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小學(xué)的作文

時間:2024-03-06 07:44:14 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  有一天,我放學(xué)回家,看見一位老奶奶正在垃圾桶里找著什么東西,我看見老奶奶的臉上露出的一絲笑容,原來,老奶奶從垃圾桶里找到幾個空飲料瓶,我想,幾個空飲料瓶能值多少錢,老奶奶已經(jīng)老了,本來應(yīng)該坐在家里,卻要在這在么熱的'天氣出來撿飲料瓶,家里一定很窮吧。老奶奶好可憐啊。我快速跑回家里,把空飲料瓶都拿出來,給了老奶奶,老奶奶夸我是個懂事的好孩子,我高興極了,回家的路上我一直樂呵呵的,做好事真開心。

  這是我最難忘的一件事情了。

小學(xué)的作文 篇2

  國慶節(jié)我們家和我的同學(xué)沈舒梔浛家一起去麗江玩。那里是秋天,非常冷,我們都穿了長袖長褲。

  第二天,我們?nèi)ダ泻rT馬。雖然我們?nèi)サ煤茉,但路上還是會塞車,過了好久才到。

  到了以后,我們很快就騎上了馬,我騎的馬是白色的,叫“白白”。媽媽騎的馬是棕色的,叫“小子”。爸爸騎的叫“小!。白白、小子、和小海是一家的',要走在一起。沈舒家的馬是一家的,也要走在一起。剛開始沈舒爸爸騎著小海,爸爸騎著沈舒爸爸的馬,所以我、沈舒爸爸、還有媽媽走在一起。沈舒媽媽、我爸爸還有沈舒走在一起。

  馬走路一顛一顛地,跑起來很刺激。我們要騎著馬上山,我看見地上全是馬的腳印。到了山頂馬要休息一下,我們就下馬了。爸爸看見有個老奶奶在賣給馬吃的雜糧,就買了幾碗讓我和沈舒喂給自己的馬。馬吃飽了,我們就又騎上馬繼續(xù)走,不過,爸爸和沈舒爸爸換了一個位置。馬就又一顛一顛地下山了。很快就到了我們買票的地方,我就和白白說再見了。我們的票可以在那里免費(fèi)吃飯,我們吃的是馬幫菜,很好吃。

  騎馬很好玩,不過我騎完馬的第二天,我的屁股就開始痛了。

小學(xué)的作文 篇3

  有人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。

  話還得從去年那場世界級大災(zāi)難——印度洋海嘯說起。

  有一位英國小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國旅游勝地——普及島游玩。

  有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的'海邊游泳,正當(dāng)她們玩的十分高興時,有許多死魚向岸邊漂來。同時,水面上還不時冒起了泡泡,并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看,想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合,因此,小女孩著急地告訴母親:“媽媽,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”母親便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃。 贝蠹衣犃怂膭窀,都陸續(xù)上岸,逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了,但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼,不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個小女孩看在眼里,急在心里,便不顧危險上去勸說。經(jīng)過她的不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說,上岸了。

  小女孩說的沒錯。果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊,也會難逃此劫!

  我敬佩這個英國小女孩,正是因為她救了那么多的人!是她把課堂的知識用到日常生活中!是她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜!

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