(通用)禮物的作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
禮物不分大小,不分輕重,世上最感人的禮物乃是人間至善至美的親情。
——題記
蔚藍的天空下,映照著是一個安逸、靜和的夏景,三十多攝氏度的室外溫度,地表接近五十攝氏度,那是一個無人問津的公園,大多數(shù)的人都在家中開空調(diào)享清福。
一位年近七旬老漢,只見身后跟著一位穿著爛透的小男孩,由于天氣的酷熱,滿頭大汗的我并沒有在意,就加快腳步向家走去。可當我向那個方向看去時,一剎那讓我感覺暖暖的,即使天兒是悶熱的。只見老漢帶著男孩兒翻尋便利店附近最后一個垃圾箱,從中撿拾出三四個飲料瓶子時,老漢臉上盡管是早已被汗水潤滑了一遍又一遍,可還是露出了最美、最甜的笑容。原來是對拾荒的爺倆,無依無靠的背影讓我不敢想象這背后的隱情。緊接著,老漢拉起孩子的手就跑向便利店,我的目光轉(zhuǎn)移視線、聚焦、放大……
老漢從褲兜里掏出一塊破舊的布,小心翼翼的打開,只見是一堆一塊的.紙幣,老漢從中拿出一張顫顫巍巍的遞給店主,仿佛交談著什么,隨后,店主遞給了老漢倆個五毛錢的冰棍。老漢又笑了…走出便利店后,老漢遞給小男孩一個冰棍,自己手中拿了一個,可老漢并沒有吃,老漢看著小男孩打開了手中冰棍的包裝紙,眼中是說不出的高興。
老漢拉著男孩慢慢悠悠的走動,身影越來越模糊,可老漢手中的冰棍始終緊握,不肯吃下……
說到這,眼中早已被淚水潤濕,可以假象一下:老漢等到男孩吃完第一個冰棍后,等待小男孩的是下一個清爽,但我相信小男孩是不會吃的,孔融還讓過梨呢,更何況小孩子不會那么自私吧?!
轉(zhuǎn)身、啟步,接踵而來的是一個原則性問題:假如十年、二十年、五十年,老漢不在人世了,那么小男孩會不會去埋怨老漢的“自私”,會因此覺得沒有面子嗎?但當小男孩想起當年“爺爺”給“自己”的冰棍時,不舍得吃下第二個時,他還會這樣想嗎?因為那或許是爺爺當年給予他最好、最有“價值”的禮物吧!
老漢,你的幸福是什么?
是小男孩長大后的回報?是得到小男孩的理解?還是將小男孩撫養(yǎng)成人呢?
小男孩,你的幸福又是什么?
是對老漢養(yǎng)育之恩的報答?是對老人辛勤勞動只為撫養(yǎng)自己長大的理解?還是將老人擱置不管不顧呢?
不論是哪一種,我相信老人十年、二十年后在九泉之下會諒解小男孩的任何做法,因為他是偉大的他一手辛勤勞作的一生成果……
禮物的作文 篇2
今天的班隊課,老師要發(fā)一份遲來的禮物,這“禮物”到底是什么呢?這“禮物”又是給誰的…..大家熱火朝天得議論著.我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來.
這時,老師拿出一疊獎狀,對我們鄭重地說:今天,我要發(fā)上學期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學的 獎狀,上學期太忙,現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”!話音剛落,臺下的同學就開始歡呼雀躍,面露喜色.
老師要先發(fā)前十名的獎狀.看到有的同學已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里,如獲至寶,我也有些著急了,這時,老師念到了我的名字,我按捺不住心中的喜悅,像一只陽光下的'小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬,和老師握了握手,我分明看見了同學們向我投來羨慕的目光,我分明聽見了同學們送給我熱烈的掌聲——我心中無比自豪.
后來,又有許多同學得到了這份遲來的“禮物”.他們都露出了花兒一般的笑容,然后,又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學的獎狀,當老師再次念到我的名字時,我飄飄然,我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位.
看著這紅紅的獎狀,我的心似乎被點亮了,我從中看到了老師對我的祝福:你是希望的曙光,愿你繼續(xù)努力……
禮物的作文 篇3
花謝了,只留下繁花落盡時子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風蕭瑟中老樹的枯枝。
從5歲那年起,爸爸對我實行了“愛”的教育。那時我還小,并不懂老爸的“教育計劃”,常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕,但事后,又會不計前嫌地向老爸撒嬌,可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地,我懂得了歲月的“殘酷”,也正是這段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。
10歲那年,我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,她善良、勞樸、耐苦。她對我的關愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧,我與表弟一起放學回家,要校門口找到了苦苦等待多時的外婆,大概是天熱的緣故,我和弟弟扔下書包,把它們交給了外婆,顧著自個兒住前走去!拔乙园舯笨吹脚c自己近在咫尺的.小攤,我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學人的習慣,也跟著我叫。外婆自己在賣棒冰,所以想讓我們回家再吃,但是我卻忍不住這一會兒,扯著外婆的口袋,希望找到錢。外婆拗不過我們,只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢,給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦,吃得慢些”的一剎那,我看見了外婆那布滿皺紋的臉,那青筋突兀的手,我哭了,淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮,而外婆卻笑了,因為她看到了自己的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑,是我見過最美最迷人的笑,我的心里充滿了陽光,可淚水還是不止地流。歲月匆匆,外婆對我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。
這一年,我13歲了。上了六年級,沒有往日的那份優(yōu)閑,那份快活,只有那些無情的分數(shù)在向我招手。一次又一次的低分,心頭不禁掠過一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親,不知該怎么回答爸爸滿懷希望的眼神,霎時,我意識到自己肩上背著一份沉甸甸的責任,對爸媽的責任。
歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈,我將從容地踏上未來的道路。
莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無聲……
禮物的作文 篇4
一向因為粗心總是失分的我,打紅了本學期的第一炮—第一次的數(shù)學測驗居然得了滿分。剛回外婆家,我就抓起電話向奶奶“報喜”,奶奶高興地向我祝賀,并及時地提醒我不能驕傲,要再接再厲,還答應中秋家宴上要送我一件小禮物,作為獎勵!靶《Y物會是什么呢?”我想。
盼呀盼,總算盼到了中秋節(jié)晚宴的那一天。剛走進奶奶家,我就迫不及待地問道:“奶奶,那個小禮物是什么呀?什么時候給我呀?”,奶奶神秘地一笑“吃了飯你就知道了!庇浀媚翘煳绎埑缘锰貏e快。
晚飯后,我走進房間,奶奶遞給我一本厚厚的,裝幀精美的書,只見紅色封面上寫著醒目的金色字體:《童年·在人間·我的大學》。哦!這不就是那本我二年級的寒假里看過的`《童年》和奶奶當時說我還太小,還看不懂的《在人間》《我的大學》合起來成為一大本的“高爾基三部曲”嗎?我的心怦怦直跳,這么有價值的書怎么能只算是“小禮物”呢?奶奶太了解我了,從讀《童年》以來,我就非常崇敬高爾基,一直向往擁有這套書!
我急切地想知道《童年》后的高爾基又有了怎樣的遭遇和經(jīng)歷,于是,謝過奶奶后,就坐到書桌前,直接翻到《在人間》埋頭讀了起來;隨著一頁頁,一行行的字,我跟著高爾基“在人間”歷練,我的心也隨之跌宕起伏起來……
禮物的作文 篇5
這學期第一次上課,我們換了一個老師。只見這個老師個頭不高,戴著一副厚厚的眼睛,應該是一個學識淵博的老師,對于他的課,我們還真是滿懷期待呢。
眼鏡老師闊步走進課堂,大聲說:“同學們,初來乍到,請多包涵。初次見面,給大家備了一份禮物,但是被我貼在教室門上了。先請大家猜猜看,表現(xiàn)好的同學可以去揭曉謎底呀!”老師話音剛落,我們個個面面相覷。這新老師還挺風趣,不過,他葫蘆里賣的什么藥呢?
小剛躍躍欲試,第一個舉手,漫無邊際地猜到:“老師,是一個外賣單子吧。現(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請同學吃點東西,現(xiàn)在正值炎炎夏日,您不會是給我們訂了一份星巴克的星冰樂吧!”他倒是敢想,不過我猜不可能。星冰樂一杯三十幾塊呢,要是人手一份,還不要把老師請窮了呀。不可能。
小文第二個舉手:“老師,會不會是一張考卷呀。您是語文老師,又快到期中考試了。會不會是您先給我們送來一張期中模擬卷呢!”這個猜想有道理,我默默點頭,表示贊同。還沒等我想完,眼鏡老師撫撫眼鏡,從嘴巴里擠出兩個字:“不是!”小文悻悻地坐下去了。
那會是什么呢?教室里頓時陷入沉默,一根針掉在地上也能聽到。
看到我們的尷尬的.模樣,老師打破了沉默!耙蝗,請班長先去看個究竟!边沒等老師說完,班長一溜煙跑出去了。過了一分鐘,他面無表情的走進來。這是什么表情?我想。老師讓他告訴大家謎底,他莫名其妙的說:“一張白紙。”啊,老師捉弄我們不是嗎?我們都抗議道。
老師清了清嗓子說:你們的心靈就像白紙,干凈純澈。希望你們一直簡單純真下去。
禮物的作文 篇6
我曾收過很多又精美又有意義的禮物,想必你也收過吧!而我收過最有意義的禮物是——一只小狗.
其實,我本來有一只白雪納瑞名叫小花.他嬌小可愛的身軀,史的只要有人看到它就一直稱贊,可說是一只人見人愛的小狗.但是后來它一病不起,不久,在我去補習的一個下午,他無聲無息的去世了.我連他的最后一程都沒送到,這使我傷心不已.后來,再我二年級時,我想再養(yǎng)一只米格魯,但爸爸要我考上英文資優(yōu)班才可以.幸運的.是,我真的考上了.
后來,爸爸信守諾言帶我去寵物店挑小狗.找了很久之后,我們終于找到我夢寐以求的小狗了.我?guī)退∶麨闅?它的耳朵大大的,長很可愛!
我每天都跟他玩并帶他去散步.漸漸的,它長大了.
本來一出門就跟緊我的它,開始會把我拖著走了呢!但有一次因為我沒把門關緊,它就偷偷跑出去玩,結(jié)果卻被大狗追著跑呢,想必是侵犯了大狗的地盤吧!經(jīng)過了這件事以后,它有一段時間都不敢去散步呢.
歐弟是我得過最有意義的禮物,我一定會好好的呵護它,讓它當一個健康快樂的小狗。
禮物的作文 篇7
今天中午,在奶奶家的床上,我看見了一個包裹。我就問爸爸:“這個包裹是給我的嗎?”爸爸回答:“應該不是,因為我沒聽說你媽媽給你買東西!甭牭桨职值脑捄,我沒有打開這個包裹,而是回到座位上繼續(xù)吃飯。
在奶奶家吃完飯后,我和爸爸一起回到自己家里,這時媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽:“媽媽,這個包裹是給我的嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對我說。話音剛落,我就已經(jīng)走上前去,打開了包裹!巴!里面是嶄新的.秋衣秋褲!蔽覇枊寢專骸拔蚁挛缈梢源┻@身兒衣服嗎?”媽媽說:“不行,你什么時候洗完澡以后才能穿。”
中午的時間非常短,但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學們面前炫耀,同學們都用羨慕的眼光看著身上這身漂亮的衣服。
禮物的作文 篇8
春天是個偉大的“魔術(shù)師”,一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地,把剩下的滿天星,送給月亮姐姐當朋友。把大山變得青青的,水變得綠綠的。還有勤勞的.小蜜蜂,可愛的小鳥,一大群一大群的小蝌蚪,使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來了。
禮物的作文 篇9
在我兩三歲的時候,爸爸就和媽媽離婚了,一直是爺爺奶奶在照顧我,有時候姑姑們也會在節(jié)假日把我接到他們家。但是,每當看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候,就非常的羨慕。
自從上學以來,我就沒有想過要好好學習,來到學校感覺總是孤獨的一個人,和同學們在一起都覺得沒人能夠看得起來。
前不久,借著生病的機會,就不想到學校來了。后來,在老師同學還有姑姑們的勸說下,就又來了學校。
沒想到,我剛剛回來學校就遇到了考試!斑@可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然,一個想法冒了出來:“如果能夠考好,是不是就能向爸爸提個要求,讓他能夠回來陪我呢?”
在這樣的一個想法支配下,我就使盡了渾身解數(shù),把考場當戰(zhàn)場。成績出來后,我拿到了全班第三的歷史以來的好成績。
爸爸知道了消息,放下了手頭工作趕回家來,一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的飯菜,大家邊吃邊夸我長大了,明白學習的重要了。
飯后,爸爸來到了我的房間,他撫摸著我的頭說:“考了好成績,想要什么禮物啊?”
我低著頭,難為情地說:“爸爸,我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸,看到他鬢角似乎花白了,哽咽著依偎在了他的'懷里。
“好!爸爸答應你,以后一定多抽時間回來陪你。”爸爸摟著我道,“盡管作弊了,只要以后不再犯了,這次的禮物還有效!”
“爸爸,你的陪伴,就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱,呢喃著說道。
禮物的作文 篇10
常常要去翻看那珍藏的幾件禮物,九月的禮物。
還是第一個教師節(jié)來臨之際,我收到了一個考取師范的學生的來信,信中夾著一枚樹葉書簽。那時一片透明的樹葉,是用化學藥水精心制作的。信中說:師恩難忘,教師節(jié)快到了,送你一枚樹葉書簽,這是我用了一個下午做成的。我想它比其他禮物都好。望著這片葉子,我就暗下決心——努力做個合格的老師。
九0年的九月,我得到了一份特殊的禮物。上學期,班上一名男生與其他班上一女生關系太近了。是狠狠批評一頓,還是耐心說服教育?我選擇了后者,與他靜心的談對人生對事業(yè)對戀愛的看法,老師筆記《九月的禮物》。他終于平靜的藏起了那份情。他選擇在九月十日送我一支鮮花,一支玫瑰花。我問他,你怎么選擇玫瑰花送老師?他說,別的太俗。我笑著說,你知道它象征什么?他低下了頭,答非所問:今后我一定好好學習。我把這支鮮花插進辦公室的花瓶里,我想:每個學生都是花,我們要好好愛護。鮮花在第13天謝了,我收起了那片片葉子。那花是不敗的,永遠開在我心中。
九八年的九月,我到了一封不是我的`學生的學生的來信。說不是我的學生,因為我當時是參加一個優(yōu)秀課比賽,借他所在的班上了一堂課。他信中說:“老師,還能記起我嗎?那第一個被提問的學生。那天,那么多人聽課,我們真緊張,而你那么從容。你是那天比賽中上得很好的一個。很佩服你,你的字,你的語言,你講解時的深入淺出!
讀著信,我的眼眶濕了。我不是一個好老師,我真的很慚愧。面對學生的信任,我該如何回報?——只有埋下頭,努力做個誠實的耕作者。
我把這封信當作一份珍貴的禮物珍藏起來,它會永遠給我前行的力量。
九月,如詩。九月的禮物,浪漫而凝重。
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