快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-02 13:16:47 小學(xué)作文我要投稿

[集合]快樂的小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文篇1

　　我眼中的寒假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過寒假，想著到了寒假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……寒假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

　　那一天，終于放假了，我們像放出的小鳥一樣，又自由，有快樂，又放松，又興高采烈。我們擺脫了沉重的學(xué)習(xí)。在無邊的天空翱翔。正在這時(shí)，媽媽對我說：“咱們?nèi)?nèi)蒙古�！蔽曳浅ｉ_心，興奮。在去的頭一晚上在路上，興奮的我沒睡好覺。在我們區(qū)內(nèi)蒙古時(shí)，我們看見了許多漂亮的景物，但讓我記憶幽�！澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！�

　　到了內(nèi)蒙古，我們安頓好后，我們喝到了鮮美的奶茶，雖然奶茶的味道有點(diǎn)怪怪的，并且那里的服務(wù)員服務(wù)的非常周到。我們雖然住的是賓館，但我們也去了蒙古包看了看，那里的景色是多么優(yōu)美，合理的布置，顯得高貴典雅。

　　我們到了草原，真的像老舍先生筆下的草原，美不勝收。如：“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的'中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！痹谖铱熳邥r(shí)，我還留戀那草原的魅力，那里的魅力，讓我無法忘記。

　　正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。

　　我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲，在枝椏及樹梢間穿梭，猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章，那悠揚(yáng)的樂章，讓我心曠神怡。

　　到了車站，巡視車庫中的.古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。

　　旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開，也能增廣見聞、開闊胸襟，同時(shí)對不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行�。�

快樂的小學(xué)作文篇3

　　隨著悅耳的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會終于拉開了帷幕，大家都很開心，每個(gè)人臉上都掛著一抹燦爛的笑容。運(yùn)動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。

　　第一個(gè)項(xiàng)目就是最扣人心弦的'五十米短跑，賽道上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。我們班也毫不示弱，都聲嘶力竭地為隊(duì)員加著油。很快就輪到我們班的“飛毛腿”陳茜出場了，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，耳朵恨不得貼到裁判身上去，生怕走了神。突然，裁判舉起了xxx，周圍一下子變得安靜下來，只聽“砰”的一聲響，運(yùn)動員們都以迅雷不及掩耳的速度向終點(diǎn)沖去，可是，即便他們再快，也跑不過陳茜嘛，陳茜不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)入了決賽并獲得了第一名。

　　我最喜歡的項(xiàng)目莫過于跳沙坑了，雖然沒參加，但是這一定是不可錯(cuò)過的項(xiàng)目。我們把希望幾乎都放在了謝朋軍身上，他是我們班最高的，當(dāng)然很有優(yōu)勢。他醞釀好情緒，仰著頭嗎，向沙坑沖去，忽然，他猛地一跳，就像一只起飛的雄鷹，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，乍一聽：四米四二。謝朋軍獲得了第一名，大家都?xì)g呼雀躍，蹦跳著把他圍住，興奮和激動的心情如洪水般一下子傾瀉出來。

　　一轉(zhuǎn)眼，短短兩天的運(yùn)動會就結(jié)束了，這也是我們在小學(xué)生涯中最后一次秋季運(yùn)動會，大家不免覺得有些意猶未荊雖然很遺憾，但是這次運(yùn)動會，我們是快樂的。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　一個(gè)星期天上午，外婆對我說：“星熠，中午包餃子吃，咋樣？”我歡呼道：“好啊，好啊，我從沒吃過自己包的餃子，我也要包�！�

　　外婆將準(zhǔn)備好的餃子皮和餡盆端到餐桌上，然后和外公、媽媽還有我一家四口圍坐在餐桌邊包餃子。媽媽邊做邊說：“包餃子有四步，一攤二放三折四捏……”我沒等媽媽說完就迫不及待地拿起餃子皮攤在左手掌，夾了滿滿一筷子餡放在皮上，然后將餃子皮對折一捏，哎呀，糟糕，餡露了。媽媽看到笑著說：“瞧，我們的小美女想一下吃個(gè)大胖子�！蓖馄藕屯夤犃硕紭妨�，連忙指導(dǎo)我說：“餡放多了，趕緊拿掉一點(diǎn)陷”。我趕緊給餃子“減肥”，然后把皮捏在一起，“耶，做好了！”我高興地把它放到盤里，可它立不起來，再看外婆他們包的餃子，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂挺著將軍肚站在盤子里。外公好像看出了我的`心思，拿起我包的一個(gè)餃子，豎起大拇指夸獎我說：“我家星熠包的餃子雖然不太好看，但這并不影響我們的食欲啊。我和星熠一樣大的時(shí)候只會吃餃子，哪會包餃子�。⌒庆谡媸呛脴拥�！”我一聽備受鼓舞，繼續(xù)干勁十足地包餃子，還纏著外公教我包會立起的餃子。于是，外公又手把手地教我。終于，我包的餃子也能立在盤子里了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“噢，我會包餃子嘍！我會包餃子嘍！”看著盤子里整整齊齊站著的一個(gè)個(gè)我親手包的餃子，我忍不住歡呼起來。

　　這次包餃子不僅讓我飽了口福，更讓我體驗(yàn)到家的溫馨和勞動的快樂，每每回想起都讓我無法忘懷。