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回憶小學(xué)作文

時間:2023-08-14 09:06:51 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文精選(7篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶小學(xué)作文精選(7篇)

回憶小學(xué)作文 篇1

  時光如同流向遠(yuǎn)方的小溪,走了就在也沒回來過,一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然,時間可以被奪走,但奪不去的是什么?是記憶。在這里,我要讓小溪逆流直上,重新回顧小學(xué)生活的事。

  還清楚的記得,六年前,剛?cè)雽W(xué)時發(fā)生的趣事。剛步入校園時,心中充滿了好奇,東張西望。那是什么,這是什么,心中這樣想著。父母曾再三叮囑:“達(dá)龍,你的班在一(3)班,記住?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?墒恰易罂纯,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”

  找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結(jié)果我不勝歡喜,找一個空位坐了下來,老師點(diǎn)名的那張表上沒有我的名字,老師奇怪地問:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問道!叭1)班?你去樓下找吧!”老師說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書包就往樓下跑,進(jìn)了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看著我,我竟不以為然,還堅定的說自己是在三(1)班的。最后,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會咧開嘴大笑。

  四年后,我上了四(1)班,對一切也已經(jīng)不再陌生,可以呼吸著校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步著。然而,一件時讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會像往常一樣一帆風(fēng)順,可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時,一群人莫名其妙地圍住了我們,最后他在危險時刻想出了一個辦法:竟是他留我走!我被他的`這一個決定感動了,仿佛找到了點(diǎn)什么,后來,我并沒有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么?是危難時想著別人,有福同享,有難同當(dāng)。這六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一只活蹦亂跳的活魚將永遠(yuǎn)存放在我記憶的池塘中。

回憶小學(xué)作文 篇2

  寒假中最難忘的回憶美好的寒假才一開始,爸爸便提議全家去親戚家玩,聽到這個好消息,我不禁直呼太棒了!一天,爸爸開了一個小時多的車程終于到了鄉(xiāng)下,這兒的風(fēng)景好漂亮,令人感到心曠神怡!我們剛把車停好,就看到姨婆已經(jīng)站在門口迎接我們了。姨婆欣喜的說:「我等你們好久了!」便帶著我們直奔到她的番石榴園。這是我第一次來到果園,心里好興奮!姨婆說:「我們來采番石榴吧!」原本我不知道怎么采,所以愣在一旁好久,不知如何下手。而當(dāng)我看著姨婆熟練的采著番石榴的模樣,我趕緊照著姨婆的作法,幫忙采起來。

  這時候我們就像蝗蟲過境ㄧ般的努力采著番石榴,ㄧ下子就采了好多好多。當(dāng)我們回到客廳,姨婆就忙著切番石榴招待我們,姨婆真是熱情啊!這時我拉著爸爸往后院走去,因為這里有一片綠油油的大草皮,姨婆還養(yǎng)許多動物,其中有兩只長得像鸚鵡般漂亮的小鳥、五只巨大的'狗兒,都令我大開眼界呢。我覺得寒假中到姨婆家玩,真令我難以忘懷!因為在這兒可以放松心情采果,也可以盡情的在草皮上奔跑,忘掉一切的煩惱。所以寒假中我最難忘的回憶就是:到姨婆家一游!

回憶小學(xué)作文 篇3

  迎風(fēng)走在草坪之上,艾草的清香氤氳在空中……

  小時候,每逢清明節(jié)都到外婆家。那時,總要做十幾個清明餅帶回家,而今年的我坐在草坪之上,回憶著童年的清明。

  雨還在下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那連綿的山猶如舞動的花,四面環(huán)水,一條條碧綠絲帶飄動著。許久,那場雨悄悄的停了,抬頭望去,只是灰沉沉的一片。

  我走到外婆家的院子里,聞到那濃濃的艾草香,越來越濃,越來越濃……外婆正在廚房準(zhǔn)備著,我跑到廚房便大叫:“外婆,我來了,怎么沒做清明餅?”我正環(huán)顧四周,外婆笑道:“喲,丫頭來了,餅在外婆的肚子里呢!”我急壞了,我又給那場雨帶來了伴奏,便放聲大哭,外婆從鍋里拿出幾個清明餅遞給我,說:“來,吃吧,只有這幾個了!蔽矣凶逃形兜爻灾蔷G油油的“外套”輕輕咬一口里面的餡兒流出來仿佛流到了我的心中,我抬頭看著外婆,那慈祥的臉,笑起來同一朵盛開的花綻放著。我問道:“外婆,教我做一次清明餅吧,教一下吧!蓖馄耪f道:“好好好!”外婆到院子的一角摘下幾片艾草的嫩葉,清洗干凈;接著等水燒開把艾草焯一下立即取出,擠出苦汁,再打成菜泥,加入糯米粉、鹽和水,外婆老繭縱橫的手在盆地里熟練揉搓著;然后取出小面團(tuán)用手壓扁,在里面放上餡兒;最后把清明餅在鍋里蒸一下。慢慢地,又有一鍋的清明餅出鍋了,那香氣飄著,飄散到屋子的每一個角落。我趴在桌前,看外婆那忙碌的身影勾起了我的回憶。

  雨又下著,那灰蒙蒙的`天空,仿佛涂上灰色的水粉……

  我和外婆坐在屋前,外婆看著我,又望了望天空,說:“丫頭,外婆教你念一首詩!蓖馄判α,嘴角上揚(yáng)45度,如陽光般溫暖。我聽了拍手叫好。外婆邊念邊和我一起拍手:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!蔽乙搽S著外婆的口音念著,漸漸地,我趴在外婆的腿上半睡半醒,外婆又念起童謠:“清明節(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香!蔽乙睬那牡啬钪骸扒迕鞴(jié),下著雨,吃著餅喲,聞著香。”

  外婆的身影在我的眼中無限放大,似一尊素美的畫,動人無比。

  而那段記憶似一幽殘夢,烙印在我心中。

回憶小學(xué)作文 篇4

  五年的美好時光在我眼前流逝,我從一個稚嫩的小女孩成長為一個能獨(dú)自遨游在天空的女孩,當(dāng)我漫步在操場上時,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。

  那天,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫了個娃娃臉,水靈靈的大眼睛,彎彎的嘴巴,可惟獨(dú)缺少的.是小娃娃的嘴鼻子,我看著這個娃娃臉,不知老師葫蘆里賣著什么藥。這時,老師對我們說:“今天,我們做一個游戲,給娃娃畫鼻子!甭牭竭@里,同學(xué)們“唰”一聲,手全部都舉了起來,大叫著:“讓我來,讓我來!”老師第一個請我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來,原地轉(zhuǎn)三圈,我什么都看不見,心中像提了十五個水桶——七上八下,我只好慢慢的走上講臺,走了沒幾步,我的手就碰到了黑板,我剛一畫,教室里的同學(xué)就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子畫在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起來。

  老師又請了姚芩來畫鼻子,她很鎮(zhèn)定的走上講臺,老師幫她蒙上雙眼,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地畫了一筆,哇!竟然畫對了,不左不右,正好畫在嘴巴的上面。全班同學(xué)以雷霆般掌聲拍手叫好,“姚琴,你好厲害!”“姚琴,你畫得好準(zhǔn)呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,笑聲一陣陣傳來……

  即將離開母校,再也沒有機(jī)會在母校中玩畫鼻子了,讓這美好的回憶永駐在我心中!

回憶小學(xué)作文 篇5

  暮春三月,站在學(xué)校的跑道上,風(fēng)輕柔的劃過我的臉頰,把那瑣碎的回憶,吹入我的腦海里。

  還記得那一天,我們與老師分手的日子,只是清楚的記得楊老師說我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,他總是這樣對我們好,他沒有罵過我們,只是希望我們能以好成績報答父母,特別是他對我,我對他都有著不一樣的情感。

  也許可以說它就是我的`爸爸在我考砸時,累的時候,我是多么想找個人依靠,只是我又不想呈現(xiàn)出柔軟的一面,然而楊老師卻總能發(fā)現(xiàn)我,多少次的談話使我沒有勞累身體,多少次的談話又重新激發(fā)起了我的斗志,多少次的談話讓我誤以為他就是我的父親。除了談話,他還每天中午的時候幫我補(bǔ)習(xí),其實(shí)我很清楚知道他很累了,甚至有時他已經(jīng)趴在桌子上睡著了,這樣的老師還在堅守著自己的崗位奮發(fā)前進(jìn),這不就是園丁的最好體現(xiàn)嗎?

  還記得那節(jié)體育課。我們拉著這老師跟我們一起去上,于是他與我們一同來到操場,結(jié)果那節(jié)課我們被罰站了,炙熱的太陽燒烤著大地,大家的忍耐度已經(jīng)到達(dá)了極限,心中的憤怒和煩躁持續(xù)上升,楊老師也不是如此嗎,可還是依舊陪著我們罰站,“丁鈴鈴”下課了,楊老師立刻跑來問我們有事嗎,累不累,我們的心情也瞬間好起來了,與老師進(jìn)行著跑步比賽,這時候陽光溫暖著我們的內(nèi)心,照在楊老師身上發(fā)出萬丈光芒!

  如果沒有楊老師也不會有現(xiàn)在的我,是他提高了我的成績,使我變得自信,樂觀開朗,站在跑道上,風(fēng)吹醒了我,我要放手一搏了,以最好的榮譽(yù)報答楊老師!

回憶小學(xué)作文 篇6

  小時候,爸爸給我報了一個游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

  第二天,我去上游泳班了。每一個人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個個跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計是兩者都有。結(jié)果還有一個比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人啊!”我想到。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的.往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。

  童年的回憶真好啊。

回憶小學(xué)作文 篇7

  孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。

  這是一個特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫糖畫的,畫得生動活潑;有刻木畫的,刻得栩栩如生;有做風(fēng)箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接,不過,讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的.老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植,灰色的眼睛看著我,含糊地問我:“小朋友,要什么?”“一條龍!蔽也患偎妓鞯鼗卮。粗糙的手接過我手中的錢,終于開始畫糖畫了。

  他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時,老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子,舀了一點(diǎn)糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心,他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來,像跳舞似的,在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。

  精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——20xx年6月1日的回憶!

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