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[集合]高二議論文15篇
在學(xué)習(xí)、工作中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。寫起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的高二議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[集合]高二議論文15篇](https://p.9136.com/00/l/c2dbcec43_2.jpg)
高二議論文1
夢(mèng)想在人生之中必不可少，雖然夢(mèng)想成為不了幫你渡海的船，但是他可以成為幫你指路的燈塔，雖然夢(mèng)想成為不了幫你趕路的車，但是他可以成為幫你指路的路標(biāo)，雖然夢(mèng)想不是你走向成功的捷徑，但他可以成為照亮你腳下路的燈。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的生活將是多么的蒼白無(wú)力，他這一輩子也只能碌碌無(wú)為，逐步走向自己的墳?zāi)�。一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的生活就像火焰不時(shí)的散發(fā)著光和熱，用自己的.力量來(lái)感染周圍的人，所以呢，夢(mèng)想還是要有的。
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。每個(gè)人都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，不管你是富人還是窮人，為了自己的夢(mèng)想奮斗的人都值得我們尊敬，有了夢(mèng)想生活才會(huì)變的多姿多彩，才不會(huì)黯淡無(wú)光，才不會(huì)碌碌而終。呂坤也說(shuō)過(guò)：“貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志”。自古以來(lái)，人們都重視理想，今天的我們也不能放棄，為了自己的夢(mèng)想一直奮勇拼搏，這樣才不會(huì)對(duì)自己的人生有所遺憾，古龍也說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。在我看來(lái)，我們每一次不斷努力的過(guò)程都是在彌補(bǔ)這一段距離，都是在由夢(mèng)向夢(mèng)想延伸的路上奔跑。
《北京歡迎你》中也唱到過(guò)“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，所以呢，我們不應(yīng)該放棄夢(mèng)想，為了我們自己的夢(mèng)想不停的向前奔跑。
高二議論文2
作業(yè)總是要寫的，生活也總是要過(guò)的。
但是令人詫異的是，不同的人寫出的作業(yè)竟千篇一律起來(lái)。
也不知是否人多些便是多了些保險(xiǎn)，人們做事總是愛(ài)集結(jié)而上。且不論每年扎堆報(bào)考的公務(wù)員考試，現(xiàn)在，便是過(guò)馬路大家也愛(ài)一起，也不管紅綠燈，反正人多，總是沒(méi)錯(cuò)的。
世上多是這樣人云亦云，人行亦行的人，也許因此人生的作業(yè)才千篇一律起來(lái)。但是我不禁困惑，無(wú)人甘愿平庸，為何卻有如此現(xiàn)象？
這世上并非沒(méi)有精彩獨(dú)特的人生。從古至今，古有高吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的青蓮居士，他用巨人一般的眼光，提起黃河滾滾狂濤，張口便吐出半個(gè)盛唐；今有張正祥，為守護(hù)環(huán)境寧愿遭人毒打，多年不改此志。他們或多或少，都使自己的人生與眾不同。
但是縱觀這些人生，我想我找到了為何無(wú)人甘愿平庸卻又有如此多人平庸的答案。
無(wú)論是李白，還是張正祥，他們都是孤獨(dú)的'。孤獨(dú)的李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，孤獨(dú)的張正祥則是要遭受妻子兒女不堪毒打而相繼離去。
可獨(dú)特精彩的人生正是需要孤獨(dú)，閃耀獨(dú)特的人都院忍受孤獨(dú)，我們的社會(huì)也應(yīng)該有這樣的人。
還記得梵高筆下的藍(lán)色鳶尾，在滿世界的白色鳶尾中，它孤高后的寂冷令人望而卻步，相比之下，立于荒野，用身體與靈魂接受來(lái)自四面八方的冷箭，但是他犀利的筆卻劃開了沉悶烏黑的天空，令人呼吸到清新的空氣！
現(xiàn)在的社會(huì)太熱太暖了，缺少的正是這樣的，能恪守心中的信念，不隨波逐流的孤獨(dú)者。
《煌煌上庠》中寫道，先覺(jué)者總是超前的，超前者總是孤獨(dú)的，在孤獨(dú)中前行，這才是古來(lái)今往大智者的基本模型。
世人多是不堪忍受孤獨(dú)的，故人生的作業(yè)千篇一律，那你呢？熱鬧的平庸與冷寂的不凡，你選擇哪個(gè)？
高二議論文3
1.精選高二議論文素材
1、最浪費(fèi)的日子，是沒(méi)有笑聲的日子。
2、當(dāng)你前后左右都沒(méi)有路時(shí)，一定是命運(yùn)鼓勵(lì)你向上飛了。
3、你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)用的事，將來(lái)肯定會(huì)有用，所以不要對(duì)現(xiàn)在所做的事敷衍了事。
4、不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)。
5、如果做不了你的，我連最愛(ài)也不要做。如果你給我的，也同樣給了別人，那我寧愿不要。得不到不可怕，守不住才是個(gè)笑話。
6、每次開始的時(shí)候，都迫不及待地愛(ài)別人�？墒钦嬲谝黄鹨院螅屯浟诵⌒囊硪淼奶蹛�(ài)。原來(lái)，喜歡上一個(gè)人很容易�？墒牵谛睦镒钌羁痰牡胤�，去珍惜，就很難!
2.精選高二議論文素材
1、越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生，越走越深的是親情，越走越淺的是愛(ài)情，越走越急的是歲月，越走越慢的是希望，越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間，越走越遠(yuǎn)的是夢(mèng)想，越走越近的是墳?zāi)�，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向�?/p>
2、那些風(fēng)吹花落的瞬間，總讓我們不經(jīng)意的感慨，流年，原來(lái)就真的流走了，而宿命卻鋪天蓋地而來(lái)原來(lái)，那些關(guān)于青春的記憶已經(jīng)淡的如一片粉紅色花瓣。我們終究淹沒(méi)于宿命中，流離失所，或者轟轟烈烈。有那樣一個(gè)背影，如花美眷，似水流年，美好只是美好，眷戀，只是眷戀!
3、有一種人，無(wú)論多么想念，卻不曾想再見(jiàn)面。這是曾經(jīng)彼此傷害過(guò)的人。有一種人，無(wú)論傷害多少，依然笑如從前。這是緣份已過(guò)的人。有一種人，彼此心里藏著一句話，卻始終曖昧著。這是滿懷期待卻連自己都沒(méi)有勇氣面對(duì)的人。有一種人，讓你不再驕傲，卻又給你滿滿的`驕傲。這是注定在一起的人。
4、不要等到想得到愛(ài)時(shí)，才學(xué)會(huì)付出;不要等到孤單時(shí)，才想起朋友;不要等到有了職位時(shí)，才去努力工作;不要等到失敗時(shí)，才記起他人的忠告;不要等到分離時(shí)，才后悔沒(méi)有珍惜感情;不要等到別人指責(zé)時(shí)，才知道自己錯(cuò)了;不要等到腰纏萬(wàn)貫時(shí)，才準(zhǔn)備幫助窮人;不要等到臨死時(shí)，才發(fā)現(xiàn)要熱愛(ài)生活。
5、人生就像坐火車，愛(ài)情停停走走，朋友去去留留，有人中途下車，有人半路上車，多少人在此與你擦肩而過(guò)，只有知心朋友和愛(ài)你的人留到最后。家庭就是一家企業(yè)，夫妻都是企業(yè)家。世上本沒(méi)有恨，愛(ài)的人多了也便有了恨。幸運(yùn)時(shí)朋友了解我們，逆境時(shí)我們了解朋友。人生的真理，只是藏在簡(jiǎn)約平淡無(wú)味之中。
3.精選高二議論文素材
1933年，正當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)蔓延的時(shí)候，哈理遜紡織公司因一場(chǎng)大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里，等待著董事長(zhǎng)宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來(lái)臨。在無(wú)望而又漫長(zhǎng)的等待中，他們終于接到了董事會(huì)的一封信：向全公司員工繼續(xù)支薪1個(gè)月。
在全國(guó)上下一片蕭條的時(shí)候，能有這樣的消息傳來(lái)，員工們深感意外。他們驚喜萬(wàn)分，紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L(zhǎng)亞倫?傅斯表示感謝。
1個(gè)月后，正當(dāng)他們?yōu)橄聜�(gè)月的生活發(fā)愁時(shí)，他們又接到公司的第二封信，董事長(zhǎng)宣布，再支付全體員工薪酬1個(gè)月。3000名員工接到信后，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國(guó)、人人生計(jì)無(wú)著的時(shí)候，能得到如此照顧，誰(shuí)不會(huì)感激萬(wàn)分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器，還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源，作文素材《萬(wàn)能作文素材》。3個(gè)月后，哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來(lái)。對(duì)這一奇跡，當(dāng)時(shí)的《__科學(xué)箴言報(bào)》是這樣描述的：?jiǎn)T工們使出渾身的解數(shù)，日夜不懈地賣力工作，恨不得一天干25小時(shí)，曾勸董事長(zhǎng)傅斯領(lǐng)取保險(xiǎn)公款一走了之和批評(píng)他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開始服輸。
現(xiàn)在，哈理遜公司已成為美國(guó)的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個(gè)國(guó)家。
4.精選高二議論文素材
美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫(kù)，先后投入了一億多美元，萬(wàn)能作文素材。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫(kù)的計(jì)劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工，浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。
終于，這些小魚兒在法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
5.精選高二議論文素材
1、明日復(fù)明日，明日何其多!
2、少壯不努力，老大徒傷悲。
3、在世界上我們只活，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
6、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。
7、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
8、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。
9、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
10、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
高二議論文4
目者，所以觀也；耳者，所以聽也。然人異，故耳之所用者，亦異也�；蛏坡�，或否焉。聞之好壞，在人也。
有大績(jī)者，必善聞。其人宜有耳聽八路，能覺(jué)人之好惡，感物之善邪。故善聽，非常人所及也。古之帝王，制宇內(nèi)而轄萬(wàn)民，其難也甚矣。左右之人，其性也多矣。明視聽，則國(guó)昌民殷；混耳目，則朝廢國(guó)破。故欲王者，必善辨奸邪，察善惡。太宗之有“貞觀”，蓋善聽群臣之諫，去小人之言，從忠良之語(yǔ)。不以逆耳而罷之，不以順耳而悅之，由是有盛世焉。夫阿斗者，雖有先帝之遺業(yè)，然不從諸葛武侯《出師》一表，親小人遠(yuǎn)賢臣，聞則奸佞之言，聽則小人之意。其國(guó)雖欲無(wú)亡，得乎？
聞?wù)�，亦有其道也。從其律者，則忠言益進(jìn)，盍患耳之失聰也。違其道者，雖欲納言，無(wú)人為之言也。正身以黜惡，則進(jìn)言之人，至也。虛心以納下，所諫之言如江海下百川，其勢(shì)也。
古之帝王臨朝，必加冠冕。冠冕之側(cè)，有珠，名曰：充耳，其意在拒惡言。充耳不聞，由是生矣。然朝野之更替，帝王之輪回，如日之朝暮，然帝王而能充耳不聞?wù)�，其幾人與？
言之善皆出于下，居于上者，欲大作于四海，須聽于下，從于下，學(xué)于下，然后腹之良謀，吞吐天下之志，方可展矣。微斯舉，萬(wàn)世之業(yè)何成？
兼聽則明，偏聽則暗。故曰：身處明暗，皆決于兩耳矣。善聽之大義也亦明矣。知一州，須聽一州之言；知一郡，須察一郡之語(yǔ)；知一國(guó)，須聞天下之雅言。
以失言之故而亡國(guó)者，后人哀之鑒之。為國(guó)者，勿從其失聰之故事，勿使為雙耳之所劫哉！善聽者，善哉，善哉！
高二議論文5
天生麗質(zhì)，風(fēng)華絕代，今朝已是白頭鬢，獨(dú)悲春去冬不盡。
淫雨霏霏，殘紅徑里。黃葉地，碧云天里，花月春風(fēng)，送春春去。
紫蟒逶迤，當(dāng)朝一品，車如流水馬如龍，看盡無(wú)限好風(fēng)景。
今朝破襖，嚴(yán)寒難御。布衾冷，春花秋月，云淡風(fēng)清，流水無(wú)情。
絲絲回憶，何堪苦憶？平生抑郁不得意，獨(dú)奏《流水》誰(shuí)知意？
漸行漸遠(yuǎn)愁更生，欲忘記，藕斷絲連消無(wú)計(jì)。
悠悠往事，浮華如夢(mèng)，半生枯槁今憔悴，斯人寂寥空泣淚。
九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，盡吹去，往事后期空記省。
康熙年間，玄燁帝六下江南。每每下至，具居于曹姓之家。一時(shí)間蓬蓽生輝，國(guó)人莫不以為榮。后封賞曹家世代高官，及曹主病危，親遣御醫(yī)為之診斷，煲以名貴藥材，旁人皆羨之。帝死，其四子繼位，是為雍正。雍正五年，曹氏抄家沒(méi)落。自蒙先帝恩寵，自此已六十余載。
曹雪芹，字號(hào)不明，生于南京曹家。自小蒙祖上積蔭，享盡榮華富貴。于雍正五年，備受打擊：堂堂名門望族，當(dāng)年萬(wàn)人仰慕，卻一朝抄沒(méi)。其時(shí)，雪芹尚幼，約十四，已明人間悲歡離合之意，亦知此乃分內(nèi)之事，后亦無(wú)甚奇。舉家遷徙西郊，是時(shí)窮困潦倒，難為生計(jì)，日食獨(dú)飲粥爾。
回首往事，少時(shí)浮華如夢(mèng)，今朝昔比�。骸奥铱仗茫�(dāng)年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場(chǎng)；蛛絲兒結(jié)滿雕染，綠紗今又在蓬窗上�！辈唤行└袀�。人非草木，孰能無(wú)情？即便看透了，也有絲絲不忍吧？嘆人生之不平，回首往事何堪月明中！
哀痛亦是力量，懷著對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的強(qiáng)烈不滿，曹雪芹批閱十載，著成了中國(guó)古典文學(xué)的境界，號(hào)稱中國(guó)古代的百科全書《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》所記何事？曹雪芹自述如下：“開辟鴻蒙，誰(shuí)為情種？都只為風(fēng)月情濃。奈何天，傷懷日，寂寥時(shí)，試遣愚衷。因此上，演出這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)�！薄都t樓夢(mèng)》的整體構(gòu)想和最后的結(jié)局即是以曹家為模型，更是當(dāng)代社會(huì)上層人家的縮影：“為官的家業(yè)凋零，富貴的金銀散盡。有恩的'死里逃生，無(wú)情的分明報(bào)應(yīng)。欠命的命已還，欠淚的淚已盡：冤冤相報(bào)自非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問(wèn)前生，老來(lái)富貴也真僥幸�？雌频亩萑肟臻T，癡迷的枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！”
此書授人與驚醒，而非陷于往事之傷悲，此雪芹寫作之妙也。其年少也富，回首往事，亦可化悲痛為力量，而非惆悵萬(wàn)千，此做人之妙也。雨打風(fēng)吹路漫漫，夜光小酌自在眠，浮華往事終成夢(mèng)，萍聚何須問(wèn)前緣？
做好往事的主人，莫讓往事影響你一生！
高二議論文6
夜空由于繁星的點(diǎn)綴而更加絢麗奪目；池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人；成長(zhǎng)由于反省的魅力而留下閃光的軌跡�！}記
呆呆地凝望著漆黑的夜空，一種恐懼感油然而生，慢慢擴(kuò)散到我的周身；眼前漸漸地模糊，思緒乘著風(fēng)的飛船行駛在那個(gè)讓我不愿意提及的早晨……
淚水從我的眼中滑落，淌到唇邊，滴到心間，漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽話的我，今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒，但我心中的怒火也越燒越旺，一不經(jīng)意，就會(huì)像一條火龍般噴發(fā)出來(lái)，后果將難以想像。
不知是被我的淚水所打動(dòng)，還是由于她心中的不忍，暴風(fēng)與最終還是沒(méi)有來(lái)臨。她只是平淡地丟下一句話：“回家自己想想吧！”而后便轉(zhuǎn)身離去，只留下我一個(gè)人孤單的身影。
這寂寞的深夜正是讓我清醒的時(shí)刻，我回憶著白天那一幕幕場(chǎng)景，深切地體味到，她是多么寬容地對(duì)待我，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。你眼底分明是疼愛(ài)的淚水，那淚水中飽含著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但我卻沒(méi)有感覺(jué)，直到這深夜的反省，才讓我體味到了老師對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的寬容和無(wú)私的愛(ài)。
深夜里寂靜的反省讓我體味到了老師的愛(ài)，病床上悲傷的反省讓我感受到了母親的愛(ài)，教室里孤單的反省讓我觸摸到了同學(xué)的`愛(ài)，成長(zhǎng)路上的反省讓我品味到了人間的真愛(ài)。反省，讓我品味到了無(wú)窮無(wú)盡的包容，豐富多彩的成長(zhǎng)歷程，真心實(shí)意的情感樂(lè)園，這就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中劃過(guò)一道亮光，那是流星，慌亂與驚奇中，我許下一個(gè)美麗的愿望，讓我永遠(yuǎn)都能品味到反省的魅力！
后記：森林因動(dòng)物的存在而富有生機(jī)；夢(mèng)想因信念的存在而更加美麗；我的人生會(huì)因反省的魅力而更加亮麗。
點(diǎn)評(píng)：小作者在寫作中嘗試運(yùn)用了電影剪輯技巧，選取特寫鏡頭剪拼，這既能給讀者留下空白，又省卻了繁冗的敘述文字，可謂一舉兩得。小作者又將大量筆墨用于心理剖析和議論抒情，真正體現(xiàn)反省的價(jià)值所在。這一大膽的嘗試盡管有很多不成熟之處，諸如情節(jié)的跳接與事件清楚明白的交代出現(xiàn)的矛盾、以點(diǎn)（與老師的摩擦）輻面（親人、同學(xué)、人間等的真愛(ài)）的蒼白無(wú)力、人稱使用的混亂等，但還是證明了其魄力所在。此外，小作者用題記和后記相照應(yīng)的手法突出了中心，特別是運(yùn)用排比句式和比興的手法，讓人刮目相看。還值得一提的是作者形象化的語(yǔ)言，也給文章增了光、添了彩，如“淚水從我的眼中滑落，淌到唇邊，滴到心間，漾起一層層苦澀的漣漪”，“我心中的怒火也越燒越旺，一不經(jīng)意，就會(huì)像一條火龍般噴發(fā)出來(lái)”等。
高二議論文7
問(wèn)世間什么最美？有人說(shuō)鉆石最美，有人說(shuō)風(fēng)景最美……我認(rèn)為外在美不算什么，最重要的還是心靈美。在現(xiàn)在社會(huì)中，人們大都只是注重外表的美麗，每天花很多時(shí)光去打扮自己，卻忽略了外在美只是表面，心靈美才是最重要的。外在美遲早會(huì)因時(shí)光的推移而消逝，但心靈美不會(huì)，他才是永葆美麗的秘方，是青春永不褪色的因素，心靈美是最重要，他永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)光的推移而褪色，他永遠(yuǎn)會(huì)在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。
一個(gè)人，外表美與丑其實(shí)不是特別重要，只要他道德高尚，學(xué)識(shí)淵博，有美麗的心靈就是最美麗的人。
清朝宰相劉羅鍋，雖然其帽不揚(yáng)，但卻滿腹經(jīng)綸，得到了皇帝的賞識(shí)，他妻子贊美他說(shuō)：“背負(fù)一乾坤，腹中滿經(jīng)綸�！眲⒘_鍋雖然沒(méi)有外在的美麗，但他淵博的學(xué)識(shí)彌補(bǔ)了他外表的缺憾，他的才能過(guò)人，他的心靈美，才是在他身上體現(xiàn)的閃光點(diǎn)。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良構(gòu)成的心靈，就是最美麗的人。
“愛(ài)美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美麗，卻忽略了心靈美。外在美會(huì)在時(shí)光里沉淀，但內(nèi)在美卻會(huì)清水出芙蓉的在時(shí)光的長(zhǎng)河里發(fā)出最美的光。心靈美才是用來(lái)檢驗(yàn)內(nèi)心品質(zhì)的最好的儀器，心靈美才是最重要的！
在公交車上，一位時(shí)尚靚麗的女郎，因?yàn)橐晃怀丝筒恍⌒牟鹊剿哪_就破口大罵，喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，這種形象實(shí)在令人不敢恭維。外在的美麗也許會(huì)吸引別人的目光，但那只是一瞬，而心靈美卻會(huì)永遠(yuǎn)蕩漾在人們的心頭，不會(huì)離去。相比之下，內(nèi)心的美才更勝一籌�，F(xiàn)在的人大多追求外表的美，認(rèn)為這很現(xiàn)實(shí)，其實(shí)不然，外表美總會(huì)逝去，當(dāng)歲月流逝，當(dāng)閉月羞花變成了蒼顏白發(fā)，人們的目光就不會(huì)停留在這里，而在時(shí)光的洗禮中，惟獨(dú)留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的.心靈美�！段业某竽铩分械某竽�，其貌不揚(yáng)，卻獨(dú)有一份善良寬容在身上閃光；說(shuō)《論語(yǔ)》的于丹，相貌平平，卻因她的淵博學(xué)識(shí)榮登十大美女的寶座……
外表美不重要，因?yàn)榧t顏總會(huì)逝去；心靈美才是最重要的，美好的品質(zhì)，淵博的學(xué)識(shí)才是一座屹立不倒的寶塔，才是人生中永恒的伴侶！讓我們共同呵護(hù)心靈中的美麗，讓心靈美與外在美結(jié)合在一起，陪伴我們行走在人生的旅途中！
高二議論文8
今天是國(guó)歷六月九日，農(nóng)歷五月初五。是一年一度的端午節(jié)。
清晨打開手機(jī)只見(jiàn)屏幕上顯示“端午節(jié)快樂(lè)”，此時(shí)心里一陣陣的溫暖。這種特殊的日子怎么能忘了同學(xué)呢，于是就往班群轉(zhuǎn)發(fā)了過(guò)去。
“端午節(jié)安康，不是端午節(jié)快樂(lè)”剛轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)去一個(gè)同學(xué)就回道。
看見(jiàn)那句話我當(dāng)時(shí)就愣住了，以為是這位同學(xué)遇到什么不高興的事，急忙回道“怎么，你不快樂(lè)嗎？”。一分鐘后屏幕上顯示一段截圖，只見(jiàn)上面寫著“在大家一邊說(shuō)端午節(jié)快樂(lè)的時(shí)候，網(wǎng)上有說(shuō)法就來(lái)了：端午節(jié)是祭祀的節(jié)日，不能說(shuō)端午節(jié)快樂(lè)，而因該用端午節(jié)安康。面對(duì)這樣的說(shuō)法，相信很多人都面面相覷，真的不能端午節(jié)快樂(lè)嗎？仔細(xì)一想這種說(shuō)法好像很熟悉——清明節(jié)不能說(shuō)清明節(jié)快樂(lè)。清明節(jié)不能清明節(jié)快樂(lè)。清明節(jié)的時(shí)候你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這樣的說(shuō)法？那其實(shí)清明節(jié)在古代是祭祖的+春游的節(jié)日，除了老家祭祖之外，同樣有全家出門踏青游玩的習(xí)慣，清明節(jié)快樂(lè)是完全可以的這一說(shuō)法也被相關(guān)部門正面回應(yīng)了”，看到這兒我還真的面面相覷了，雖然最后有“同樣有全家出門踏青的習(xí)慣。這一說(shuō)......”，但是前段話卻讓我想起了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的'詩(shī)人、政治家。他出生于楚宗室貴族，少年受過(guò)良好的教育博學(xué)多才，志向遠(yuǎn)大。
屈原的出生標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代，他被后人稱為“詩(shī)魂”。
屈原不僅是后人的“詩(shī)魂”，他還是楚國(guó)重要的政治家，早年受楚懷王信任，任坐徒、三閭大夫等重要職位。他提倡“美政”主張對(duì)內(nèi)舉賢任能，修明節(jié)度。對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。
因?yàn)榍牟拍軌哼^(guò)了當(dāng)時(shí)的貴族，所以遭到了貴族的排擠毀謗，那些貴族常在懷王的面前說(shuō)屈原的壞話。說(shuō)他奪斷專權(quán)，不把懷王放在眼里。挑拔的人多了，懷王對(duì)屈原就漸漸的疏遠(yuǎn)。楚懷王死后由太子繼位，就是后來(lái)的楚襄王。楚襄王上位后剝奪了屈原的官職，將其流放到漢北等流域。受到如此不公的對(duì)待，一心報(bào)國(guó)的屈原只能在悲傷中度過(guò)一轉(zhuǎn)眼就是十六年，在此期間屈原寫下了大量的文學(xué)作品，如：《九章·悲回風(fēng)》、《懷沙》等名著。
公園278年，秦國(guó)派大將白起帶兵攻打楚國(guó)，楚國(guó)國(guó)都淪陷，楚襄王和那些執(zhí)掌大權(quán)的貴族狼狽逃走。聽到國(guó)都淪陷的消息，屈原在極度苦悶，完全絕望的心情下于農(nóng)歷五月初五這一天抱著一塊大石頭跳到汩羅河里，以身殉國(guó)。這一年屈原六十二歲。
聽到屈原跳進(jìn)汩羅河，附件的漁民和莊稼人趕緊劃著小船去救屈原，入眼的只是汪洋大水，哪兒還有屈原的影子。漁民和莊稼人回家里拿竹板子裝的米飯撒在河里，希望河里的魚蝦不要傷害屈原。后來(lái)，人們把五月初五這一天稱為端午節(jié)，也叫端陽(yáng)節(jié)，把盛著米飯的竹板子改成粽子，把小船改為龍舟在江面上競(jìng)賽，用這樣的方式來(lái)紀(jì)念屈原。再后來(lái)，逐漸就變成了全中國(guó)的一種風(fēng)俗。
故事到這里就結(jié)束了，看著手機(jī)上的“端午節(jié)快樂(lè)”我突然覺(jué)得短短的五個(gè)字是那么的沉重。我想，我以后再也不會(huì)在端午節(jié)說(shuō)出這五個(gè)字了。
這個(gè)清晨我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多。
今天，是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念日。
高二議論文9
繁花似錦的簇?fù)�，走馬觀花的愜意，不失為一種人生，我卻欣賞能在清苦中獨(dú)守，寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前，享受暢快淋漓的肆意，我卻喜歡駐足停步，細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景。
湖南臺(tái)如日中天的主持人汪涵，坦言將在明年淡出舞臺(tái)，不再參加任何演出，他已在距長(zhǎng)沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院，歸隱期間，他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗，看明月睛空；關(guān)上門，聽古琴悅耳。一直覺(jué)得，現(xiàn)在的人急功近利，不曾想，還有這樣一個(gè)人，甘于止步，留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生，忠于自己的心靈，守護(hù)心的那分潔凈。
據(jù)說(shuō)，世界上還有名叫波西米亞的人群，與其他勞動(dòng)人民一樣，他們勤勞，勇敢。一天一位德國(guó)旅行家走在沙漠上，迎面就遇到了這樣一隊(duì)人。令他不解的是，為什么每走一小段路，他們就要放下行李休息一會(huì)，于是，他上前詢問(wèn)，回答不很響亮，但很清楚：
“因?yàn)槲覀冏叩每�，而我們的靈魂走得慢，我們要停下來(lái)等待靈魂趕上我們，不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生，大多時(shí)候，我們都忙于前進(jìn)，前進(jìn)，忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累，有多久我們?cè)跊](méi)有靈魂而麻木的生活，停下來(lái)，讓心去治療，讓靈魂跟上，這或許是人生中最重要的一部分。
當(dāng)然，停下不意味著止步，沉寂不意味著逃避，當(dāng)心靈重新變得清靈，當(dāng)靈魂再次融入軀體，我們就再一次向著下一個(gè)目標(biāo)行進(jìn)。
汪涵說(shuō)，明年他36歲，四年后，當(dāng)他40歲時(shí)，他會(huì)重新回到大家的視線，那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人，一定是一個(gè)沉定有度，創(chuàng)造奇跡的'人。
波西米亞人說(shuō)，帶上靈魂行進(jìn)，他們的腳步更矯健，更堅(jiān)定，也會(huì)走得更遠(yuǎn)。我也相信能夠有靈魂的人，會(huì)像明月一樣閃著皎潔的光輝。
我相信四年后的汪涵會(huì)更精彩，我也相信波西米亞人會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛酥共�，才�?huì)有更有效的進(jìn)步。這是一種人生，更智慧的人生，因?yàn)橛辛酥腔郏圆哦茫荷釛壐≡�，獲得堅(jiān)定；舍棄纏綿，獲得剛毅；舍棄迷失，獲得真我。
其實(shí)我欣賞這樣的人生，智慧的人生。
高二議論文10
人，一撇一捺。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，卻是很多人窮盡一生都難以做到真正的人。
真正意義上的人是怎樣的人，我們又該如何去做，一百個(gè)人有一百種不同的回答。但在每一個(gè)回答的背后都有一個(gè)無(wú)法掩藏的基點(diǎn)做人首先要做一個(gè)文明的人。
做一個(gè)文明的人，就簡(jiǎn)單的方面而言就是要做一個(gè)講禮貌、明事理的人。中國(guó)自古素有“禮儀之邦”的稱謂。古人有云：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰�！蔽胰A夏文明，自二河孕育而生以來(lái)，就十分注重禮，如“國(guó)家君臣之禮、家庭長(zhǎng)輩之禮、朋友交往之禮”。日常往來(lái)，一言一行，無(wú)不是禮的外現(xiàn)。崇尚禮儀之風(fēng)更是從未斷絕，延至今日。禮貌待人是我華夏的傳統(tǒng)美德，如今，我們不止要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。還更應(yīng)該努力的使它成為自己個(gè)人內(nèi)涵的一部分，以此作為人生的基點(diǎn)，提升個(gè)人內(nèi)涵，爭(zhēng)取做一個(gè)大寫的“人”。
禮儀是一個(gè)人內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，從個(gè)人的言行中就可以看出你的`本質(zhì)。文明懂禮或許不會(huì)給你帶來(lái)你期待的事物，但你成功的因素里文明肯定是至關(guān)重要的一筆。
在我國(guó)南北朝時(shí)期的齊國(guó)，有一個(gè)叫陸曉慧的官員，他才華橫溢、博聞強(qiáng)識(shí)卻不以為傲，為人更是恭謹(jǐn)親切。無(wú)論拜訪他的人是官員、富豪、亦或是貧民，每次客人離開他都起身目送。他一生都將禮的作為為人準(zhǔn)則，因此得到很多人的扶持與尊重，一身政績(jī)也是遠(yuǎn)超他人。
禮，看似繁雜毫無(wú)必要，但沒(méi)有禮卻是一個(gè)人的靈魂上的缺陷。
中國(guó)某醫(yī)療機(jī)械的范廠長(zhǎng)，他對(duì)即將引進(jìn)的“大輸液管”生產(chǎn)線行情非常熟悉。不僅設(shè)備的技術(shù)指數(shù)高，而且價(jià)格低，美國(guó)的約瑟先生打算與他們合作。在正式簽定合同的前一天，他們一起到車間觀看車間的井然有序讓約瑟感到滿意，但范廠長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)微舉措在墻角吐了一口痰。使得約瑟眉頭一皺，第二天便寫信委婉的拒絕了這次合作。
禮寓于言行之間，機(jī)遇只會(huì)碰巧的落在有禮的人身上，絕不會(huì)與無(wú)禮的人偶遇。禮儀，對(duì)我們做人、處事都起著看不見(jiàn)的作用。禮是一股汩汩清流，緩緩的流過(guò)我們的四肢百骸。禮是一縷柔柔的風(fēng)，輕輕的拂去我們身上的污垢。禮是一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，悄無(wú)聲息的滋養(yǎng)著我們。禮的氛圍影響著每一個(gè)身處其中的人。
校園，是我們的第二個(gè)家庭，這里聚集了來(lái)自不同地方、不同民族的志同道合的人。我們就這樣混雜在一起，各自排斥著又相互傾吐心聲�；蛟S，你還不知為何就忽然離開了原有的溫暖的家，內(nèi)心迷惘又惶恐。湖邊的微風(fēng)會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，請(qǐng)別惶恐，這兒有你未來(lái)的明燈�！被蛟S，初來(lái)乍到的我們會(huì)感到慌張，會(huì)用粗言暴行來(lái)掩飾內(nèi)心的懦弱不安，不經(jīng)意間使得校園變得“沸騰”。但校園里的一切都會(huì)安撫我們?cè)飦y的心微風(fēng)輕拂的枝柳、開嗓高歌的鴉雀、層層疊染的楓樹……
校園，是我們組成的一個(gè)小的社會(huì)。我們身為這個(gè)“社會(huì)”的一員，有義務(wù)使得這個(gè)“社會(huì)”朝著好的方向發(fā)展。一個(gè)“社會(huì)”發(fā)展的前提是和諧，而和諧的基石是禮。禮，使得校園井然有序如社會(huì)，使得校園溫暖如家。學(xué)禮、守禮、行禮，是我們共同的義務(wù)，努力把校園打造成一個(gè)文明、和諧、溫暖的校園是我們的義務(wù)，也是我們踐行禮的在這個(gè)小社會(huì)中的目標(biāo)。
建設(shè)文明的校園，形成文明的風(fēng)尚，關(guān)乎我們個(gè)人及這個(gè)“家庭”的成長(zhǎng)。文明校園非一朝一夕可以成，讓我從現(xiàn)在做起，從自我做起，奉獻(xiàn)自己的力量，將文明踐行到底，為文明校園的建成，無(wú)悔的踏上這場(chǎng)文明的長(zhǎng)征。
高二議論文11
當(dāng)不老的歲月又溢出一圈年輪，我的朋友！在你艱辛跋涉的途中，晴麗的天已灑上一片溫柔的陽(yáng)光，為你撫平刻痕的寬額。風(fēng)與你攜手聯(lián)袂，以鼓蕩的活力告訴世界。
二夕陽(yáng)下，我把你偉岸的身影鐫成石像，常鑲在牖中，流連于遼闊的視野里。
而你留下的潮歌卻彌漫我的屋宇，足夠我泛一頁(yè)扁舟，向酩酊處漫溯。
三星星簇?fù)硐以�，讓心作個(gè)夜航。放飛掌心這綴螢子，排成七月的鵲橋，捎去夢(mèng)中的禱祝。
請(qǐng)?jiān)谀愠镀鹨粧祜枬M的帆面，書上這份純情，與你一同駛向人生的風(fēng)浪線。
四無(wú)需讓殘酷的時(shí)光劫掠豆蔻的`年華。無(wú)需用空洞的言語(yǔ)編織虛假的桂冠。無(wú)需用淺薄的色調(diào)粉飾剝蝕的斷垣。無(wú)需用積木的思維鑄造生活的底蘊(yùn)。
不相信命運(yùn)，只有開拓者才能把握生命的船舵！
不嫌憎逆境，只有奮發(fā)者才能挖掘生命的泉源！
五走過(guò)了千山萬(wàn)水，臨風(fēng)佇立，青春的遠(yuǎn)景依舊定格在明眸：
生氣盎然的春耕，你我灑落的汗珠；
薄醉酡顏的秋收，你我綻放的歡聲。六共頂一爿信念生存，同唱一支歌謠成長(zhǎng)。
伸出你搏擊的手，讓我交付誠(chéng)摯之心。把你青春的溫馨畫在我記憶里，將我童真的贊詞傳送你心里。
七生命的激情在冰封里潛流，梅子正探出春的半掩笑靨。足下的路連綿不斷，而嚴(yán)冬更堅(jiān)定了年輕的車輪。
這樣，該讓我懷上三月的詩(shī)絮，與你共同揮灑這段人生。
高二議論文12
沒(méi)有規(guī)矩，再完美的畫家也畫不出一個(gè)真正的方圓。
腳踩滑輪鞋，歷時(shí)五天半，從山東到北京，看似是“有志者，事竟成”的典范，但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發(fā)生車禍，便會(huì)落得個(gè)家毀人亡的下場(chǎng)。所以違反規(guī)矩的事，不是對(duì)的，也不可能是好的。
那么什么是對(duì)，什么又是好呢?在我看來(lái)，“對(duì)”便是那些符合規(guī)章制度，符合法律的事。而“好”的含義很廣泛，大體來(lái)說(shuō)就是那些符合人們普遍價(jià)值觀的思想意識(shí)和行為方式。而那些規(guī)矩、法律，恰恰就是人們價(jià)值觀的結(jié)晶。所以我認(rèn)為，只有是對(duì)的，才可能是好的。
只有對(duì)的行為方式才可能是好的。我們?cè)谧鍪虑�，一定要想想自己的行為是否給他人帶來(lái)不便，是否違反規(guī)章制度，如果沒(méi)有，就可以放心大膽的做，這樣才可能做出真正的“好事”來(lái)。古人們強(qiáng)調(diào)的“慎獨(dú)”，便是這個(gè)道理。即便一個(gè)人，也要按規(guī)矩辦事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福小時(shí)候與父親出海捕魚，他們捕到一條又大又肥的.鱸魚，但鱸魚在那個(gè)季節(jié)是不允許捕捉的。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，年少的羅斯福還是決定將魚放生。沒(méi)有攝像頭，沒(méi)有人監(jiān)管，他真正做到了“慎獨(dú)”，做出了對(duì)的選擇，這樣的“好”事也被世人傳誦至今。
在思想意識(shí)方面，當(dāng)然，也是只有“對(duì)”，才可能有“好”。一位哲人說(shuō)過(guò)“一場(chǎng)犯罪，是先在腦子里開始的”，確實(shí)如此，當(dāng)我們的腦子里出現(xiàn)邪念，而又不加以控制，便會(huì)做出令自己后悔的事來(lái)。龐涓雖與孫臏?zhǔn)菐熜值埽旨刀蕦O臏的才華，一心想要除掉這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，他再也不顧什么禮儀和規(guī)矩，陷害孫臏?zhǔn)蛊潆p腿被廢，留下千古罵名。這便是不正確的思想意識(shí)所帶來(lái)的后果。而這樣的思想意識(shí)，也不可能符合人們的價(jià)值觀，成為“好”。
由此可見(jiàn)，無(wú)論是行為方式還是思想意識(shí)，我們都需要先做到“對(duì)”，再做到“好”。
“對(duì)”乃“好”之始，“好”即“對(duì)”之終;
“好”前必有“對(duì)”，“對(duì)”后方得“好”。
高二議論文13
當(dāng)我從樓梯口一級(jí)一級(jí)往下跳的時(shí)候，風(fēng)從我的耳旁忽忽的刮過(guò)，我的青春伴著整個(gè)夏季的回憶也漸漸從耳邊慢慢流逝然后尋不到一絲痕跡！
我不解幸福的定義，太厚重反而承受不起只好逃離。奇跡，奇，跡分開的字眼，叛逆，一個(gè)無(wú)所謂的結(jié)局！
人總是失去后才懂得珍惜，雨做的.云，云的眼淚落到哪里？
落到了塵埃里，塵埃落定，一切都那么自然。
我不解付出的定義，夢(mèng)一般的迷離，落葉般輕輕從肩膀滑落，我聽到花開的聲音，輕輕顫抖的記憶只剩下殘存的痕跡，
會(huì)不會(huì)忘記？我輕輕掩在心底，站在夏與秋的路口小心呵護(hù)著，卻有一種護(hù)不住的傷悲！
思緒，回憶，奇跡，迷離，希冀……
在這個(gè)夏季，我明白了其實(shí)付出也是一種幸福！
于是我承載著這份厚重的回憶開始新的征程……
高二議論文14
人生像一盤棋，和命運(yùn)對(duì)弈。當(dāng)命運(yùn)疏忽時(shí)，你便有了機(jī)遇。你可以抓住機(jī)遇，乘勝追擊，但你不能奢望命運(yùn)總是疏忽。
那，如何才能贏?
奮斗吧!用青春、才華，所有的一切全力以赴的奮斗，不斷地蛻變，然后不經(jīng)意間，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)命運(yùn)早已誠(chéng)服于腳下。
翻開歷史那厚厚的書頁(yè)，數(shù)風(fēng)流人物，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人依靠不懈的奮斗在平凡中崛起，終在卷軼浩繁的歷史畫卷上留下自己的一抹重彩。
是誰(shuí)，在繁華的長(zhǎng)安城里縱馬而來(lái)，白衣翻飛?是誰(shuí)，手握利劍，吟出“十步一人，千里不留行”?是誰(shuí)，仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”?是你，李白。雖然你曾想在朝為官，可那小人的狹隘又怎樣容得下你的寬廣?但你不失落，因?yàn)槟阌兄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。你，始終堅(jiān)持著，不斷奮斗著。于是，便有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的華章，讓世人驚嘆你的才華，仰望你千年。
是誰(shuí)因父親被庸醫(yī)所悟，立志學(xué)醫(yī)?是誰(shuí)，在那黑暗的年代里以文字為匕首，狠狠的戳破黑暗?是誰(shuí)，俯首甘為孺子牛，托起一代人的新生?是你，周樹人。你不愿看見(jiàn)自己的祖國(guó)如此衰落，你不愿看見(jiàn)列強(qiáng)的鐵蹄在中原大地上肆意蹂躪。于是，你棄醫(yī)從文，在黑暗中和你的文章一起不屈的'奮斗著。
又是誰(shuí)，為了成為世界冠軍每天刻苦的訓(xùn)練?又是你，被國(guó)家羽毛球隊(duì)總教練李永波稱為“全世界羽毛球運(yùn)動(dòng)員中最認(rèn)真最刻苦的人”，是你，林丹。你18歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，一直渴望贏得一個(gè)屬于自己的冠軍，直到2006年拿到第一個(gè)單項(xiàng)世界冠軍。你過(guò)人的天賦，刻苦的訓(xùn)練，強(qiáng)悍的體能，細(xì)膩的技術(shù)，強(qiáng)有力的進(jìn)攻，過(guò)硬的意志品質(zhì)，把你從一個(gè)成功推向另一個(gè)成功，因?yàn)槟愕目炭嗯�，不懈的追求，成為史上首位兩奪男單奧運(yùn)金牌的羽毛球選手，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)生涯的超級(jí)大滿貫。
李白，雖然未逢渭州獵，未成帝王師，但他壯心不已，足跡遍天下，詩(shī)名滿天下。魯迅，年輕時(shí)立志學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，從一個(gè)舞臺(tái)奔向另一個(gè)舞臺(tái)，成為喚醒鐵屋子里沉睡的人們的吶喊者。林丹，12歲成為軍人，軍營(yíng)成就了他賽場(chǎng)上的霸氣和不怕苦不怕輸?shù)男愿�，時(shí)至今日，他的輝煌還在上演。他們的人生各有千秋，但他們始終堅(jiān)信有一種力量可以成就人生，并且矢志不渝的堅(jiān)持著，他們有一個(gè)共同的名字——奮斗者。
春光秋色，日月星辰的給予，讓理想更勝一籌;崢嶸歲月，光怪陸離的考驗(yàn)，讓人生更近一步。努力的奮斗，讓你更加富有如浪的豪情，讓你成就墨染一方的壯舉。讓理想更像瑪瑙，讓現(xiàn)實(shí)更像丹霞霓虹，讓人生剝開歷史風(fēng)塵的睫毛，有看頭歲月篇章的瞳孔。奮斗讓未來(lái)離你更近一步，讓成功與你共享天倫之樂(lè)，讓勝利與你同眠一生!
人生因奮斗而精彩!
高二議論文15
青春?青春是什么?青春是陽(yáng)光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空;是帆船，就要乘風(fēng)破浪;是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌。
青春，猶如初升的太陽(yáng)，照亮著我們的前程，引領(lǐng)著我們的方向，指引著我們走向夢(mèng)想的國(guó)度。
我們正值青春年華，這是上天的饋贈(zèng)，這是時(shí)代賦予我們最美好的禮物，我們不可抗拒。命運(yùn)的恩澤，我們又豈能隨意丟棄?青春長(zhǎng)著風(fēng)的摸樣，長(zhǎng)著鵬鳥的翅膀，長(zhǎng)著飛翔的心，長(zhǎng)著拼搏的激情。我們?cè)撊^斗了，我們?cè)撊テ床�。此時(shí)不拼，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?
我們都是青春的孩子，我們都是陽(yáng)光的禮物，我們都是希望的`火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。
或許不是每個(gè)人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過(guò)的樹梢就是我們的夢(mèng)想。也許會(huì)有人笑我們太傻太低俗，但那又如何?因?yàn)槲覀冎�，不是每個(gè)人都可以到達(dá)的地方，而的地方也不是每個(gè)人的夢(mèng)想。因此，我們?cè)撨x擇適合自己的高度，然后朝著這個(gè)高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠(yuǎn)。
比我差的人還沒(méi)放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)：“我無(wú)能為力�！鼻啻�，夢(mèng)的翅膀，就帶我飛吧!讓我去翱翔!
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