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以奔跑為話題的作文（精選66篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的以奔跑為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以奔跑為話題的作文 篇1
山若不來，我便過去�！}記
月球圍繞地球跑，有了晝與夜的交替；地球圍繞太陽奔跑，有了春夏秋冬的輪回；我們向著遠方奔跑，有了光芒萬丈的希望。神話中，為了族人的期望，夸父用生命翻山跨海追逐太陽；古時候，為了求實研真，徐霞客走遍大半個中國著傳了《徐霞客游記》；近代史，為了保家衛(wèi)國抗擊外放，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑；如今，為了世界更加美好，科技人員領(lǐng)跑在時代前線。總會有一種人，以生命為動力，向著希望奔跑，向著遠方奔跑。
有人說，人生像乘坐一輛沒有歸程的列車，而我認為人生是一次不知道終點，充滿未知與艱險的馬拉松。我們不知道，在遠方自己將會遇到什么，面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，更不清楚該如何選擇人生的“岔路口”。我們小心翼翼，屏息寧神，猶豫不前，生怕做了錯誤的選擇，村上春樹曾說：“世界上本沒有正確的選擇，只不過我們要努力，使當(dāng)初的選擇變得正確�！彼圆灰P躇、迷茫，沐著光芒，向著遠方奔跑。人生中的每次苦難都盡力親為，當(dāng)風(fēng)在你耳邊呼嘯，你只當(dāng)是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你身邊驟起，你只當(dāng)是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐，你只當(dāng)是流螢飛逝……所有的苦難，你只當(dāng)是一種恩賜，拼搏，無畏遠方的.艱難險阻，燃盡最后一絲熱血奔跑，即使你抵達不了美好的“烏托邦”，也可以找到心中的“伊甸園”�！�1Q84》中有一段話：“我或許敗北，我或許一無所獲，我或許哪里也抵達不了，或許終將成為塵士，或許沒有任何人把賭注押在我身上……但有一點，是值得肯定的，有我值得追求的東西。”我們可能從一開始就踏上了走向失敗的路途，但希望在終程，我們要微笑著遙望自己奔跑的遠方。
向著目光所在的遠方盡力奔跑，或馳騁在一碧萬頃的原野，或翱翔在長煙一空的蒼穹，心之所向，唯有向著還未抵達的遠方，虔城地奔跑，榮光終將讓你光芒萬丈。
向著遠方奔跑，愿你前程似錦，一路長虹！
以奔跑為話題的作文 篇2
奔跑，永不停息。我常常在一條小道上奔跑，和著清風(fēng)，迎著朝陽，一個人在奔跑，在不停地尋找。
在老家有一條林間小道，人跡罕至，老人們都說那里太危險，小孩子不要去的好。而每日清晨，那里卻成了我們奔跑的天堂。
秋天，我一個人跑在那林間小道上，清晨的第一道光輝透過山巔，掠過水面，穿過繁花密葉，在小道上灑下星星點點斑駁的樹影，讓人仿佛置身于浩瀚星空下，能夠盡情地遨游。昏暗的小道似乎是通向光明的'道路，讓我回到了無憂無慮的時光。
“總有一天我們會穿過那個小道的吧?就像這樣，一口氣就行。”心里還回響著你的話語，只是身旁同行的少了一個人。這時，徐徐微風(fēng)拂過，在湖面上泛起一道道波紋，像魚兒戲水一樣;穿過樹林，“沙沙”的聲響就像民樂的沙錘，最終它向我迎面撲來，竟沒有一絲涼意，暖暖的像母親的擁抱般。不錯的，應(yīng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我嗅了嗅，空氣中帶有清新的桂花香，多么令人懷念。
我繼續(xù)跑著，累時，風(fēng)兒會給我加把勁;倦時，陽光會給我鼓足勇氣;一路相伴大樹仿佛在不斷提醒我：別放棄。
這條小道，很漫長，如果有人陪伴前行，又很短;風(fēng)大的日子，這條小道很陰冷，如果有人陪伴，很暖。
最終，這條路到了盡頭，一切都不像老人們所說的那樣危不可行。那里兩岸連山，其間一條清澈見底，蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹，視野中一片翠綠，鳥兒在鳴唱，云朵在飛翔，而在那路盡頭，幾棵樹相偎一塊，仿佛手牽著手在奔跑，就像以往的我們一樣。我猛一回頭，后面空無一人，僅有鳥鳴聲在回響，不絕如縷。
有時候，跑著跑著，路盡人散，但那沿途的風(fēng)景，仍在一路陪伴。
我的奔跑將永不停息。
以奔跑為話題的作文 篇3
一個人的一生，只管奔跑，不再與安逸，安逸可以使人走向死亡。成功是分兩半的，一半在自己手中，另一半在上帝手中。人生茫茫，路途惘惘。難免跌倒，大可以站起，拍拍身上的污漬，繼續(xù)出發(fā)。
路有很多，不在于方向，在于自己心中，沒人阻擋你的道路，迷茫常常是失敗者的要害，不必這樣，跟隨自己心中的那個方向。不必去奢求路人給予幫助，別傻了，幫你是在你的成功路上，踩上一枚錯誤的腳印。成功是自己創(chuàng)造出來的，失敗是自己給予教訓(xùn)的，臉上的泥土不能阻止眼前的光芒，生活的艱辛不能阻止內(nèi)心的渴望。誰的一生會十全十美呢，自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。
雞打鳴天會亮，雞不打鳴天也照樣會亮。人不可以太執(zhí)意人生的不滿，這世界不會迎合你，地球不是為你轉(zhuǎn)的，所以不要太過擁有，心急吃不了熱豆腐的。人生路上，一定少不了失敗和跌倒，這教訓(xùn)只讓你知道，自己哪一步走錯了，該往哪一步去走。打掉身上的泥土，繼續(xù)出發(fā)自己奔的那個目標(biāo)。
人若成功，那叫活得精彩，人若失敗，叫做自己經(jīng)歷過。弱者會用淚水安慰自己，而強者會用汗水磨練自己。即使自己踏錯了一步路，不要掩飾自己的過錯，不為失敗找理由，只為成功找方法。
成功之路往往有兩條‘失敗’，‘經(jīng)歷’，這才是開啟成功大門，成功在于優(yōu)點的發(fā)揮，失敗在于缺點的積累，金字塔還要一步步爬上去，我們?yōu)槭裁床豢梢�，別小看自己嗎，自己也有別人沒有的，往往的`失敗，未必看出一輩子都會失敗，奇跡是屬于每個人的，命運是掌握自己手中的，別怕?lián)碛校蛟S下一刻你就會創(chuàng)造奇跡。邁出眼前困難的一步，就是踏上成功的的一小步。
寧可被人笑一時，也不要被人笑一輩子，以后的路還長，別去避免困難，或許它就是以后你成功的方法，整理整理心情，路上只管奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇4
隨風(fēng)奔跑自由是方向/追逐雷和閃電的力量/浩瀚的海洋裝進我胸膛/……
我騎著車，唱著這歌。旁邊的伴兒也笑，也唱。都很激動，感覺到了沸騰。一路上許多人鍛煉，肌肉豐碩。他們都在跑。均勻呼氣，吸氣，吐納。而我總有莫名的羞愧感。
我喜歡跑，但我并不只是跑。對于我，那是一種鼓勵;對于別人，就是一場笑話：我張大嘴，兩手掌伸直，脊背硬挺，腿抬高，大口喘氣，沒有停歇。這樣跑，我很累。在我看來，這是一種丑態(tài)，很奇妙。我總是愿意暴露出我奇妙的一面，一貫將丑態(tài)公諸于世。現(xiàn)代漢語詞典有個詞條專來形容：嘩眾取寵。這是貶義詞，我知道，但他也揭露了人性。有人可以嘩眾，不一定取寵;有人可以取寵，但不必嘩眾。也就是說，方式有不同，結(jié)果有不同，人也不同。所有嘩眾和取寵的人都是勇敢的。只不過取寵有一股鋌而走險之意。所以，我愿意嘩眾。
我并不是宣揚勇敢的代價，而是方法。就如同奔跑一樣;也許我們可以隨心所欲地跑，但那些運動員是不能的，他們是被束縛，被壓抑的。證明他的價值的體現(xiàn)就只有速度，盡管他會得到豐厚的回報和鼓勵——也許是兩年一個，抑或四年。蹲下去，雙手撐地，一腳在前，一腳在后踏在起跑板，動作是那么標(biāo)準(zhǔn)，那么富有激情，但他內(nèi)心疾苦，從沒人關(guān)心過。很難想象，當(dāng)博爾特年老力衰時，也許他會被非洲人民膜拜;但在中國，他會被罵。
我喜歡人人夸張地去做每一件事。那將是一種人性的.弱點，在那時的人們不會做作，而是一種自我解嘲，并不是嘩眾取寵。他內(nèi)心很難過，很悲哀。他愿意用夸張來掩飾自己的慌亂、無知、懦弱，以及傷感。他是人，為自己活著的純純粹粹的人。擺脫了世俗的規(guī)律，特立獨行，但他從不被理解。只有他不停地跑，沿著自己的路——夸張的跑完全程。
以奔跑為話題的作文 篇5
眾所周知，小兔子擅長奔跑，可謂是優(yōu)點吧。可是小兔子不會游泳。有人就認為這是小兔子的弱點。于是，小兔子的父母和老師為了讓小兔子十全十美，具備多項能力，就強制它去學(xué)游泳�？墒切⊥米雍馁M了大半生的時間，也沒有學(xué)會游泳，它不僅疑惑而且很痛苦，自己這麼努力的去學(xué)，為什麼就學(xué)不會呢?……
一天，貓頭鷹看見小兔子在游泳，感到非常遺憾，它說：“小兔子是為奔跑而生的，應(yīng)該有一個地方讓它發(fā)揮其奔跑的特長，相反，現(xiàn)在這樣讓它痛苦的學(xué)游泳，簡直就是誤人子弟，摧殘它的生命”，
讓我們仔細考慮一下，目前我們的教育又何況不是如此呢?
我們整個教育制度的設(shè)計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點，而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的優(yōu)點和特長，去培養(yǎng)其能力。咱看看在家里，一些父母是怎樣教育孩子的：現(xiàn)在的.家庭大多數(shù)都是獨生子女，孩子的衣食住行從小都有父母全權(quán)負責(zé)，孩子根本沒有機會去鍛煉和培養(yǎng)獨立的生存能力，以至于孩子上了大學(xué)，連一些簡單的家務(wù)都不會做，生活無法自理，然而，在學(xué)習(xí)上，家長可謂是大力支持，本來自己的孩子在某個方面特別優(yōu)秀，而在其他某一方面稍有遜色，家長就以為了孩子的全面發(fā)展為理由，讓孩子利用休息時間爭分奪秒的去補課，而結(jié)果呢，孩子的成績不但沒有提高，而且也失去了學(xué)習(xí)的興趣，這是目前普遍存在的一個問題，父母包括老師注重的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。
每一個人一生差不多只能做好一兩件事，那麼，我們就沒有必要讓每個人都具有做好一百件事的本領(lǐng)。因為這個緣故，我們最應(yīng)該做的就是：從一個人身上發(fā)現(xiàn)他能做好一件事的特長，然后激發(fā)這種特長，強化這種特長，如此，它便可以安身立命了。
一定要讓猴子唱歌，一定要讓鸚鵡舉重，這不僅是殘忍的，也是愚蠢的。應(yīng)該有一個地方，讓人們做自己最擅長的事;應(yīng)該有一個地方，讓小兔子跑個痛快!
以奔跑為話題的作文 篇6
生命在于運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，不廉潔官的奔跑是為了貪污這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人;每個人都在為著不同的事業(yè)而奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后……
童年時的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺，便趁著無人時邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅強，那時我知道了，我要想著堅強奔跑。
長大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的`驕傲。
現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷�？床磺宸较颍苍S，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標(biāo)。
以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都奔跑向那幾個些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
以奔跑為話題的作文 篇7
進入嶄新的初中生活，前所未見的課程難度、非比尋常的作業(yè)量都在我的意料之中，但萬萬沒想到，在繁忙的課業(yè)之余，我們還需要不停息地奔跑：鍛煉身體成了必不可少的一環(huán)。
面對突如其來的1000米，同學(xué)們的姿態(tài)更是“百花齊放”：體育委員“信念哥”，---跑步界的扛把子，每次快到終點時就會憋足了勁為自己加油道：“心中有一股堅定的信念！”；幾位平日里憨態(tài)可掬的同學(xué)非常保本，像企鵝一樣一路小跑，甚是可愛；而大部分缺乏鍛煉的同學(xué)在跑后都會面紅耳赤，苦不堪言
但這一次，朱老師親自上陣掐表，分明是要進行一次階段性的驗收。同學(xué)們在起跑線上躍躍欲試，離弦之箭一般隨著那聲極具穿透力的“跑”飛了出去。
跑在前面的同學(xué)不久就慢了下來，被我甩下，第一圈輕松結(jié)束。最吃力的是第二圈，身后的腳步聲和呼吸聲如影隨形步步緊逼，我緩緩加速，試圖擺脫掉他們，我成功了，離終點還有200米左右時，我遙遙領(lǐng)先，望著操場對面另一頭的大部隊，我松了一口氣，來了個深呼吸�？删驮谶@猝不及防的一瞬間，一個足球神不知鬼不覺地落在了我的.腳下，可我，已經(jīng)剎不住了！
一個踉蹌的身影在落日余暉之下艱難地前行，那是我。腳踝被可惡的足球崴了一下，腳趾還禍不單行地撞在了球門上，我忍不住疼的叫出聲，但心里卻清楚地知道這一次要前功盡棄了
“家瑞快點啊，快3分鐘了！”朱老師冷靜又親切的聲音打破了我緊迫的思緒，“怎么，還不到3分鐘，還有機會！”我邊想邊擺脫著企鵝般跌跌撞撞的步伐，開始了“信念哥”般的沖刺。當(dāng)真正下定決心奮力奔跑的時候，沒有什么能阻擋你。再次邁開腿、落下腳的那一瞬間，疼痛神奇般的化為烏有，朱老師平淡無奇的一句話猶如強心劑充斥了我的全身！
3分49秒，我躍過終點線。這個成績算不上優(yōu)異，但對我而言，無論是精神上還是肉體上無疑是一種突破，那一刻，我心雀躍！
以奔跑為話題的作文 篇8
冰冷的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻毫無激情，因為前方并不是我們所認為的終點……
從伢伢學(xué)語那天起，大人們就不斷在我耳邊重復(fù)：“你要努力學(xué)習(xí)，將來就能考上清華大學(xué)。”那時，我連清華大學(xué)是什么都不清楚，卻暗暗下定決心要考上清華大學(xué)。后來，長大了些，我終于知道什么是清華大學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)就算我再努力也根本沒有能力考上。它就像星星一樣，看似近在咫尺，卻遠在天邊。但我仍不放棄，因為伸手摘星，即使徒勞無功，赤不致一手污泥，可那真的是我們的夢想嗎？現(xiàn)在，我才知道，我一直渴求的夢想只是大人們強制交給我的，我并不是真的想考上清華，我不過只是想證明自己是強者罷了。我的人生之路仿佛在我出生時便鋪好了，只是等待著我去走一程。我不希望我自己的一生在別人的`幫助下安然地度過，哪怕風(fēng)浪再大，我依舊要靠自己的力量走自己的人生路。
在自己的人生路上，我屢次失敗，但絕不輕言放棄，因為我知道：摘星之路，縱然崎嶇艱難，但只要有成功的可能，我依然繼續(xù)前行，為夢努力。努力，不一定能成功；但放棄，則一定是失敗。我仍堅信：夢的實現(xiàn)點就在不遠方。我希望我能看著自己站在夢的終點，然后為自己鼓掌，向藍天大喊：沒有任何人幫忙，我一樣能行！
炙熱的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，我們每個人都懷揣著夢想，向著彼方一路前行，渴望緊握頭頂?shù)男枪猓瑹o論多么遙遠，多么渺茫，始終不放棄。以后，就算狂風(fēng)暴雨，只要心中有自己的方向，為自己而奔跑，那么陽光將就永隨！
以奔跑為話題的作文 篇9
在生命的長跑中，我們常常被“金牌”誘惑而忘記了自己奔跑的目的。如果你也被誘惑，請卸下金牌，快樂奔跑。
每一次的長跑比賽，在眾多的選手中，只能選出一位金牌獲得者，其他人呢？除了疲憊不堪，就沒有別的了嗎？放下金牌，快樂奔跑，你可以收獲滿含激情的搖旗吶喊，你可以收獲清風(fēng)吹干你濕透襯衫的爽悅，你還可以收獲運動的樂趣，收獲強健的體魄，等等，上面哪一樣不比金牌珍貴？放下金牌的包袱，輕裝上陣，你會發(fā)現(xiàn)：奔跑，原來如此美好。
記得曾聽老人講過這樣一個發(fā)人深省的故事。一次，夏王想捉弄一下神射手后羿，他令人搬來一個普通的靶子，僅放在后羿百米之外，他又下令對后羿說：“你若射中，則有萬金之賞；若射不中，則減你封地內(nèi)千戶�！北緛韰^(qū)區(qū)百米的距離，對一個彎弓射日的勇士來說，不足掛齒，但夏王的.最后一道命令，卻讓神射手頭疼了。他的眼前一會兒浮現(xiàn)萬兩黃金，一會兒又浮現(xiàn)減千戶食邑的情景，百米的距離，此時對于后羿來說變得格外的遙遠，無論他怎么努力，都無法集中精力，結(jié)果，一箭下去，竟連靶子都沒有射中，更不用說靶心。
神射手后羿因為夏王“金牌”的誘惑失去了射箭的樂趣，那么精準(zhǔn)度就無從談起了。神射手尚且如此，更何況是我們普通人呢？
現(xiàn)在的我們也面臨著大學(xué)這塊“金牌”的誘惑，我們離高考僅有不到50天的時間了，許多同學(xué)認為自己失去了希望而不再努力，他們讓“金牌”壓得自己失去了奔跑的勇氣，放棄了自己為之奮斗十二年的夢想，這不能不說是過分看重金牌帶來的惡果。而有一些同學(xué)，認為自己可以步入理想大學(xué)，開始想象獲得金牌的快樂，也停滯不前，這其實也是錯誤的。高考臨近，我們更要氣定神閑，踏實復(fù)習(xí)，而不應(yīng)該被金燦燦的“金牌”晃暈了頭，讓自己折戟沉沙于這最后的50天。就讓我們把奮斗留給自己，把結(jié)果留給上天；無論結(jié)局怎樣，看淡金牌，不舍不棄，直到高考。
在這萬米沖刺的關(guān)鍵時刻，讓我們卸下金牌的誘惑和包袱，快樂學(xué)習(xí)，快樂奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇10
雨中的奔跑，是多么的瘋狂，又是多么的痛快。我在濛濛細雨中奔跑，也在大于傾盆的日子里奔跑，然而，陽光下的奔跑卻有另一個意味。
我在花滿枝椏的日子里奔跑，陽光是清淺的，而一樹繁花卻那么耀眼。我跑過尚是淺灰色的小路，還沒有綠色滿田的土地。我和陽光一起奔跑，什么也不想，只思念那樹白玉蘭，思念身后的那片天。在點點淡黃色的樹陰里，我看見一只貓，慵懶地伏在那兒。我聽見耳邊的風(fēng)，風(fēng)把我的煩惱全帶走了。我對著陽光微笑，看見美好的生活正在前方等待著我，我跑過去，和它擊掌。陽光呢？它在一旁微笑。
我在綠色浸潤整個世界時奔跑，陽光卻是那么濃、那么濃，把世界染上金黃。風(fēng)吹散了我的'頭發(fā)，我也是大汗淋漓呢，我卻在風(fēng)中歡暢地笑，抬頭看天時，天藍得那么透徹，我的心就想飛翔。奔跑吧，我跑得越快，就越接近夢想的天空。終有一天，我會生長出翅膀，觸碰到那個“高高在上”的夢想。
我也會在寂靜清冷的秋天中奔跑。我卻從不會害怕寒冷，因為充滿愛的陽光一直都在。我在那暖暖的陽光里，看見了老師的、家人的、朋友的笑，還有你的、她的、他的或許是陌生人的笑。我也笑了，秋天從不是枯萎的季節(jié)。我輕裝上陣，對著溫暖的陽光招招手：“嗨，讓我們接著奔跑吧�！�
冬天到來的時候，我也在奔跑。我回頭看見了雪地中歪歪扭扭的腳印，又看見了前方閃耀著的光，即使陽光清冷，我也不會停止奔跑。因為，冬天的盡頭又是一個溫暖如初的春。
我跑過漾著花香的4月，跑過肆意美好的7月，又跑過清寂微寒的10月，跑過純白空靈的1月。原來，生活就是一場伴隨著微笑，伴著陽光，伴著風(fēng)花玉露的奔跑。
奔跑吧，少年。
以奔跑為話題的作文 篇11
千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你。題記
讓我們奔跑起來，讓生命流動起來，讓時光走動起來
時光輪盤飛轉(zhuǎn)，歲月的傳送帶將我們帶入初三的殿堂�！俺跞�，對于中學(xué)生來說是一個可怕的名詞。
初三的生活對于我來說越來越力不從心。每天家里、學(xué)校兩點一線的生活令我厭倦，學(xué)習(xí)的`重擔(dān)壓在我肩上，令我不能自主呼吸。不僅要勝不驕、敗不餒，還要不斷時刻激勵、勉勵自己；不僅要在學(xué)校聽老師如唐僧般的念經(jīng)，還要在家里接受家長“苦口婆心的細心教導(dǎo)”；不僅要承擔(dān)學(xué)校千斤般重的家庭作業(yè)，還要掀開堆如小山般的課外作業(yè)；不僅要做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣，還要做父母的乖乖女；不僅要注意方法，還要注重效率。
有一次，我為了卸下肩上的一點重擔(dān)，就整個周末都在玩，結(jié)果，星期天晚上都在補作業(yè)，星期一上課時沒有精神，導(dǎo)致有些知識點落下了，又得抓緊補上。不但沒輕松，反而越苦了。
時間不會因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎著秋日的初陽，照在臉上，霧在天空中飄散，枯葉似枯蝶一樣不斷地亂飛舞，路上的行人在不停地急匆匆地趕路。
然后，我跑累了，停了一下。陽光還是照在我臉上，霧還是在天空中飄散，直至消失，枯葉還是似枯碟般地亂飛舞，路上的行人還是在不停地急匆匆地趕路。我思索著：如果我在初三的生活中停頓一下，同學(xué)們還是在不停地努力，老師們還是在不停地傳授知識，時光還是在不停地流走。只有我，還是停在那兒！
難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競爭，相互努力，相互強大，任這時光放肆地流走，讓他們忘了我這個因為一時累而停住腳步的人？
不，我不甘愿這樣。我要跑起來。
我跑起來了，生命在流動，時光在流轉(zhuǎn)。
以奔跑為話題的作文 篇12
奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。
體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當(dāng)我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？
在我小學(xué)四年級時，學(xué)校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎(chǔ)。當(dāng)我們晨跑結(jié)束后，已經(jīng)渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人�！崩蠋煵粌H跑步時給我們鼓勵，學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的�！�
今天，我由衷的感謝馬老師的教導(dǎo)。此外，還有一件令我難忘的`事。
當(dāng)時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業(yè)，只有在教室的西北角發(fā)出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學(xué)躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學(xué)撲了過來�！鞍�！”的一聲慘叫，教鞭捅進了我的左眼，當(dāng)天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫(yī)院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng)，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學(xué)打鬧，你的眼睛幸好不太嚴重，以后可要當(dāng)心了！”
馬老師教了我們好些年，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲�！�
以奔跑為話題的作文 篇13
認真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學(xué)習(xí)過程中我總是不夠用心，上課聽講不認真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風(fēng)，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會越幸運的�！� 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂�！袄蠋煹呐u， 作業(yè)拖拉，成績退步�！褰�(jīng)過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。
作為學(xué)生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)。其實學(xué)習(xí)也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學(xué)習(xí)上，有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的`風(fēng)景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。
早晨，我?guī)е桓边�未清醒的軀體去往學(xué)校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標(biāo)奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是��！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴粝攵�，向前跑去�?/p>
拂過的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。
以奔跑為話題的作文 篇14
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。
我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。
奔跑是生命在另一個空間的延續(xù)。
朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數(shù)次的誤解和怨恨中磨平了內(nèi)心的棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地擔(dān)心和誤解是因為太在乎，害怕失去，彼此已經(jīng)成為生活的一部分，我們需要的是信任。
讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑著說，我們還做朋友。
要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。
每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。
自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的'列車，但是我還是要奔跑，去向?qū)W會說話走路的目標(biāo)進發(fā)。當(dāng)我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標(biāo)進發(fā)。當(dāng)我已經(jīng)六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標(biāo)進發(fā)。而現(xiàn)在，我正向著我的前途奔跑。
生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設(shè)下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來，信心百倍地向前奔跑。
我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰(zhàn)勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經(jīng)意的拐彎處，帶我們走進天堂。
我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。
以奔跑為話題的作文 篇15
在這個世界中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。
他說的對呀。在現(xiàn)實生活中也是如此嗎。你什么時候可以停下呢。在你奔跑時你身邊的人也在奔跑，你只有持續(xù)不斷努力的奔跑，才能將自己保持在原地，如果你。比現(xiàn)在在努力的話，你或許可以往前。也可能還是停在原地，因為你身邊的人真的太努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢？
當(dāng)白晝化為黑夜，當(dāng)天工變?yōu)楹Ｑ�，�?dāng)鐘聲響徹天際。你還是在奔跑，那是一場沒有終點的比賽。停下開始任您選擇，隨心所欲。
可是出來混你總要付出點什么的。黑暗的日子里沒有時間再品茶了。茶話會也終將結(jié)束，在最終運行落下前你要想明白你是否達到了你要達到的目的。誰又能分得清現(xiàn)實與幻想呢。
我們總以為時間是個小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機會贊我們錯了，他總是先給予再拿走每一天，每一分，每一秒都是饋贈時間教你接受一切，愛的人就在你身邊，你需要去珍惜。時間其實事先給予我們，然后再讓我們失去。
我們不能改變過去，但是我們能像過去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己的失誤，找到自己做得好的地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經(jīng)歷折磨后，連流淚的時間都不能有。如果那樣你就會落后，你就不再是停在原地的.那個人了，你將繼續(xù)落后，落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環(huán)反復(fù)。
戰(zhàn)勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時間就是時間，那不可能代表金錢。無法改變過去，但我們可以學(xué)到世人皆幻影。石油分的清幻想和現(xiàn)實呢。時間卻從不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的關(guān)心，朋友總是不能被忽視的。
我就是時間，無窮無盡，無始無終，萬世不朽，也無可衡量。
以奔跑為話題的作文 篇16
曾經(jīng)在很多個瞬間，我突然意識到，或許生活本身是不允許我去長篇闊論的。
就像我們出門找工作，很多人他們想要的標(biāo)準(zhǔn)就是你老老實實當(dāng)一個螺絲釘，老老實實的做好自己的本職工作，什么成長，學(xué)習(xí)和晉升都是白談。因為對于大多數(shù)資本家來說，他所需要的只是一個老老實實為他工作，為他付出勞動利益的員工而已，關(guān)于你的成長和學(xué)習(xí)，別人又怎么會在乎？
到了這個時候，或者說到了這個年紀，就突然明白無數(shù)家長和老師的良苦用心。在我們青春期的時候，在我們最適合學(xué)習(xí)的時候，不要責(zé)怪大家都苦口婆心地奉勸你要學(xué)習(xí)，要讀書，要盡可能地掌握一門好的本領(lǐng)，這個是可以幫助你以后在社會上能有一席立足之地的。
可恰恰是在年輕的時候，我們不以為然，以為都這個社會了，怎么會有人餓死？
所以大家都覺得怎么也能混口飯吃，可是卻沒有深入思考這一口飯和別人的一口飯的'差距，也許別人吃這一口飯只需要走兩步路的距離，而你卻要拼命的奔跑起來。
或許隨著年齡的增長，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的東西都是不公平的，或者說根本沒有什么公平性可言，又或者根本就沒有什么意義可以去說這些東西。當(dāng)然在你成長的路上，你也必定會有各種各樣的抱怨，你是認為自己遭遇的很多事情都并不符合你的期待，也認為這個老天對你特別不公。但是緊接著你會在后續(xù)的成長中逐漸接受這些現(xiàn)實。
因為生活就是這樣啊。
我到現(xiàn)在還對一句話印象深刻，那句話是這樣說的，沒有傘的孩子更要努力奔跑。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，別人有避風(fēng)港灣，有自己的雨傘，可以擋閉狂風(fēng)暴雨，可是你卻沒有任何的支撐，你只能依靠自己快速奔跑，去尋找自己的避風(fēng)港。
但同時我又感覺這句話非常的浪漫，因為當(dāng)你跑到了自己的終點時，你會有一種非常濃烈的自豪感和成就感。那是比這世界上任何一種感覺都更彌足珍貴的。
以奔跑為話題的作文 篇17
時間帶著惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點響起，時間獰笑著說：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會突然沒力。
于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。
在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的`成就感與快樂感。
一天，我抬頭問白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個更好的歸宿�！蔽颐靼琢�，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài)，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。
以奔跑為話題的作文 篇18
二年級的時候，每次和同學(xué)們玩“抓人”“老鼠偷油”等游戲時，我都會因為跑得快而當(dāng)“鬼”或“貓”，而且總會出其不意地鉆出來將對手抓住。時間長了，同學(xué)們都不讓我當(dāng)抓人的，因為我跑得太快。我便因此驕傲起來，總覺得要是全年級的人以跑步速度來排名，我最差也能排第三。
然而，在一次比賽中，現(xiàn)實粉碎了我的自信。
一次運動會上，我滿懷信心地站上60米的跑道，擺好起跑姿勢，就等著裁判吹哨。哨聲一響，我便沖出了起跑線�？粗闹軟]有一個對手，我便放慢了腳步。“呼——”一陣風(fēng)急速吹過，六班的'一名選手超過了我，我似乎都聽到了他的輕哼聲。我驚呆了，速度變得更慢了。緊接著，又一陣風(fēng)掃過，啊，所有選手都超過了我。在離終點只有10米的時候，我頹喪地走過了終點線……
我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯著我，我沒有抬頭，因為我仿佛看見了老師失望的目光。
經(jīng)過這次慘痛的經(jīng)歷，我練跑步時更拼了。每次教練訓(xùn)練完，我都會自己要求加練。400米，800米，1000米，我每次都將自己累到趴在跑道上……
時隔兩年，我又站在了運動會的跑道上。這次，我不僅選擇了60米短跑，而且還參加了400米中長跑。
我再次緩緩地走到60米的跑道上，面對著周圍人不屑的目光，等待裁判吹響哨子�！班帧鄙诼曧懫穑覜_出了起跑線，不費吹灰之力第一個跑到了終點。
我稍做休息，又走到了400米比賽場地。我依然無視那些不屑的目光，再一次沖出了起跑線。前100米，我和其他人不相上下；到250米時，我和他們拉開了距離；最后10米了，我再一次進行沖刺�！鞍 蔽掖蠛爸鴽_過終點線，獲得了第一。
當(dāng)我接過第一名的獎品時，內(nèi)心很平靜，這是我應(yīng)得的，是我無數(shù)日子里的汗水凝結(jié)的結(jié)果。
我熱愛跑步，我希望自己終有一日能跑向城市運動會、亞運會、奧運會。
以奔跑為話題的作文 篇19
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學(xué)，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應(yīng)中學(xué)生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔(dān)心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽�？�，我們就要擁有一顆孩子般的.心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
以奔跑為話題的作文 篇20
遠處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然發(fā)現(xiàn)，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫(yī)院里的白床單。
別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調(diào)的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄�！蔽蚁脒@應(yīng)該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的軀體，也沒有關(guān)系。
青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學(xué)，朋友次第談話，最后，我終于還是答應(yīng)了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的'是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。
落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著……
以奔跑為話題的作文 篇21
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。
午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒�，F(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊滿了生機。我聽著流水的.潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。
我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇22
我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。
不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的`思緒……
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風(fēng)景。
人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進;為了追逐夢想，我們超速飛奔�？墒�，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程;蛹化蝶，需要一個過程;人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……
以奔跑為話題的作文 篇23
我不由得停住了腳步。
眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>
花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。
經(jīng)過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！
我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)？平靜而認真地走好每一步吧，隨時準(zhǔn)備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個清晰而生動的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的.春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。
田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。
我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……
以奔跑為話題的作文 篇24
我一腳踏空，我就要飛起來了
------題記
夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內(nèi)心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分數(shù)刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。
腦海里，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習(xí)題、考過的一張張試卷、擦干的一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。
夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒著我時候不早了。我擦干眼淚，準(zhǔn)備回家。剛拿起書包，從書包里掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成為一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當(dāng)時一次次想要放棄的自己。夜晚的風(fēng)讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮斗，讓我感受到希望與美好。
雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團不會再熄滅的`火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的迷惘、苦悶、慌張?zhí)に�，風(fēng)從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發(fā)出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最后一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃著光輝；望向草地，小草挺拔著身軀，綠油油的充滿著生機；望向大街，路人的臉上充滿著喜悅，身上都散發(fā)著不一樣的光彩；我的內(nèi)心被美好與希望填充著。
月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃著隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。
以奔跑為話題的作文 篇25
夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。
未走先跑
聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當(dāng)我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍�。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的'苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風(fēng)，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風(fēng)淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風(fēng)雨，亦或是晴，卻料峭清風(fēng)吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎�；厥紫騺硎捝�，抬頭，也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。
以奔跑為話題的作文 篇26
生活總是充滿著艱辛，但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣，在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時也將會發(fā)生著改變。為了這一改變，我們無論吃過多少的苦，相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床�。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑，向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫，而我們又卻永遠的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時候，但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙，我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗，為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!
奔跑
也許，這大好時光的短暫，這生命的短暫�，F(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同，就會有不一樣的事情所發(fā)生的!相信，這奔跑人生一定會有所變化。奔跑，為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的'自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時，我們也將會坦然面對，樂觀面對。唯有這樣，一切都將會是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實的自己。也許只有這樣，人生才不會感到遺憾!不要將希望都當(dāng)做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發(fā)生!
遺憾
或許，我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的很多。的確，這人生本就這樣�；孟胫磥砑耙院�。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了，心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!
為自己奔跑，因為這樣的人生會更加的精彩!
以奔跑為話題的作文 篇27
一節(jié)課，45分鐘，不長不短的一段時間，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厭煩或不舍，都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴，一雙明察秋毫的眼，撐起了45分鐘的課堂，45分鐘的天空。
記得第一次見侯老師，是分班后的第一天，陽光和煦，他大踏步進入教室，那是我第一次認識他——厚厚的鏡片，下面藏著一雙充滿激情的眼睛，看他那神采飛揚的表情，微微上揚的眉行，稍快的語速，都讓我認定了對他的`第一印象——充滿干勁，卻沒有我期待的那樣奪目。那時，我或多或少有些失望。
我從小便是一個較為懶散的人，當(dāng)別人都奮力奔跑時，我只想在后面慢慢地走;當(dāng)別人都在努力學(xué)習(xí)時，我卻抱本課外書躲在一旁;總會在別人疲勞時，悠閑地長嘆：“唉，何苦呢?”
初一的期中考試，我考得很砸，心情也像外面的天，陰沉沉的。他把我叫了過去，很嚴肅的語氣，但不失親切。那天，他講了很多，厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光，讓我為之一動。接下來就迎來那次重要的班會，也是45分鐘的時間，而他說的那句：“你只是不敢嘗試，不去努力。
”卻一直在我腦中回蕩，就像一把利劍，直刺我心中的要害。那天，我決定：就試一個月。30天，一切也許還能從頭再來。下一次的月考，便有了很大的進步，接著是期末考，我簡直不相信那個從早讀坐到放學(xué)的人是我，但因為有他我做到了，于是考進了年級前20名，那以后，我才明白，努力確實是我成功的基礎(chǔ)。
因為有他——侯老師，我從此學(xué)會了奔跑，在付出努力后，總會有回報，揮灑汗水，才能鋪出道路。
從此之后，我開始學(xué)習(xí)他，他的言傳身教，他的諄諄善語，總會在有意無意中給我以啟迪，此師之恩，怎一個“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點不了這最質(zhì)樸的感情，他，不愧為師!
我學(xué)會了在人生的道路上奔跑，雖然有困難，有痛苦，有勞累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的風(fēng)采，跑出一個新天地。
以奔跑為話題的作文 篇28
青春是一陣風(fēng)，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿面。我奮力迎風(fēng)而上，朝著太陽，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。
“28號就要推薦生考試，同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時間，磨礪自己，好好準(zhǔn)備�！倍呍俅雾懫鹄蠋煹膰诟馈Ｎ铱纯垂P下一道道未能破解的習(xí)題，桌上一冊冊未能背熟的單詞，不禁感到一陣無力，接下來的日子還夠我復(fù)習(xí)完嗎？我一遍遍地問，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。
轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學(xué)，他們也跟我一樣，承擔(dān)著前所未有的壓力�？恐鴫Φ囊晃煌瑢W(xué)引起了我的注意：只見他坐在椅子上前后輕晃，目光在書頁中游走，嘴里念念有詞，不時咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著，走到他跟前想向他請教幾個數(shù)學(xué)問題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語錄：“以夢為馬，不負韶華�？荚嚰佑�！你一定能行！別怕！”
加油！別怕！
這句話激勵著他，同時也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽驅(qū)散，肩上的擔(dān)子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準(zhǔn)備和數(shù)學(xué)題殺上百二十回合。
從那一刻起，世上少了一個頹廢無助的.人，多了一個努力上進的人；夜里少了一束手機的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個俯桌學(xué)習(xí)的身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥鳴，片片蛙聲。
轉(zhuǎn)眼間，二次模擬考試來臨，我揚起微笑，帶著少年人的銳氣與志氣走進考場，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場內(nèi)壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過的嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過一個個關(guān)，越過一道道卡。執(zhí)筆為矛，書寫屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長，腳心的傷有多痛。
少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇29
近了，更近了，遠遠就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。
風(fēng)呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發(fā)梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！
東方，太陽展露它的威嚴，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的'滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風(fēng)情。
跳��！跑��！自由的人兒，無拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風(fēng)風(fēng)，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。��！我看見了，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。
溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規(guī)則的河網(wǎng)，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的大雁，獵人的大鷹也經(jīng)不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。
跑��！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑��！追趕時間的腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！
胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。
邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔��！造物主賦予我有力的雙腿，就是讓我努力的奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。
神��！我忠誠于你。光明，光明！無數(shù)次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細小的腳丫，血液流進了溪水，水染紅了。��！無所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！
我要奔向哪里？
遠方——
以奔跑為話題的作文 篇30
人生長路漫漫，多少風(fēng)雨擾人，多少人又被敗倒其之下�？墒强傆胁环�?shù)挠抡�，一次又一次站起，越�?zhàn)，越勇，最終笑傲天下。
———題記
我總認為，世事不易，勇敢太難，不敢去拼搏，也沒有勇敢的心，直到這次1500米長跑，我才明白何為勇敢。
1500是個駭人的數(shù)字，對于我來說，是一個十分艱難的挑戰(zhàn)。站在起點，望著鮮紅的跑道，腦袋一片空白。槍聲一響，只會跟這著前面的人跑，恐懼讓我全身發(fā)冷。漸漸兩圈已經(jīng)跑完，身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外，雙腿像是是灌了鉛般沉重，怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度，嗓子眼干的冒煙，只得一步一步走著。突然，一陣吶喊聲響徹云霄，“加油啊，加油！”如松濤，如鷹鳴，同學(xué)們的鼓勵讓我重新振作起來，我又開始小跑起來。此時前面的對手也十分勞累，我趁機追趕，超過了對手。在沉重的呼吸聲中，又跑完兩圈。最后一圈，一決勝負的時候來了。大家都奮勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快腳步超過了我。我也想繼續(xù)反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不動了。轉(zhuǎn)眼，所有對手都已到達終點。我卻還在“孤軍奮戰(zhàn)”，深深的挫敗感打心底而來，懊惱與悔恨讓我沒臉再跑，又是一步步地走動，眼里噙滿淚水......“堅持住！還有一點就到達終點了�！薄凹佑桶�，別放棄�！庇质且魂嚰佑吐暎煌谥暗氖�，這次的聲音更是響亮，不光有班里同學(xué)的聲音，還有許多陌生的聲音。我頓時想通了什么，加快了腳步?jīng)_向了終點。
......
長跑結(jié)束了，雖然最后的頒獎臺上沒有我的身影，但我卻沒有一絲后悔，因為這一次，我收獲頗多。有朝夕相處的同學(xué)以及素未謀面的陌生人的鼓勵，讓勞累的.心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在：不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，成為不息的動力，縱使前方阻礙多多，心中燃燒的信念，化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。
以奔跑為話題的作文 篇31
以夢為馬，不負韶華�！}記
豆大的雨點乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風(fēng)里被吹落。
一陣狂風(fēng)襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離�？珊鋈婚g我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機的'季節(jié)！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：
“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。
怎能放棄？我還在路上。坎坷不斷，危機重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪里了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！
是啊，誰的青春不迷茫？
恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！
最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕！
天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！
對著晴空，我揚起了笑臉——
不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！
努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負青春，不負韶華！
加油吧！少年！
以奔跑為話題的作文 篇32
寒風(fēng)呼嘯著，路燈下的影子也變得黯淡許多。我裹了裹大衣，在路燈下靜靜的走著。腋下夾的是一本物理資料。封面上是一頭獅子和一只羚羊，還有那看了無數(shù)次的話。自嘲自弄的想自己是那羚羊吧，永遠在艷陽或余暉下奔跑，為了不被捕食，永遠奔跑。
“遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。”不禁又想起這首歌，或許我永遠在路上，亦或許我會永遠孤單。但這條路我就算爬也要走完。就像《熱愛生命》中的那個冒險者，記憶中他在那片沙灘上，任憑海浪拍打沖刷，不理狼群虎視眈眈，爬出一條生命的軌跡，盡管身后是斑斑血跡……
想到這里，我看了看前方，黑夜籠罩下的路。夜，很安靜。會有很多像我這樣的人，在這樣沉寂的黑夜走下去。沒有伙伴，孤軍奮戰(zhàn)。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，何處話凄涼。”像我一樣的人，我們在這十年里，又何嘗不是茫茫然？心中的苦與累無人知曉，也無人要曉。血與淚，戰(zhàn)場廝殺，奮斗與執(zhí)著是它的結(jié)晶。 “迷霧中誰在低訴/最高的榮耀享受孤獨/用奮斗去征服/踏平天地間的.憤怒/云再黑風(fēng)再吼/不能讓我停下征途風(fēng)雨無阻/任腳下的眾神為我/鋪成一條英雄路/一滴淚在半路回頭/我只有戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗……”耳畔依稀響起這首歌。面對這黑夜，我，只有戰(zhàn)斗，在這無盡黑夜中漫漫長路上，奔跑，不停奔跑。像那只羚羊。
打開房門，把資料扔在床上，把自己也扔在床上，一點力氣也沒有。手邊碰到了什么東西，是《藏地密碼》。卓木巴強出現(xiàn)了，我最喜歡的小說《藏地密碼》的主人公。熱帶雨林中，面對毒蛇猛獸蟻潮洪潮，他應(yīng)對自如，憑著堅強的意志。
懶惰是慣性。
打開臺燈，拿起資料，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“也許在現(xiàn)實生活中會多一只狗/也多些無聊寂寞陪伴著我/我沒被打敗/也沒逃脫……” 《十八歲的天空》如是唱到。
明天，明天的明天，明天的明天的明天……我不會逃脫。我會奔跑。向著太陽。像那只羚羊。
以奔跑為話題的作文 篇33
假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？
打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每一個角落。
走向生命的平原，讓風(fēng)兒熨平前額，向著陽光奔跑。
——題記
穿行在世風(fēng)紛擾的人間，應(yīng)驗著司馬遷的“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”你是否早已忘記微笑，忘記向著陽光奔跑？
陽光是溫暖，是快樂，是希望，是夢想。當(dāng)我們披荊斬棘，撥開烏云，勇敢無畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮，是的，選擇快樂，選擇樂觀知足的心境，你徹悟了人生。
諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！笨晌乙蚕胝f：“非樂觀無以坦然，非知足無以成就�！逼鸫a你擁有了當(dāng)下，擁有了當(dāng)下的陽光，擁有了享受向著當(dāng)下陽光奔跑的權(quán)利。
沙漠中有一種最不引人注意，最平凡的灌木——紅柳，但它卻是邊防官兵最喜愛的品種。只因為它樂觀，它滿足，它懂得珍惜生活中的一點一滴。無論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠，它只需少許水，甚至你無須管它，它都會扎根下去，憑著自身的頑強而長出枝條，長出樹葉。無論你給予它多少水分，多少養(yǎng)料，它從不抱怨，因為它慶幸還有人施舍，它還可以繼續(xù)生長下去。它也從不得意，只因為多余的東西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密，所以在荒涼的.戈壁灘上，唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿生機的紅柳。在邊防戰(zhàn)士心中，紅柳才是他們的最愛，只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的，那一份向著陽光奔跑的精神。
東奔西走，曉行夜宿，尋尋覓覓，上下求索，人生本就是為希望為快樂而打拼。
向著陽光奔跑，可以消除沉積太久的愁云苦霧；
向著陽光奔跑，可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷；
向著陽光奔跑，可以融化前進路上的冰山雪嶺。
人生本來就只有一瞬，為何不讓陽光沖透烏云萬里呢！從今天起，向著陽光奔跑，采擷每一束心香！
以奔跑為話題的作文 篇34
天空中下起了綿綿細雨，周圍已經(jīng)是漆黑無邊，我沮喪極了，看著一堆連成一片的傘裙，我不禁嘆了口氣，懷著沉重的心情往家的方向走去。
車上，遇見了幾個同校的校友，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，口中不斷重復(fù)著：“我進步了，我比你考得高，我家里已經(jīng)給我獎勵了！”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強烈，于是我用帽子捂住自己，假裝聽不到周圍的一切聲音。
離開令我厭煩的公交車，我終于回到了家。
到家后，我面無表情的坐在沙發(fā)上，內(nèi)心郁悶，心情沉重，想拿起漫畫書讓自己開心一點，結(jié)果漫畫也失去了魅力，聰明的`媽媽很快就察覺到了我的異常。
“兒子，兒子？”“�。�！”我被媽媽的呼喊聲叫醒，與媽媽的眼神對接，我當(dāng)即袒露了自己的心聲：“我這次沒有考好，語文我已經(jīng)很細心了，可成績還是不理想，也許我只適合做小學(xué)語文題吧，哈哈�！蔽易猿暗�。媽媽聽了后，眼中充滿了震驚：“你怎么能這么想，你不過只是沒有發(fā)揮你自己真實水平而已，下次認真仔細點兒就考好了。”
果然，媽媽動用了我習(xí)以為常的“安慰法”，雖然我好受了點，但是還是搖搖頭，媽媽也沒辦法了，盯著我看，氣氛緊張了起來，爸爸這時從臥室走出來說：“明早起早一點，我們一起去跑步。”我很不情愿地答應(yīng)了。
第二天，我們很早就收拾好了自己，開始晨跑，跑到半路，爸爸指指著前方的一顆紅點召喚我看，我向那望去，那是一顆正在升起的太陽。爸爸對我說：“無論遇到什么事，都要朝有太陽的地方去，因為哪里有陽光，哪里就有溫暖。”漸漸的太陽越來越高越來越大，溫度也漸漸上升，我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神話故事，今天我明白了，“夸父一輩子都在追逐太陽，并不是為了得到，而是為了尋找人生的意義。”
陽光，是奔跑的方向；朝著陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，不輕言放棄，生命始終一路芬芳。
以奔跑為話題的作文 篇35
陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。
我忍不住跑過去看。窗臺上的鳥，“轟”的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一只鳥，并不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調(diào)，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂，如人。
也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁，我不怎么看得見他。大多數(shù)時候，他小屋的門，都落著鎖，悄然無聲。
搬來小區(qū)的最初，我很好奇于這幢小屋，它的前面是別墅，它的后面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅，這幢三間平房的小屋，湮沒在別墅群里，活像小矮人進了巨人國。
隱約聽小區(qū)里的人講，他的父母先后患重病去世，欠下巨額債務(wù)。妻子跟他離了婚，并帶走他們唯一的女兒。他成天在外找工作，積攢著每分錢，想盡早還清債務(wù)，接回女兒。
他的小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的.日子，里面長滿野藤野草。現(xiàn)在，他不知從哪兒弄來了鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把地平整得如一張女人洗凈的臉，散發(fā)出清潔的光。
他后來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之后，都將有滿架的花，在清風(fēng)里笑微微。
男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，仿佛能聽到種子破土的聲音。男人退后幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的杰作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。
生活或許是困苦的、艱澀的。但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
以奔跑為話題的作文 篇36
朝著目標(biāo)奔跑我喜愛向日葵，雖說它沒有腳可以奔跑但是它每天都朝著太陽的方向生長，因為那就是它的目標(biāo)。我敬重雄鷹，雖說它從不放棄的從一個個懸崖飛上山巔，因為那就是它的目標(biāo)。我敬畏羅斯福，雖說他雙腿殘疾無力奔跑但是他無論在國家面臨怎樣的窘境他從不懈怠管理，因為治理好國家是他的目標(biāo)。
無論是誰，只有朝著自己的目標(biāo)毫不遲疑的奔跑，夢想才可能實現(xiàn)。所說我憐愛可人的黛玉，厭惡陰險的寶釵。可是我不得不承認寶釵的那種朝著目標(biāo)不懈追求的毅力另人敬佩。知道家世的落敗，用女兒家的惹人喜愛討好老太太，鳳姐等人的喜歡，接近著寶二爺促合著關(guān)系，氣走了黛玉，步步為贏憑借著金玉良緣的好機會。所說最后落了個空，可那又怎樣，她朝著目標(biāo)奔跑的毅力另人生敬畏。所說我喜歡孫悟空的機智，八戒的憨厚�？蓪τ谔迫剩瑑�(nèi)心還是充斥著抵制。即便他是四人的老大。但是我不得不贊嘆他他那種不為美艷所牽，不為女兒國的名利所絆，不為紅孩兒的品性所黑，不為眾妖怪的搗鬼所懼，不為一路襤褸所制約的放達超俗的人生境界。他的目標(biāo)就是那千里迢迢的幾本經(jīng)書，就是那與佛祖謀面的朔愿。而不懈的朝著目標(biāo)行走。這樣的例子還有很多。如夸父不遠萬里的逐日；越王為興復(fù)國家的暗地努；拿破侖為統(tǒng)治世界的不斷戰(zhàn)爭；哥倫布為尋覓亞洲的遠航；達伽馬的環(huán)球；現(xiàn)代人為登月的努力。
這些實際或潛藏的不同形式的奔跑都在毫不遲疑的`追尋著最初定下的目標(biāo)。清晨，羚羊和獅子一躍而起，朝著朝陽跑去。正是因為有了生命最初的目標(biāo)與理想，才奮不顧身的奔跑。人的生命也應(yīng)如此，荒誕一生漫無目的的行走是荒謬的。那是你浪費了上天給予你做人的名額。因此，愿你我在人生這條路上不至于迷茫，荒誕。而要拼進全力的朝著目標(biāo)奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇37
從小到大，我的夢想就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清：當(dāng)一名辛勤的園丁，當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家，做一個為人民服務(wù)的好警察……
這許許多多的星星中，最亮的那一顆是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。
在所有的樂器之中，鋼琴素有“樂器之王”的美稱，鋼琴也是最難學(xué)的。五歲半，我開始親密接觸鋼琴的88個黑白鍵。為了能駕馭這些黑白鍵，稚嫩的手指有時要一動不動“站立”兩個多小時。
在應(yīng)有的休息時間和假期里，我的同齡人在公園里嬉戲，在郊外游玩。而我不管烈日晴空還是刮風(fēng)下雨，我始終在琴房里，一遍又一遍地練著同一首曲子。汗水，委屈，淚水如影隨形，而當(dāng)流暢的琴音響起，我的心又充滿了喜悅和希望。
長時間的練習(xí)，有時我的手變得脹痛麻木，我的腳變得浮腫，我的肩酸痛腫脹，有時額頭上豆大的.汗珠滾落進我的嘴里……但是，我沒有后悔，因為夢想鼓勵著我，激勵著我，使我不言放棄，繼續(xù)向前奔跑。
七歲時我參加了新余移動組織的比賽，獲得了第一名，有幸親臨世界著名鋼琴家——理查得?克萊得曼的演奏現(xiàn)場�？粗抢w長的手指在鍵盤上飛舞跳躍，聽著那動聽的旋律從他的手指下涌出。我的心不停地被感動和震撼，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢想，一次又一次地在我的腦海中翻滾。要讓中國的音樂在我的演奏下響徹大地，要讓我的琴聲名揚四海！
我常常在腦海里幻想出自己成名以后的模樣:舉辦一場獨奏音樂會——旋律時而激情澎湃，時而低沉回蕩；隨著音樂的輕重緩急，我時而傾身，時而后仰，時而擺頭，整個人沉浸在音樂之中。讓觀眾們愛上這從指尖下流出的一曲曲舒緩揚抑的琴聲，讓觀眾們共同享受一場美麗的音樂盛宴。
今天，我是鋼琴界里的一朵花朵。
明天，我要成為鋼琴界里的一顆最亮的星星！
以奔跑為話題的作文 篇38
喧囂的操場與燥熱的暑氣撞了個滿懷。
陽光下，數(shù)十個奔跑的影子與跑道交織在一起、像一片密織的網(wǎng)格。一群少年，正在網(wǎng)格中努力勾勒出他們最美的運動軌跡——是800米跑測試。
跑在隊末氣喘吁吁卻依然不停息腳步的——是我。
前面的同學(xué)步伐均勻有力，我感到可望不可即，卻仍不敢放棄�！爸灰暾嘏芟聛砭秃��！蔽腋嬖V自己。心跳愈加急促，愈加清晰，呼吸的頻率已加快至兩步一次。此前的微風(fēng)早已無蹤，炫目的陽光使我在燥熱中有些迷離，胸腔隱約有些疼痛。恍惚間不知跑了幾圈，依稀記得，似乎已經(jīng)過了三個彎道的距離。
胸口悶悶的。愈漸無力，后來者竟輕松趕超了我。
“加油！”耳邊猛然一聲。我頓時清醒，目光所及，卻找不到聲音的來處。這不知是否說給我聽的助威聲剛落，有人在身后推了我一把，大聲嘶喊：“不能停——”
“——我不能停�！蔽亦刂貜�(fù)著。心底逐漸起了狠勁兒。
沖刺。
我閉上眼，腳步再沒有停歇，我努力讓它在酸軟中平衡出一點力量。指尖微涼，額頭滾燙。心臟幾乎被撕裂，急促的疼痛，指甲嵌入肉里卻毫無知覺——奔跑著的`人兒已然習(xí)慣，這是多么荒唐又多么真實的對比。
同學(xué)們大聲的呼喊逐漸細微，平日難以聽到的秒表聲卻清清楚楚的愈加接近了。
我與前面一位同學(xué)同時到達了終點——應(yīng)亦是我所期待的結(jié)局。
跪坐在終點線處，聽著自己的呼吸，四周隱去。
“第十三名——4分25�！崩蠋熉杂行σ獾穆曇舸┩钢刂仄琳系诌_我的耳膜。我努力扯出微笑，任憑汗水或淚水留存在帶給我無盡悲喜的跑道上又即刻蒸發(fā)。
是的，我還有許多未知的年華，等待我去經(jīng)歷。我會在更多的跑道上畫出趨近完美的弧度，用這一次抵住艱辛的力氣。
我竟從未如此用力地跑——用力地活。
屬于我的夢還很多，等待我的路還很長。
因而，我猶在奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇39
人生的意義在于奔跑。
當(dāng)你煩惱，感覺生活讓人喘不過氣的時候，你可以用你最舒服的姿勢，去肆意奔跑，不要在乎別人的眼光，因為跑完你會發(fā)現(xiàn)，其實天空并沒有想象的那么陰沉，甚至還有白云朵朵。
有這么一個故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獵豹在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此時，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獵豹。
話說這只獵豹發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獵豹，獵豹說：“我跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當(dāng)然跑得快了�！�
當(dāng)我們奔跑時，都有一個目標(biāo)，或大，或小。當(dāng)你想跑遠跑快時，不應(yīng)該問你的雙腳，人的潛力是無限的，你應(yīng)該問問你自己的堅定的心，它是否有拿到那個目標(biāo)的決然。
記得還看過一篇文章，關(guān)于跑馬拉松冠軍的采訪，冠軍是誰我已經(jīng)記不清楚，不過他說的話卻記憶猶新。他說在跑馬拉松前，他去看了一遍路線，并給自己定了一個個的小目標(biāo)。在跑馬拉松時，他告訴自己，跑到那個自己定下的小目標(biāo)就離勝利更近一步了，因為小目標(biāo)并不遠，所以這讓他有了源源不斷的`動力。相比那些一開跑就想著終點的人，他的奔跑是有技巧的，有準(zhǔn)備的，所以他成功了。
對于我們學(xué)生來說，我們也應(yīng)該學(xué)會有技巧的“奔跑”。眾所周知，成績可以說是大家都非常關(guān)注的一個東西，畢竟這體現(xiàn)了學(xué)生平時的努力的結(jié)果。但是這成績并不是那么好拿的。有些同學(xué)成績徘徊在中游，但有一顆極其想考好的心，于是晝夜不分，廢寢忘食，投身于學(xué)習(xí)不可自拔，最后身子垮了，考場都沒怎么踏足，可以說是非常得不償失了。
我們也可以給自己定小小的目標(biāo)，哪怕是一分。成就感可以給人帶來自信，要自信而不要自大。就算是慢騰騰的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意義的。
在人生的道路上盡情奔跑吧，哪怕路上有許多的坎坷荊棘。相信你撥開荊棘的那一剎，成功女神已經(jīng)注意到你。
以奔跑為話題的作文 篇40
我們就像一個正在成長的孩子蹣跚學(xué)步，而我們在這名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的磕磕碰碰，落得滿是傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來，在那里摔倒就在那里站起來，含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運動會，我因腦子一熱報名參加了男子1500米。事后，我曾十分懊悔，但最終我還是站在了那個著自己選擇的跑道上。
那天終于來到。掛著42號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬頭仰望天空。依稀地記得那時的的天空很藍，清澄得好似被水洗滌過一般。
但那時的`我卻無暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像泉水流不盡似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，隨著發(fā)令槍響，我們像離弦的箭般一直向前沖。我從未想過的問題出現(xiàn)了，我在跑完第四圈的時候，我因體力不支蹲下休息了，想著我完了，我徹底停下了，但想著還有那最后的300米啊，就這么短的距離心有不甘，我奮力站了起來，繼續(xù)奔跑，奔跑著那最后的300米，雖然看到前面還有比我更快的人，我知道我要沖擊那考前的名次，就算是不成功但是我努力了，那豆粒大的汗珠從臉頰流下，最后癱倒在地的我仰望著天空笑著，我知道比賽結(jié)束了。比賽那句話從腦海里飄過“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的�！�
因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，讓我在停下時的我，重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算停下了，又有什么關(guān)系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……
繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風(fēng)雨后”，因為“愛笑的人運氣總不會差的”。
以奔跑為話題的作文 篇41
生活中，每個人都會有自己的目標(biāo)，不論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)。也許，在小時候我們會認為大目標(biāo)遙不可及，但是隨著時間的推移，目標(biāo)會逐漸清晰可見。
兒時，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說：“我的夢想是長大了當(dāng)一名了不起的醫(yī)生�！笔堑模鞘俏业膲粝氚。簳r，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時常自言自語道：“我以后要是當(dāng)了醫(yī)生，一定讓所有我認識的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長命百歲，這樣他們就可以陪我久一些�！泵看稳メt(yī)院打針，我都從不害怕。看著別的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪，因為我不怕打針反倒很喜歡打針。那時，他們不知道小小的'我在心里已種下了大大的夢想。每次護士姐姐給我打針的時候，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，學(xué)著她的動作。而且每次打完針回家，我就會用布娃娃當(dāng)做我的患者，用牙簽、膠布來模仿護士姐姐打針的過程。
那時，小小的我在心里已種下了一個大大的種子——我要當(dāng)醫(yī)生。經(jīng)過歲月的洗禮，我長大了。我已不再是那個兒時的我，但我的初心卻從未動搖——我要當(dāng)醫(yī)生。
路在走，人在變，我的目標(biāo)不能變。為了實現(xiàn)我的兒時夢，我必須時刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現(xiàn)實動搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實現(xiàn)我的醫(yī)生夢，如今，我必須要再定一個小目標(biāo)，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當(dāng)醫(yī)生。正因為有那個理想，才讓我不忘記時刻奮斗，時刻努力。我正追時間跑，我正追夢想跑。那粒兒時在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來，通過我的不懈奮斗，期待它的開花、結(jié)果。
人生的路雖然十分漫長并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因為有了它，我在人生漫漫長路中不怕黑暗；因為有了它，我在人生漫漫路途中不怕孤獨；因為有了它，我有了自己的奮斗目標(biāo)，有了自己的努力方向。
以奔跑為話題的作文 篇42
愛默生曾說過：“心向著自己目標(biāo)前進的人，整個世界都會給他讓路。”一個沒有目標(biāo)的人，整個人生都將庸庸碌碌地度過；而一個人一旦有了目標(biāo)，她的人生將因目標(biāo)而變得不平凡。
每個人都不愿平庸地度過這一生，所以，我也有自己的目標(biāo)。我有兩個目標(biāo)，一個是我近期所要實現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而另一個則是需要我去艱苦奮斗慢慢實現(xiàn)的人生目標(biāo)。可能在實現(xiàn)的過程中，會經(jīng)歷許多的坎坷與挫折，但我相信，懷著一顆虔誠的心就一定會成就夢想。
作為一名15歲的初中生，面臨著即將到來的中考。因此，我的近期目標(biāo)就是考進三中。也許這所高中并不是最好的，但對于我個人而言，它就是最適合我奮斗的目標(biāo)。進入一個理想的高中，這估計是每個人都高興的事情吧。但是，我認為目前我的綜合能力還比較一般，所以我需要提升自己的實力，朝著目標(biāo)近一點，更近一點，不斷去克服自己的一些問題。
我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名畫家�？赡芪椰F(xiàn)在畫得并不太好，但我相信，終有一天，我能取得成功。我想辦一次盛大的畫展，讓所有人驚嘆我的作品。成為一名畫家，這可是我從7歲起就開始有的最初目標(biāo)。我仍記得年幼時，在墻壁上涂涂畫，形成的那一個個并不完美的畫作。我仍記得上學(xué)時，老師布置了美術(shù)作業(yè)，我總是一絲不茍地完成自己的畫作。我想，對繪畫的熱愛，這可能就是我最初的夢想吧！
我希望，將來有一天能夠親眼看到自己舉辦的'畫展；我希望，將來有一天能夠親耳聽到別人贊嘆我的畫作；我希望，將來有一天能夠親口自豪地說：“我是一名畫家�！�
人的一生很長，沒有目標(biāo)，又怎么會有一番轟轟烈烈的人生呢？
人的生命很短，沒有目標(biāo)，又怎么能在有限的生命中發(fā)揮無限的價值呢？
所以，我會更加地努力，讓這些“希望”變成現(xiàn)實。我會不斷提升自己，讓自己離目標(biāo)越來越近！
以奔跑為話題的作文 篇43
校運會過去了不久，在我們的心中，仍是記憶深刻。平日，在班里面，各科學(xué)習(xí)或是某一方面，每個人都已是爭的你死我活。在本次校運會中，又發(fā)現(xiàn)在級部里還有一片新的展現(xiàn)天地，等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢想。
在我們初一九班，許多同學(xué)都對校運會的名次與獎項虎視眈眈，希望自己以及班級都能成為冠軍。的確，運動員們都拼搏了﹑努力了，即使是其他的同學(xué)，也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧，各位同學(xué)對于校運會可不是一般的重視啊！
本想，這樣子不就一定能得到好成績了嗎？但是，事與愿違。我們的目標(biāo)，可是進前三名！并不是說這個目標(biāo)太過好高騖遠，但我相信，我們有這樣的實力！按理說，之前比賽的.時候，成績只是一般般，能奪得第五名的成績，已經(jīng)算是不錯了。但是，我們班可絕不能一般，就像我們的口號一樣——“九班九班，非同一般；團結(jié)進取，共創(chuàng)輝煌！”我們還將有更棒的未來！
原來，這就是“人外有人，天外有天”，全級有六百多名學(xué)生，就算是運動員也有二百四十個，想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學(xué)，名次落得很后，但在自己的班里，可也算是數(shù)一數(shù)二的呀！其實，這些同學(xué)本來身體素質(zhì)就不錯，只是目標(biāo)沒有定好。不只是要在班里當(dāng)?shù)谝唬谌�，你還有更多的對手要去戰(zhàn)勝！當(dāng)然，這確實不是一個容易的目標(biāo)，但是，你做得到，就要去做！
在我們班，當(dāng)然也有第一，是當(dāng)之無愧的第一。這些同學(xué)，目標(biāo)廣闊，并在努力實現(xiàn)。而他們，就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人，卻并不屬于這個行列。目標(biāo)，不宜定得太高，也不宜定的太低。
這一次的校運會，讓更多人明白了自己的強項在何處，而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應(yīng)該如何努力，定怎樣的目標(biāo)。面對其他強勁的同學(xué)，也不要害怕，而是要想著如何戰(zhàn)勝他，如何超越他。
相信，下一屆的校運會，我們一定會取得更好的成績。而你，就是那嶄露頭角的朝陽！向著自己的目標(biāo)奔跑，前進！
以奔跑為話題的作文 篇44
云南的雨夜，是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著，從窗戶透進來，像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下，我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的，只是為自己奔跑。
在云南的七天，不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研，沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數(shù)的作業(yè)要寫，報告要做，這著實令人苦悶。
“同學(xué)們，這些是非常名貴的草藥，請把它們記錄下來�！蔽也磺樵傅靥统龉P記本，將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨，盡管穿著長袖，冷氣仍透過衣物，冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上，那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來，嗅到的沒有花香，只有無限寒冷。晚上回到酒店，拖著疲倦的身體，不停地完善著我的作業(yè)，很想放棄。已是晚上九點半鐘，我才放下筆。“不要灰心！你應(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮�！蔽尹c點頭，心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去！”我告訴自己。因為既然選擇了風(fēng)雨兼程，我就要為自己奔跑。
轉(zhuǎn)眼之間，七天的游學(xué)只剩兩天，為了趕論文，所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下，我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半，房門外的走廊靜悄悄的，連室友也睡了。周圍一片死寂，窗外的寒風(fēng)仍不放過我，不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛，重新陷入思考，我不甘懈怠地寫著，修改著我的論文，希望自己能獲得一個高分數(shù)，終于，我累倒了，我像斷了氣似的`蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的，但我真的累了。我不愿再多寫一筆，甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了，風(fēng)也不再刮了，仿佛這世上只有我和我的那篇論文�！安灰倚模 笔矣训脑挷恢挥X回蕩在我的腦海里。“對！我不能放棄！我一定要堅持到底！”我猛地從床上跳起來，重新回到書桌旁，努力做到最好。
后來，我在三點鐘寫完了那篇論文。我忘記我那篇論文得了多少分，只記得那天那個為自己奔跑的少年……
以奔跑為話題的作文 篇45
“我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人。”——《含淚奔跑的少年》
在操場
“加油！快一點！馬上就要沖刺啦！”老師一旁的鼓勵讓我瞬間又有了力量。沉重的步子變得有些輕盈，刺目的陽光盡管迷住了我的眼，但它改變不了我向前奔跑的步伐。“三分三十四秒！好樣的！”汗水順著臉頰向下流淌，悶熱的空氣使我喘不上氣來，但是我的心情因為自己的進步而喜悅。這一次提高兩秒，而我不斷進步，最后我便可以拿到滿分。
為了這每一次的進步，我努力向前奔跑。
在課堂
“有人會這道題嗎？”我舉起我的右手，在同學(xué)之中是那么的顯眼，老師溫柔的目光落在了我的`身上并點頭示意我站起來。“我認為這道題應(yīng)該……”老師的講解固然重要，但只有自己真正講下來，才是真正的理解。源源不斷的問題讓我在課堂上積極參與、認真聽講。
為了在有限的時間里理解更多的知識，我和時間賽跑。
臺燈下
筆尖劃過紙張的“沙沙聲”是我深夜里唯一的音樂。一道又一道數(shù)學(xué)題被我迎刃而解，成就感也就因此涌上心頭。每當(dāng)我遇到難題時埋頭沉思，那小小的成就感也就顯得微不足道了。它便化作動力助我一臂之力。細細回味老師課上的內(nèi)容，難題也變得容易許多。
夜愈深，臺燈下的我也在奔跑。
在周末
盡管到了周末，我也在和朋友們一同奔跑在陽光下。
朋友們都有著諸多課外班，而我沒有。在這真真切切的空余時間里，我卻一點也不敢含糊。完成作業(yè)，做閱讀理解，整理筆記，寫模擬習(xí)題……正是這樣的事情讓我的生活更加充實，也讓我更想和朋友們一起在同一所高中學(xué)習(xí)。
即將步入初三，我的生活將更加忙碌：在操場上奔跑；與時間賽跑；在臺燈下奔跑；和朋友一同奔跑……仔細想想，這些不都是為了自己而跑嗎？不論將來成為怎樣的人，這都與別人無關(guān)，而現(xiàn)在的努力也不是為了別人。是為了想要和大家站在同一片天空下的自己而奔跑。
我為自己奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇46
這個夏天的蟬鳴比那一年都喧囂，教室窗外枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽。在那段黯淡無光迷失自我的日子里，他像一束永不泯滅的光照亮了我。
十幾歲的少年總是有那么一段時間不知道自己在干什么，也不知道自己該走向哪里。那時，我的成績一落千丈，我從重點班掉到了普通班，從此結(jié)識了一群不務(wù)正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開始一日日疏遠我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)，后來漸漸的，我也被帶偏，我也開始逃課，整天只知道玩。
仲夏夜的時候，蟬鳴聲響，白馬梧桐，街市上來來往往的.人群，道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹，有點嘈雜的傍晚集市。那時我同學(xué)與校外的混混打架，我因涉及到這件事也被叫去校長室。校長說要叫家長，我有點慌，之前父親因為我成績的事罵了我好久。
聽說了此事，父親在很短時間內(nèi)趕到了校長室。我看到父親時，他的臉上布滿密密麻麻的汗水，他往我這邊瞟了一眼，又走到校長前“這位家長，請你好好管教你的孩子，你看這孩子之前成績明明這么好的……”校外車水馬龍，校內(nèi)卻有死一般的靜寂。走出校門，我跟在父親后面，此時他的背影顯得孤獨無助，一種奇怪的感覺被一點點熨開。
驀地他回過頭，輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎，其實爸爸是希望你被簇擁包圍，你走的路要繁花盛開，要人生鼎沸�！鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳海砗笫敲髅靼蛋档臒艋�，沿河十里，從古至今，長長久久。我看不清父親的臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝。”
那種奇怪的感覺一點一點，爆發(fā)了。
我獨自一人，在黑暗中迷失了方向，迷失了自我。他就像一束光，在那暗無天日的日子里，照亮了我。是他，讓我走向人生的正確道路；是他，照亮了我。
他朝著陽光奔跑，我朝著他奔跑，他就是我的光。
以奔跑為話題的作文 篇47
歲月的長河沉寂于時光的泥沙，時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。夜有點深，風(fēng)有點涼，清風(fēng)撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風(fēng)仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的'名次深深扎在心里，讓我失去奮進的勇氣。
不經(jīng)意間瞥見墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛，薄如蟬翼的葉片隨著晚風(fēng)搖曳，似乎有些弱不禁風(fēng)的樣子，可又迸發(fā)出無限的生機。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經(jīng)意間，天色竟黯淡下來，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)奔跑。
我在奔跑，轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來一個清秋。
這一年，我的成績沒有一點進展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實實在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據(jù)。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經(jīng)有相當(dāng)?shù)脑庥觯涩F(xiàn)在的結(jié)果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會怨天尤人。在人生的成長路上，我在奔跑，怎么可能沒有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會心地笑著，這小小的金銀花，給我?guī)硇判呐c勇氣，讓我勇敢面對挫折。
成長路上，我在奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇48
每當(dāng)冬去春來，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，大地處處都充滿著青春的活力，百草吐綠，種子發(fā)芽，它們一天天成長，要開花，要結(jié)果；雀鳥跳躍，春燕筑巢，它們飛來飛去，忙著覓食、撫育小鳥。一年之計在于春，我也開始了新的一年新的征程。
我奔跑著，在學(xué)習(xí)的跑道上，開始了全新的學(xué)習(xí)；我奔跑著，不怕山高水遠，千難險阻，我都要努力奔跑，追趕前者；我奔跑著，雖然有時我會迷惘，有時會彷徨，但我快樂著。面對它們，運動場上總會看到我那燦爛的笑容，我會走出困境，我會認真思考，我會站起來，繼續(xù)奔跑；我奔跑著，雖然有時會累，有時會疼，但是目標(biāo)就在前方，勝利就在前方，繼續(xù)奔跑吧！
我奔跑著，迎來朝霞，送走夕陽。有時在運動場上，有時在圖書館里，有時在課堂中，像剛吐綠的小草，像剛發(fā)芽的種子，沐浴著陽光和雨露，為開花、為結(jié)果而奔跑。
我跑啊跑，跑啊跑，豆大的'汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動了，躺在跑道上。我看著天空，藍天、白云、小鳥好像在向我招手，在向我歡呼：“小伙伴，站起來，加油！加油！”此時，我突然想起龜兔賽跑的故事，我暗下決心，自言自語地說：“我不要兔的驕傲，不要龜?shù)木徛乙玫乃俣�，我要龜�(shù)囊懔��！蔽艺玖似饋恚攘丝诶蠋熃o我的甘泉，跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴，他們一直在為我鼓掌，我又有了力量，邁開雙腿繼續(xù)向目標(biāo)奔跑。
我要吸取失敗的教訓(xùn)，不驕傲，不自大，認真學(xué)習(xí)每一門功課，只等到?jīng)_刺時追趕上前者；我認真做好每一門功課的寶典記錄，認真領(lǐng)悟，只等到?jīng)_刺時攢足了勁超越前者；我認真跨過一個個跨欄，不要因粗心而失誤，只等到?jīng)_刺時放開一切沖向終點。
是成功還是失敗，是前進，還是后退。這要靠我平時的努力和勤奮，只要現(xiàn)在苦一點，勤奮一點，努力就會成功，目標(biāo)就會達到，說不定那第一個沖過終點的人，將會是我呢！
我奔跑著，不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，我都奔跑著，為了那目標(biāo)，前進！向著目標(biāo)奔跑吧！
以奔跑為話題的作文 篇49
當(dāng)一切都沉浸在夏的余韻中，秋便在夏日的最后一輪斜照中踏上了這片美麗的土地，驅(qū)走了炎熱。秋風(fēng)徐來，留下的是蝴蝶一般的楓葉窺探著新變化，我也身處這變化之中。
懷著憧憬的心情，來到心儀已久的三中。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，望著無邊際的湛藍天空，看著鱗次櫛比的樓房，還有那一排排站得整齊的巨人般的柳樹……飄飄然，一種步入仙境的感覺油然而生。
這幾周的了解、適應(yīng)，我很開心。一道道令人心曠神怡的靚麗風(fēng)景，整潔的校園，和諧的氛圍，緊張而活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道，我已經(jīng)愛上了這個學(xué)校。
我們教室里安裝的高科技引起了同學(xué)們的無限好奇，也掀起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱潮。教室里絲毫聽不到亂哄哄的喧鬧聲，而是沙沙的寫字聲，朗朗的讀書聲，相互應(yīng)和，譜寫著優(yōu)美的旋律。
到了宿舍，一床床整齊的豆腐塊狀的被子，同一色的干干凈凈的床鋪，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”、“鍥而不舍”等貼在屋子角落里的標(biāo)語，讓人看著既有激情又很溫馨。
秋高氣爽的下午，校園內(nèi)一張張嶄新的面孔，充滿著青春的蓬勃與生機，洋溢著幸福與滿足。一不留神聽到了小鳥的談話，它們說這是一個好地方，偶爾和柳樹談?wù)勑�，它們說這就是舒適的家。再問問那不知名的小草小花，它們只是笑。我也就忍不住笑了。
餐廳外十幾米遠就聞到飯菜的香味，排在同學(xué)們就餐的人流中，不知不覺坐在了整齊劃一的.餐桌前……
雖沒有更細致地觀察，也許每次只是匆匆路過，身邊的一切風(fēng)景，卻從未錯過，沂水三中，這美麗的校園！三中正在朝向太陽奔跑，變得莊嚴肅穆的沂水三中，不僅改變了面貌，更多地改變著莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)環(huán)境和風(fēng)貌。
雄鷹在雞窩里長大，就會失去飛翔的本領(lǐng)，怎能搏擊長空翱翔藍天？在美好的校園，和優(yōu)秀的老師同學(xué)們在一起，我們才會像翱翔的雄鷹，朝向太陽和未來奔跑！
以奔跑為話題的作文 篇50
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”奔向遠方，是一次未知的探索；奔向遠方，是一次青春的磨練；奔向遠方，是一種必然的選擇。
奔向遠方，我們要有取舍的勇氣。我們在磕磕絆絆的傷痛中成長，我們所遇的不值得的人和事，無聲無息的出現(xiàn)，然后轟轟烈烈離開，盡管他們一開始在我們的生活中，如春暖花開般美好，但是隨著時光的消逝，我們會發(fā)現(xiàn)他們漸漸成為了奔跑路上的.絆腳石，搬動它也許會很痛苦，但在這之后，但我們也會奔向充滿光明的遠方。遙想當(dāng)年越王勾踐，忍辱負重，臥薪嘗膽，他正視自己今非昔比的身份，放棄碌碌無為的人生，才能有后來“三千越甲可吞吳”的燦爛結(jié)局。
奔向遠方，我們要有努力奮進的精神。俗話說：“三分靠天命，七分靠打拼�！蔽覀兩诂F(xiàn)代的繁華之中，每個人的起跑線不盡相同，遠方落實在我們每天努力地奔跑中，日積月累的奮斗擎畫出遠方的宏偉藍圖。正如東漢孫敬，閉門苦讀，廢寢忘食，懸梁刺股，每晚都要忍受懸梁之痛，最終他得以不負韶華，學(xué)富五車。反之，如果我們總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，在人生跑道上停停歇歇，我們必然陷入無邊的迷惘，遠方也就成了遙不可及的夢想。
奔向遠方，我們要有淡泊名利的情懷。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！蔽覀兩鵀槿耍蛏�，功名利祿只是遠方的云層中鑲嵌的鉆石，它可以讓人生如群星般璀璨，獲得他人贊嘆不已的肯定，但是我們?nèi)绻皇且晃蹲非蠊γ�，這樣的人生看似美滿但卻寡淡無味，華而不實。遠方也失去了它包羅萬象的意義。諸葛亮的人生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已�！彼麘阎安磺舐勥_于諸侯”的高尚清懷和一顆日月可鑒的忠心譜寫了他這一生，盡管阿斗無能，蜀國破滅，但他人生的高度是常人所達不到的。
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰�！睍r光不會因為我們的停滯不前而原地等候，我們只有努力奔跑，才能點燃希望之燈，遠方也會為我們唱響榮耀之歌。
以奔跑為話題的作文 篇51
生命不息，奔跑不止。
——題記
涓涓細流，永不停息向大海奔跑，一路歡笑，激起生命的浪花。
獅子羚羊，全力以赴為生存奔跑，一路激情，唱響華美的樂章。
睿智你我，堅持不懈向目標(biāo)奔跑，一路凱歌，收獲成功的喜樂。
面對目標(biāo)，或許遙不可及，或許路途坎坷，但只要認認真真，全力以赴的向前奔跑，向著目標(biāo)奮進，那么我們都是最后的贏家。
一次次地向目標(biāo)奮力奔跑，卻又一次又一次地與金牌失之交臂，這就是奧蒂。面對每一次比賽，她都竭盡全力向目標(biāo)奔跑，雖然她不是百米賽跑的冠軍，但那賽道上卻永遠留下了她那生命不息奔跑不止的足跡。雖然她那一堆耀眼的獎牌中沒有金色的，但誰又能說她那向目標(biāo)奔跑的精神沒有金牌寶貴呢？有人說奧蒂很不幸，但我要說她是幸福的，因為她一直在奔跑，一直在奮進，最終贏得世人的掌聲。
向目標(biāo)奔跑，應(yīng)不計回報，正如奧蒂那樣，經(jīng)過努力，拼搏，終會收獲沉甸甸的人生。
當(dāng)腦白金熱賣時，他并沒有沉浸在勝利的喜悅中，轉(zhuǎn)而又開始努力建設(shè)自己的巨人大廈。然而大廈未成，巨人先到。但他并沒有因此停下腳步，而是又全身心奔向自己的巨人大廈的目標(biāo)，這就是史玉柱，在向前奔跑的過程中，永不停息，在自己的巨人之路上，有鮮花有掌聲，但他都不在意，只執(zhí)著于一路向目標(biāo)奔跑的精神。
向目標(biāo)奔跑，應(yīng)不畏艱難，正如史玉柱那樣，經(jīng)過堅持努力，終會在巨人之路上繪上濃墨重彩的一筆。
為了讓更多的`人成為“君子”，去構(gòu)建一個幸福的大同世界，為了這個宏偉的目標(biāo)，他百折不回，周游天下去推行自己的主張。被人譏諷，他沒有慍色；陳蔡斷糧，他沒有退縮；十四年風(fēng)雨歷程，他一次次地困頓，又一次次地向前奔跑，這就是孔子，為了自己的目標(biāo)，執(zhí)著追求。
努力向目標(biāo)奔跑，只要努力過，只要奮斗過就是最大的成功。所以是種子，就努力向上長，沖破土壤，享受陽光；是雄鷹，就努力上前沖，飛向藍天；是河流，就努力向前奔跑，沖過巖石，擁抱大海。
以奔跑為話題的作文 篇52
令我感動的，不僅是在冬天熱情綻放的花朵，那些具有家國情懷的種種，也像陽光一樣值得我們?nèi)ルS之奔跑。
記得那是春節(jié)的前幾天，大街小巷，無一不是空空蕩蕩。可馬路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車窗一閃而過，還有一道屹立的黑影，像山峰，像一座雕像。
車子隨之在馬路上停了下來，靜靜地等待綠燈。我得以仔細去觀察那黑影。只見一位年輕男子身著瑩綠色的衣服，寒風(fēng)將他的帽子吹得東倒西歪，他只飛快地拾起，又在原地站好。“原來是交警啊，冬天來了，又正逢春節(jié)，他難道不打算闔家歡聚，共迎新年嗎？”疑惑在我心底悄悄蔓延。
稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過幾個年邁的老奶奶。我注意到，他的眼神充滿了關(guān)注。奶奶們看樣子有七八十歲，拄著拐杖，步履艱難。
寒風(fēng)卻與這些飽經(jīng)歲月滄桑的奶奶開起玩笑，在一位矮個子的奶奶面前逗留，也將她那細長的拐杖吹向了前方。前方刺眼的陽光刺進了我的心：街上只有來來往往的車，誰會去為事不關(guān)己的`老奶奶撿一把拐杖呢？
正當(dāng)我陷于深深的擔(dān)憂時，是那道熟悉的瑩綠色身影，沐浴著燦爛的陽光奔跑著，四周呼呼作響的寒風(fēng)仿佛沒有絲毫威力，只襯托勾勒出他修長的影子，在陽光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情，但我知道，幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么，這只是他工作的冰山一角�；蛟S是暖陽的陪伴，我分明看見她踏著步，輝煌地緩緩回來，手中是莊嚴的拐杖。
他走回來，遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說了句什么，坐在車窗里的我卻隱約知道，這是老一輩對新一輩的贊賞�？伤皇俏⑽⒁恍�，邁回了他所站的哨亭里，繼續(xù)注視著車水馬龍。我的心頓時涌莫名的感動。此時的陽光肆意傾瀉。
向日葵向著陽光生長，所以積極溫暖；我們生活在陽光下，所以朝氣蓬勃；他隨著陽光奔跑，不畏寒風(fēng)，所以熱情溫暖，將國家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽光，讓更多人奮力奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇53
清晨，一縷陽光透過樹葉的間隙灑在我的身上，把樹葉鍍成金色，我朝著陽光盡情奔跑。
漆黑一片的房間里，我蜷縮成一團，小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責(zé)罵，母親快要掀翻地球的怒吼，都讓我顯得很無助。
月考失利后，令我垂頭喪氣，父親與母親的責(zé)罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個個鮮紅的紅叉叉像一個個張牙舞爪的怪獸，刺痛了我的雙眼。
這時門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進來，躲避著我的目光。我聽到開門聲，把頭蒙到被子里，側(cè)過身去，背對著她。媽媽叫著我的乳名，對我說：蕾蕾，剛才是爸爸媽媽不對，不該對你發(fā)那么大的火，這次月考沒考好，其實沒關(guān)系，咱下一次爭取考好。你晚飯還沒吃，餓了吧？媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊，涼了傷胃！
我微微側(cè)一側(cè)身子，卻看見媽媽頭上的幾根白頭發(fā)，淚水頓時如河道決堤般涌了出來，心中百感交集。
我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，在下一次月考中摘得桂冠，讓父母高興一回。可是，要取得好成績并不是一朝一夕可以實現(xiàn)的。但我相信，總有一天我的`夢想會實現(xiàn)。我開始制定學(xué)習(xí)方案，準(zhǔn)備錯題集，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)。甚至在暑假時就自學(xué)了初中課程。數(shù)學(xué)是我的弱項，于是便常常在下課時與同學(xué)一起去請教數(shù)學(xué)老師。我還尋找到一個對手，努力地嘗試超越自己。雖然我現(xiàn)在還沒有完成我的目標(biāo)，但我的成績已經(jīng)有了起色，我相信青蛙也可以變成王子的！
長長的橡膠跑道讓人望而生畏，有人畏懼不前，原地打轉(zhuǎn)；有人披荊斬棘，到達終點；亦有人還在路上奔跑著，勇往直前，那個人便是我！
頭頂是陽光！一束五彩繽紛的陽光。我站起身來，迎著這束陽光飛奔，熱烈地擁抱新一天的到來。人生就是一次長跑，失敗是跌倒后重新爬起時浪費的那幾秒罷了。
讓我們一起朝著陽光奔跑吧！
我看著滿樹被陽光鍍成金色的葉子在一陣清風(fēng)吹過來時搖曳著。我突然明白了：失敗不過是為了最后的成功所做的鋪墊！
我奮力向前跑去，金色的陽光灑在身上。
以奔跑為話題的作文 篇54
隨著悅耳的下課鈴聲響起，學(xué)校大門也隨即涌出了一大批學(xué)生。我也是他們中的一員，背著沉重的書包，臉上帶著一天的倦意，緩緩向家的方向挪動。
家蠻遠。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過神來，才意識到這是一個偏僻的小巷，空無一人，身旁的一排排鐵門都緊鎖著。一陣強烈的孤獨感頓時圍住了我。我低頭，只有泥濘的沙土；往左看，是幾棟破舊的小屋；向右，是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭，一切就猛的變了。
是一輪明亮的，散發(fā)著耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強大，周圍的云朵都不敢靠近，躲得遠遠的。陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我生平第一次覺得，太陽是那么的好看，神奇。
這時，肚子咕咕地叫了起來。我無意間再一次抬頭，太陽在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著，咸鴨蛋，漢堡，方便面，這些怪誕的.想法隨即跳入腦海。我樂得竟然連路都走不動了。
糟糕的心情被溫暖的太陽治愈了，我走路都蹦跳了起來。忽然，仿佛是一束束陽光在牽扯著我，我竟不由自主地朝太陽的方向奔跑了起來。我的想法很荒誕，也很簡單：我只想離太陽近一點，再近一點。
大熱天，我很快跑出了一身汗，但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事，被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂，是滿足，是從太陽上吸收過來的溫暖與激情！我從來沒覺得如此舒暢過！
小巷很長，我也奔了很久。有位老人探出頭來，一臉震驚地望著我。但我不在意！從小到大，我一直都很在意別人對我的看法，刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰呢？我也很累啊！
我抬起頭，一朵向日葵正好從我眼前飄過，完美蓋住了耀眼的太陽。向日葵被陽光染的金黃，而我的內(nèi)心，早已是一片金黃的原野。
以奔跑為話題的作文 篇55
我家門口有一條小小的馬路，活潑好動的我經(jīng)常在大街上跑來跑去，一會兒去外婆家跟外婆嘮嘮嗑，一會兒去阿姨家陪小妹妹玩耍，有時還跑到對門叔叔家吃上塊甜甜的西瓜。媽媽看我每天停不下來，想讓我得到更好的鍛煉，就給我買了輛自行車。有了自行車后，我就更加閑不住了，馬路上經(jīng)常能看見我奔跑、騎車的身影。
可是漸漸地，當(dāng)我跑來跑去時，媽媽臉上的笑容少了，她收起了我的自行車，也不允許我再在馬路上跑了。我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，大街上車那么多，你跑來跑去太危險了，更何況騎著自行車，以后要慢慢走才行�！甭犃藡寢尩脑捴�，我仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，不知不覺，村里開車的人越來越多，只要走五分鐘就到的路程，現(xiàn)在也會選擇開車出行。原來一張張美好的笑臉，現(xiàn)在都被冷冰冰的車門隔離開了。開車不但不能鍛煉身體，而且汽車排出的廢氣會污染環(huán)境，危害人們的健康。大家為什么寧愿坐在車里而不愿意接受陽光的洗禮，呼吸新鮮空氣呢？這可是我最愛做的事兒了。
雖然我知道了媽媽的想法，但不能跑步、不能騎車還是讓我悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，把我的自行車拿出來，擦拭干凈，帶我來到了離家不遠的公園。這里地勢開闊平坦，四周又有圍墻保護，沒有車來車往的危險。公園里人可真多呀！有打太極的爺爺奶奶，打籃球的大哥哥們，還有好多在追逐嬉鬧，跟我同齡的.小朋友們。我高興壞了，來不及多說，騎上自行車就加入了他們的行列。冬天暖洋洋的下午，清脆爽朗的笑聲此起彼伏，我玩出了一身汗才跟著媽媽意猶未盡地回家了。
作為一名21世紀社會主義接班人，不能因為外面的世界有這樣或者那樣的危險就做籠子里的金絲雀，我要成為翱翔的雄鷹，風(fēng)的阻力越強，我就飛得越高越遠。向著陽光奔跑吧，美好的未來就在前方。
以奔跑為話題的作文 篇56
每個人都渴望成功，渴望實現(xiàn)自己的理想。但是很多人卻都沒有實現(xiàn)，這是為什么呢？因為那些成功人士，他們始終不會放棄希望，朝著陽光奔跑，面對一切困難，迎難而上。
朝著陽光奔跑，最重要的是不要放棄希望。杰克·韋爾奇從小就有口吃的毛病，甚至到了成年也未完全克服，為此他非常自卑�？伤哪赣H卻告訴他不要放棄希望，鼓勵他正視自己的缺點，將自身的缺點變成一種激勵。此后，杰克韋爾奇開始朝著陽光奔跑，不斷奮斗，最終他開始變得樂觀、自信。后來他成為了通用電氣公司歷史上最年輕的董事長和CEO，并使通用電氣公司登上了世界第一的寶座。是什么原因使他能獲得如此大的成就？因為他會朝著陽光奔跑，并沒有放棄希望。
朝著陽光奔跑，最重要的是學(xué)會面對一切困難。著名作家卡夫卡小時候非常自卑，不擅長與人交流。他甚至說過：巴爾扎克的手杖上寫的是“我粉碎了一切困難”，我的手杖上寫的是“一切困難粉碎了我”這樣很絕望的話。可盡管這樣，他依然不屈不撓地面對一切困難，學(xué)會朝著陽光奔跑，將自卑變成一種行動力。終于寫出了《變形記》、《城堡》等優(yōu)秀小說。是什么原因使他能夠成為西方現(xiàn)實主義創(chuàng)作的奠基人？因為他會朝著陽光奔跑。勇敢地面對一切困難。
朝著陽光奔跑，最重要的是迎難而上。曼德拉因為撒布黑人與白人平等相處的公告而被抓了起來，判了無期徒刑。盡管遭受了這樣的'苦難，曼德拉卻依然沒有停止他的思想，他的精神最終使全世界的人感動，并要求立即釋放他。被囚禁27年曼德拉終于出獄，并成功當(dāng)上了南非共和國的第一任黑人總統(tǒng)。是什么原因使他最終獲得了勝利？因為他會朝著陽光奔跑，迎難而上。正如他所說：“生命是最值得榮耀的，不是沒有失敗，而是在每次失敗后都能勇敢地站起來�！�
朝著陽光奔跑，是通往成功的最佳路徑。讓我們一起，朝著陽光奔跑，勇往直前吧！
以奔跑為話題的作文 篇57
我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色，在飄浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆�！拔以陂_花！”它們在笑。“我在開花！”它們在嚷。花朵們貼著、挨著、擠著，一如初春鵝黃的陽光，似乎是一場金色的盛宴，絢爛地在我眼前翻滾，紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經(jīng)過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)。平靜而認真地走好每一步吧，隨時準(zhǔn)備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示——數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題雙腳亂跺，費盡心機，絞盡腦汁，“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的`油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發(fā)堅定心中那個清晰的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績的道路是艱辛而漫長的，但隨著作業(yè)中錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限美好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。在春光中追逐那個希望。但愿生命中那足夠多的云翳，造就人生中一個美麗的黃昏。
為此，我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……
以奔跑為話題的作文 篇58
她像是一縷溫暖的陽光，機緣巧合照進了我的生活。
那是我第一次踏進初中校園，一切都是陌生的，報名的人很多，我實在無聊，便開始四周張望，突然我的視線停留在了一個女生身上。
大大的眼睛，扎著俏皮的麻花辮兒，她正轉(zhuǎn)過頭去與后面的人說話，臉上還帶著淡淡的笑容，那一刻，我的心猛地漏掉了一拍。天吶！這難道就是傳說中的仙女下凡？這不禁讓我想趕快認識這位“仙女”。
緣分有時說來也奇妙，我們竟然被分在了同一個班級，進教室的第一眼，我便看見了坐在窗邊的她正托著臉望向窗外，那一刻，我覺得她身上好像散發(fā)著光芒，我于是走過去坐在了她的旁邊。
“你好，”我小聲的說著，她轉(zhuǎn)過頭來也說了一句“你好，”臉上還帶著笑，我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋果，因為她完完全全就是我所定義的“仙女”啊！不一會兒我們便愉快地聊了起來，說了很多，卻也不覺得累，有些人可能命中注定要進入你的生活吧。
而這位“仙女”，不僅擁有好看的皮囊，而且是琴、棋、書、畫樣樣精通，就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟；她還是一個非常認真的人，課堂上她永遠會打起十二分精神，課后作業(yè)也是字跡整齊，完成得一絲不茍，以至于每次在成績單的`最前面，總能出現(xiàn)她的名字。
于是我決心將她當(dāng)作我生命中的一束陽光，讓她的美好影響帶動我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問題，交換學(xué)習(xí)方法，她也總是耐心地給我講解，給我鼓勵，慢慢地我趕上了她的步伐，我們在一起變得優(yōu)秀。
她曾對我說過，讓我們一起努力，然后在頂峰相見，我從未忘記過她那堅定的眼神，也在那一刻，我也好像真正的理解了“朋友”一詞，共同努力，共同成功！
她是一束陽光，在求知的道路上照進了我的生命；我一直朝著陽光努力奔跑，我們共同讓這青春之路灑滿陽光，開滿了鮮花，一路芬芳！725
以奔跑為話題的作文 篇59
陽光像一把利劍刺穿大氣層朝著土地齊齊涌來，大地被烤得發(fā)熱，像籠上一個巨大的罩子一般，熱得仿佛融化一般。
“走嘍，采草莓去了，甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來！”老遠就聽到有人按捺不住喜悅而上揚的聲音�！敖裉煳覀儽荣悾凑l摘的草莓又大又好吃”。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此展開。陽光灑在地面，暖暖的，好像暖陽流過心頭。
進了草莓大棚，一股獨屬于土地雨后的濕潤氣息拂來吹散了一切不適。拿個小籃子便踏上“冠軍之路”，不知為何走了幾圈也沒找到心儀的草莓，大多都是又粉又小的。
剛開始覺得大草莓肯定藏在什么地方了，但找著找著也便失去了耐心。“煩死了，大夏天摘什么草莓比什么賽！”心中憤憤喊到。快到中午，太陽直掛頭頂，越發(fā)不適。雙手在采摘的'過程中不小心刮了幾道，流了點血，汗水從頭頂上滾落。終于，我爆發(fā)了，籃筐一丟，大喊一句“什么破玩意”，便怒氣沖沖坐在了角落。
空氣沒有一絲風(fēng)，熱得讓人抓狂。忽的，一只手伸在我面前，“來吧我?guī)阏�。”我撞上她的眼睛，眼神不覺移到她厚重的眼鏡片上，她是個弱視，小時候老被一些調(diào)皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃，心中升起慚愧和自責(zé)�！暗仁裁窗。甙�！”我怔了怔，抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來，也把我從角落拉了出來。
草莓園中兩個女生彎著腰，俯著頭瞪著眼睛不斷尋找。太陽還是那么嗮，天氣還是那么悶，但不知為何，一陣微風(fēng)悄悄的刮過。
“啊，這個草莓太好看了吧！”功夫不負有心人，我可是找到大草莓了！這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷，又大又嫩，正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表，離游戲結(jié)束的時間不多了，我拉起她向大棚外跑去。
田間的小路被金黃鋪滿，每一寸都有屬于陽光的美好。兩側(cè)整齊的平房，迎面吹來的田間的微風(fēng)。有信心就會見到陽光，堅持奔跑到最后終究會被陽光照亮，我想帶著草莓給我的人生經(jīng)驗努力奔跑，這樣一直朝著陽光跑下去……
以奔跑為話題的作文 篇60
窗外是夏日的天空，飛鳥偶爾掠過，窗內(nèi)是一面寬大的鏡子，我正在笨拙又努力地練習(xí)舞蹈，也許會跌倒，但我仍會向著理想奔跑。
啟程·心之愉悅
一襲紅衣，纖細的手指，修長的雙腿，一個個美妙絕倫的動作，一次次經(jīng)久不息的掌聲，那是我第一次接觸到舞蹈。那種美是直達心底的，攝人心魄的，從那一刻開始，舞蹈已經(jīng)成為我的理想。我央求著母親給我報舞蹈班，希望可以更靠近理想。在學(xué)習(xí)民族舞的那段時間，我的心情無比愉悅，有時老師會發(fā)下精美的扇子，綽約的水袖，每當(dāng)我緩緩旋轉(zhuǎn)，水袖隨風(fēng)而起，我真的感覺我開始向著理想在奔跑。
啟程也許是偶然，但為了理想開始奔跑的人總是幸福的！
中途·路之迷茫
隨著年歲的漸長，我的舞蹈天賦似乎日益減少，骨骼的'生長讓我無法擁有輕柔的身段，脂肪的積累讓我無法擁有輕盈的跳躍，學(xué)業(yè)的繁忙讓我無法擁有舞蹈的閑暇，我被迫選擇了離開舞蹈。我像一只經(jīng)歷著選擇的小船，似乎被海浪擁著漸漸遠離理想，可我不甘心，我還是會悄悄地起舞，也許是在空曠的田野，是在房間的鏡子前，是在昏暗的路燈下，因為我仍在向著理想奔跑啊……
中途也許會迷茫，但為了理想堅持奔跑的人總是頑強的！
終點·夢之實現(xiàn)
就這樣，我的舞蹈停滯了幾年。今年暑假，我突然得到了一次上臺表演舞蹈的機會，風(fēng)浪中航行的小船終于看到了遠方的燈塔，我毫不猶豫地答應(yīng)了。動作記不住，就一遍遍記，記得滾瓜爛熟；節(jié)拍跟不上，我一次次跟，跳到準(zhǔn)確無誤；舞蹈不標(biāo)準(zhǔn)，就一段段練，練到一模一樣。有時會跌倒、有時會哭泣、有時會失望，但我從未想到放棄，終于我站上了舞臺，展示著自己對舞蹈的熱愛，一曲終了，我奔跑到了理想的終點，實現(xiàn)了理想。
終點也許很短暫，但為了理想一直奔跑的人總是出彩的！
夕陽映射在鏡子上，我仍在練習(xí)著舞蹈，心之所向，理想的彼岸需要努力奔跑才能到達……
以奔跑為話題的作文 篇61
對過去的一年，我表示哀悼，它已帶著我未完成的心愿，離我遠去。
很慶幸，我們下一年還年輕；很不幸，高中時光越來越短。生活并不簡單，我們勇往直前，朝著太陽跑。
歲月的纜繩將我拽著奔想“戰(zhàn)場”，新的一年，我想做一個更加可愛的人，把每一個日子過得尋常又不平凡，讓每天都開出一朵花。過去的一年，我抱著與世無爭，歸隱田園的隱士心態(tài)，禪不會參，道不懂悟，是個名副其實的空想社會主義者。
抓住08年的尾巴，我朝花夕拾，采擷到自己遺失的“勤奮，專注“。想到和得到之間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。
08年以前，我屬鴕鳥。遇到難題，大抵會把頭鉆進沙子里，但終究不是長久之計。
學(xué)習(xí)不是談戀愛，不能只愛一個，在不懷疑自己智商的情況下我承認自己數(shù)學(xué)的薄弱。為什么考前的日子總是很長，考試的時間總是很短，像英雄的氣。
人不能總是瘸著腿走路，09年我的`生活應(yīng)當(dāng)有所改變，我可以不堅持睡到最后一刻；我可以證明我雖然在食物上挑食而在學(xué)習(xí)中不偏科；我可以做到不被安逸的生活喪失斗志；我能夠停止抱怨開始行動；我能夠主動學(xué)習(xí)享受青春；我能夠熱愛丟臉永不言棄。新的一年，寄予著新的希冀，我握著上帝的福祉，發(fā)覺學(xué)習(xí)是生活中最甜蜜的事。
我想我應(yīng)該走出一條和別人不一樣的路來，而讀書從古至今，都是贏得策略，要想不“輸”，就要讀“書”。09年，也是離我們夢想更近的一年，我期待著和同學(xué)并肩作戰(zhàn)，互相鼓勵，迎接挑戰(zhàn)。
我只有自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息，學(xué)習(xí)不是束縛青春的緞帶，而是我們強壯自身的源泉。新的學(xué)年，我要全身心的投入，向著既定的餓目標(biāo)沖刺！不想說太多的言語，只想在行動中兌現(xiàn)精彩，盡管我的過去一片空白，但我堅信每個李青青都會成為傳奇。
事雖難做則必成，路雖遠行則將至。2009-----我會朝著太陽跑。
以奔跑為話題的作文 篇62
如沐春風(fēng)，如沐朝陽，從清晨到日暮�？v使晴空萬里，始終有一縷陽光在我這兒。
——題記
奔跑，為何要奔跑？獵豹只有奔跑才能捕食，羚羊只有奔跑才能生存，就算是驢，只有奔跑才能獲得一垛干草。而我只在陽光下奔跑，為自己而奔跑。
跑道上·青春無限
清晨的味道總是那么芳香迷人，夾雜些，大地蘇醒的氣息。鈴響起，出發(fā)的那一刻，注定要奔跑。突然，太陽公公打了個哈欠，將陽光灑向我們。如此夏日，如此陽光，可嘆曰：“一日之計在于晨�！蔽覀儽寂苤M情的享受著陽光灑在身上的每一分每一秒。此情此景不禁贊嘆：好一幅青春無限的陽光圖景。我只在陽光下奔跑，在如此朝氣的陽光下奔跑。
教室里·余音繞梁
我們嬉戲著，打鬧著，享受著最愜意的下午時光。鈴響起，起立的那一刻，音樂課開始了。我們跟著小聲唱，我們將全身投入其中，以至于音樂不放了，我們還在跟著唱。向窗外看去，發(fā)現(xiàn)黃昏了，太陽公公毫不慳吝撒下最后一抹余暉。撒在天花板上，天花板變成了蜜糖色，上面仿佛有音符在跳躍。如此動人圖景，讓我如癡如醉，陽光下，我們在奔跑，在如此動人的陽光下奔跑。
寢室里·敢拼敢搏
漸漸的，天空逐漸黑了，下了夜自習(xí)，該回寢室了，寢室的那張床承載了我太多美好的回憶。熄燈了我們也該回到自己的床上去了。你以為我們會這么老實嗎？才不會。一場雨與黑勢力對抗的'戰(zhàn)爭才剛剛開始。我們分成三撥，一撥觀察阿姨蹤跡，另外兩撥分散聊天，以此來降低噪音。在如此重重包圍下，蒙上被子，打開手電筒，開始分享各自一天的發(fā)現(xiàn)。我們是如此的團結(jié)，在如此陽光下，我大步奔跑。
陽光如此朝氣，如此動人，如此團結(jié)！生命不息，奔跑不止，我只在陽光下奔跑，為自己而奔跑。
陽光，無論走到天之涯，海之角，還是長亭外，古道邊，我都會跑去陪你，就像你陪著我一樣。
——后記
以奔跑為話題的作文 篇63
晨曦微露，新的一天如期而至，而生活在我們的忙碌中悄然流淌，逝者如斯。天之蒼蒼，路之漫漫，在茫茫人海中，隨波逐流、向前奔跑的我們是否停歇過腳步？奔波于塵世，穿梭于夢與現(xiàn)實之間，我們到底在追尋什么？
小船在水面輕輕搖蕩，微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂著他的衣衫。踏著山雀的歌韻，他醉飲山前山后的清泉。青山回響著船槳的激水，將他所有的鄉(xiāng)愁揉碎。遠遠的，能看見那個寧靜而溫馨的茅屋，籠罩在淡煙里，飄渺虛無。幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足，閑暇時便以青盞沏上菊花茶，細細品味；農(nóng)忙時便與菊花相枕相依，樂在其中。清閑、曠達的陶淵明本有一腔抱負，也曾為生命而奔跑，但他更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然。他找到了靈魂的位置，實現(xiàn)了自己的人生價值。這算不算是一種灑脫的奔跑？
我們?nèi)缃竦纳�，是社會在制約我們，還是我們在制約自己？確實，社會物欲橫流，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科技不斷更新，倘若不去制約于己，加速奔跑，我們便會落后于人。但我們僅僅生活在他人的參照系里？僅僅依靠他人的評價才找到自身的存在感？難道我們精彩的生命歷程就應(yīng)該這樣嗎？競爭？攀比？我們需要的是這些嗎？難道我么所謂充實的生活是靠這些來填充嗎？
何不享受生活！煩躁時聽聽音樂放松心情，工作之余與家人一同旅游……這才是我們真正想要的生活。其實生活不應(yīng)該過于拘泥，過于刻板，只要有可能就要任其自由發(fā)揮。米蘭.昆得拉曾經(jīng)感嘆：“為什么緩慢的樂趣消失了呢？以前那些閑逛的人們到哪里去了呢？在我們的世界里，悠閑被扭曲為無所事事，其實兩者完全不同。無所事事的`人心情郁悶，覺得無聊，并且不斷尋找他所缺少的動力�！庇崎e不是茫然，不是空虛，而是一種積極樂觀的人生態(tài)度的體現(xiàn)。
在生命的賽跑中不是只有方向與速度才能完美，而更重要的是我們要學(xué)會去灑脫地奔跑。
以奔跑為話題的作文 篇64
李白在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的春光里奔跑;孟郊在“慈母手中線，游子身上衣”的春光里奔跑;冰心在“玉壺存冰心，朱筆寫師魂”的春光里奔跑……
而我呢?我也在春光里奔跑，跑過了四季，跑過了歷史，跑過了人生。
春光·奔跑·微笑
“別緊張，我相信你一定能行�！蹦闵瞪档赝遥冻鲆粋�微笑，很燦爛，我抬起頭，看看你，低聲道“對不起。”“沒關(guān)系的，只不過把我的腳踩了一下嗎，踩踩更健康呢!”說著，你又一個微笑，“你是太緊張了，別急，來，我給你講笑話好不好呀?”我點點頭。你便笑話一個接一個的，我最后實在忍不住了，笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀，又是一個微笑�！澳愕腵眼睛真清澈，笑起來瞇成一條線，真是好看�！蔽业拖骂^，感受到春光的燦爛。
在友情的春光里，我不再緊張，而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·綠豆湯
暗夜微光，臺前的一盞燈陪我忍受這夏夜的悶熱。突然，一陣腳步聲，門開了，一個人走進來，俏俏地把一碗綠豆湯放在我桌前，然后留下的只有一片寂靜。我伸手摸了摸那碗的外壁，有一絲涼爽，看來是冰過的。汗流浹背的我一飲而盡，此時望望廚房的燈，還亮著，媽媽還沒睡，是在干嘛?我壓低腳步聲來到廚房，看到媽媽忙碌的身影，感受到春光的爽快。
在母愛的春光里，我不再煩燥，而是一路向前奔跑。
春光·奔跑·教誨
“沉著冷靜，大膽細心�！边@是老師留給我們的教誨，那是初中最后一堂課，老師緩緩走上講臺，望著我們說出了這八個字。老師說：“謝謝你們，你們給了我們這么多感動�！比陰熒�，點滴涌心頭。而后是一片掌聲，看到老師的眼睛，我感受到了春光的溫暖。
在師愛的春光里，我不再害怕，而是一路向前奔跑。
感謝所有伴我初中三年的人，是你們讓我在春光里奔跑，讓我在春光里成長，給了我如此多的美好記憶。
在春光里奔跑，此生無悔。
以奔跑為話題的作文 篇65
風(fēng)輕輕吹拂樹葉，枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現(xiàn)在天際，僅剩的一點兒余光向前靜靜挪動著，夜幕即將降臨。一個小黑點闖入了這寧靜祥和的美景，明鏡般的湖水被震碎了，湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。
“那莽撞的黑影是誰?實在是太無禮了!”烏龜喃喃自語，隨后搖搖頭，退入了湖中。正在奔跑的，是一年級的我。剛剛?cè)雽W(xué)，朝氣蓬勃，典型的“假小子”，干起事來風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞，為此，多次挨老師批評，依舊我行我素，提起我的性格，媽媽也只會一笑而過，從未教訓(xùn)過我。
又是一年初春，樹木剛剛萌芽，一絲小小的綠色使人頓生暖意。春光無限美好，曬得人懶洋洋的。終于，紙上落下了最后一筆，我端詳了一下，心滿意足的.笑了。紙上畫的，是當(dāng)年即將落幕的春陽里奔跑的我。我心里清楚，自己出生的家庭并不富裕，可對我是完完全全的好，我便如窗外的那株小桃樹，幸福的長大。我又一次微笑，奔跑在春陽里，在歸家路上�！皨寢尶隙〞陂T前等我，接過我背上沉重的書包。”想到這里，我加快了腳步。媽媽一年老似一年，早點回家，以免媽媽擔(dān)心!我喘著粗氣，堅持著……
“叮鈴鈴……”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里，泛起一瀾微波�？荚囈颜介_始了�！按汗庠谖闹写甘裁�?”看到這個題目，我情不自禁的望向窗外。窗外簡直就是黃金世界!所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽光不知何時溜上了我的考卷，我的筆就在陽光中奔跑著，書寫著我的人生。我必須完美答卷，給在家苦苦等待我的媽媽，給我摯愛的親人，一個完美的答復(fù)。
陽光，一個溫暖而又美麗的字詞，如親情一般，普照著我的人生道路，使它結(jié)滿甜甜的果實。而我，便在這溫暖的春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成長，一次次書寫著屬于自己的人生……
以奔跑為話題的作文 篇66
該來的，還是要來的，該承受的，還是要咬牙承受的。
在一個萬里無云的早上，體育測試的通知下達了下來，迫于無奈的我只好勉強打起精神，去迎接那令人聞風(fēng)喪膽的體育考試。
熱身運動就像是在給我打鎮(zhèn)定劑，可這一點用也沒有，反倒使我更加恐懼了，望著那紅紅的跑道，就像那紅領(lǐng)巾一樣，我不知道上邊凝集了多少先輩的汗水和血水。那跑完1000米就像被剝了一層皮一樣的感受，我是永遠忘卻不了的。
這吃人的跑道！
盡管不很不愿聽那一聲令下，可這一聲哨響終究還是來了。在愣神的同時，我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)跑起來了，這才快馬加鞭的向前方奔去。第一圈跑完了，氣喘吁吁地我才承認自己是應(yīng)該減肥了，不過，這時候停下，豈不是令人笑掉大牙？斟酌再三，我決定做出：為體育革命獻身的`堅持不懈精神繼續(xù)跑下去。
說實話，這第三圈跑完，說起來容易做起來難，我現(xiàn)在腳上仿佛跟灌了鉛一樣，可我去哪找一個注射器去把它抽出來？
第三全跑完，我渾身已經(jīng)沒有了力氣，雙腳疼痛難忍，身體已經(jīng)嚴重透支，正如這樣所說，我快要到了崩潰的邊緣，現(xiàn)在怎么辦，我心慌了，難道這些的努力真得要毀于一旦，難道真的要因為沒有跑完而要被別人冷嘲熱諷。
在這時，我的心里瞬間變?yōu)榱藘蓚�字堅持。
一步一個腳印的奔跑，終于我沖過了終點。聞著那綠草的芳香，我一句話也說不出來，只是大口大口的呼吸著新鮮的空氣
為什么我要撐下來？
當(dāng)我說出這句話時，很多人可能要譏笑我無知，你們會說：這個問題太簡單、幼稚了，三歲小孩都知道了。我的母親曾經(jīng)說過：易便是難，難便是易。自以為是的人，往往會把它想簡單化了，就像1+1一樣，1+1有時還會變成三，有時還會變成十一。
我之所以能撐下來，是因為這就是我的信仰我想通過拼搏獲得一個人的尊嚴。
何為鴻鵠？則是野鳥勤能補拙而成也。
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