝花，又怎能奮力《吶喊》?冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》，醒一汪《春水》的《閑情》雅致。朱自清在美麗的.《春》中，也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即，便悄然離去。

　　人生，緣始于“遇見”，情長于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長情的告白;陪伴，是你我最好的禮物。一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享。人生當歌，書香常伴。閱讀，也就是一種陪伴。

　　同學們，4月23日是世界讀書日，但是，我想說，只要你熱愛閱讀，天天都是讀書日。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是“人生若只如初見”，是“腹有詩書氣自華”，就讓書融入我們的生命，讓我們的靈魂注入高貴，讓我們擁有一個海闊天空的心靈世界吧!

　　最后，我以蘇軾的《讀書歌》來結(jié)束我的演講，

　　讀得書多勝大坵，不須耕種自然收。

　　東家有酒東家醉，到處逢人到處留。

　　日里不怕人來借，夜晚不怕賊來偷。

　　水旱蝗蟲無傷損，快活風流到白頭!

　　謝謝大家!

以讀書為話題的作文6

　　讀書帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的潛力……更給了我不少樂趣。

　　因為我愛讀書，所以知識也較為豐富。也正是這些書中的知識使我快樂。在小學畢業(yè)考試之前的緊張的復習階段，老師讓同學們都要能概括一個課外的三國故事。這對我來說是易如反掌，可對我的同桌來說，那就~~~~~~~（他根本不明白三國故事）這下便是我大展身手的時候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：“讓我來告訴你三國故事吧！”“什么故事，你還明白兩個以上的故事？”他有些懷疑�！拔医o你講《關(guān)羽刮骨療毒》的故事吧！在攻打城池的.時候，關(guān)羽不幸墜馬中箭，眾將在焦急之時，華佗前來替關(guān)云長治療……”之后昊昊立刻明白了，隨即完成了作業(yè)。我為他的進步而快樂，是因為我?guī)兔α怂挥形覑圩x書，才有潛力幫忙他。因此，我說：“讀書是快樂的，但不是因為書中搞笑的情節(jié)，不是因為它能使我得到享受，而是因為我能用書中所學到的知識去幫忙別人�！�

　　書上的知識是無窮無盡的，如果細細品味，或許會得到其他的樂趣。

　　正如巴甫連柯所說：“書籍使人們成為宇宙的主人！”既然如此，那我們又何樂而不為呢？從古至今，偉大的、對國家甚至世界有所貢獻的人，我相信，他們必須也很愛看書，甚至如癡如醉。就連不少學生也是如此。記得在一本書上說一位學生很愛看書，連上廁所，吃飯的時間都不肯放過。一讀起書就是幾個小時。

　　書，你開闊我們的眼界，增長我們的知識，還讓我們從中得到不少快樂。

以讀書為話題的作文7

　　春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我僅有一個最忠實的朋友，那就是書——題記

　　看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。

　　隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，可是我也不哭不鬧，因為我已經(jīng)能認識許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。

　　有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……

　　記得三四年級的時候，我的寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付教師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中都占很高的分值，寫不好，語文也就絕對考不好，我也十分怕寫，每每聽到教師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有！”當然，那時在我身邊也有很多很會寫的同學，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買書，并且我爸爸的.文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導輔導，經(jīng)過一個多學期的刻苦努力，我的水平突飛猛進，寫出來的比原先好了很多。此刻，每當我看見剛學寫的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。

　　此刻的我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經(jīng)常學著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不一樣，總有一天，我必須會寫出一首自我的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。

　　書，你對我的幫忙是無窮無盡的，我又能怎樣報答你呢？讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧！

以讀書為話題的作文8

　　首次感動我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征，讓我對一項拒之千里的書也產(chǎn)生了很大的好感。

　　女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)槲覀兊哪康亩煌靶�，征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀，大家在同伴的互相攙扶，互相鼓勵下一步一步朝目的進發(fā)，并達成它。我因這本書而結(jié)交了朋友。

　　原來就和我是好朋友的.李鄭伊雯，在我看完這本書后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是非常大，卻在重要時刻變得英勇無畏，所向披靡，我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設(shè)定為何是，她跑過來拍著我的肩說：“你就是個‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我的表現(xiàn)后非常自然地說了一句：“你果然無腦。”話雖這么說，我還是堅持了我們的想法。

　　后來，我又莫名其妙地與陸揚星蕾成為了好朋友，我第一個感覺就是：她是“多蘿西”，那堅強的女生，非常倔強，卻又像刺猬一樣有軟處。

　　再后來，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進雅和任建宇。說陸進雅是“鐵皮人是有起因的：她那頑強的生命力，不管遭到多大的打擊都會用笑容來同意，從絆我們的水坑里爬起來，我非常佩服她這點，卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠是大家最好的朋友，是由于她不會背叛大家，脾氣也非常不錯，除非你把她惹急了，她才會朝你發(fā)火。

　　從此，大家華麗麗的五人組便行走于班級中了。

　　由于《綠野仙蹤》這本說，使我知道了朋友的重要程度，它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!

　　我找到了書的樂趣，成為了我生命中必不可少的東西。

以讀書為話題的作文9

　　書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。

　　我上幼兒園的時候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證，每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……

　　我上小學了，在老師的幫助下，我學會了自己看書，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯誤。

　　今年寒假，我讀了一冊書，名叫《上下五千年》，這本書記載了中華民族五千年的.光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤于實踐，善于總結(jié)，就會取得新發(fā)現(xiàn)。

　　讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀我讀書帶給我快樂。

　　話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因為這句名言，我才喜歡上了讀書。

　　學習不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學習，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。書是我們每個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。讀書讓我心情愉悅，因為在閱讀中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅強，特別是在我不開心的時候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來。

　　所以讀書帶給我許多的快樂！

以讀書為話題的作文10

　　若是要談起我和書的故事，那可真是說也說不完。從小到大，從拼音讀本到雜志，再到正式的“書”，我這一路走來都有“書”的陪伴。

　　我從很小就接觸書了——因我性格內(nèi)向，沒什么朋友。在家里看見幾本帶字的書，為了打發(fā)無聊總是會翻開來看的——不過那可談不上“讀書”，充其量只是在“看”故事罷了。而因為看得入神而站得腿腳發(fā)麻也是常有的事。每每見我這樣，大人們總是要來逗我?guī)拙洌骸靶〖一�，長大了干什么�。俊倍铱偸且湴恋匕菏淄π卮舐暬卮稹吧洗髮W！”在我看來，大學生才都是有真才實學的人，而且他們一定讀了很多很多的書——這也的確不假，只是那時我還不明白“讀書”其實比“看書”要辛苦得多罷了。

　　家里的書翻來覆去也只有那幾本，可是隨著年歲漸長，我已經(jīng)不再滿足于這小小的世界了。于是我開始試著找一切有字的東西來讀：報紙、雜志、乃至是大街小巷里隨處可見、五顏六色、字體各異的大小招牌，我常常為了這件事樂此不疲。

　　我在七歲的時候才得到一本真正屬于自己的書。那天爸爸給我?guī)Я艘槐酒诳貋�，名字叫《兒童文學》，里面全是新奇好玩的故事，一下子吸引了我。讓我第一次接觸到外面的新鮮事物，也使得我在很長的一段時間里都在一遍又一遍津津有味地反復翻閱它。這使我的印象猶為深刻。這本書我一直保留著，作為我擁有的第一份財產(chǎn)安靜地躺在我的書櫥里。直到現(xiàn)在，每次只要我一打開這本書，都還能體會到當時得到它的那種激動喜悅、難以言喻的心情。同時它也使我意識到：一本好書，不僅是文字的沉淀，也還是情感的`載體。

　　稍大一點，我迷上了兒童小說，像楊紅櫻、秦文君寫的，都很不錯。這些富有童趣的故事和充滿生活氣息的片段，總能時不時地勾起人的回憶。有時讀著讀著就好象借哆啦A夢的時光機回去逛了一圈，心里總有些隱隱的感動。

　　還記得去年年初，爸爸帶我去市里最大的圖書市場——新華書店“看”書。我記得很清楚，雨后初霽，天空中的陰霾還未散去，那家書店就座落在陰影之下。進去之后滿眼的書帶給我排山倒海般的沖擊，真實得令人無法相信。偌大的書店里，隨處可見正在讀書的人。他們或站或坐，十分隨意。爸爸悄悄告訴我，在這里看書，只要你不弄壞書，就算是看上一天也沒人管你。而我意外之余更多的是興奮，我在書架間穿梭，像個守財奴一樣東摸摸西看看，細數(shù)著那些或熟悉或陌生的書名，在一個個瑰麗奇幻的夢境里來去自如。那種感覺有如久違重逢的老朋友再度相逢那樣地令人歡喜，卻又莫名的悲傷。

　　詩人臧克家說，那些把名字刻入石頭的人，名字腐朽得比尸身還快，而那些默默無聞無私奉獻的人，卻被萬千人民刻在了心里。刻在心里，又是怎樣的一種境界？讀書又何嘗不是把一種知識、一種情結(jié)刻在了人們心里嗎？任時光荏苒、年華老去，有些東西在記憶里卻永遠不會褪色。這大概也是我迷戀書的真正原因。唯有知識是別人搶不走的。唯有書籍是永遠不會背叛你的。讀書是一種愛好、一種信仰、一種習慣。我愛書，我的書時時為我敞開著大門：它在我郁悶時陪伴我；在我惱怒時安撫我；在我憂傷時慰藉我；在我痛苦時開導我。沒有誰能比它更博學、更博愛、更寬廣。我已認定它將是我的畢生好友。而書，又是讀不完的。朋友，如果人生在世不曾有書相伴，那又會多么寂寞呀。

以讀書為話題的作文11

　　前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是的，一本好書就是一塊通往成功的臺階，你讀的書多了，階梯也就高起來了;最終，你就能打開成功的大門，看見光明，自由與希望。

　　星期五下午：放學了，是時候跟著媽媽去書店看書了。以前，我不太喜歡看書，所以知識積得不多;但是學了這個學期語文課的'第一單元以后，我開始對讀書有興趣了;于是我打算星期五下午去十點找書看，媽媽很贊成這個想法。

　　一路上，我們都在討論有關(guān)書的一些東西，具體就是有關(guān)書的益處，趣味性等等...

　　到了書店，我們把書包放下，直朝書柜走去;當然，在書店里面需要安靜，因此我們都很安靜：以至于發(fā)出的聲音不超過二十分貝。

　　我翻了翻放著有關(guān)科普百科一類的書柜：沒找到我想要的;再找一找，啊!這本不錯!關(guān)于計算機的!我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了或者其他的不管了，還是找把椅子坐下來看吧!

　　坐在椅子上面;急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我覺得這本書的知識實在是太多了：以至于我讀了三十幾頁就花了四十多分鐘;我不敢相信自己竟然讀的如此入迷!這是非凡的經(jīng)歷。

　　當然，在書店里也有一些不和諧的聲音影響大家閱讀：一個中年男人在這個需要安靜的地方大聲地打電話!這真的是非常可惡!

　　不和諧的聲音沒了，我又可以專心閱讀了;不一會兒，我便又醉了，或者說，是如醉如癡地讀了進去。這本書使我浮想聯(lián)翩，讓我了解了許多關(guān)于計算機的知識：二進制，比特字節(jié)及內(nèi)存和CPU等等這種感覺真過癮!

　　最后，我買下了這本書，打算回家把它煮了看下去;當然，主要還是用來娛樂的。

　　讀書，讓我們的生活更精彩，讓我們的視野更廣闊。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，是讓我們成為知識人的道路;所以，讓我們多多讀書吧!為了無限的知識!

以讀書為話題的作文12

　　你為什么讀書？答案因人而異，為了豐富知識，為了拓寬視野，為了增長才干，等等。而我的答案很簡單：因為，書中有一個世界。

　　書中的世界里，有人。

　　小豆豆的天真，冉·阿讓的善良，保爾·柯察金的堅強，劉備的宏圖大志，孫悟空的嫉惡如仇，宋江的隨和爽朗，林黛玉的憂郁心碎??他們在書中誕生、成長、死亡，期間留下的足跡和精神，卻深深印在我們的心中，永垂不朽。

　　書中的世界里，有家。

　　老舍筆下的家，普通而溫暖。家中一定會有一個老人，白發(fā)蒼蒼，雙手背在身后，樂呵呵的笑著，頑皮而信任的望著你。曹雪芹筆下的家卻是不同，那個家里，朱紅大門，琉璃瓦檐，亭臺閣榭，華麗傾世，只是不知那繁華背后，有多少才子佳人的紅妝白袖，在淚水與鮮血中，絕望的呻吟。

　　書中的世界里，有城。

　　有些書中，包含著人們對一座城市的印象。比如，老舍的北京，張愛玲的上海。冬天的北京，落雪純白，叫賣冰糖葫蘆的吆喝聲與烤白薯的香氣交織纏繞著，飄蕩在城市上空。雪地里，又不怕冷的孩子在雪中奔跑嬉鬧，身量兒瘦高的老人執(zhí)著煙槍坐在自家院門前，馬扎后面的院子里有一棵落光了葉子的樹。泥磚砌起的小屋里透著橘黃色的光，屋子里水汽彌漫，爐子上放著一只紫砂鍋，鍋里豆腐和白菜葉在乳白色的濃湯中若隱若現(xiàn)。這是個寒冷而又溫情的城市。而上海，永遠是喧囂與繁華的代名詞，高樓分割著天空，汽車揚起一街渾黃的塵土，人們冷硬的面孔下藏著一絲暖意，這就是上海，一個堅強的城市。

　　書中的世界里不全是陽光，也有黑暗和寒冷；書中的世界里不全是歡笑，也有痛苦和淚水；書中的世界里不全是掌聲，也有失敗和跌倒。

　　但，這個世界里有我的夢，我的希望，我的光明，我的未來，我愿永駐于此。邂逅SZT

　　每一次與書的邂逅，都讓我受益匪淺。

　　讀書使人聰慧，讀史使人明智。一本好書如同我們的好朋友，離不開，舍不去。與詩集的邂逅，讓我有了些許感慨，牽動著我的思緒。

　　當我碰觸到杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小。”的豪情壯志時，我讀明了要有敢于進取、積極向上的人生態(tài)度。當我打開他的另一首詩“朱門酒肉臭，路由凍死骨”時，無限悲哀與無奈涌上心頭。然而杜甫與陶淵明相比，我更向往“衣沾不足惜。但是愿無悔。”的隱世閑適。

　　可能詩短，排版簡潔，讓我只喜歡看詩而不喜歡看長篇大論的書籍，于是，有了這樣一個經(jīng)歷。

　　那個晚上，夜空很黑很美麗，卻不予人希望。我和哥哥，坐在客廳上看電視。我向來是不喜歡哥哥的，因為他總是問我語數(shù)英史地生這些科目的`問題，而我卻總答不上來，給他借此羞辱。他了解我，而且了如指掌。“這次要看的名著是什么�！彼坪趼唤�(jīng)心，其實特別有心的問。正想回答不知道時，又怕說我不認真讀書。“《童年》�！�

　　我是有點心虛，但又不實際心虛的。

　　因為那時知道語文課本要求要看名著《童年》時，我讓媽媽給我買了一本。當拿到新書

　　時，只翻了翻概述，背了背人物關(guān)系，就這樣了結(jié)了。然而，它最終的結(jié)果還是被我隨手一丟。想必現(xiàn)在已經(jīng)布滿灰塵了。

　　“可以的，畢竟我確實是背了一點嘛。”我心里想著。看著漆黑空洞的夜似乎閃爍著一點星芒�！翱戳嗣��！彼劬]有看我，依然看著不停變換畫面的電視�！耙稽c點。差不多就是那樣。”我希望我的答案越含糊越好，但是我很快又放棄了這個念頭。“阿廖沙第一次被外公毒打因為什么�！薄斑@個?�！备攀鰶]說啊，我心里想著，“因為?他不乖咯�！蔽抑荒軄y說了�！肮�，你真是好笑了，乖還打什么，哈哈。”他哈哈大笑起來。我還是被羞辱了。畢竟是一點星光，終究是照不亮浩瀚夜空。

　　那夜，像是葉隨風動般的影響。

　　此后，就算是再厚的書籍，我也有耐心的看完，只因我不愿被哥哥在問的啞口無言。終于看到了那驕陽似火下的天空，毛毛蟲破繭而出，輕輕扇動那雙美麗、黒艷的翅膀。

　�。ㄒ弧⒓毮伒目坍嬍呛芏嗤瑢W需要的，相信同學們會從中得到啟發(fā)；二、倒數(shù)第二段意猶未盡，可惜。三、標題《邂逅》有味道，但文章應(yīng)體現(xiàn)“邂逅”，否則改標題）知識改變命運

　　在當今這個知識迅猛發(fā)展的時代，知識就是創(chuàng)造財富的重要資源。

　　家長總是說，要好好讀書啊，這好好讀書，不就是叫我們多積累知識嗎？

　　上小學時，老師不要求我們讀課外書籍，可上了初中以后就要讀了。也許我可以撒謊，說我已讀了，可別人腦海中多出來的知識，我有嗎？這已經(jīng)是一段距離了。老師總是讓我們抄一些名著的精彩片段，目的也是讓我們能認真閱讀。我只能說我辜負了老師的一片良苦用心；總是隨便逮住一段就抄上去。到頭來，這本書寫了什么我都一無所知。這又是一小段距離了。這一小段加上一小段，就足以拼成一大段了。真是無限悲哀，是我選擇的落下大隊，一個人在背后悠閑地走；而若想追回大隊，又要拼命地、累死累活的跑。

　　我哥跟我很不同，他很喜歡看書。我實在無法理解，我對他說：“這些書有什么好看。”他回答我：“在你喜歡的那個人物做出英雄壯舉的時候你會為他折服；在他慘遭不幸時，你會黯然淚下；在他被人陷害時，你更是忿忿不平。這些還不夠嗎？”我也很想有這些感覺，只可惜，當我面對著書時，我就昏昏欲睡，又或者一門心思想著電視、電腦。

　　終有一天，我看著書架上一本本無人問津的書，總算起了惻隱之心。拿下一本《水滸傳》，細細的品味著，覺得有幾分意思。在看到武松殺嫂時，心里為武松的大義凜然、重情重義而鼓掌。再如，魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西，他的行俠仗義也深深的打動了我。原來這就是讀書的樂趣。

　　我們所知的有大成就的人，誰不是滿腹經(jīng)書、才華洋溢的？就如魯迅，從小就刻苦學習，再后來為新文化運動做了很大的貢獻，他的作品表現(xiàn)出愛國主義和徹底的革命民主主義的思想。想一想，魯迅若非有才能，又豈能有如此大的影響力？而且，這些知識也不是一日得來的，正所謂‘冰凍三尺非一日之寒’。

　　也許達不到諸葛亮的聰明絕頂，毛主席的非凡領(lǐng)導能力，孔夫子的廣為人知。可是，有了大量的知識，在機會來臨之際，我就有能力將它抓住。

以讀書為話題的作文13

　　讀書是一件非常有趣的事,它可以改變?nèi)说谋拘?豐富人的生活,從而使人踏上成功的階梯。

　　我讀過許多書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書的過程中,我得到了不少啟示,感悟到了許多道理。當然,令我印象最深的就要數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金,這本書通過講述保爾·柯察金在種種困難面前,不放棄,堅持與病魔做斗爭的事例,來告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環(huán)境中,只要它有不氣餒,頑強拼搏的勁兒,也終將會“煉成”的。

　　讀了這本書,我的心不禁豁然開朗。保爾·柯察金在如此惡劣的環(huán)境下都能保持勇往直前的信念,難道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退縮嗎?記得我還在讀四年級時,爸爸出差了,家里就剩我、媽媽和一個剛滿一周歲的弟弟。到了我最討厭的晚上,媽媽跟弟弟早已入睡了,可平時總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡,因為我怕,我怕那“膘肥”的.老鼠,我怕那兇狠惡毒的強盜,我更怕那鬼片中呼隱呼現(xiàn)的幽靈,我無法克制住內(nèi)心的恐懼,無奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺……現(xiàn)在回想起來,可真是可笑,自從那時候起,膽小便成了我成長過程中的一個抹不去的陰影。現(xiàn)在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我深受啟發(fā),我決定,從今以后,我一定要重新振作起來,做一個像保爾·柯察金一樣的人,一個不畏生活艱險,勇于挑戰(zhàn)命運的“英雄”。

　　讀書是有趣的,有句名言說過“書籍是人類進步的階梯”,同學們，讓我們一起從現(xiàn)在開始多多讀書,共同探索書中的無窮樂趣吧!

以讀書為話題的作文14

　　我們應(yīng)該讀書。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，唐代詩人杜甫也說“讀書破萬卷，下筆如有神”，宋代詞人東坡居士的名句“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”同樣使我有所觸動，如此的文壇巨豪都虛心地發(fā)表感嘆，可見讀書的重要性。仔細地斟酌每一個字，將其印入心中，會發(fā)現(xiàn)讀書之魅力無窮。

　　“書中自有黃金屋”�，F(xiàn)代社會是財富取決于知識的時代，以知識來換取財富，這樣說應(yīng)該更準確些吧。由此可知，要想在社會中立足，知識是必不可少的一部分，這便關(guān)系到了讀書的問題，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識學常識，以投身于社會，但讀書不僅只帶來外在的財富，更多還是內(nèi)在的涵養(yǎng)。

　　“書中自有顏如玉”。仔細觀察，一般的文者都是文質(zhì)彬彬，一表人才，這是因為他們受到了那些美文熏陶，由內(nèi)而外的氣質(zhì)也得到了陶冶，享受讀書的過程，將文字轉(zhuǎn)為了情景，仿佛自己身臨其境，其美景令人心曠神怡，陶冶情操，這也是讀書的一大優(yōu)點啊!

　　當年宋貞宗趙恒能寫出這樣有哲理的句子，想必也是了解讀書的樂趣及重要，才鼓勵弟子們好好讀書，今后有好前程。

　　除了要讀書，我們還應(yīng)會讀書。就像冰心所說的“好讀書，讀書好，讀好書”，顧名思義就是要讀有質(zhì)量的書，汲取其中精華，那么，我們到底該怎樣讀書呢?

　　讀書應(yīng)注重良讀，歸根結(jié)底讀書最后還是為了與人溝通，一口好口才可以拉近人與人之間的距離，將你所聽到的，看到的用聲音表達出來。達到字正腔圓的地步，讀書的真正目的也就顯現(xiàn)出來了。

　　讀書應(yīng)注重理解。用心去感受作者寫的每一個字，從字里行間去發(fā)現(xiàn)作者的情感，結(jié)合自己的感受與理解，借鑒作者所有聽寫作手法，會禁不住感嘆，每一個人寫的都是自己的生活，若不認真地去理解感受，怕是讀了無數(shù)遍也看不出個之乎者也。

　　讀書更應(yīng)注重修養(yǎng)。用外在的`因素來改變內(nèi)在因素，是很不容易的，但在享受這現(xiàn)代文明的同時，還能做一個優(yōu)秀文化的汲取者，傳承者，創(chuàng)造者，這是何等的幸福。因此安心向?qū)W、努力讀書，并非小事，長此這樣，自己會愈來愈清，俊而不被世俗羈絆，遠離浮夸而躁動的生活，修身繕性，這才是我們所追求的啊!

　　作為新生代的我們，各種責任集于一身，任重而道遠，因此我們所要達到的不僅是應(yīng)該讀書，更是自主閱讀，學會閱讀，以自身的學識和涵養(yǎng)感染社會中的每一個人，國家會越來越強大而屹立于世界。

以讀書為話題的作文15

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時起，我就感到了讀書的快樂，并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。

　　多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現(xiàn)代教育報》、《處州晚報》上發(fā)表過文章，我高興極了，讀書的`興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉(zhuǎn)危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的快樂。

　　從此以后，我更愛看書了。我的床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因為我知道：讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個好的讀書習慣而感到慶幸。

【以讀書為話題的作文】相關(guān)文章：