回憶小學(xué)作文精選(7篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
時(shí)光如同流向遠(yuǎn)方的小溪,走了就在也沒(méi)回來(lái)過(guò),一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然,時(shí)間可以被奪走,但奪不去的是什么?是記憶。在這里,我要讓小溪逆流直上,重新回顧小學(xué)生活的事。
還清楚的記得,六年前,剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的趣事。剛步入校園時(shí),心中充滿了好奇,東張西望。那是什么,這是什么,心中這樣想著。父母曾再三叮囑:“達(dá)龍,你的班在一(3)班,記住?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是——我左看看,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”
找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結(jié)果我不勝歡喜,找一個(gè)空位坐了下來(lái),老師點(diǎn)名的那張表上沒(méi)有我的名字,老師奇怪地問(wèn):“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問(wèn)道。“三(1)班?你去樓下找吧!”老師說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書(shū)包就往樓下跑,進(jìn)了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看著我,我竟不以為然,還堅(jiān)定的說(shuō)自己是在三(1)班的。最后,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來(lái)。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會(huì)咧開(kāi)嘴大笑。
四年后,我上了四(1)班,對(duì)一切也已經(jīng)不再陌生,可以呼吸著校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步著。然而,一件時(shí)讓我收獲了用金子買(mǎi)不到的東西——友誼。晚修回來(lái)時(shí),我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會(huì)像往常一樣一帆風(fēng)順,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時(shí),一群人莫名其妙地圍住了我們,最后他在危險(xiǎn)時(shí)刻想出了一個(gè)辦法:竟是他留我走!我被他的`這一個(gè)決定感動(dòng)了,仿佛找到了點(diǎn)什么,后來(lái),我并沒(méi)有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么?是危難時(shí)想著別人,有福同享,有難同當(dāng)。這六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一只活蹦亂跳的活魚(yú)將永遠(yuǎn)存放在我記憶的池塘中。
回憶小學(xué)作文 篇2
寒假中最難忘的回憶美好的寒假才一開(kāi)始,爸爸便提議全家去親戚家玩,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我不禁直呼太棒了!一天,爸爸開(kāi)了一個(gè)小時(shí)多的車(chē)程終于到了鄉(xiāng)下,這兒的風(fēng)景好漂亮,令人感到心曠神怡!我們剛把車(chē)停好,就看到姨婆已經(jīng)站在門(mén)口迎接我們了。姨婆欣喜的說(shuō):「我等你們好久了!」便帶著我們直奔到她的番石榴園。這是我第一次來(lái)到果園,心里好興奮啊!姨婆說(shuō):「我們來(lái)采番石榴吧!」原本我不知道怎么采,所以愣在一旁好久,不知如何下手。而當(dāng)我看著姨婆熟練的采著番石榴的模樣,我趕緊照著姨婆的作法,幫忙采起來(lái)。
這時(shí)候我們就像蝗蟲(chóng)過(guò)境ㄧ般的努力采著番石榴,ㄧ下子就采了好多好多。當(dāng)我們回到客廳,姨婆就忙著切番石榴招待我們,姨婆真是熱情。∵@時(shí)我拉著爸爸往后院走去,因?yàn)檫@里有一片綠油油的大草皮,姨婆還養(yǎng)許多動(dòng)物,其中有兩只長(zhǎng)得像鸚鵡般漂亮的小鳥(niǎo)、五只巨大的'狗兒,都令我大開(kāi)眼界呢。我覺(jué)得寒假中到姨婆家玩,真令我難以忘懷!因?yàn)樵谶@兒可以放松心情采果,也可以盡情的在草皮上奔跑,忘掉一切的煩惱。所以寒假中我最難忘的回憶就是:到姨婆家一游!
回憶小學(xué)作文 篇3
迎風(fēng)走在草坪之上,艾草的清香氤氳在空中……
小時(shí)候,每逢清明節(jié)都到外婆家。那時(shí),總要做十幾個(gè)清明餅帶回家,而今年的我坐在草坪之上,回憶著童年的清明。
雨還在下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那連綿的山猶如舞動(dòng)的花,四面環(huán)水,一條條碧綠絲帶飄動(dòng)著。許久,那場(chǎng)雨悄悄的停了,抬頭望去,只是灰沉沉的一片。
我走到外婆家的院子里,聞到那濃濃的艾草香,越來(lái)越濃,越來(lái)越濃……外婆正在廚房準(zhǔn)備著,我跑到廚房便大叫:“外婆,我來(lái)了,怎么沒(méi)做清明餅?”我正環(huán)顧四周,外婆笑道:“喲,丫頭來(lái)了,餅在外婆的肚子里呢!”我急壞了,我又給那場(chǎng)雨帶來(lái)了伴奏,便放聲大哭,外婆從鍋里拿出幾個(gè)清明餅遞給我,說(shuō):“來(lái),吃吧,只有這幾個(gè)了!蔽矣凶逃形兜爻灾蔷G油油的“外套”輕輕咬一口里面的餡兒流出來(lái)仿佛流到了我的心中,我抬頭看著外婆,那慈祥的臉,笑起來(lái)同一朵盛開(kāi)的花綻放著。我問(wèn)道:“外婆,教我做一次清明餅吧,教一下吧!蓖馄耪f(shuō)道:“好好好!”外婆到院子的一角摘下幾片艾草的嫩葉,清洗干凈;接著等水燒開(kāi)把艾草焯一下立即取出,擠出苦汁,再打成菜泥,加入糯米粉、鹽和水,外婆老繭縱橫的手在盆地里熟練揉搓著;然后取出小面團(tuán)用手壓扁,在里面放上餡兒;最后把清明餅在鍋里蒸一下。慢慢地,又有一鍋的清明餅出鍋了,那香氣飄著,飄散到屋子的每一個(gè)角落。我趴在桌前,看外婆那忙碌的身影勾起了我的回憶。
雨又下著,那灰蒙蒙的`天空,仿佛涂上灰色的水粉……
我和外婆坐在屋前,外婆看著我,又望了望天空,說(shuō):“丫頭,外婆教你念一首詩(shī)!蓖馄判α,嘴角上揚(yáng)45度,如陽(yáng)光般溫暖。我聽(tīng)了拍手叫好。外婆邊念邊和我一起拍手:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!蔽乙搽S著外婆的口音念著,漸漸地,我趴在外婆的腿上半睡半醒,外婆又念起童謠:“清明節(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香!蔽乙睬那牡啬钪骸扒迕鞴(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香!
外婆的身影在我的眼中無(wú)限放大,似一尊素美的畫(huà),動(dòng)人無(wú)比。
而那段記憶似一幽殘夢(mèng),烙印在我心中。
回憶小學(xué)作文 篇4
五年的美好時(shí)光在我眼前流逝,我從一個(gè)稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)自遨游在天空的女孩,當(dāng)我漫步在操場(chǎng)上時(shí),五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。
那天,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫(huà)了個(gè)娃娃臉,水靈靈的大眼睛,彎彎的嘴巴,可惟獨(dú)缺少的.是小娃娃的嘴鼻子,我看著這個(gè)娃娃臉,不知老師葫蘆里賣(mài)著什么藥。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們做一個(gè)游戲,給娃娃畫(huà)鼻子!甭(tīng)到這里,同學(xué)們“唰”一聲,手全部都舉了起來(lái),大叫著:“讓我來(lái),讓我來(lái)!”老師第一個(gè)請(qǐng)我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來(lái),原地轉(zhuǎn)三圈,我什么都看不見(jiàn),心中像提了十五個(gè)水桶——七上八下,我只好慢慢的走上講臺(tái),走了沒(méi)幾步,我的手就碰到了黑板,我剛一畫(huà),教室里的同學(xué)就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起來(lái)。
老師又請(qǐng)了姚芩來(lái)畫(huà)鼻子,她很鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),老師幫她蒙上雙眼,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地畫(huà)了一筆,哇!竟然畫(huà)對(duì)了,不左不右,正好畫(huà)在嘴巴的上面。全班同學(xué)以雷霆般掌聲拍手叫好,“姚琴,你好厲害!”“姚琴,你畫(huà)得好準(zhǔn)呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,笑聲一陣陣傳來(lái)……
即將離開(kāi)母校,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在母校中玩畫(huà)鼻子了,讓這美好的回憶永駐在我心中!
回憶小學(xué)作文 篇5
暮春三月,站在學(xué)校的跑道上,風(fēng)輕柔的劃過(guò)我的臉頰,把那瑣碎的回憶,吹入我的腦海里。
還記得那一天,我們與老師分手的日子,只是清楚的記得楊老師說(shuō)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,他總是這樣對(duì)我們好,他沒(méi)有罵過(guò)我們,只是希望我們能以好成績(jī)報(bào)答父母,特別是他對(duì)我,我對(duì)他都有著不一樣的情感。
也許可以說(shuō)它就是我的`爸爸在我考砸時(shí),累的時(shí)候,我是多么想找個(gè)人依靠,只是我又不想呈現(xiàn)出柔軟的一面,然而楊老師卻總能發(fā)現(xiàn)我,多少次的談話使我沒(méi)有勞累身體,多少次的談話又重新激發(fā)起了我的斗志,多少次的談話讓我誤以為他就是我的父親。除了談話,他還每天中午的時(shí)候幫我補(bǔ)習(xí),其實(shí)我很清楚知道他很累了,甚至有時(shí)他已經(jīng)趴在桌子上睡著了,這樣的老師還在堅(jiān)守著自己的崗位奮發(fā)前進(jìn),這不就是園丁的最好體現(xiàn)嗎?
還記得那節(jié)體育課。我們拉著這老師跟我們一起去上,于是他與我們一同來(lái)到操場(chǎng),結(jié)果那節(jié)課我們被罰站了,炙熱的太陽(yáng)燒烤著大地,大家的忍耐度已經(jīng)到達(dá)了極限,心中的憤怒和煩躁持續(xù)上升,楊老師也不是如此嗎,可還是依舊陪著我們罰站,“丁鈴鈴”下課了,楊老師立刻跑來(lái)問(wèn)我們有事嗎,累不累,我們的心情也瞬間好起來(lái)了,與老師進(jìn)行著跑步比賽,這時(shí)候陽(yáng)光溫暖著我們的內(nèi)心,照在楊老師身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
如果沒(méi)有楊老師也不會(huì)有現(xiàn)在的我,是他提高了我的成績(jī),使我變得自信,樂(lè)觀開(kāi)朗,站在跑道上,風(fēng)吹醒了我,我要放手一搏了,以最好的榮譽(yù)報(bào)答楊老師!
回憶小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開(kāi)始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人。 蔽蚁氲。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開(kāi),可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的.往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
回憶小學(xué)作文 篇7
孩子們最?lèi)?ài)的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。
這是一個(gè)特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫(huà)糖畫(huà)的,畫(huà)得生動(dòng)活潑;有刻木畫(huà)的,刻得栩栩如生;有做風(fēng)箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!
民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接,不過(guò),讓我最留戀的還是糖畫(huà)了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的.老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植,灰色的眼睛看著我,含糊地?wèn)我:“小朋友,要什么?”“一條龍!蔽也患偎妓鞯鼗卮。粗糙的手接過(guò)我手中的錢(qián),終于開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。
他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開(kāi)火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長(zhǎng)滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時(shí),老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子,舀了一點(diǎn)糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來(lái)。老爺爺見(jiàn)我很開(kāi)心,他自己也很開(kāi)心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫(huà)來(lái),像跳舞似的,在上面畫(huà)出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開(kāi)始畫(huà)龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。
精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過(guò)那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——20xx年6月1日的回憶!
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