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成長的滋味作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
成長是什么?像一陣風,吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個小女孩,沒有長大!蔽也怀姓J,因為我品嘗過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場,我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的'神速劃完了第一圈,一切都一帆風順,我們不禁揚揚自得起來,心里那個美呀,那個喜呀,那個快活!
第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地搶走了,我那叫一個心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!
得想個好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個小目標,用頑強的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個目標——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個小目標。
在飛騰的浪花中,第一個小目標終于實現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡奶,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機械般地左右劃動,手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強大起來,一、二、三……小目標完成了,大目標也就實現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!
成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會拼出成長的滋味。
成長的滋味作文2
坐在窗前,望著遠方的山,虛幻而不真切。回家要經(jīng)過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍的天空下,在拐角處跌入泥潭的我,有點傷感,心里空蕩蕩的……
小學五年級時的一次演講老師推薦我上臺,當時我是拒絕的。別說當著幾百人讓我演講,就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵我,老師不斷給我講上臺發(fā)言的好處,什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了,我全不當回事。直到老師發(fā)怒,我才意識到形勢不妙,答應(yīng)了。
當著幾百人演講,初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個過程似乎都是閉著眼睛的,不敢往下看,身體緊繃,兩腿發(fā)抖,我也記不清講的是什么了,只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字,一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下,臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東,一顆劇烈跳動的心也緩緩平靜下來,伴著臺下雷鳴般的掌聲,一種前所未有的成就感油然而生。原來,我是可以的。從此以后,我心中對講臺、對舞臺、甚至對所有的公眾場合都沒有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了?說得好可以得到他們的贊揚,是對自己的一種肯定,說得不好有時也會聽到一陣陣唏噓聲,但那更讓我認識到自己的不足。
回想當初的那次上臺演講,覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步,這一步對于別人只是微不足道的一步,而對于我來說是我日夜企及的一大步,F(xiàn)在,上臺其實并沒有那么可怕,看著老師們|在講臺上的揮酒自如,講起課來滔滔不絕,絲毫沒有緊張與膽怯,也讓我有更多的自信。
那次演講,給我?guī)淼牟粌H僅是一次機會,更多的是視困難的'勇氣,再次回想,恍然間,兩個醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦!砷L。原來成長的油味就是這樣的,釋然,快樂,充實……
越過屏障,踏出泥潭,走過拐角,看到前面泛起的光,我體會到了成長的滋味,充滿釋然。
成長的滋味作文3
時間猶如一個大轉(zhuǎn)盤,飛速地轉(zhuǎn)動著,仿佛永遠不知道疲勞。夢中,小女孩還在窗邊做著加減習題;夢醒,我知道自己已經(jīng)在這個世界生活了16年。我回憶著16年的生活,各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過,那些年成長的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個很好的記錄者,可我記住了那些成長中的甜。第一次受到老師表揚、第一次考試得到滿分、第一次學會做飯、第一次和同學去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜,以至于記不清那些美好的畫面,但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長之甜的人們,卻是我一生也不會忘記的。
我不斷長大,漸漸懂事,可心中也感受到了成長的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考,數(shù)學試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字,讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無意間聽到好朋友和其他同學大聲討論我的私事,刺耳尖利的笑聲,在我心中劃下了一道深深的印記。成長中的滋味有酸,因為成長中的我們不可能一帆風順,挫折以及背叛,這些教訓會讓我們更加成熟。我感謝成長中的酸。
成長,所謂成長,在我看來就是一個人有了更多的人生經(jīng)歷,有了更多的學識。但在獲得這些的同時,我們也失去了最美好的東西,那就是純真。成長之痛,使我久久不能忘卻。不知幾時起,我開始放棄《格林童話》,看起了四大名著;不知幾時起,男生女生一起春游開始分隊,不再手牽手;不知幾時起,我開始相信現(xiàn)實的殘酷,開始關(guān)注新聞時事,不再幻想王子和公主的愛情故事,不再做白日夢。是。r間很偉大,它在不知不覺中偷走了我們的`年少無知,給予了我們成熟與不羈。每當想起自己已經(jīng)變得成熟,我的心便會疼一下,我懷念過去自己的單純及天真,卻也知道這一切已經(jīng)無法改變,過去的再也不會回來。成長之痛,使我多少夜獨自哭泣。
成長的滋味,遠不止這些,我不知道自己今后還會體會到多少成長的滋味,只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長的滋味作文4
成長,是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出它的甘甜。
成長本身并沒有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來。
到了該學習的年齡,學習就成了我們的重要責任,為的只是那一張張成績單,像一碗白開水,無味。
我們需要為學習加些鹽,讓學習變得有趣起來,讓我們自己學的津津有味。
出去參加社會活動,閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會實踐,可以了解社會、認識國情;增長才干、奉獻社會;鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加強自身獨立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂觀豁達的心態(tài),善于面對人生的困難和挫折,面對不幸能神定自如,有著頑強的'斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。
如果成長遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長過程變得香甜起來。
當我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時候,會更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥語流水營造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因為大考小考而把自己逼得太緊,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來再接著迎戰(zhàn)。
沒有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長,當然少不了苦。
生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯,五味雜呈。能吃苦、擁有堅強的意志力是每個人的成長過程中不可或缺的,要學會在陰霾中找尋春風,在黑夜中探求光明。當我們做什么都覺得累,做什么都覺得辛苦的時候,就應(yīng)該為成長加點苦,要我們細細品嘗,慢慢品味,才能嘗出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風景,抒寫屬于自己的精彩人生。
成長,需要我們加一點鹽,讓她變得更加美味。
成長,需要我們加一點糖,讓我們娛樂身心。
成長,需要我們加一點苦,讓她先苦后甜。
成長的滋味作文5
青春是生命的贊歌,譜寫出夢幻的無限歡樂。青春是湛藍的天空,見證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長的`滋味。
時隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長高了。
姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹,正值深秋,姥爺變讓我上樹摘幾個果子嘗嘗鮮。媽媽擔憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學做點事了,爬樹對于峰峰來說,小菜一碟,對不對?”
我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來沒有做過這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個大人了,個字超過了我媽,為了面子,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個七旬老人爬上去吧?
姥爺興高采烈的拿來梯子,直接靠在樹梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的跳動著,手上腳上傳來一陣無力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來也沒這么高啊,怎么感覺自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來越小,心跳也愈來愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹梢了,而這時也是最危險的時刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹梢。
在摘果子時,我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。
成長的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見證著我們美麗的青春,成長的滋味,是美妙的。
成長的滋味作文6
安靜的時候,我經(jīng)常思考人生……有時經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學,學習和小學不同了,科目多了,作業(yè)多了,學習壓力大了。為了學習成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學回到家后作業(yè)一大堆,平時九點就睡覺,現(xiàn)在十點及才睡覺,明天還要六點就起床騎自行車去上學。為了鞏固所學的知識,假期時要花時間認真復習……想到這些,我感到成長是辛酸的
人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險的地方玩啊!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用啊?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦啊?還有你認識的是什么朋友?去北江玩?不怕死的,下次不準和這樣的'人玩!蔽衣牶蠓浅I鷼狻τ诟改傅牟焕斫馕腋械胶芸鄲,我想,成長是痛苦的。
快小學畢業(yè)時,我的學習成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進入社會,怎么成就夢想啊?在畢業(yè)考剩下一個月的時候,我每天都認認真真地復習,不放過每一個知識點,陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。
我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。
成長的滋味作文7
酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。
春風和煦地吹著臉頰,萬物復蘇,我也開始了新的人生旅程。
一年級,媽媽送我進了電子培訓班,我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師說完,同學們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍?粗蠋熓难凵,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。
成長的滋味是酸酸的。
窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。
我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學的'目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。
成長的滋味是辣的。
北風呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。
走在學琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍著眼淚咬牙練習,漸漸地,手指從生疏到熟悉……
成長的滋味是苦的。
金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。
"1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。
成長的滋味作文8
成長,是我們從牙牙學語成為一個青蔥少女的過程;成長,是我們從懵懂無知到閱歷豐富;成長,是從依賴父母到獨立自主。成長是要經(jīng)歷一番磨練和考驗,所以在這個過程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學四年級時,隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學們相約在古城廣場進行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說:對不起,對不起!我也強忍著疼痛說:沒事,我沒事,別擔心。唉!原來成長的過程也是有苦疼的。
澀
升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過氣來,而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當跑操時就有學生偷偷溜出來去食堂買東西吃,我們班也挺多。后來老師知道了,就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長。
那次跑完操,我正要回班,一個值日的老師叫住我說:同學,你把這里打掃一下,然后就走了。可等我掃完后已經(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說:是不是到餐廳買東西了,我昨天才說過不準去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說:你什么也不要說,我給你家長打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀。
甜
那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時,我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢,我想都沒想就把錢交到了教導處。結(jié)果因為我拾金不眛的.事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表揚了我,我的心里美滋滋的。沒想到,有時成長的味道竟然像糖果一樣甜。
成長的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。
成長的滋味作文9
成長,這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到同學欺負時;當自己感到委屈時,一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠去了。甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的.甜更令人向往,而小時候的甜則令人懷念?,是成長中每個人都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長中令人最受不了的滋味。你正當高興時,如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠離你,同學因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文10
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。
千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的`數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。
我抑制不住,淚滾過臉頰。
我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。
之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學術(shù)高峰……
像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!
成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文11
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓;一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當我們上床時,我看見同學從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的。”媽媽說:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”
我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是。”我心想:“不就是拿了別人一個小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的`東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個!蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學,也道了歉,本以為同學會怪我,沒想到同學卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學,偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當我知道了鋼筆被那個同學拿走了,著急的心情才消失,當時心里多么生氣。∥矣窒肫鹉且荒,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導,使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。
成長的滋味作文12
成長的過程中有苦,也有甜。我的成長中,真正讓我長大的是那一次的后悔。
那一天,我獨自坐在書房中寫作業(yè),而媽媽在廚房里燒飯。我做了會兒作業(yè),覺得十分無聊,便想看會兒書。想起媽媽的叮囑,我使勁搖了搖頭,心里想:“不行,我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的!庇谑,我忍住貓抓似的心,繼續(xù)寫起來?蓵镜镊攘嵲谔罅,就像一塊磁鐵一樣,想把我的心吸引過去。不出所料,我向書本屈服了。
在書本的“誘惑”中,我聽不見媽媽的腳步聲,懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》,津津有味地看著。不知道過了多久,媽媽來叫我吃飯了,而我早把作業(yè)忘到了九霄云外,正邊看書邊笑著呢!
媽媽的臉頓時陰沉了下來,她快步走過來,把書一把抓起來,狠狠地扔在了地上,書本撞擊著地面,發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽,她的臉就像烏云密布的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂,大聲說道:“和你說過多少次了,先做事再看書,學會合理安排時間,你也答應(yīng)我一定會做到。既然你言而無信,那就到門外反省吧!”說完,她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌,沒想到,看起來瘦弱的.媽媽竟然把書桌也拉動了一大截,她的力氣似乎前所未有的大,手背上都爆出了青筋,可見她此時已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已:“要是我沒有受到書本的干擾那該多好!”我流下了悔恨的淚水:“媽媽,我錯了。請你再相信我一次。我保證以后再也不會這樣了!眿寢屢娢艺娴暮蠡诹耍阋残能浟。她讓我坐在她對面,語重心長地對我說:“喜歡閱讀是好事,媽媽從來不反對。但是,事情有輕重緩急,學會合理安排時間才能讓學習更輕松。更何況,你是男子漢,言而有信是立身之本。”我望著媽媽,鄭重地點了點頭。那一刻,我真的覺得自己長大了。
成長的滋味或許是苦的,但如果細細去品味,你會發(fā)現(xiàn),這些滋味到最后都是美好的。
成長的滋味作文13
成長是什么?是一場華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。而成長的滋味又是如何?千滋百味,又似如無味。
閱讀
喜歡在寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀。閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上至軒轅,下至于茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的'采蓮女在田田的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的噠噠馬蹄聲。
成長的滋味,是閱讀時一次次充實學識的愜懷。
追夢
喜歡做夢,從小就愛用手中的畫筆來描繪這個世界。我一直很快樂地走在編織夢想并一步步實現(xiàn)夢想的路上。當懵懂的我開始認識世界時,才發(fā)現(xiàn)有夢想就有希望,因此,更加篤定了我追夢的腳步——為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力。在實現(xiàn)夢想的路上,就要飲盡寂寞;在實現(xiàn)夢想的路上,就要笑看挫折;在實現(xiàn)夢想的路上,就要堅定信心。我在我的夢想中踟躕而行,我明白即使是蝸牛的速度,但只要早早地出發(fā),亦能在“葡萄”成熟之時到達。所以,我依然堅持努力地“爬格子”,哪怕退稿依舊,哪怕“板凳”仍冷,我會為了我的夢想一如既往。
成長的滋味,是追夢時一步步走近夢想的喜悅。
感悟
喜歡感悟。感悟父愛,父愛像大山,深沉而又偉岸;父愛如海,寬闊而又無邊;父愛如禪,細致而又真實。感悟時間,時間一去不復返,珍惜并用好每一分、每一秒,莫等閑,白了少年頭,空悲切。感悟生命,人,生命只有一次,珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒有什么可以比得上他。感悟……
成長的滋味,是一個個恍然大悟時的暢快與滿足。
成長,與我們每個人而言都是短暫而美好的。成長的滋味,與每個人而言都是美味而繁多的,帶上自己的美味,在成長之路上慢慢品嘗。
成長的滋味作文14
成長:意味著什么?意味著你的生命之船悄悄地揚帆起航;意味著你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿;意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……
成長的滋味:酸?甜?苦?辣?抑或是別的什么?
成長中定有波瀾,不可能一帆風順,有高山便定有低谷,不然高山如何顯現(xiàn)?生活中有成功也有失敗,不然何言體現(xiàn)成功。
去年,不知怎的,學習成績一落千丈,在三十名徘徊,哭也哭過,鬧也鬧過,但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我:學習是扎扎實實的過程;媽媽開導我:在哪兒跌倒在哪兒爬起來;同桌安慰我:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,我把這些都放在心間,細細琢磨慢慢品味,終于豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學習作風。上課不再犯困說話,下課不再瘋鬧,晚自習也不再遲到,堅持做到今日事今日畢。每天把固定的知識學好,并且做到課前預(yù)習,課中學習,課后復習。對于疑難問題的破解,要請教同學、老師,做到舉一反三,觸類旁通,同時在學習中細分重點,歸納整理等等。功夫不負有心人,我的名次漸次往回挪,一直挪到了近日的前十,我終于從低谷中爬了上來,我還會繼續(xù)向上爬,爬到我認為最理想的高度。
這是什么滋味?這是:努力時是苦,成就后是甜,亦苦亦甜。
但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經(jīng)諄諄教導我們:人生在世不可枉費光陰,一定要活得認認真真,踏踏實實。是!就像老師一樣。如今分別在即(語文老師即將退休,離開她這個工作了二十幾年的工作崗位),我們也將面臨著成長中的一次師生離別,是酸楚,是思念,是……而明年的今天,中考之后我們將各奔東西,從此不在同一片藍天下嬉戲,酸楚中又帶著一絲無奈。
總之,在成長中我們會遇到人生低谷,也會邁上生命頂峰;也會面臨著許許多多,大大小小的.相聚與離別;酸甜苦辣都會品嘗,這便是成長的滋味。但不要退縮,要勇敢地面對,因為敢于直面生活的人才能體會到生活的真諦!因為有酸甜苦辣的人生才是最美麗的人生!
成長的滋味作文15
要說成長的滋味是什么?我可能會有許多答案,一個人在家會高興,一個人逛街會興奮。但在那天,我體會到成長的快樂。
那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨自在家的晚餐,我點開手機,隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機,享受這短暫的休息時光。
過了一會,我接到了一個電話,想也不用想,這一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!
可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉,沒有送錯!那現(xiàn)在怎么辦?手機沒有卡不能打客服,對了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機,開啟了我的“尋找外賣之旅”。
拍外賣、復制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說了,今天不解決,今后步入社會不一定有人好心教你!抱著這樣的.心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長達半個小時的與客服溝通后,我的外賣終于可以補送了!不過,那補送的外賣就當作是晚上的夜宵吧!
可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時間我都能寫好多作業(yè)了……
吃著外賣的時候,我不禁沉思:自己究竟是什么時候?qū)W會一個人處理這些事情的?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時候嗎?應(yīng)該是吧。
在那一天,我感受到了久違的成長的滋味,那是自豪的滋味!
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