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我的小學(xué)作文300字合集【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三水灣小學(xué)的時(shí)候,帶上了綠領(lǐng)巾。過(guò)了幾個(gè)星期,我胸前的綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),我胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),它會(huì)觸動(dòng)我的臉頰,那種感覺(jué)就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地?fù)崦?/p>
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用鮮血染成的'。所以我們要好好愛(ài)護(hù)它,它是我們的目標(biāo)。在它的身上發(fā)生過(guò)許多故事,在革命時(shí)期有很多英勇的戰(zhàn)士為了革命的勝利,貢獻(xiàn)了自己的身軀,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難,勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,幫助集體,成為一位合格的少先隊(duì)。
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,國(guó)旗就像是高大又挺拔松樹(shù),它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)挺立在那兒,受人們的尊敬。
每當(dāng)星期一,五星紅旗就會(huì)高高升起,胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄起。
我的小學(xué)作文300字 篇2
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠的時(shí)候我就會(huì)想起去年我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白,所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小雪姑娘”。
每天我寫(xiě)完作業(yè)就沖出家門(mén)給小雪找一些蘿卜和青菜。當(dāng)我悄悄走到籠門(mén)前,小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門(mén)上,小嘴一合一合的,好像在哼著樂(lè)曲。我把青菜拿著,輕輕的放在籠子邊,它看見(jiàn)了好吃的青菜,就樂(lè)得連忙把青菜拉進(jìn)籠子里,生怕有人跟它搶食似的。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別紅,像兩顆紅紅的寶石,耳朵豎的筆直筆直的,它最可愛(ài)的還是那獨(dú)一無(wú)二的'三瓣嘴了。
有一次,我?guī)е⊙┤ゲ莸厣贤,它跳到我的肩上,我以為它要跟我挨臉,結(jié)果它竟然咬我的頭發(fā),氣得我?guī)滋鞗](méi)有理它。
!我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的小雪,我多么希望它能夠快快長(zhǎng)大!
我的小學(xué)作文300字 篇3
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);
雄鷹感恩長(zhǎng)空,
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),
也難以道盡您的'恩情。
我的小學(xué)作文300字 篇4
我有一雙與眾不同的眼睛,所以大家給我起了一個(gè)外號(hào)叫“夜貓”,為什么叫我“夜貓”呢?因?yàn)槲以谝估锬軌蚯迩宄目匆?jiàn)任何物體,包括變色龍,還有一次,我忘帶潛水鏡,我緊張的跳了水,沒(méi)想到我竟然能清清楚楚的看到水底,為什么我的眼睛這么好呢?因?yàn)槲也惶珢?ài)看電視,不老用眼睛去看電視里播的故事,只是用耳朵去聽(tīng),每到精彩的片段,我才會(huì)睜開(kāi)眼睛看。我就是按這樣的'方法,練就了我那目光敏銳的眼睛。
再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好,我特別喜歡運(yùn)動(dòng),每天早飯之前,我都會(huì)和爸爸出去晨練,在學(xué)校我看課表一到體育課,就會(huì)暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯(cuò),但是在后面的跑步、踢足球的比賽中,我努力拼搏,最后得到了A的成績(jī)。還有一天,我和我的搭檔陳彥磊踢足球,不知不覺(jué)我們踢了兩節(jié)課,老師知道了這件事不但沒(méi)批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)我們愛(ài)鍛煉呢!
我的小學(xué)作文300字 篇5
我,是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的平凡女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)環(huán)境很好的家庭中。
第一次看到我的人,一定會(huì)和我的父母說(shuō): 你的女兒好文靜喔! 但了解我的人一定知道,其實(shí),我是個(gè)個(gè)性外向且開(kāi)朗的人呢! 雖然如此,我卻對(duì)靜態(tài)的'活動(dòng)特別感興趣。像是:看看課外書(shū)籍,增加新知;彈彈鋼琴,培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)等。媽媽常說(shuō):趁還小的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些技能,這對(duì)你以后的 發(fā)展和工作會(huì)有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言,我一直緊記于心,朝未來(lái)繼續(xù)邁進(jìn)! 我身邊的老師、父母以及朋友,總是在我傷心時(shí)給予安慰;做錯(cuò)事時(shí)提醒或加以糾正,所以我很了解自己需要改進(jìn)的脾氣和個(gè)性。 例如:同學(xué)剛好有不會(huì)的題目,希望我可以教他時(shí),如果我當(dāng)時(shí)的心情不太好,我便會(huì)用很不好的口氣拒絕。又或者,遇到不如意的事,我常常會(huì)冒出莫名的怒火, 使一些無(wú)辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn),也是最需要改進(jìn)的地方。
俗話說(shuō):人外有人,天外有天。我一定要努力提生自己,這樣才能在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有塊立足之地。我相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,我也相信,只要朝著理想和目標(biāo)努力前進(jìn),我也會(huì)擁有自己的一片天!
我的小學(xué)作文300字 篇6
記得一次的大掃除,當(dāng)我正要丟掉一個(gè)盒子,我不經(jīng)意地打開(kāi),就看到一疊一疊的舊照片。翻開(kāi)發(fā)現(xiàn),里面有紀(jì)錄我小時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的回憶。
記得那天,在外婆家附近的農(nóng)場(chǎng)里,有很多馬、很多牛、很多羊,農(nóng)場(chǎng)的主人就是我的外公。在農(nóng)場(chǎng)里面,我可以隨心所欲,我身手矯捷地跳上馬背上,跑去草原,幫忙趕牛羊;結(jié)果被一群牛追,我外公就趁機(jī)偷偷地把我拍了下來(lái),才來(lái)救我。那一只馬很膽小不敢看,只顧著往前跑,我都摔下來(lái)了,它才停下來(lái)。那時(shí)候,我遍體鱗傷,回去聽(tīng)到外婆的訓(xùn)話,我就說(shuō)出我貪玩的情景?吹侥菑堈掌,我不禁笑了出來(lái),相片的`我好天真、好可愛(ài)。今天,看到那張舊照片,我就想起我手臂上的痕跡,也給我一個(gè)非常深刻的美好回憶。
記憶時(shí)間是記憶最大的敵人,如果沒(méi)有了那張照片,我就會(huì)遺忘了這個(gè)好玩又刺激的回憶。這一段的記憶,或許是一段回憶,也許會(huì)在相片本里氧化泛黃,但因?yàn)槲覔碛辛诉@張照片,使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡,讓我一輩子都記得這件事;假使沒(méi)有了這張照片,我想我就會(huì)遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。
我的小學(xué)作文300字 篇7
爸爸眼中的我分為兩等分,一半優(yōu),一半差。優(yōu)包括品德和孝敬長(zhǎng)輩,還有膽子大。差包括說(shuō)話結(jié)巴,好動(dòng)。成績(jī)嘛,又有分為兩等分,一半優(yōu)一半差。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我好不容易考倒了九十六分,一回家就像喜鵲一樣給爸爸報(bào)個(gè)喜訊。沒(méi)想到爸爸潑我一盆冷水:“全班除了你一個(gè)人,其余都考一百分”哎呀,哎呀!我氣得不知道怎么說(shuō)。
嗯,大概半年前的暑假時(shí),我們回了新疆老家—石河子市。爸爸帶我去西公園的游樂(lè)場(chǎng)過(guò)了把癮。坐上海盜船,系上安全帶。呼呼,好涼快。我當(dāng)是滑滑梯,絲毫沒(méi)有恐懼感;瞅瞅爸爸,他兩腿不停地抖動(dòng),一下船就找不著北了。爸爸眼中的我的確膽子很大。
最令我討厭的.缺點(diǎn)是說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。有一天,我正給爸爸講一道數(shù)學(xué)題,忽然,一棵蘋(píng)果樹(shù)被我說(shuō)成了一棵蘋(píng)蘋(píng)蘋(píng)蘋(píng)---果樹(shù),差點(diǎn)兒把爸爸笑得噴飯。從此,我的名言“蘋(píng)蘋(píng)蘋(píng)蘋(píng)”就成了爸爸的笑柄,呵呵!
嘿,爸爸眼中的我很可愛(ài)耶!
我的小學(xué)作文300字 篇8
我有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚雪白,成績(jī)也還好,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn)———那就是太內(nèi)向了。因?yàn)閮?nèi)向使得我在班級(jí)里顯得與眾不同。我們班級(jí)里的人大都很外向,而我卻是膽子很小很小的那種類型,什么事都不敢干,就連和同學(xué)說(shuō)是幾句話我都會(huì)緊張地流汗。
事例一:上課不敢舉手
上課時(shí)我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的?粗瑢W(xué)們上課時(shí)可以積極的舉手發(fā)言,我十分羨慕。我也曾想過(guò)舉手,可是我一舉起手,過(guò)了一秒鐘又會(huì)放下去,然后又會(huì)舉起來(lái),又會(huì)放下,總之我就是不敢舉手。在上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我也會(huì)十分吞吞吐吐。
事例二:運(yùn)到問(wèn)題不敢問(wèn)老師
我已經(jīng)讀五年級(jí)了,作業(yè)也比較多,更何況還會(huì)有許多問(wèn)題不會(huì)做。我呢,在遇到問(wèn)題的時(shí)候不敢問(wèn)老師,別人一般就直接問(wèn)老師去了,而老師也會(huì)告訴他們?cè)趺醋,家人急?lái)我也愁,只恨自己太內(nèi)向。唉!我要是膽子大一點(diǎn),那該該好呀!
與眾不同的我在班級(jí)里的地位那也是不同的.,現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些,相信不久以后,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
我的小學(xué)作文300字 篇9
要說(shuō)我最崇拜的人,那要數(shù)我的語(yǔ)文老師,孫老師了。
她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣,黑色的'鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫(xiě)字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字,我心里非常緊張,是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎?還是我寫(xiě)的不好?
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說(shuō):“這個(gè)字不對(duì)!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈(xiě)了一個(gè)“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇!比剛才的漂亮多了?磥(lái),姜還是老的辣啊!
孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。
我
我的小學(xué)作文300字 篇10
我的外公中等身材,頭發(fā)灰白,臉上常常帶著一幅慈祥的笑容,讓人感到很和藹可親。
外公對(duì)我很好,常常和我一起騎單車,我騎單車的本事也是外公教我的。
我十分敬佩我的外公。以前,我外公家比較窮,買不起家具,于是他去買木材自己親手制作家具,不懂就去請(qǐng)教木匠,看別人做好的成品,自己琢磨和設(shè)計(jì)方案,然后自己制作家具。只要外公發(fā)現(xiàn)自己制作的有哪一個(gè)地方不合適他便拿起工具開(kāi)始修改,他能為一兩個(gè)地方而修改上一兩個(gè)小時(shí),而且不會(huì)不耐煩。我的'外公制作出了各種家具,有椅子、書(shū)桌、書(shū)柜、床、衣柜、茶幾等。家里的大部分家具都是他親手做的,他還幫鄰居做了不少家具。
外公還為我做了木制玩具,有小車子,有小狗,有小鳥(niǎo),有亭子,每一個(gè)都栩栩如生,外公還給它們?nèi)旧狭祟伾透窳。這些玩具給我的童年整天了無(wú)限樂(lè)趣。
我敬佩我的外公,因?yàn)樗麜?huì)做木工,做事認(rèn)真、細(xì)心,有耐心,更重要的是,買不起家具他就想盡辦法,讓家人過(guò)上好日子!外公得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,發(fā)病時(shí)不時(shí)會(huì)覺(jué)得手、腳都很痛,特別是在下雨之前,那就更痛了,可外公仍然替家人著想,忍著痛做木工!
我愛(ài)外公,也敬佩親愛(ài)的外公!
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