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難忘的小學(xué)作文常用8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
金秋十月，我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，快跟我一起去瞧瞧吧！
“一二一，一二一，別偷懶！”操場(chǎng)上，劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)：有的在練習(xí)壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場(chǎng)正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒有一點(diǎn)緊張的神態(tài)，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。
“一二三四五六七，快！抓緊時(shí)間�！比嗟膭㈥栆矌е拇蟛筷�(duì)浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時(shí)姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)手。“這次，咱一定要超過她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說�！昂脝焓∈×獍�！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。
“比賽了，比賽了，大家快準(zhǔn)備好�！� 湯 老師急匆匆地跑過來。我們望著 湯 老師，胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開始，“一號(hào)、二號(hào)”天啦，都是運(yùn)動(dòng)健將！“五號(hào)李木子�！� 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過這輪預(yù)賽，我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力，補(bǔ)充了能量，可還是一點(diǎn)信心也沒有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場(chǎng)競(jìng)技，二號(hào)跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場(chǎng)上的對(duì)手李娜和劉陽，手握拳頭，一臉嚴(yán)肅的表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風(fēng)聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！
“各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場(chǎng)邊，震耳欲聾的'吶喊聲頃刻間悄然無聲，所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開了架勢(shì)，嚴(yán)陣以待。此時(shí)，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊(duì)的叫喊聲風(fēng)起云涌，像潮水般涌進(jìn)我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關(guān)頭，我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn)，奪取了第四的好成績(jī)。
“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問。但轉(zhuǎn)念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員，老師和同學(xué)們已對(duì)我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶？
俗話說，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在小學(xué)最后的一年里，也獲得一個(gè)體育健將的美稱!
難忘的小學(xué)作文 篇2
打開課本首先映入眼簾的是一張令人悲憤、傷心的照片，照片里一片狼藉，一個(gè)孩子坐在廢墟上哭泣。 這是一張不同尋常的照片，他記載了日本的又一筆血債。那是發(fā)生在1937年8月28日的。這一天，有很多人不會(huì)忘記。因?yàn)榫驮谶@一天，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险尽� 你看，照片里有個(gè)孩子在哭泣。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？也許，他和他的爸爸媽媽在過天橋時(shí)，被敵機(jī)的狂轟亂炸給炸死了。也許，他和他的爸爸媽媽剛才被擁擠的人群給擠散了，正在返回找自己的孩子…… 如果沒有這場(chǎng)可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，他現(xiàn)在或許正在花叢中玩耍，也可能正在家人的陪伴下吃著香甜可口的飯菜。
可是現(xiàn)在他卻在無助地哭泣中，已經(jīng)成為一個(gè)沒有人疼愛的孩子，一個(gè)孤兒。也許，它每天會(huì)在街上伸出自己那臟兮兮的小手向過路人乞討。也許，他會(huì)被一個(gè)好心人領(lǐng)回去，供他念書并把他養(yǎng)大成人，告訴他中國(guó)人要自愛、自強(qiáng)、自尊；告訴他中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，必須為中華之崛起而努力讀書；告訴他是有志的.人必須努力行動(dòng)起來，把侵略我們的列強(qiáng)們趕出中國(guó)。
這張照片是中國(guó)人心中難忘的記憶，是一段恥辱的歷史。為了明天的家園真正成為充滿陽光、鮮花、和愛的人類家園。讓我們一致行動(dòng)起來：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
難忘的小學(xué)作文 篇3
一次，我參加了一個(gè)少年財(cái)商課活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)我知道了，有錢人和富翁的區(qū)別。有錢人只不過是把錢攥在手心里，這錢還是他靠拼搏贏來的錢。富翁不在于他的錢的少或者多，而是在于這些錢得怎么來，是工資收入還是非工資收入。如果非工資收入大于他一個(gè)月的開支，那么他就是富翁。
我還知道了怎么去理財(cái)。如果我有50萬，我會(huì)拿20萬來投資。這樣我的非工資收入就會(huì)很高。在拿10萬繼續(xù)投資，這樣我還剩20萬。我這20萬和這些投資的非工資收入，我會(huì)把其中的30萬存入銀行。剩下的繼續(xù)投資。這樣又會(huì)有非工資收入，還有銀行的利息也可以列入非工資收入。
媽媽問我為什么50萬全部都拿去投資？50萬全部拿去投資的話，風(fēng)險(xiǎn)很大。但是也不能只投給一個(gè)公司。如果這個(gè)公司失敗了的話，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)是非常大。所以有句非常著名的'話叫不能把雞蛋全都放在一個(gè)籃子里。那我為什么要把30萬存入銀行呢？如果存入銀行的話，那利息會(huì)非常的大。只要你存的時(shí)間很多。
那回我媽媽帶我去鄭東花卉市場(chǎng)玩給了我21塊錢，我想吃一個(gè)15塊錢的冰淇淋球，那太貴了，15塊錢，如果我吃了的話，或許后來我買的多肉植物就買不成了。
這次的這個(gè)活動(dòng)真是印象深深，受益匪淺哎。
難忘的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)生活是令人向往的。小學(xué)生活中刻有著許多快樂和歡笑，其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。
那一天，我從馮老師那里借到了一個(gè)艱巨的任務(wù)：參加閱讀比賽，材料——《董永賣身葬父》�；氐郊依铮腋静还苓@事把這件事拋到了腦后。
終于那天到了，我只好臨時(shí)抱佛腳。在競(jìng)選前幾分鐘拼命的讀呀背呀！但是俗話說得好——“勤勞是個(gè)寶，一生離不了”就算當(dāng)時(shí)一時(shí)努力，但我在講臺(tái)上竟然將的結(jié)結(jié)巴巴的好像吃了結(jié)巴藥一樣，只有幾個(gè)字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的從口中吐出，越想講下去就越講不下去。哎呀！完了，要被淘汰了，如果淘汰就進(jìn)不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗，全身上下，汗水不停涌出。
我神情莊重地看著大家，希望同學(xué)們能給我打個(gè)高分。講完了，我才松了一口氣，心中的兩塊大石頭，一塊一放下了。哦！總算講完了，可不知道吳世亮的成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
接下來的`競(jìng)選中，吳世亮講得很好，獲得了很高的分?jǐn)?shù)，但老師又給了我一次機(jī)會(huì)，頓時(shí)，我感動(dòng)了，淚水決堤而出。我下定決心：老師，我一定會(huì)講得很好的！
回到家里，我已顧不上今晚的作業(yè)，就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀！練得口干舌燥，嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣�？晌疫�是擔(dān)心，吳世亮?xí)粫?huì)有更好的成績(jī)來保住她去比賽的機(jī)會(huì)。
想想那老師的微笑，和她給我的機(jī)會(huì)，我不由地更加努力不斷向更高的目標(biāo)攀登，希望能超越吳世亮。
一個(gè)星期后，競(jìng)選比賽再次開始。
�。》磾閯俚臅r(shí)機(jī)到了！呀！加油！我要戰(zhàn)勝吳世亮！
在臺(tái)上，那文章的字不斷從我口中吐出，看著下面同學(xué)的神情，我知道，我一定會(huì)有高分的，果然，我是98分，吳世亮是96分，我去參賽的目的達(dá)到了。
�。⌒W(xué)生活是令人難忘的，令人回味無窮的！
難忘的小學(xué)作文 篇5
六年歲月，六年時(shí)光，滄桑曾幾變，我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，小學(xué)生活不過轉(zhuǎn)眼一瞬間。六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，我們即將升入初中，離開母校。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣，我們嘗盡人生百態(tài)。同學(xué)們，你是否有過難以離舍的記憶？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水，透著同學(xué)間真摯友誼的光輝，我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)雨，那把傘，那個(gè)人……
“滴答，滴答”，雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的小寶寶。一蹦一跳地從云媽媽懷里躍下，在地面上濺起一朵朵小水花。雨順這窗沿流下，在窗上形成了“水簾”，大雨在天地之間飄飄灑灑，披上了一層無比巨大的珠簾。滴答雨聲在我心頭回蕩，化不掉我的愁容，我的皺眉。哎，我不由在心底嘆了口氣，我竟然沒帶傘！
校門像個(gè)水洞，同學(xué)們撐著花花綠綠的`小傘從校門輕靈的躍出。我在教室門口呆立著，無神地“目送”著同學(xué)們離去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)減少，寬闊的操場(chǎng)空蕩蕩起來……我心頭被焦急，不安填滿l，像熱鍋上的螞蟻，怎么辦，怎么辦，我不斷地自問著。一把傘撐在我頭上，幫我撫平了心中的煩慮，一張熟悉的臉映入眼簾——志剛。我眼角濕潤(rùn)，不由想到了上個(gè)星期的一場(chǎng)雨。
雨也是這樣下，心也是這樣急。志剛那次并沒帶傘，我撐著傘從他身邊走過，他如同看見了救星：“陳瀅，我們能不能一起回家！”我心想，兩個(gè)人一起回家，那一定會(huì)淋濕衣服的，不行，不能答應(yīng)他。我說：“可我的傘已經(jīng)容不下兩個(gè)人啊，對(duì)不起”他略帶失望地說了一句：“哦，那你先走吧！”我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離去，只留給他一個(gè)絕情的背影……
志剛仿佛看穿了我的心思，呵呵笑道：“不要想那么多，過去的就讓他過去吧，我們一起回家�！甭犃诉@句話，我把頭低得更低了，臉上也充血般紅，多好的人��！我重重地一點(diǎn)頭，他拉著我走向了雨幕，還把傘向我這邊靠，雨水灑在他衣衫上，我和他的身影也被雨水掩蓋……
這六年時(shí)光，相信同學(xué)們一定收獲同窗間真摯的情誼。這份友誼被我深深地埋藏在心底，永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人的一生中有都有許多記憶猶新的故事，而令我難忘的是一場(chǎng)比賽。
我從小就喜歡做一些富有挑戰(zhàn)性的事兒，這也許是大多數(shù)小男孩與生俱來的天賦，而這場(chǎng)比賽對(duì)我來說就是非常刺激、富有挑戰(zhàn)性并且能充分證明我能力的事。
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參觀過一次航模社團(tuán)，從此我便喜歡上了這個(gè)社團(tuán)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我如愿以償，有幸加入了航模社團(tuán)，在我進(jìn)入社團(tuán)學(xué)習(xí)了幾個(gè)星期后就迎來一次比賽，這次比賽的地點(diǎn)是在南京，當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我的心一下子就被點(diǎn)燃了，下定決心去參加這場(chǎng)角逐，來證明我進(jìn)團(tuán)后的學(xué)習(xí)成果。
老師告訴我們這次比賽的規(guī)模比以往都大，團(tuán)里只能派出十幾名代表，而我們團(tuán)有二十幾名小伙伴都躍躍欲試，所以我們就在學(xué)校里舉行了選拔賽，淘汰掉了十幾個(gè)人，當(dāng)然，像我這種“天才”是不會(huì)被淘汰的啦，我們十幾個(gè)人特訓(xùn)了一個(gè)星期后，就要按照特定的時(shí)間去比賽了。
比賽的前一天早上我們就從學(xué)校出發(fā)前往南京了，一路上我們歡聲笑語，在愉快的時(shí)光里不知不覺就來到了目的地。下午我們來到第二天要比賽的場(chǎng)地，熟悉了一下環(huán)境。比賽總是激動(dòng)人心的，但為了第二天比賽有個(gè)好的狀態(tài)，我還是努力平復(fù)著快要跳出來的小心臟，早早的休息了。
比賽的那天，當(dāng)別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還在等待鬧鐘叫醒的時(shí)候我已經(jīng)出現(xiàn)在比賽場(chǎng)地?zé)嵘砹�，我的比賽一共有三�?chǎng)，上午兩場(chǎng)，下午一場(chǎng)。很快我的.第一場(chǎng)比賽開始了，內(nèi)容是拼裝四驅(qū)車，裁判一聲令下，我便快速打開盒子，拿出零件，熟練的把車子拼裝起來，一分鐘過去了，眼看我就要成功的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)由于我過于著急和粗心把一個(gè)重要的零件弄丟了，在這緊張的時(shí)刻，努力壓制著內(nèi)心慌亂的陣腳，仔仔細(xì)細(xì)排查每一處細(xì)節(jié)，終于在地上找到了這個(gè)漏網(wǎng)之魚及時(shí)的彌補(bǔ)了過失。拼裝完成后，我給我的賽車起了一個(gè)特別的高大上的名字----未來之星。緊張的第一場(chǎng)比賽就告一段落，稍作休息后，我們開始了第二場(chǎng)開賽車的比賽。，但是比賽結(jié)果卻是不盡人意，由于這次有更多的選手一起參加，同時(shí)我自身也沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，比賽時(shí)我的未來之星像一個(gè)初出茅廬的雪燕一樣只能在光滑的賽場(chǎng)上打滑。吸取了上兩場(chǎng)的比賽經(jīng)驗(yàn)，我調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備迎接第三場(chǎng)考驗(yàn)。這場(chǎng)是賽車的拼裝加競(jìng)速賽，我的未來之星再次被我快速的拼裝完成后第一時(shí)間進(jìn)入賽道，而且跑出了一個(gè)令人興奮的成績(jī)，位列高榜。
緊張的比賽結(jié)束后，我在這場(chǎng)比賽中收獲匪淺，學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí)；提高了個(gè)人更強(qiáng)的動(dòng)手能力和反應(yīng)速度；在緊張的時(shí)刻更應(yīng)該保持冷靜；還有改變自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，這次比賽我也獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。
這次比賽令我至今難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇7
我上幼兒園時(shí)，向小朋友借過一次書，到現(xiàn)在還沒有忘記。
記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五，一個(gè)小朋友帶來了一本有趣的小書，書上畫著各種各樣的可愛的小動(dòng)物，我很喜歡。書是她爸爸從國(guó)外帶回來的，我想借來看一看。我問她：“英英姐，能把書借給我看看嗎？”沒想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我真高興！
放學(xué)后，我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一到家，我急忙翻開書看了起來。吃晚飯時(shí)，我一邊津律有味地看著書上那些頑皮的小猴子，一邊吃著蛋糕。一不小心，一大塊蛋糕掉到了書上，書變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措，很著急。這可怎么辦？最后我想干脆裝作不知道，還給她。
星期一我把書還給了她。不一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)了，問我：“書怎么這么臟？”我說：“我不知道，借的時(shí)候就那樣啊�！彼苌鷼狻�
后來，媽媽知道了這件事，給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的.故事，最后教育我說：“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是好孩子。”聽了媽媽的話，第二天，我向小朋友認(rèn)了錯(cuò)，她原諒了我。后來她一有好書，還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。
這次借書，讓我明白了書是很重要的，但還有比書更重要的東西呢！
難忘的小學(xué)作文 篇8
我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。
在寒假里，我和媽媽一起去了哈爾濱，那里下的雪花落在了地上，整條大街就像鋪了一條白色的地毯，人們走上去，一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上，與奶會(huì)和。我們找了一家酒店，把東西放在了賓館，那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了，要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通，吃完飯，在回家的路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，終于把水接夠了，可在最后一次的時(shí)候，我的.肚子突然變疼了，像一個(gè)醉漢一樣，似乎有一條蟲子在我的肚子里鉆來鉆去。到了房間，我只能彎著腰了，動(dòng)一下就疼。二奶一聽說，急忙跑了上來，摸了摸我的肚子，擔(dān)心的說：是盲腸，可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的這個(gè)病的！媽媽一聽，焦急地說：沒事吧！這兒可是哈爾濱呀，奶奶也不確定：唉，莫一會(huì)兒吧！看看明天早上會(huì)不會(huì)好。
不知過了多久，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了，已經(jīng)是早上了，我見媽媽正看著我，就說：二奶呢？媽媽假裝生氣的說：還說呢，奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢！不過馬上又變溫柔了好點(diǎn)沒呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很感激他，如果不是他的話我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。
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